现代汉语 现代汉语案 湖北师学院中文系
现代 汉语教案 湖北师范学院中文系
现代汉语 第一章绪论 第一节现代汉语概说 教学目的: 本节讲述语言、现代汉语方言。学 习本节,要期确“语言”、“现代汉 语”、“普通话”等概念,要攣握现代 汉语的特点,共同语和方言的关糸及方 的分区概况。 语言 我们认识什么是语言,一般从两个方 面来认识,一方面从语言本身的结构来认识, 另一方面要从语言的基本智能来认识
第一章 绪论 第一节 现代汉语概说 教学目的： 本节讲述语言、现代汉语方言。学 习本节，要明确“语言”、“现代汉 语”、“普通话”等概念，要掌握现代 汉语的特点，共同语和方言的关系及方 言的分区概况。 一、语言 我们认识什么是语言，一般从两个方 面来认识，一方面从语言本身的结构来认识， 另一方面要从语言的基本智能来认识
现代汉语 首先从语言结构本身来认识语言,语言是 个系体,它是以语音为物质外壳,以词汇为建筑 材料,以语法为结构规律而构成的一个完整的体系 在这里词汇指的是词的总汇,也就是每一种语言里 全部的词,如英语、俄语、汉语里全部的词,汉语 共有五万多词,它们就好比房屋建筑中的砖、瓦 梁等,是一种建筑材料,这些材料的组合,不是任 意的,而是有一定规律的,这就是语法。词汇和语 法两者相互依存,光记单词,而不懂语法就不能将 词组合成句,但是反过来,光知道语法,而不记单 词,那就如同光有架子,而无砖瓦一样,房子也就 盖不起来了
首先从语言结构本身来认识语言，语言是 一个系体，它是以语音为物质外壳，以词汇为建筑 材料，以语法为结构规律而构成的一个完整的体系。 在这里词汇指的是词的总汇，也就是每一种语言里 全部的词，如英语、俄语、汉语里全部的词，汉语 共有五万多词，它们就好比房屋建筑中的砖、瓦、 梁等，是一种建筑材料，这些材料的组合，不是任 意的，而是有一定规律的，这就是语法。词汇和语 法两者相互依存，光记单词，而不懂语法就不能将 词组合成句，但是反过来，光知道语法，而不记单 词，那就如同光有架子，而无砖瓦一样，房子也就 盖不起来了
现代汉语 另外,语言是声音和意义的结合体,意义 定八們对客观事物的概括反映,它是内容、声音是 形式。如现代汉语“书”这个语言成分,“shu”是 它的声音,“成本的著作”是它的意义,一种声音 如不能表达确定的意义,就不能称其为语言,反过 来语义如不依附某种确定的声音,它就无从存在 如某人思考“我找小王借书”,但如果只是这样想, 却不用声音表达出来,那么小王也就不可能知道, 心,光有词汇和语法是不够的,还必须要有声音 因此也不可能借到书。这就说明,在任何一种 来表达。因此,任何一种语言都必须具备语音,词 汇、语法三个要素,它们互相结合,虽然称三要素 不太科学,因为它们不是在一个平面上,但人们习 惯上仍称为三个要素
另外，语言是声音和意义的结合体，意义 是人们对客观事物的概括反映，它是内容、声音是 形式。如现代汉语“书”这个语言成分，“shu”是 它的声音，“成本的著作”是它的意义，一种声音 如不能表达确定的意义，就不能称其为语言，反过 来语义如不依附某种确定的声音，它就无从存在。 如某人思考“我找小王借书”，但如果只是这样想， 却不用声音表达出来，那么小王也就不可能知道， 他因此也不可能借到书。这就说明，在任何一种语 言里，光有词汇和语法是不够的，还必须要有声音 来表达。因此，任何一种语言都必须具备语音，词 汇、语法三个要素，它们互相结合，虽然称三要素 不太科学，因为它们不是在一个平面上，但人们习 惯上仍称为三个要素
现代汉语 刚才我们是从语言本身的结构来看的,下面我们再 从语言的职能来看。列宁说:“语言是人类最重要的交际工 具”。这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作 用。目前,随着科学的高度发展,人们使用的交附工具,除 了语言之外,还有文字、旗语、红绿灯、电报代码、手势、 图画等等,交际工具越来越多,但是仍以语言为最重要,其 它皆是建立在语言的基础上的,由于语言在使用上的轻便性 负载语义信息的无限性,表义传情的准确细腻性,使它成为 人类最重要的交际工具。人们利用语言进行交际,交流思想 以便互相了解,协调共同的活动。如果没有语言,社会便会 停止生产,便会崩溃。 语言,用嘴巴说出来的叫口语,在口语基础上形成的并用文 字记录的形式是书面语。书面语是口语的记录形式和加工形 状,它对口语的统一,规范和发展起着积极的促进作用
刚才我们是从语言本身的结构来看的，下面我们再 从语言的职能来看。列宁说：“语言是人类最重要的交际工 具”。这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作 用。目前，随着科学的高度发展，人们使用的交附工具，除 了语言之外，还有文字、旗语、红绿灯、电报代码、手势、 图画等等，交际工具越来越多，但是仍以语言为最重要，其 它皆是建立在语言的基础上的，由于语言在使用上的轻便性、 负载语义信息的无限性，表义传情的准确细腻性，使它成为 人类最重要的交际工具。人们利用语言进行交际，交流思想， 以便互相了解，协调共同的活动。如果没有语言，社会便会 停止生产，便会崩溃。 语言，用嘴巴说出来的叫口语，在口语基础上形成的并用文 字记录的形式是书面语。书面语是口语的记录形式和加工形 状，它对口语的统一，规范和发展起着积极的促进作用
现代汉语 现代汉语 (一)汉语 汉语是汉民族的语言,是我国人民使用的主要语 在语音谱系分类上,汉语属汉藏语系,跟我国境 内的藏语、壮语、傣语、侗语、黎语、苗语等和我国 境外的泰语、细甸语等,是亲属语言。 汉语的历史同汉民族的历史一样悠久。“汉族” 这个名称虽是由汉朝而得名,但汉民族的历史却可以 上溯到远古时代,远古汉语的面貌如何,今天难以作 具体的判定,但可以有把握地说,早在殷商时代,汉 已经相当发达,而且汉语的面貌和现代汉语是基本 相同的。这一点可以从殷商的甲骨卜辞中得到明显的 证明
二、现代汉语 （一）汉语 汉语是汉民族的语言，是我国人民使用的主要语 言。在语音谱系分类上，汉语属汉藏语系，跟我国境 内的藏语、壮语、傣语、侗语、黎语、苗语等和我国 境外的泰语、缅甸语等，是亲属语言。 汉语的历史同汉民族的历史一样悠久。“汉族” 这个名称虽是由汉朝而得名，但汉民族的历史却可以 上溯到远古时代，远古汉语的面貌如何，今天难以作 具体的判定，但可以有把握地说，早在殷商时代，汉 语已经相当发达，而且汉语的面貌和现代汉语是基本 相同的。这一点可以从殷商的甲骨卜辞中得到明显的 证明
现代汉语(二)代汉语 “现代汉语”一词,有广义和狭义的 两种用法,广义的现代汉语指现代汉民族使用 的语言,包括普通话和各种方言。狭义的现代 衩语,专指现代汉民族共同语,即以北音语音 为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现 代白话文著作为语法规范的普通话 现代汉语作为一种语言,具有一切语言共有的 性质。即从结构上说,它是一种音义结合的符 号系统;从功能上说,它是人们最重要的交际 具和思维工具,并一视同仁地为汉民族全体 成员服务
（二）现代汉语 “现代汉语”一词，有广义和狭义的 两种用法，广义的现代汉语指现代汉民族使用 的语言，包括普通话和各种方言。狭义的现代 汉语，专指现代汉民族共同语，即以北音语音 为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现 代白话文著作为语法规范的普通话。 现代汉语作为一种语言，具有一切语言共有的 性质。即从结构上说，它是一种音义结合的符 号系统；从功能上说，它是人们最重要的交际 工具和思维工具，并一视同仁地为汉民族全体 成员服务
现代汉语 )现代汉民族共同语 共同语就是一个民族全体成员通用的语言。 如汉语、英语、日语等,民族共同语是在一种方言的基 础上形成的,这是与经济、政治、文化等因素分不开的, 作为民族共同语的基础的方言就叫做基础方言。什么方 合能成为民族共同语的基础方言,要取决于那种方言在 社会中所处的地位,取决于那个方言区的政治、经渙 文化以至人口等条件。 现代汉民族共同语是经过漫长的历史发展过程形成 的。汉族早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语,在 春秋时代,这种共同语被称为“雅言”(见《论语述 而》,从汉代起被称为“通语”《(见杨雄的《方言》), 明代改称为“官话”,到了现代,即辛亥革命以后又称 为“国语”,新中国成立以后则称为普通话
（三）现代汉民族共同语 共同语就是一个民族全体成员通用的语言。 如汉语、英语、日语等，民族共同语是在一种方言的基 础上形成的，这是与经济、政治、文化等因素分不开的， 作为民族共同语的基础的方言就叫做基础方言。什么方 言能成为民族共同语的基础方言，要取决于那种方言在 社会中所处的地位，取决于那个方言区的政治、经济、 文化以至人口等条件。 现代汉民族共同语是经过漫长的历史发展过程形成 的。汉族早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语，在 春秋时代，这种共同语被称为“雅言”（见《论语·述 而》，从汉代起被称为“通语”（见杨雄的《方言》）， 明代改称为“官话”，到了现代，即辛亥革命以后又称 为“国语”，新中国成立以后则称为普通话
现代汉语 汉民族共同语的书面语在先秦时代就产生了。后来, 巸'鬥展,这种书面语逐渐脱离了口语,通常称作文言或文 言文。到了唐宋时代,一种接近口语的书面语—白话产生了。唐 宋以来用白话写作的各种文学作品很多,如唐代的变文,宋代的语 录,宋、元的话本,元代的曲本,而影响最大的是明、清的小说, 如《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等等。这些白话文学作品 总的看来都是用北方方言写成的,这些作品的流传,加速了北方方 言的推广。而北方方言的代表城市一北京,是辽、金、元、明 清五代的都城,数百年来全国政治、经济、文化的中心,北京话作 为官话(官府的工作语言),传播到全国各地。到了本世纪,特别 是“五四运动”以后,一方面,掀起了“白话文运动”,动摇了文 言文的统治地位,为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件。 另一方面,开展了“国语运动”,又在口语方面增强了北京话的代 表性,促使北京语音成为全民族共同语的标准音,这两个运动相互 惟动,互相影响,就使书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族 共同语
汉民族共同语的书面语在先秦时代就产生了。后来， 随着口语的发展，这种书面语逐渐脱离了口语，通常称作文言或文 言文。到了唐宋时代，一种接近口语的书面语——白话产生了。唐 宋以来用白话写作的各种文学作品很多，如唐代的变文，宋代的语 录，宋、元的话本，元代的曲本，而影响最大的是明、清的小说， 如《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等等。这些白话文学作品 总的看来都是用北方方言写成的，这些作品的流传，加速了北方方 言的推广。而北方方言的代表城市——北京，是辽、金、元、明、 清五代的都城，数百年来全国政治、经济、文化的中心，北京话作 为官话（官府的工作语言），传播到全国各地。到了本世纪，特别 是“五四运动”以后，一方面，掀起了“白话文运动”，动摇了文 言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件。 另一方面，开展了“国语运动”，又在口语方面增强了北京话的代 表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音，这两个运动相互 推动，互相影响，就使书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族 共同语
现代汉语四普和包 1、定义 现代汉民族共同语就是普通话。有人认为普通话就 是“普普通通”的话,实际上“普通话”的普通是“普遍, 魅同”的意思,是一种普遍通行,为人们共同使用的语言 “普通话”的名称早在1906年朱文能的著作《江苏新 字母》中就出现了,那时他指的是各省通行的话,地后 我国语言学界对“普通话”的认识并不完全一致。到了 955年10月,中国科学院召开了现代汉语规范问题学术会 议,会上确定把汉民族共同语称为普通话,主张向全国大 力推广。所以普通话就是规范的汉民族共同语,即现代汉 语的标准语。这种标准语在中国大陆叫做普通话,在台湾 称国语,在新加坡和马来西亚称为华语
（四）普通话的定义，特点和地位。 1、定义 现代汉民族共同语就是普通话。有人认为普通话就 是“普普通通”的话，实际上“普通话”的普通是“普遍， 共同”的意思，是一种普遍通行，为人们共同使用的语言。 “普通话”的名称早在1906年朱文能的著作《江苏新 字母》中就出现了，那时他指的是各省通行的话，此后， 我国语言学界对“普通话”的认识并不完全一致。到了 1955年10月，中国科学院召开了现代汉语规范问题学术会 议，会上确定把汉民族共同语称为普通话，主张向全国大 力推广。所以普通话就是规范的汉民族共同语，即现代汉 语的标准语。这种标准语在中国大陆叫做普通话，在台湾 称国语，在新加坡和马来西亚称为华语