高淳县八年级上语文学科双休日练习题(第一周) [本周知识要点] 1.学习《新闻两则》,了解并掌握新闻的基本要素,掌握文中的字词 2.学习《芦花荡》,复述故事情节,感知老头子的英雄性格,领悟文中景物描写的妙处。 [基础巩固] 给下列加点字注音。 横 歼灭()锐不可当()要塞()阻遏() 绥靖( )寒噤()仄歪()转弯抹角( 提防() 淀里 二、指出下列句子的描写方法 Δ可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。() B老头子直直地望着前面说:“我没脸见人。”( C.老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯抹角钻入苇塘深处。( D大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?( E月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。( 三、填空 1.新闻结构的五部分包括 2.新闻的六要素包括 四、阅读《新闻两则》,完成下列问题 用“‖”在下面序号间,隔开导语和主体两个部分,然后用“”划出主体部分的层次 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(1)(12)(13)(14)(15)(16)(17 2.第②句“西起九江(不含),东至江阴”不宜改为“东起江阴,西至九江(不含)”,原因是 第②句与主体部分介绍西、东两路军渡江情况相 3.这则消息的主体部分先写西路军后写东路军的主要原因是( A.长江是自西向东流的 B西路军在东路军之前渡江 C.为了详写东路军 D西路军和中路军所遇敌情一样。 4.文中第句最能反映国民党广大官兵的厌战情绪 5.第(12)句中加粗的“不料”一词在文中表现了我军的 (不超过4个字):对敌 人来说,这个词具有强烈的 意味 [能力提升] 女兵墓 ()深秋的黄叶,在寂寥的天空凄凄飘落。雪后的淸晨,我捧着束雪莲花,走进这覆盖着碎石、枯草的荒原, 走向一个小土丘… (2)这里,安睡着位我尊敬的女性,一个长眠在世界屋脊上的女兵。 (3)你还记得我吗?在你离开这个世界的时候,是我抱着你啊! (4)那时,我是一个入伍不到年的汽车兵。你呢,是一个普普通通的卫生员,头顶上有一颗闪亮的五角星 军装外系着条棕色的宽皮带,左肩斜背着个红十字药箱。以前我并没见过你,那天我从兰州新兵营拉了一车 进藏的战友,才看到你。你太忙了!车上三十五个新兵,每天你都要给他们量两三次血压,连我这个已经在青藏 线上跑了三趟的"老兵”也不放过。同志们觉得自己牦牛似的身体用不着这样多事,你不依,板起脸很严肃地说 牦牛′也不行!高山症对谁都不客 车人全老实了
1 高淳县八年级上语文学科双休日练习题（第一周） [本周知识要点] 1．学习《新闻两则》，了解并掌握新闻的基本要素，掌握文中的字词。 2．学习《芦花荡》，复述故事情节，感知老头子的英雄性格，领悟文中景物描写的妙处。 [基础巩固] 一、给下列加点字注音。 横．渡( ) 歼．灭( ) 锐不可当．( ) 要塞．( ) 阻遏．( ) .绥靖．．( ) 寒噤．( ) 仄．歪( ) 转弯抹．角( ) 提．防( ) 淀．里( ) 竹篙．( ) 飒飒．( ) 蹿了一蹿．( ) 二、指出下列句子的描写方法。 A.可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。( ) B.老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。”( ) C.老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入苇塘深处。( ) D.大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？( ) E.月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。( ) 三、填空。 1．新闻结构的五部分包括_________、_________、_________、_________、_________。 2．新闻的六要素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________。 四、阅读《新闻两则》，完成下列问题。 １．用“‖”在下面序号间，隔开导语和主体两个部分，然后用“|”划出主体部分的层次。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) ２．第②句“西起九江（不含），东至江阴”不宜改为“东起江阴，西至九江（不含）”，原因是 第②句与主体部分介绍西、东两路军渡江情况相______。 ３．这则消息的主体部分先写西路军后写东路军的主要原因是（ ） A.长江是自西向东流的。 B.西路军在东路军之前渡江。 C.为了详写东路军。 D.西路军和中路军所遇敌情一样。 ４．文中第____句最能反映国民党广大官兵的厌战情绪。 ５．第(12)句中加粗的“不料”一词在文中表现了我军的 （不超过 4 个字）；对敌 人来说，这个词具有强烈的 意味。 [能力提升] 女 兵 墓 ⑴深秋的黄叶，在寂寥的天空凄凄飘落。雪后的清晨，我捧着一束雪莲花，走进这覆盖着碎石、枯草的荒原， 走向一个小土丘…… ⑵这里，安睡着一位我尊敬的女性，一个长眠在世界屋脊上的女兵。 ⑶你还记得我吗？在你离开这个世界的时候，是我抱着你啊！ ⑷那时，我是一个入伍不到一年的汽车兵。你呢，是一个普普通通的卫生员，头顶上有一颗闪亮的五角星， 军装外系着一条棕色的宽皮带，左肩斜背着一个红十字药箱。以前我并没见过你，那天我从兰州新兵营拉了一车 进藏的战友，才看到你。你太忙了！车上三十五个新兵，每天你都要给他们量两三次血压，连我这个已经在青藏 线上跑了三趟的“老兵”也不放过。同志们觉得自己牦牛似的身体用不着这样多事，你不依，板起脸很严肃地说： “‘牦牛’也不行！高山症对谁都不客气。”一车人全老实了
(5)唐古拉山巅出奇地冷。我停车小憩,加油加水。你照例跑上跑下为战士们检查身体。冷风吹不干你脸上的 热汗 (6就在这时——我终生都不会忘记的那一刻,不知从哪里飞来一颗流弹,车上的个新兵应声倒下 ()路边的崖洞里伸出了一支叉子枪 (8罪恶的枪口瞄准了我们这辆军车,那枪口离汽车不过几十米。流弹还在继续飞来. (9你第一个发现了敌情,毫不犹豫地冲了上去,死死地抱住了那支叉子枪! ⑩0剩下的三十四名新兵全都冲上去了!他们手无寸铁,硬是用三十四双拳头捣毁了敌人的老窝。当大家把你 从叉子枪上抱起来时,你已经奄奄一息了 -我开着车飞一样向拉萨驶去。我把浑身的劲都用在了右脚尖上,狠狠地踏着油门,恨不得让汽车轮子离开 地面飞起来! 自2可你的伤情毕竟太重了!汽车行驶到藏北高原时,我不得不停下来。我抱起了你,我不知道你的名字,车 上没有一个人知道你的名字。我们只能拼命地呼唤着:“同志!同志『终于,奇迹出现了,你睁开了美丽的眼睛 长长的睫毛闪动了几下,望着我,望着周围的同志,笑了!我们也都笑了!但是很快你又闭上了双眼,再也没有 睁开! 3我把你紧紧地抱着,我恨自己作为一个司机,没能把你送到那起死回生的地方,我巴不得让自己跳动的心 律传导到你身上,让自己的体温把你暖热,让自己的呼吸将你唤醒. 4可是,一切都是枉然!你还是远去了,什么都没有留下,没有姓名,没有籍贯,没有遗嘱! 我拿出随车带的十字镐,同志们轮流掘土,给你在草滩上找了个安身之地。女战友,你睡得多么安详:躺 在草原露营,枕着寒风长眠,盖着六月雪被,伴着无名小溪。我知道只有躺在这块你为之付岀青春热血和生命 的土地上,你才能心安理得地闭上双眼。 6时隔一月,我完成了任务,返回藏北高原。我特地将车停在路边,步行去看望你。你的坟包还是那么一堆 普普通通的黄土。不同的是,坟前立了一块无字碑。一瞬间,我的感凊像海潮一样澎湃起来。我知道,因为你是 一位无名的兵,人们只能给你立块无字的碑。 我给你的坟上盖了一把新土,又深深地给你鞠了个躬,和你告别… 8几十年来,在我心中,你始终像用胸膛堵住敌人枪口的黄继光一样光荣、伟大 9好战友,现在我又回到了你的身边,让我欣慰的是:你,被更多的人记住了!你的坟变大了,而且用洁白 的灰浆墁了顶,墓前的一棵青松长得有两层楼高了。松树下,依旧立着那块无字碑 φ我深深地向你鞠了一躬,久久地伫立在你的身旁. 1.根据文章第(4)0段的内容,概括无名女兵令人感动的事迹。 2.联系上下文,下列句子中感叹号表达了“我(们)”当时怎样的心情?(每个不超过4个字) A.我们只能拼命地呼唤着:“同志!同志!” B.可是,一切都是枉然! C.你睁开了美丽的眼睛,长长的睫毛闪动了几下,望着我,望着周围的同志,笑了! 3.下面两个句子都表达了“我”对女战友的怀念之情,如果请你选择一个作为这篇作品的结尾 你会选择哪一句?为什么? 1)亲爱的战友,你永远活在我们心中,我们永远怀念你! (2)昨晚,藏北高原落了今年的第一场雪,你冷了吧!让我给你的坟上培层新土· )作文片段练习 根据新闻的结构和要素等要求,将学校第一次升旗仪式或一次主题班会等新近发生的事件写
2 ⑸唐古拉山巅出奇地冷。我停车小憩，加油加水。你照例跑上跑下为战士们检查身体。冷风吹不干你脸上的 热汗…… ⑹就在这时——我终生都不会忘记的那一刻，不知从哪里飞来一颗流弹，车上的一个新兵应声倒下。 ⑺路边的崖洞里伸出了一支叉子枪…… ⑻罪恶的枪口瞄准了我们这辆军车，那枪口离汽车不过几十米。流弹还在继续飞来…… ⑼你第一个发现了敌情，毫不犹豫地冲了上去，死死地抱住了那支叉子枪！ ⑽剩下的三十四名新兵全都冲上去了！他们手无寸铁，硬是用三十四双拳头捣毁了敌人的老窝。当大家把你 从叉子枪上抱起来时，你已经奄奄一息了…… ⑾我开着车飞一样向拉萨驶去。我把浑身的劲都用在了右脚尖上，狠狠地踏着油门，恨不得让汽车轮子离开 地面飞起来！ ⑿可你的伤情毕竟太重了！汽车行驶到藏北高原时，我不得不停下来。我抱起了你，我不知道你的名字，车 上没有一个人知道你的名字。我们只能拼命地呼唤着：“同志！同志！”终于，奇迹出现了，你睁开了美丽的眼睛， 长长的睫毛闪动了几下，望着我，望着周围的同志，笑了！我们也都笑了！但是很快你又闭上了双眼，再也没有 睁开！ ⒀我把你紧紧地抱着，我恨自己作为一个司机，没能把你送到那起死回生的地方，我巴不得让自己跳动的心 律传导到你身上，让自己的体温把你暖热，让自己的呼吸将你唤醒…… ⒁可是，一切都是枉然！你还是远去了，什么都没有留下，没有姓名，没有籍贯，没有遗嘱！ ⒂我拿出随车带的十字镐，同志们轮流掘土，给你在草滩上找了个安身之地。女战友，你睡得多么安详：躺 在草原露营，枕着寒风长眠，盖着六月雪被，伴着无名小溪。我知道只有躺在这块你为之付出青春、热血和生命 的土地上，你才能心安理得地闭上双眼。 ⒃时隔一月，我完成了任务，返回藏北高原。我特地将车停在路边，步行去看望你。你的坟包还是那么一堆 普普通通的黄土。不同的是，坟前立了一块无字碑。一瞬间，我的感情像海潮一样澎湃起来。我知道，因为你是 一位无名的兵，人们只能给你立块无字的碑。 ⒄我给你的坟上盖了一把新土，又深深地给你鞠了个躬，和你告别…… ⒅几十年来，在我心中，你始终像用胸膛堵住敌人枪口的黄继光一样光荣、伟大。 ⒆好战友，现在我又回到了你的身边，让我欣慰的是：你，被更多的人记住了！你的坟变大了，而且用洁白 的灰浆墁了顶，墓前的一棵青松长得有两层楼高了。松树下，依旧立着那块无字碑。 ⒇我深深地向你鞠了一躬，久久地伫立在你的身旁…… 1．根据文章第⑷~⑽段的内容，概括无名女兵令人感动的事迹。 2．联系上下文，下列句子中感叹号表达了“我（们）”当时怎样的心情？（每个不超过 4 个字） A.我们只能拼命地呼唤着：“同志！同志！” B.可是，一切都是枉然！ C.你睁开了美丽的眼睛，长长的睫毛闪动了几下，望着我，望着周围的同志，笑了！ 3.下面两个句子都表达了“我”对女战友的怀念之情，如果请你选择一个作为这篇作品的结尾， 你会选择哪一句？为什么？ （1）亲爱的战友，你永远活在我们心中，我们永远怀念你！ （2）昨晚，藏北高原落了今年的第一场雪，你冷了吧！让我给你的坟上培层新土…… （二）作文片段练习 根据新闻的结构和要素等要求，将学校第一次升旗仪式或一次主题班会等新近发生的事件写
成一则三四百字的新闻,投递到校广播室。 参考答案: [基础巩固] 二、A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写E景物描写 四、1、①②‖⑧|④⑤⑥⑦⑧⑨⑩|(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)2、对应、吻合、一致3、 D4、第⑨句5、①神勇(“英勇善战”、“出敌不意”等)②嘲讽(讽刺) 能力提升 1.①女兵对卫生员的工作尽职尽责。②在危急时刻,她用自己的身体堵住了敌人的枪口,为战友 献出了年轻的生命。2、①焦灼、急切②惊喜、欣慰③痛苦、无奈3、第①句:这是一个 直抒胸臆的感叹句:“亲爱的战友”是“我”对无名女兵的深情呼唤,两个“永远”强烈地抒发 了“我”的怀念之情。第②句:以含蓄抒情的笔调写“我”对女友的深切怀念之情:“你冷了吧!” 句,让人感到女战友仿佛还活着,她的冷暖仍牵动着“我”的心,表达委婉细腻,感人至深
3 成一则三四百字的新闻，投递到校广播室。 参考答案： [基础巩固] 二、A 外貌描写 B 语言描写 C 动作描写 D 心理描写 E 景物描写 四、1、①②‖③|④⑤⑥⑦⑧⑨⑩|(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17) 2、对应、吻合、一致 3、 D 4、第⑨句 5、.①神勇（“英勇善战”、“出敌不意”等） ②嘲讽（讽刺） [能力提升] 1.①女兵对卫生员的工作尽职尽责。②在危急时刻，她用自己的身体堵住了敌人的枪口，为战友 献出了年轻的生命。 2、①焦灼、急切 ②惊喜、欣慰 ③痛苦、无奈 3、第①句：这是一个 直抒胸臆的感叹句；“亲爱的战友”是“我”对无名女兵的深情呼唤，两个“永远”强烈地抒发 了“我”的怀念之情。第②句：以含蓄抒情的笔调写“我”对女友的深切怀念之情；“你冷了吧！” 一句，让人感到女战友仿佛还活着，她的冷暖仍牵动着“我”的心，表达委婉细腻，感人至深