魏城镇中学2008年春季七年级第一次学月检测 语文试题卷 山人何恒 第Ⅰ卷(选择题,共16分) (10分,每小题2分) 1.下列句子中加点的字注音有误的一项是 A.任你用怎样的犀(x)利的劈刀也劈不出那样的匀称( cheng),是谁用红玛瑙琢成那样的花瓶? B.后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣(xiao),甚至篱笆外有人走路,它也要引吭 C.我跑到一个池塘边,恫(dong)吓(xia)说如果再走近一步,我就要跳下去 D.虽然性格腼腆(tidn),但一双棕色的眼睛却总是闪烁(shuo)着异样的光芒。 2.下列各句中,加点的词语书写完全正确的一项是 A.秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不襟地破口大笑起来,露出一口的浩齿。 B.我父亲克勤克俭,攒积下一点钱,买回了他的地 C.邻近的鸡也很多,也常聂手聂脚地来偷鹅的饭食 D.盘旋的圆形队和轻快的飞舞的鹤姿,悠悠杨杨,壮观绮丽,美不可言。 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是 A.当时的贝利是巴西家喻户晓的大家都熟悉的人物 B.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 C.论证这道题,实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特跃跃欲试了 D.那就是用他自己的办法,引经据典地来驳他。 4.下列各句中无语病的一项是 A.读了《狼图腾》,使我们听到了一首狼的赞歌。 B.苍鹰即使壮勇剽悍,却也寡不敌众,束手无策, C.飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上 D.春光煦煦的雁回山,是少见的好天气 5.下列有关课文的理解,不正确的一项是 A.郑振铎的《海燕》是一篇语言优美的散文,他将浓浓的思乡之情寄托在海燕身上,表达了自己 对祖国和故乡地眷念 B.《白鹅》主要写鹅的傲慢之气,“傲慢”在文中是贬义,表明作者对鹅的厌恶。 C.《鲁迅自传》以时间为序,概述了作者自己近50年的经历,其中包括家庭、求学、工作、创作 等方面的情况 D.《第一千个球》由两个章节组成,两章节间存在因果关系,“第一千个球”是果,“慈父与恩师” 是因,两者间的顺序可以互换 (6分,每小题2分) 阅读下面的文言文,完成6——8题 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、 扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 间深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼
魏城镇中学 2008 年春季七年级第一次学月检测 语文试题卷 山人何恒 第Ⅰ卷（选择题，共 16 分） 一、（10 分，每小题 2 分） 1．下列句子中加点的字注音有误的一项是 A．任你用怎样的犀．（xī）利的劈刀也劈不出那样的匀称．（chèng），是谁用红玛瑙琢成那样的花瓶？ B．后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣．（xiāo），甚至篱笆外有人走路，它也要引吭． （kēng）大叫。 C．我跑到一个池塘边，恫．（dòng）吓．（xià）说如果再走近一步，我就要跳下去。 D．虽然性格腼腆．（tiǎn），但一双棕色的眼睛却总是闪烁．（shuò）着异样的光芒。 2．下列各句中，加点的词语书写完全正确的一项是 A．秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不襟 ．．．．地破口大笑起来，露出一口的浩齿．．。 B．我父亲克勤克俭 ．．．．，攒积．．下一点钱，买回了他的地。 C．邻近．．的鸡也很多，也常聂手聂脚 ．．．．地来偷鹅的饭食。 D．盘旋的圆形队和轻快的飞舞的鹤姿，悠悠杨杨 ．．．．，壮观绮丽 ．．．．，美不可言。 3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 A．当时的贝利是巴西家喻户晓 ．．．．的大家都熟悉的人物。 B．鹅的步调从容，大模大样 ．．．．的，颇像京剧里的净角出场。 C．论证这道题，实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特跃跃欲试 ．．．．了。 D．那就是用他自己的办法，引经据典 ．．．．地来驳他。 4．下列各句中无语病的一项是 A．读了《狼图腾》，使我们听到了一首狼的赞歌。 B．苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。 C．飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上。 D．春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。 5．下列有关课文的理解，不正确的一项是 A．郑振铎的《海燕》是一篇语言优美的散文，他将浓浓的思乡之情寄托在海燕身上，表达了自己 对祖国和故乡地眷念。 B．《白鹅》主要写鹅的傲慢之气，“傲慢”在文中是贬义，表明作者对鹅的厌恶。 C．《鲁迅自传》以时间为序，概述了作者自己近 50 年的经历，其中包括家庭、求学、工作、创作 等方面的情况。 D．《第一千个球》由两个章节组成，两章节间存在因果关系，“第一千个球”是果，“慈父与恩师” 是因，两者间的顺序可以互换。 二、（6 分，每小题 2 分） 阅读下面的文言文，完成 6——8 题 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一 扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼
妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫 叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒 稍稍正坐。 忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百干求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。 凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 6.下列加点词解释不正确的是 A.会宾客大宴(会议) B.施八尺屏障(摆放,布置) 中间力拉崩倒之声(夹杂) D.宾客意少舒(松弛,放松) 7.下列各组加点词意义相同的是 A.有仙则名不能名其一处 B.群响毕绝以为妙绝 虽人有百手虽乘奔御风 D.妇抚儿乳儿含乳啼 8.下列说法错误的是 A.全文从三个方面突出表演者技艺高超:听众的反应,道具的简单,对表演的描绘 B.《口技》的作者是清代人,林嗣环,课文选自他的《虞初新志》 C.为了说明声音发生的先后,作者善于选择恰当的表示时间的词语(如“既而”、“当是时”、“未 几”等),既准确又变化多端。 D.文章多处写到听众的反应,这是为了从侧面说明口技艺人表演技艺的高超 第Ⅱ卷(共84分) 、(14分) 9.把下列句子翻译成现代汉语(4分) (1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 厅于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走 10.阅读下列的文字后回答(2分 不过从蛋壳里爬出的那只小鸭太丑了,到处挨打,被排挤,被讥笑,不仅在鸭群中是这样,连在鸡 群中也是这样 他真是又粗又大『大家都说。有一只雄吐绶鸡生下来脚上就有距,因此他自以为是一个皇帝。 他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地冋他走来,瞪着双大眼睛,脸上涨得通红。这只可
妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫 叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒， 稍稍正坐。 忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 6．下列加点词解释不正确 ．．．的是 A．会．宾客大宴（会议） B．施．八尺屏障（摆放，布置） C．中间．力拉崩倒之声（夹杂） D．宾客意少舒．（松弛，放松） 7．下列各组加点词意义相同．．的是 A．有仙则名． 不能名．其一处 B．群响毕绝． 以为妙绝． C．虽．人有百手 虽．乘奔御风 D．妇抚儿乳． 儿含乳．啼 8．下列说法错误．．的是 A．全文从三个方面突出表演者技艺高超：听众的反应，道具的简单，对表演的描绘。 B．《口技》的作者是清代人，林嗣环，课文选自他的《虞初新志》。 C．为了说明声音发生的先后，作者善于选择恰当的表示时间的词语（如“既而”、“当是时”、“未 几”等），既准确又变化多端。 D．文章多处写到听众的反应，这是为了从侧面说明口技艺人表演技艺的高超。 第Ⅱ卷（共 84 分） 三、（14 分） 9．把下列句子翻译成现代汉语（4 分） ⑴少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 ⑵于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 10．阅读下列的文字后回答（2 分） …… 不过从蛋壳里爬出的那只小鸭太丑了，到处挨打，被排挤，被讥笑，不仅在鸭群中是这样，连在鸡 群中也是这样。 “他真是又粗又大！”大家都说。有一只雄吐绶鸡生下来脚上就有距，因此他自以为是一个皇帝。 他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸上涨得通红。这只可
怜的小鸭不知道站在什么地方,或者走到什么地方去好。他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而 且成了全体鸡鸭的一个嘲笑对象 这是头一天的情形。后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的兄弟姊妺也对 他生气起来。他们老是说:“你这个丑妖怪,希望猫儿把你抓去才好!于是妈妈也说起来:“我希望你 走远些『鸭儿们啄他。小鸡打他,喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。 这是 (国家)的作家 (体裁)。请写出一篇你读过的该作 者的作品名称 11.今年是奥运年,29届北京奥运圣火已于3月24日在希腊顺利采集。在希腊传递六天后,象征着和 平、友谊、希望的奥林匹克圣火,31日上午抵达第29届奥林匹克运动会主办城市中国首都北京。中共 中央总书记、国家主席胡锦涛在仪式上亲手点燃圣火盆,并宣布北京2009年奥运会火炬接力开始 假如你是一名奥运火炬手,当你手祥云火炬跑在魏城人头攒动的大街上时,你一定会很幸福。有记 者采访你,你会怎样表达你这种幸福的心情?(这超过100字)(4分) 12.阅读下面这首诗,回答问题(4分) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边 (1)找出下列说法不正确的一项()(2分) A.“次北固山下”中的“次”是“旅途中暂时停宿”的意思。 B.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情 C.诵读颔联应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势 尾联既是对友人关怀的感情,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也给友人以 鼓舞 (2)请谈谈你对“海日生残夜,江春入旧年。”一句的理解。(2分) 四、(8分) 13.用课文原文或按提示填空。(8分) (1) ,草色遥看近却无。 (2).《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是 表明将士以身报国的豪情的句子是 (3).《天净沙·秋思》中画龙点睛直抒天涯游子之悲的句子是 (4).采菊东篱下, (5).(小燕子)在阳光满地时,斜飞于 (6).海水是 海波平稳得如春晨的西湖一样
怜的小鸭不知道站在什么地方，或者走到什么地方去好。他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而 且成了全体鸡鸭的一个嘲笑对象。 这是头一天的情形。后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对 他生气起来。他们老是说：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好！”于是妈妈也说起来：“我希望你 走远些！”鸭儿们啄他。小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。 …… 这是 （国家）的作家 写的一篇 （体裁）。请写出一篇你读过的该作 者的作品名称 。 11．今年是奥运年，29 届北京奥运圣火已于 3 月 24 日在希腊顺利采集。在希腊传递六天后，象征着和 平、友谊、希望的奥林匹克圣火，31 日上午抵达第 29 届奥林匹克运动会主办城市中国首都北京。中共 中央总书记、国家主席胡锦涛在仪式上亲手点燃圣火盆，并宣布北京 2009 年奥运会火炬接力开始。 假如你是一名奥运火炬手，当你手祥云火炬跑在魏城人头攒动的大街上时，你一定会很幸福。有记 者采访你，你会怎样表达你这种幸福的心情？（这超过 100 字）（4 分） 12．阅读下面这首诗，回答问题（4 分） 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 ⑴找出下列说法不正确 ．．．的一项（ ）(2 分) A.“次北固山下”中的“次”是“旅途中暂时停宿”的意思。 B.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情 C.诵读颔联应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 D.尾联既是对友人关怀的感情，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以 鼓舞。 ⑵请谈谈你对“海日生残夜，江春入旧年。”一句的理解。(2 分) 四、（8 分） 13．用课文原文或按提示填空。（8 分） ⑴． ，草色遥看近却无。 ⑵．《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是 ， 。 表明将士以身报国的豪情的句子是 ， 。 ⑶．《天净沙·秋思》中画龙点睛直抒天涯游子之悲的句子是 。 ⑷．采菊东篱下， 。 ⑸．(小燕子)在阳光满地时，斜飞于 之上。 ⑹．海水是 ，海波平稳得如春晨的西湖一样
().《爱莲说》中表明君子通达事理、行为方正品质的句子是 五、(22分) (一)海燕(10分) 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那 样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻S微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,干 条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔 聚而来,形成了烂熳无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这 个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中, 或在阳光满地时,斜飞于 之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。 再几只却隽逸地在粼粼如彀纹的湖面横掠着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面-下,那小囻晕便-圈 一圈的荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几 痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还 有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有 了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就 是去年的一对,它们还要来住。 14.选文描写了春天的景物,为小燕子的出场提供了活动背景,请你说说这幅春景图的特点。(3分) 文是从哪几方面对小燕子进行描写的?表达了作者什么样的思想感情?(4 16.文中划线部分属于什么描写?突出了小燕子的什么特点?3分) (二)(12分) 我八岁那年开始在本地一个小学堂读书,一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读孔夫子的 《论语》和”四书。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉,常常打学生。因为这个缘 故,我十岁的时候曾经逃过学。但我又不敢回家,怕挨打,便朝县城的方向走去,以为县城就在一个山 谷里。乱跑了三天之后,终于被我家里的人找到了。我这才知道我只是来回兜了几个圈子,走了那么久 离家才八里路。 可是,我回到家里以后,想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了,老师态度也比较温 和一些了。我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了 我父亲读过两年书,认识一些宇,足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我
⑺．《爱莲说》中表明君子通达事理、行为方正品质的句子是 ， 。 五、（22 分） （一）海燕（10 分） 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那 样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻 sī微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千 条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔 聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这 个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中， 或在阳光满地时，斜飞于 之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。 再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈 一圈的荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几 痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还 有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有 了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就 是去年的一对，它们还要来住。 14．选文描写了春天的景物，为小燕子的出场提供了活动背景，请你说说这幅春景图的特点。(3 分) 15．选文是从哪几方面对小燕子进行描写的？表达了作者什么样的思想感情？(4 分) 16．文中划线部分属于什么描写？突出了小燕子的什么特点？3 分) （二）（12 分） 我八岁那年开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读孔夫子的 《论语》和”四书”。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉，常常打学生。因为这个缘 故，我十岁的时候曾经逃过学。但我又不敢回家，怕挨打，便朝县城的方向走去，以为县城就在一个山 谷里。乱跑了三天之后，终于被我家里的人找到了。我这才知道我只是来回兜了几个圈子，走了那么久， 离家才八里路。 可是，我回到家里以后，想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了，老师态度也比较温 和一些了。我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。 …… 我父亲读过两年书，认识一些宇，足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我
是家里的“读书人”。我熟读经书,可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说,特别是关于造反的故事 我很小的时候,尽管老师严加防范,还是读了《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》和《西游记》 这位老先生讨厌这些禁书,说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书,老师走过来的时候就用一本正经 书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事,我们几乎背得出,而且反复讨论了许多次。关于这些 故事,我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事,常常和我们互相讲述。我认为这些书 大概对我影响很大,因为是在容易接受的年龄里读的。 我十三岁时,终于离开了小学堂,开始整天在地里帮长工干活,白天做一个全劳力的活,晚上替父 亲记账。尽管这样,我还是继续读书,如饥如渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍,经书除外。这教我 父亲很生气,他希望我熟读经书,尤其是在一次打官司时,由于对造在法庭上很恰当地引经据典,使他 败诉之后,更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起,好使父亲看不见灯光。就这样我读了 本叫做《盛世危言》的书,这本书我非常喜欢。作者是一位老派改良主义学者,以为中国之所以弱,在 于缺乏西洋的器械——铁路、电话、电报、轮船,所以想把这些东西传入中国。我父亲认为读这些书是 浪费时间。他要我读一些像经书那样实用的东西,可以帮助他打赢官司。 《盛世危言》激起我想要恢复学业的厚望。我也逐渐讨厌田间劳动了。不消说,我父亲是反对这件 事的。为此我们发生了争吵,最后我从家里跑了。我到一个失业的法科学生家里,在那里读了半年书 以后我又在一位老先生那里读了更多的经书,也读了许多时论和一些新书。 17.请结合毛泽东和斯诺谈话时的时代背景,说说“我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象。这次‘罢 课’胜利了。”一句的语言特色和表达效果。(3分) 少年毛泽东喜欢读哪些书?这些书对他的成长有什么影响?(4分) 19.通过阅读以上选段,你认为少年毛泽东是怎样的一个人?(3分) 20.我们现在很多同学不喜欢读书,甚至厌学,读了少年毛泽东的故事后,你有什么想法,说出来与大 家交流 六(40分) 21.写一篇小传,向你的老师、同学介绍自己,向他们展示一个真实的我,要体现出你的思想、志趣和 为人等。 要求:①要写真人真事,用传记的形式去写:②抓住要点,详略得当:③综合运用记叙、议论、抒 情等表达方式,并有适当的细节描写:④600字以上 答案 番号1234567 答案 B C 11.略 12.(1)D(2)当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起:当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。 “日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序的交替,而且是那样匆匆不可待,这怎不叫身在“客路”的诗
是家里的“读书人”。我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。 我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》和《西游记》。 这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书，老师走过来的时候就用一本正经 书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。关于这些 故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事，常常和我们互相讲述。我认为这些书 大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的。 我十三岁时，终于离开了小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做—个全劳力的活，晚上替父 亲记账。尽管这样，我还是继续读书，如饥如渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍，经书除外。这教我 父亲很生气，他希望我熟读经书，尤其是在一次打官司时，由于对造在法庭上很恰当地引经据典，使他 败诉之后，更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起，好使父亲看不见灯光。就这样我读了一 本叫做《盛世危言》的书，这本书我非常喜欢。作者是一位老派改良主义学者，以为中国之所以弱，在 于缺乏西洋的器械——铁路、电话、电报、轮船，所以想把这些东西传入中国。我父亲认为读这些书是 浪费时间。他要我读一些像经书那样实用的东西，可以帮助他打赢官司。 《盛世危言》激起我想要恢复学业的厚望。我也逐渐讨厌田间劳动了。不消说，我父亲是反对这件 事的。为此我们发生了争吵，最后我从家里跑了。我到一个失业的法科学生家里，在那里读了半年书。 以后我又在一位老先生那里读了更多的经书，也读了许多时论和一些新书。 17．请结合毛泽东和斯诺谈话时的时代背景，说说“我的抗议．．行动的效果，给了我深刻的印象。这次‘罢 课’胜利．．了。”一句的语言特色和表达效果。（3 分） 18．少年毛泽东喜欢读哪些书？这些书对他的成长有什么影响？（4 分） 19．通过阅读以上选段，你认为少年毛泽东是怎样的一个人？（3 分） 20．我们现在很多同学不喜欢读书，甚至厌学，读了少年毛泽东的故事后，你有什么想法，说出来与大 家交流。 六（40 分） 21．写一篇小传，向你的老师、同学介绍自己，向他们展示一个真实的我，要体现出你的思想、志趣和 为人等。 要求：①要写真人真事，用传记的形式去写；②抓住要点，详略得当；③综合运用记叙、议论、抒 情等表达方式，并有适当的细节描写；④600 字以上。 答案 番号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A C B A C A 9．略 10．略 11．略 12．(1) D (2) 当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。 “日生残夜”、“春入旧年”，都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗
人顿生思乡之情呢? 通过对春风、春雨、春柳、春花、春草等景物的描写,把温暖、舒适、充满生机和活力的故乡的春 天生动地再现出来,为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。 15.对小燕子的描写从四方面着笔:一是写小燕子的外形:“可爱的活泼的”:二是写小燕子的飞翔:“斜 飞”“快”:三是写小燕子的憩息:“粗而有致的小黑点”“图画”;四是写小燕子与故乡人家的亲密关系: “融融泄泄”。其外形与憩息属于静态描写:飞翔属于动态描写。流露岀作者对小燕子的喜爱和对故 乡生活的无限眷恋之情。 16.外形描写。突出小燕子可爱的活泼的 17.“罢课”一词用得有特色。它通常指反动统治下的进步学生为了一定的革命目标而联合停止上课的 斗争。这里借用此词形象而幽默地写出了少年毛泽东敢于反抗旧势力的精神。“抗议”一词用得也很好 在当时那个封建思想充斥的时代,能够敢于对长辈的错误提出抗议,这就是很不简单的了。 18.读《精忠说岳》、《水浒传》、《隋唐》、《三国演义》和《西游记》。这些书讲了一些关于 造反的故事,毛泽东很喜欢,为他心里种下了反抗的种子,为他将来走上革命道路进行了启蒙教育 19 21 略略略
人顿生思乡之情呢？ 13．略 14．通过对春风、春雨、春柳、春花、春草等景物的描写，把温暖、舒适、充满生机和活力的故乡的春 天生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。 15．对小燕子的描写从四方面着笔：一是写小燕子的外形：“可爱的活泼的”；二是写小燕子的飞翔：“斜 飞”“快”；三是写小燕子的憩息：“粗而有致的小黑点”“图画”；四是写小燕子与故乡人家的亲密关系： “融融泄泄”。其外形与憩息属于静态描写；飞翔属于动态描写。 流露出作者对小燕子的喜爱和对故 乡生活的无限眷恋之情。 16．外形描写。 突出小燕子可爱的活泼的 17．“罢课”一词用得有特色。它通常指反动统治下的进步学生为了一定的革命目标而联合停止上课的 斗争。这里借用此词形象而幽默地写出了少年毛泽东敢于反抗旧势力的精神。“抗议”一词用得也很好。 在当时那个封建思想充斥的时代，能够敢于对长辈的错误提出抗议，这就是很不简单的了。 18．读《精忠说岳》、《水浒传》、《隋唐》、《三国演义》和《西游记》。 这些书讲了一些关于 造反的故事，毛泽东很喜欢，为他心里种下了反抗的种子，为他将来走上革命道路进行了启蒙教育。 19．略 20．略 21．略