韶关市北江一中实验学校2010-2011学年度中考总复习(五) 九年级语文试卷 命题人:巫学铭 、语文积累与综合运用(35分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列各句中的上句或下句。(6分) ①窈窕淑女,君子好逑。(《诗经·关雎》) ②会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) ③无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》 ④鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所 欲也:义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也 《孟子》) ⑤伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 2)默写王安石的《登飞来峰》(4分) 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带:近处村舍相望,田(pu)纵横,道路津梁,行 人车马,无不纤细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际,在晨烟夕雾的 迷蒙中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面 对着大幅的(po)墨山水。无论是春夏秋冬、风霜雨雪,都在向人们展示大自然它那变幻无 穷的奇妙景色 (1)给文中加粗的字注音。(2分) ①潜蛇(qian) ②参错(cen) (2)根据文中提供的拼音,写出相应的汉字。(2分) ①田(p)圃 ②泼(po)墨 (3)解释下列词语的意思。(4分) ①纤细:非常细 ②依稀:模模糊糊 (4)写出下列短语所用的修辞手法。(2分) 城犹潜蛇,山若伏鳖比喻,对偶,夸张 (5)文中有一个病句,请找出,并修改。(2分) “无论是春夏秋冬、风霜雨雪,都在向人们展示大自然它那变幻无穷的奇妙景色。”改 为“无论是春夏秋冬、风霜雨雪,大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。” 3.名著阅读。(5分) 1)《西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后,又发生了哪些事他 才被降伏的?(2分) 太上老君把孙悟空放入炼丹炉内烧了四十九日,以为他已化为灰烬。老君开炉取丹时,孙 悟空竟跳出丹炉往外就跑。众神打他不过,请如来佛祖帮忙,最后被佛祖压在“五行山 (②)《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏?表演游戏的是哪些人?(3分) 小人国的宫廷游戏有两种,一种是绳上跳舞,另一种是在棍子上下跳来爬去。表演的是那 些正在候补朝廷中重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。 4、综合性学习(共8分) 阅读下面几则材料,按要求答题 材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度) 监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度 身高 肺活量 体重 视力 胸围 围男子1000米、女子800米 材料二据《中国青年报》报道:某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远, 累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。 材料三据报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳 光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充 满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“安
韶关市北江一中实验学校 2010-2011 学年度中考总复习（五） 九年级语文试卷 命题人：巫学铭 一、语文积累与综合运用（35 分） 1、 默写古诗文中的名句名篇。（10 分） （1）补写出下列各句中的上句或下句。(6 分) ①窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·关雎》） ②会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） ③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》 ④鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所 欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也 。（《孟子》） ⑤伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） (2)默写王安石的《登飞来峰》(4 分) 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田(pǔ)纵横，道路津梁，行 人车马，无不纤细．．入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的 迷蒙中，城犹潜．蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参．错，远峰近树，依稀．．可辨，人们又好像面 对着大幅的( pō)墨山水。无论是春夏秋冬、风霜雨雪，都在向人们展示大自然它那变幻无 穷的奇妙景色。 (1)给文中加粗的字注音。(2 分) ①潜．蛇(qián) ②参．错(cēn) (2)根据文中提供的拼音，写出相应的汉字。(2 分) ①田(pǔ)圃 ②泼( pō)墨 (3) 解释下列词语的意思。(4 分) ① 纤细：非常细。 ② 依稀：模模糊糊。 (4) 写出下列短语所用的修辞手法。(2 分) 城犹潜蛇，山若伏鳖 比喻，对偶，夸张 (5) 文中有一个病句，请找出，并修改。(2 分) “无论是春夏秋冬、风霜雨雪，都在向人们展示大自然它那变幻无穷的奇妙景色。”改 为“无论是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。” 3.名著阅读。（5 分） ⑴ 《西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后，又发生了哪些事他 才被降伏的？（2 分） 太上老君把孙悟空放入炼丹炉内烧了四十九日，以为他已化为灰烬。老君开炉取丹时，孙 悟空竟跳出丹炉往外就跑。众神打他不过，请如来佛祖帮忙，最后被佛祖压在“五行山” 下。 ⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是哪些人？（3 分） 小人国的宫廷游戏有两种，一种是绳上跳舞，另一种是在棍子上下跳来爬去。表演的是那 些正在候补朝廷中重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。 4、综合性学习 (共 8 分) 阅读下面几则材料，按要求答题。 材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度) 监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度 身高 ↑ 肺活量 ↓ 体重 ↑ 视力 ↓ 胸围 ↑ 男子 1000 米、女子 800 米 ↓ 材料二 据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远， 一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到 20 分钟，全连 117 名新兵中，竟有 9 人晕倒。 材料三 据报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳 光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充 满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007 年4月29日全面启动，“安
徽省千万学生阳光体育运动”也随之启动。 (1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2分) 青少年体质状况呈现出下降的趋势;或:青少年体质下降了。 (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(4分) ①表层含义是在阳光下(操场上、大自然中、户外),②深层含义是指体魄强健、意志坚强、 充满活力。 (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(2分) ①参加阳光体育运动,做祖国合格建设者:②参加体育运动,争做阳光少年。 、阅读(55分) (一)《山的呼唤》(21分) 琼瑶 ①梦中,总听到那山的呼唤。 ②从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的清施与神奇 童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使 我喜悦,而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地环绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树 高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘 只是遍地散布着一颗颗的松果。而我常穿梭于那松林间,奔跑着、呼喊着,收集着那些松果 竞日流连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松 枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那山风穿过松林发岀的簌簌声响,幻想着它在诉说些 什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦 长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼唤。 ④这座童年时期影响着我的山,始终屹立在我的心中,它带着一股烧灼般的力量 压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作 迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》、像《苔痕》 像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。 ⑤两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地 爬了一座“山”,再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那 座山,那座深入云霄、高不可攀的山,那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山!那座半是 梦境、半是幻境、半是仙境的山! ⑥那山海拔一万三千多英尺,名叫“玉山” ⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉踏实,也再没什么感觉比登上一座 高山”的感觉更虚幻,那山半在云峰雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展 着枝丫,像一只只巨人的手,托住了整个天空。 站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。浓密的枫树,高大 挺拔,苍劲。树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶 莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云漂浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝 聚,忽而流散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,像一条条闪烁的光带,遍撒在整个山头。 会儿,你会浴在阳光的灿烂里,一会儿,你又会置于岩石的阴影下。身边所有的景象,瞬 息万变,使你不能不一次又一次的惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。夜里,寒月当头,流星 数点。山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说 不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐 喊,时而低吟,如一支柔美的情歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞湍奔流。有 不知名的鸟儿,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明 原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人感动,让人震慑,让 人迷惑 梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因 为,那山在呼唤着我 直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着 造着我最初的、童稚的梦”的含义?(4分) 答:对未来充淸憧懔,富于幻想,进行文学创作,写出自己对山的那份感觉
徽省千万学生阳光体育运动”也随之启动。 (1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？(2 分) 青少年体质状况呈现出下降的趋势；或：青少年体质下降了。 (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？(4 分) ①表层含义是在阳光下(操场上、大自然中、户外)，②深层含义是指体魄强健、意志坚强、 充满活力。 (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(2 分) ①参加阳光体育运动，做祖国合格建设者；②参加体育运动，争做阳光少年。 二、阅读（55 分） （一）《山的呼唤》(21 分) 琼 瑶 ① 梦中，总听到那山的呼唤。 ② 从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的清施与神奇。 ③ 童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使 我喜悦，而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地环绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树， 高大的直入云霄，小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘， 只是遍地散布着一颗颗的松果。而我常穿梭于那松林间，奔跑着、呼喊着，收集着那些松果， 竞日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松 枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那山风穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些 什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦， 长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼唤。 ④ 这座童年时期影响着我的山，始终屹立在我的心中，它带着一股烧灼般的力量 压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山，而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作， 迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》、像《苔痕》、 像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。 ⑤ 两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山。我这一生真正地 爬了一座“山”，再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那 座山，那座深入云霄、高不可攀的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是 梦境、半是幻境、半是仙境的山！ ⑥ 那山海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。 ⑦ 再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉踏实，也再没什么感觉比登上一座 “高山”的感觉更虚幻，那山半在云峰雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展 着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个天空。 ⑧ 站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的枫树，高大， 挺拔，苍劲。树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶 莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云漂浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝 聚，忽而流散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。 一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置于岩石的阴影下。身边所有的景象，瞬 息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。夜里，寒月当头，流星 数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说 不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐 喊，时而低吟，如一支柔美的情歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休地飞湍奔流。有 不知名的鸟儿，此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明 原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人感动，让人震慑，让 人迷惑。 ⑨ 梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因 为，那山在呼唤着我。 5．如何理解第③段中：“我一直是个爱做梦 ．．．的孩子，我就在那儿酝酿着、堆积着、制 造着我最初的 ．．．、童稚的梦 ．．．．”的含义？（4 分） 答：对未来充满憧憬，富于幻想，进行文学创作，写出自己对山的那份感觉
6.文中⑤一⑨段,作者重点描绘了玉山的白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语 言分别概括这两种景象的特征。(4分) (1)白天的玉山:光影变幻、迷离神奇,如梦如幻; (2)夜晚的玉山:鸟儿唱和,清幽朦胧,威严肃穆 7.联系全文看,作者童年登家乡的山和后来登玉山,其目的有什么不同?(4分) 答:童年登山是游玩松林,编织梦想;后来登玉山是欣赏美景,感受自然魅力, 寻找和体验对山的感觉,实现自己的心愿 8.文章的首段和尾段在文中有何作用?(4分) 答:照应标题,统领全文,首尾呼应。 9.湖南卫视自制的电视剧中,你最喜欢哪五部?(5分) 答:单身公主相亲记一起来看流星雨一起又看流星雨一不小心爱上你丝丝心 动 (二)《指纹一一未来的万能钥匙》(19分) ①世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同,但指纹 识别是生物识别技术中最常用最方便的一种 ②指纹识别技术其实分警用和民用两大类,思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录 指纹,不但要十个指头都录,而且都要旋转180度,因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不 全的小片,所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人,往往会找到很多个“可能是” 的结果,需要专家一一比对排除。民用指纹则不然,录指纹只录一个或两个平面指纹用于身 份识别,用的时候也要求完整无缺的平面指纹,算法比对只有“是”或“不是”两种结果 但民用指纹库也可以为刑侦破案服务,比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡 献,有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢,改了名字改了相貌却改不了指纹。 ③指纹识别技术最核心的是算法,通过分析指纹的全局特征或局部特征,如脊、谷和终 点、分叉点或分歧点,就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到 高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法,在处理指纹变形等方面处于世 界领先水平,美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。 ④指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术,即用一个光 源从棱镜反射按在一个取像头的手指,光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的 是电容方式的半导体技术,按压到采集头上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之间产生不 同的电容,芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹 ⑤第二种方式也叫“活体指纹”,采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹, 但只能手和身体连着才有生物电流,否则就无法采集到。前不久西安天气很冷,某单位装了 这样的指纹系统做考勤,有个女员工骑单车上班,结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”,后 来用温水洗了洗手再来,指纹仪就认得她了,别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集 技术的设备比光学方式小了几十倍,甚至可以做进你的手机里,使用很方便。 ⑥现代人身上现金少了,因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确 认身份的,每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了 电子商务的“金钥匙”,美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务 些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认,国内也有银行等 试月 部门在积极试用 ⑦好好保护你的手指吧,你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。 10.本文说明的中心内容是什么?(3分) 指纹的采集、识别及运用 11.第②节主要运用了哪些说明方法?(4分) 分类别、举例子、列数字、作比较 12.联系上下文说说“活体指纹”是怎样采集的。(4分) 采用电容方式的半导体技术,按压到采集头上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之间产 生不同的电容,芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。 13.指出第⑤节中别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意。(4分) 她已不是活人了,指纹仪已无法采集到她的指纹了。(或:她已不是活人,她的手指已 不像活人的手指了) 14.请你根据文章内容,展开合理想像,从“日常起居”、“经济生活”、“社会活动” 等方面,设想指纹在未来社会中有哪些用途。(试举三例,表述要清楚完整)(4分) ①用指纹指令开门。②利用指纹密码划卡消费。③利用指纹密码设计个人专用手机 (三)(15分) (甲) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺
6．文中⑤—⑨段，作者重点描绘了玉山的白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语 言分别概括这两种景象的特征。(4 分) ⑴白天的玉山：光影变幻、迷离神奇，如梦如幻； ⑵夜晚的玉山：鸟儿唱和，清幽朦胧，威严肃穆。 7．联系全文看，作者童年登家乡的山和后来登玉山，其目的有什么不同？(4 分) 答：童年登山是游玩松林，编织梦想；后来登玉山是欣赏美景，感受自然魅力， 寻找和体验对山的感觉 ，实现自己的心愿。 8．文章的首段和尾段在文中有何作用？(4 分) 答：照应标题，统领全文，首尾呼应。 9．湖南卫视自制的电视剧中，你最喜欢哪五部？(5 分) 答：单身公主相亲记 一起来看流星雨 一起又看流星雨 一不小心爱上你 丝丝心 动。 （二）《指纹——未来的万能钥匙》（19 分） ①世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹 识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。 ②指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录 指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转 180 度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不 全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个“可能是” 的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身 份识别，用的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有“是”或“不是”两种结果。 但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡 献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。 ③指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征或局部特征，如脊、谷和终 点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到 老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种 高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世 界领先水平，美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。 ④指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光 源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的 是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不 同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。 ⑤第二种方式也叫“活体指纹”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹， 但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久西安天气很冷，某单位装了 这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”，后 来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集 技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。 ⑥现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确 认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了 电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务， 一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等 部门在积极试用。 ⑦好好保护你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。 10．本文说明的中心内容是什么？（3 分） 指纹的采集、识别及运用。 11．第②节主要运用了哪些说明方法？（4 分） 分类别、举例子、列数字、作比较 12．联系上下文说说“活体指纹”是怎样采集的。（4 分） 采用电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产 生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。 13．指出第⑤节中别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意。（4 分） 她已不是活人了，指纹仪已无法采集到她的指纹了。（或：她已不是活人，她的手指已 不像活人的手指了） 14．请你根据文章内容，展开合理想像，从“日常起居”、“经济生活”、“社会活动” 等方面, 设想指纹在未来社会中有哪些用途。(试举三例，表述要清楚完整)(4 分) ①用指纹指令开门。 ②利用指纹密码划卡消费。 ③利用指纹密码设计个人专用手机。 （三）（15 分） （甲） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺
寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 (乙) 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也 临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒, ,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴 酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白 发 太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也 15、(甲)文作者是北宋文学家苏轼。(乙)文作者是欧阳修,他们同为“唐宋八大家”之 (1分) 16、请补写出文中的横线上空缺的句子。(2分) ①泉香而酒洌②颓然乎其间者 17、解释下列加粗的词语。(4分) (1)念无与为乐者(考虑,想到)(2)相与步于中庭(一起,共同) (3)杂然而前陈者(摆开,摆放) (4)树林阴翳(遮盖) 18、将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分) (1)月色入户,欣然起行。译:;月光照进门里(十分美好),我高兴地起来走到户外。 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。译:游人知道跟随太守游玩的乐趣,却 不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 19、“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”此处无一“月”字,却无处不见皎 洁的月光。试简要赏析其妙处。(2分) “积水空明”以水喻月,写月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧之感,“藻、荇交横”, 以藻、荇喻竹柏倒影,具有水草摇曳的动态之美,总之,作者用凝练的笔墨渲染出一个空明 澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境 20、(甲)(乙)两文都是作者被贬时所作,但表达的思想感情却有所不同,试作分析。(4 分) (甲)表达的感情是微妙而复杂,贬谪的悲凉,赏月的欣喜,漫步的悠闲,人生的感慨 都包含其中 (乙)表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达的情怀。 三、写作(55分 21.从下面两题中任选一题作文。(55分) (1)拥有亲情的人是幸福的。亲情,她是你在寒冷时苦苦盼望的火焰;亲情,她是你 在苦闷时久久追寻的黎明;亲情,她是你在孤立无援时焦急等到的救兵……亲情如一盏灯 在黑暗中照亮你脚下的路,又如一簇火,温暖你生命中的每一个寒冬,让你的人生蜂飞蝶舞, 四季如春 请以“珍惜亲情”为题,选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写一篇作文;考 虑到内容的充实,文章不要少于500字 (2)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的 环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐:在受到猜忌时,我们学会了 解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心…… 请以“学会 为题,写一篇不少于500字的文章。 注意:要先将题目补充完整,然后作文
寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （乙） 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒， ，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白 发， ，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 15、（甲）文作者是北宋文学家苏轼。（乙）文作者是欧阳修，他们同为“唐宋八大家”之一。 （1 分） 16、请补写出文中的横线上空缺的句子。（2 分） ①泉香而酒洌 ②颓然乎其间者 17 、解释下列加粗的词语。（4 分） （1）念．无与为乐者 （考虑，想到 ） （2）相与．．步于中庭（一起，共同） （3）杂然而前陈．者（摆开，摆放） （4）树林阴翳．（．遮盖）． 18、将文中画线句子翻译成现代汉语。（2 分） （1）月色入户，欣然起行。译：月光照进门里（十分美好），我高兴地起来走到户外。 （2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译：游人知道跟随太守游玩的乐趣，却 不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 19、“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”此处无一“月”字，却无处不见皎 洁的月光。试简要赏析其妙处。（2 分） “积水空明”以水喻月，写月光的清澈透明，给人以一池春水的静谧之感，“藻、荇交横”， 以藻、荇喻竹柏倒影，具有水草摇曳的动态之美，总之，作者用凝练的笔墨渲染出一个空明 澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。 20、（甲）（乙）两文都是作者被贬时所作，但表达的思想感情却有所不同，试作分析。（4 分） （甲）表达的感情是微妙而复杂，贬谪的悲凉，赏月的欣喜，漫步的悠闲，人生的感慨， 都包含其中。 （乙）表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达的情怀。 三、写作（55 分） 21.从下面两题中任选一题作文。（55 分） （1）拥有亲情的人是幸福的。亲情，她是你在寒冷时苦苦盼望的火焰；亲情，她是你 在苦闷时久久追寻的黎明；亲情，她是你在孤立无援时焦急等到的救兵……亲情如一盏灯， 在黑暗中照亮你脚下的路，又如一簇火，温暖你生命中的每一个寒冬，让你的人生蜂飞蝶舞， 四季如春。 请以“珍惜亲情”为题，选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写一篇作文；考 虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。 (2) 社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到挫折时，我们学会了坚强；在不利的 环境中，我们学会了生存；在怒火中烧时，我们学会了忍耐；在受到猜忌时，我们学会了理 解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心…… 请以“学会 ”为题，写一篇不少于 500 字的文章。 注意：要先将题目补充完整，然后作文