凉水河中学2012年中考语文模拟试题 凉水河中学张正萍 、积累运用(26分) 根据语境,下面加点字注音错误的一项是()(3分) A.当它戛(j)然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌(mo)生 B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰(shu証i)草连天的 景象,准备迎接风雪载途(zai)的寒冬 C.蠢笨的企鹅,胆怯(que)地把肥胖的身体躲藏到悬(xuan)崖底下。 D.一个衣服褴褛(10)的年老水手拿小刀一下撬(qio)开牡蛎,递给两位先生,再由 他们递给两位太太。 2.下面语句中书写准确无误的一项是( )(3分) A.他活过的八十四年,经历了登峰造级的君主政体和曙光初现的革命年代。 B.永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相锲相抱! C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们的头脑中已不知不觉地根深缔固。 D.每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色,镇定自若地朝洞里张望着。 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分) A.做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。众人拾柴火焰高,我们只要齐心协力 就一定能克服工作中的种种困难 B.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 C.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退 D.近年来,“政绩工程”数量之多,规模之大,范围之广,简直到了登峰造极、无以复加 的地步了 4、诗句默写(5分) ,病树前头万木春。 (2)安得广厦千万间, (3)、杜甫,一千二百多年前的一代诗骄,他那爱国爱民、忧国忧民的形象屹立在我们面前 请写出杜甫诗中与“泪”有关的诗句: (4)、今年3月14日,在“两会”记者招待会上,温家宝总理在回答中美关系的提问时,引 用王安石《登飞来峰》的诗句说:“ 我们应 该从这样的高度来把握两国关系。”去年在“两会”记者招待会上,温总理以南宋诗人陆游 《游山西村》的诗句 ”,强调战胜金融危机 的决心和信念。 5、名著题:(3分)
凉水河中学2012年中考语文模拟试题 凉水河中学 张正萍 一、积累运用(26分) 1．根据语境，下面加点字注音错误的一项是（ ）（3 分） A．当它戛．（jiá）然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌（mò）生 了。 B．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰（shuāi）草连天的 景象，准备迎接风雪载．途（zài）的寒冬。 C．蠢笨的企鹅，胆怯．（què）地把肥胖的身体躲藏到悬（xuán）崖底下。 D．一个衣服褴褛．（lǚ）的年老水手拿小刀一下撬．（qiào）开牡蛎，递给两位先生，再由 他们递给两位太太。 2．下面语句中书写准确无误的一项是（ ）（3 分） A．他活过的八十四年，经历了登峰造级的君主政体和曙光初现的革命年代。 B．永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相锲相抱！ C．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深缔固。 D．每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色，镇定自若地朝洞里张望着。 3．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3 分） A．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。众人拾柴火焰高，我们只要齐心协力 ．．．．， 就一定能克服工作中的种种困难。 B．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹 ．．．．的歌手了。 C．由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当 ．．．．，纷纷溃退。 D．近年来，“政绩工程”数量之多，规模之大，范围之广，简直到了登峰造极 ．．．．、无以复加 的地步了。 4、诗句默写（5分） (1) ，病树前头万木春。 (2)安得广厦千万间， 。 (3)、杜甫，一千二百多年前的一代诗骄，他那爱国爱民、忧国忧民的形象屹立在我们面前。 请写出杜甫诗中与“泪”有关的诗句：__________________，__________________。 (4)、今年 3 月 14 日，在“两会”记者招待会上，温家宝总理在回答中美关系的提问时，引 用王安石《登飞来峰》的诗句说：“‘__________________，__________________’，我们应 该从这样的高度来把握两国关系。”去年在“两会”记者招待会上，温总理以南宋诗人陆游 《游山西村》的诗句“ ， ”，强调战胜金融危机 的决心和信念。 5、名著题：（3 分）
请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是 ):再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为( 6、下面语段中划线处有语病,请按要求修改或指出病因。(3分) ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正 在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②通过开展发送红色短信,我们可以③在发 展文化和传承文化的同时,进一步提升市民素质 ①重复哆嗦,修改方法是: ②处“短信”后面应加上“的活动”,该句的病因是: ③处语序不当,修改方法是: 7、给下面这则新闻拟一个标题(不超过15个字)。(3分) 新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内 容的电脑游戏。 记者了解到,文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品,存在大量的不健康的内 容,违反了我国的法律规定,危害了青少年的身心健康 文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部 门,组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查,一经发现上述电脑游戏,立 即査禁、收缴,并根据线索,追根溯源,严查彻究,依法予以处罚。 8、实践探究题。(3分) 某校初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份, 并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调查与采访结果经同学们的汇总 整理,如下 材料一:我校初中部同学课外阅读现状的抽样调查结果如有自由支配时间、以课外阅读为 首选活动的人数、平均每人每天可用于课外阅读的时间 年级 班级人数 课外阅读人数 每人每天课外 阅读的时间 30人 15人 35分钟 初二年级 35人 12人 24分钟 初三年级 35人 15分钅 材料二:当被问及影响自己在课外阅读方面保有兴趣和投入时间的因素时,回答“课内作业 多,每天自由支配时间有限”的占30%,“课外班学习所占时间过多”的占25%,“自己考试 不理想,需大量做模拟题以弥补,故没有多余时间”的占20%,“觉得看课外书很累,不如上 网看电视来得轻松”的占10%,因“家长认为课外书是闲书,根本不支持”的占8%,因"自己 没兴趣认为没必要"的占2%探究发现 现代文阅读(28分) (一)文章一:(14分) 告诉你一个秘密 一路开花 从步入学堂的第一天开始,他就如一朵僻幽的山花,在漫漫的人海中,独自地开谢着。 站在偌大的群体里面,他时常感觉自己像一块玻璃。譬如,清晨做广播操时,站在他身
请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是 （ ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（ ）一事。 6、下面语段中划线处有语病，请按要求修改或指出病因。（3 分） ① “唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正 在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②通过开展发送红色短信，我们可以③在发 展文化和传承文化的同时，进一步提升市民素质。 ① 重复哆嗦，修改方法是： ② 处“短信”后面应加上“的活动”，该句的病因是： ③ 处语序不当，修改方法是： 7、给下面这则新闻拟一个标题（不超过15个字）。（3分） 新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内 容的电脑游戏。 记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内 容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。 文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部 门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查，一经发现上述电脑游戏，立 即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。 8、实践探究题。（3分） 某校初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查，收回有效问卷 100 份， 并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访，调查与采访结果经同学们的汇总 整理，如下 材料一：我校初中部同学课外阅读现状的抽样调查结果 如有自由支配时间、以课外阅读为 首选活动的人数、平均每人每天可用于课外阅读的时间： 年级 班级人数 课外阅读人数 每人每天课外 阅读的时间 初一年级 30 人 15 人 35 分钟 初二年级 35 人 12 人 24 分钟 初三年级 35 人 8 人 15 分钟 材料二：当被问及影响自己在课外阅读方面保有兴趣和投入时间的因素时，回答“课内作业 多，每天自由支配时间有限”的占 30％，“课外班学习所占时间过多”的占 25％，“自己考试 不理想，需大量做模拟题以弥补，故没有多余时间”的占 20％，“觉得看课外书很累，不如上 网看电视来得轻松”的占 10％，因“家长认为课外书是闲书，根本不支持”的占 8％，因“自己 没兴趣认为没必要”的占 2％探究发现： 二、现代文阅读（28分） （一）文章一：（14分） 告诉你一个秘密 一路开花 从步入学堂的第一天开始，他就如一朵僻幽的山花，在漫漫的人海中，独自地开谢着。 站在偌大的群体里面，他时常感觉自己像一块玻璃。譬如，清晨做广播操时，站在他身
前和身后的两位同学,总能将眼神透过他的身躯,叽叽喳喳说笑不停;譬如,有人在课堂上 传作业本,快到达他所在的位置时,别人宁可叫他前面的同学,也不愿顺手把本子给他 他渴望走到同学们中间去,与他们一起在溢满草香的校园小径上欢笑,一起簇拥着放学, 起到西山湖里抓鱼。在旁人看来,这都是些平凡至极的事情,可对于寡言自闭的他来说, 却是一连串闪亮而又模糊的梦 体育课上,老师让做一个名为“抱团”的游戏一众人手拉手,围成一个大圈,不断奔跑, 老师站于中间,等混乱之时大声说一个数字后,众人迅速抱团,每团的人数必须与老师口中 所说的数字相等,要不,就判为输家,得出一个节目 不管老师说“5”还是说“6”,他都是输家。很多次,他想要冲入人群之中,与他们抱 成一团,却每每都被冷漠的眼神挡了回来 那个午后成了他一生的伤痛。因为,只有他一个人输。后来,他在众人的嘘叹声中完成 了最后一次表演。夜晚,①他伏在门窗紧锁的书房里哭得一塌糊涂。几近天亮的时候,他给 班主任写了一封长长的求助信,希望能通过老师的帮助来获得同学的认可。哪怕,一次也好 次日午后,班上的两个坏同学先后被叫了出去。回来后,他们特意看了一眼角落里的他 他惶恐不已,他以为老师把他俩严厉批评了一顿。因为,他在信中点名指出就是他俩唆 使周旁同学不要与他交朋友。如果真是这样,那麻烦可就大了。 放学后,他静坐在教室里,想等他们走后他再回去。岂料,他们竟也一起坐在教室里 等人走得差不多的时候,他俩走了过来,他想跑,可腿脚一下子不听使唤了。他握紧了 书本,心想:要是他们动手的话,我也得作点反抗吧? “哥们,我们一起回去吧!”两双热情的手同时搭上他的肩膀。抬头触及他们真诚的眼神, 他站起来了。 他第一次与他们说笑着走过溢满草香的校园小径。②他的双眼里一路都噙满了泪水。 后来,他的朋友越来越多。他做任何事,碰上任何困难,只要旁人看到,就算他不开口, 他们也会前来帮忙 他无时无刻不在感激着自己的班主任。他想,是老师把自己的诚意传达给了同学们。因 此,他开始努力学习,想用最好的成绩来回报老师。 高考之后的毕业联欢会上,其中一位落榜的坏同学朝他走来,坦然地说:“我决定补习, 将那些遗落的知识重新捡回来。当然,谢谢你两年前对我的肯定和鼓励,希望明年我们能在 大学相见!” 说完,那位同学向他伸出了手掌。他迷惑地握住这双真诚温暖的手,内心涌起一阵风暴
前和身后的两位同学，总能将眼神透过他的身躯，叽叽喳喳说笑不停；譬如，有人在课堂上 传作业本，快到达他所在的位置时，别人宁可叫他前面的同学，也不愿顺手把本子给他…… 他渴望走到同学们中间去，与他们一起在溢满草香的校园小径上欢笑，一起簇拥着放学， 一起到西山湖里抓鱼。在旁人看来，这都是些平凡至极的事情，可对于寡言自闭的他来说， 却是一连串闪亮而又模糊的梦。 体育课上，老师让做一个名为“抱团”的游戏--众人手拉手，围成一个大圈，不断奔跑， 老师站于中间，等混乱之时大声说一个数字后，众人迅速抱团，每团的人数必须与老师口中 所说的数字相等，要不，就判为输家，得出一个节目。 不管老师说“5”还是说“6”，他都是输家。很多次，他想要冲入人群之中，与他们抱 成一团，却每每都被冷漠的眼神挡了回来。 那个午后成了他一生的伤痛。因为，只有他一个人输。后来，他在众人的嘘叹声中完成 了最后一次表演。夜晚，①他伏在门窗紧锁的书房里哭得一塌糊涂。几近天亮的时候，他给 班主任写了一封长长的求助信，希望能通过老师的帮助来获得同学的认可。哪怕，一次也好。 次日午后，班上的两个坏同学先后被叫了出去。回来后，他们特意看了一眼角落里的他。 他惶恐不已，他以为老师把他俩严厉批评了一顿。因为，他在信中点名指出就是他俩唆 使周旁同学不要与他交朋友。如果真是这样，那麻烦可就大了。 放学后，他静坐在教室里，想等他们走后他再回去。岂料，他们竟也一起坐在教室里。 等人走得差不多的时候，他俩走了过来，他想跑，可腿脚一下子不听使唤了。他握紧了 书本，心想：要是他们动手的话，我也得作点反抗吧？ “哥们，我们一起回去吧！”两双热情的手同时搭上他的肩膀。抬头触及他们真诚的眼神， 他站起来了。 他第一次与他们说笑着走过溢满草香的校园小径。②他的双眼里一路都噙满了泪水。 后来，他的朋友越来越多。他做任何事，碰上任何困难，只要旁人看到，就算他不开口， 他们也会前来帮忙。 他无时无刻不在感激着自己的班主任。他想，是老师把自己的诚意传达给了同学们。因 此，他开始努力学习，想用最好的成绩来回报老师。 高考之后的毕业联欢会上，其中一位落榜的坏同学朝他走来，坦然地说：“我决定补习， 将那些遗落的知识重新捡回来。当然，谢谢你两年前对我的肯定和鼓励，希望明年我们能在 大学相见！” 说完，那位同学向他伸出了手掌。他迷惑地握住这双真诚温暖的手，内心涌起一阵风暴
会后,他终于鼓起勇气,拉住这位同学悄然问道:“你说我鼓励了你,什么时候?”那位同 学从兜里摸出一张陈旧的纸条,上面写道:“告诉你一个秘密:你注意到班上那个最自闭的 同学了吗?我向他做了一个调査,问班上最热情、最有潜力的同学是谁,真没想到,他给我 的答案竟然是你!我想,他不曾与旁人交往,也就不可能对谁存有私心和偏见。因此,这个 答案该是最为公正的。最后,希望你不要把这个秘密告诉其他任何一位同学,免得伤了你们 之间的和气!” 握着这张时隔两年的纸条,③他的泪水奔涌而出。一直以来,他都以为是自己的诚意感 动了周旁的同学,殊不知,原来是老师的良苦用心起了作用。 当然,他一辈子都不可能知道,这样的“秘密纸条”不光是这位同学收到过。那位年过 半百的班主任,曾一天写一张纸条,发一张纸条,足足花了两个月的时间,才把这个“秘密” 传达给班上的每一个人 一一选自《微型小说选刊》2009年第18期) 9、小说中三处写到他的哭,请分别说说他哭的原因。(3分) 10、班主任是小说中的主要人物之一。请用一句简洁而完整的话说说他是一个怎样的人。(3 11、故事中的“秘密纸条”直至文末才道出,请你分析这样写的作用。(3分) 12、这是一个充满哲理思辨的爱的故事。请写出你阅读本文后的几点感悟。(5分) 文章(二):(14分) 让“好人不再难”的力量在哪里? ①最近,北京市朝阳区一60多岁的老太发出“做好人真难”的慨叹。何以这样?原 来她在喝止几个小偷在光天化日下偷人东西后竟遭到小偷的漫骂、追打。前不久在广东佛山 抱起被车碾小悦悦的拾荒阿婆陈贤妹也发出:“做好人真不容易”的心声,因为在她耳边经 常有说她是“炒作”“突出自我”的声音,让她心烦。 ②看到如此情况,人们为她们的境遇感到同情和愤慨,同时也发出:“让‘好人不再
会后，他终于鼓起勇气，拉住这位同学悄然问道：“你说我鼓励了你，什么时候？”那位同 学从兜里摸出一张陈旧的纸条，上面写道：“告诉你一个秘密：你注意到班上那个最自闭的 同学了吗？我向他做了一个调查，问班上最热情、最有潜力的同学是谁，真没想到，他给我 的答案竟然是你！我想，他不曾与旁人交往，也就不可能对谁存有私心和偏见。因此，这个 答案该是最为公正的。最后，希望你不要把这个秘密告诉其他任何一位同学，免得伤了你们 之间的和气！” 握着这张时隔两年的纸条，③他的泪水奔涌而出。一直以来，他都以为是自己的诚意感 动了周旁的同学，殊不知，原来是老师的良苦用心起了作用。 当然，他一辈子都不可能知道，这样的“秘密纸条”不光是这位同学收到过。那位年过 半百的班主任，曾一天写一张纸条，发一张纸条，足足花了两个月的时间，才把这个“秘密” 传达给班上的每一个人。 ——选自《微型小说选刊》2009 年第 18 期） 9、小说中三处写到他的哭，请分别说说他哭的原因。（3 分） ① ② ③ 10、班主任是小说中的主要人物之一。请用一句简洁而完整的话说说他是一个怎样的人。(3 分) 11、故事中的“秘密纸条”直至文末才道出，请你分析这样写的作用。（3 分） 12、这是一个充满哲理思辨的爱的故事。请写出你阅读本文后的几点感悟。（5 分） 文章（二）：（14分） 让“好人不再难”的力量在哪里？ ①最近，北京市朝阳区一 60 多岁的老太发出“做好人真难”的慨叹。何以这样？原 来她在喝止几个小偷在光天化日下偷人东西后竟遭到小偷的漫骂、追打。前不久在广东佛山 抱起被车碾小悦悦的拾荒阿婆陈贤妹也发出：“做好人真不容易”的心声，因为在她耳边经 常有说她是“炒作”、“突出自我”的声音，让她心烦。 ②看到如此情况，人们为她们的境遇感到同情和愤慨，同时也发出：“让‘好人不再
难’的力量在哪里?”的疑问 ③按说在当下社会主义法制的国度里,以上这种情况本不该出现,可在现实生活中, 这种让“好人为难”的情况还是不依人们的意志发生了。这说明了什么呢?一是我们的法制 建设仍需花大气力进一步完善;二是社会的舆论环境还需进一步加强。 ④小悦悦事件发生后,不少人就提出了法制建设的问题:先是有专家“对见死不救 者要绳之以法”的建议,后又有“对救死扶伤、见义勇为者要立法扶持”的主张:最近深圳 市还决定将《助人行为保护条例》列入2011年度立法工作计划,拟规定“诬赖救助人,应 受到一定惩罚”。凡此都表明,扶持正义的行动,理应得到法律的切实保障,已是大家的共 识。从现实情况来看,社会上一些人的冷漠确实存在,但也有一些人确因怕诬赖者无端反咬 而萌生退意的情况。因此说,尽快建立完善有关法律,坚持公正审判,切实保障救死扶伤、 见义勇为者的权益,迫在眉睫。这是真正解除“好人怕难、为难”的重要一条。 ⑤舆论环境更为重要。时下的舆论环境,从大的方面来说,是大力支持那些救死扶 伤、见义勇为者的。但在一些人群中,那种不支持、不鼓励,甚至说怪话、冷嘲热讽、无端 猜测他人的现象仍时有所见。这种舆论尽管是少数人之为,但其对当事人的伤害很大。有鉴 于此,进一步弘扬“八荣八耻”的道德标准确有必要。实际上,“八荣八耻”的提出已有6 年多的时间了,但对它的宣传、普及尚做得很不够,特别是让其形成社会的强大舆论、成为 人们行动的准则和规范,还存在着不小的距离。道德培养是靠舆论来实现的,如果我们都以 “八荣八耻”来规范自己的行为,在见义勇为问题上形成强大的支持舆论,那种为难好人、 伤害好人的不良倾向就会逐步得到纠正和改变,整个社会风气也就好起来。 ⑥也许有人将那些不良倾向归结于社会环境不好,这固然有一定道理,但在看到社 会环境等因素的同时,还应看到我们每一个人自己身上的责任和义务。要使社会环境得到根 本改变,需要各级领导机关和领导干部的带头作用,这方面的工作也确实应该进一步加强 但也应充分看到每一个人的作用。如果我们每个人都能有所作为、有所行动,比如坚决支持 那些救死扶伤、见义勇为的行动,对那些说怪话、冷嘲热讽、无端猜测他人的不良现象给予 坚决反对和吐弃,那情况就会大为改观。怕就怕尽管心里也看不惯、反感,但在具体行动上 没表示,遇事躲着走,那无疑会在客观上助长了那些歪风邪气的蔓延 ⑦让“好人不再难”的力量在哪里?在法制建设上,在强大舆论中。只要我们把这 两条切实做好了,扶持好人的力量就会日益强劲起来,进而形成一个改进社会环境的巨大推 动力 13.本文的中心论点是什么?(3分) 14.本文的开头有什么特点?(3分) 15.第五段中的“这种舆论”指的是什么?(3分)
难’的力量在哪里？”的疑问。 ③按说在当下社会主义法制的国度里，以上这种情况本不该出现，可在现实生活中， 这种让“好人为难”的情况还是不依人们的意志发生了。这说明了什么呢？一是我们的法制 建设仍需花大气力进一步完善；二是社会的舆论环境还需进一步加强。 ④小悦悦事件发生后，不少人就提出了法制建设的问题：先是有专家“对见死不救 者要绳之以法”的建议，后又有“对救死扶伤、见义勇为者要立法扶持”的主张；最近深圳 市还决定将《助人行为保护条例》列入 2011 年度立法工作计划，拟规定“诬赖救助人，应 受到一定惩罚”。凡此都表明，扶持正义的行动，理应得到法律的切实保障，已是大家的共 识。从现实情况来看，社会上一些人的冷漠确实存在，但也有一些人确因怕诬赖者无端反咬 而萌生退意的情况。因此说，尽快建立完善有关法律，坚持公正审判，切实保障救死扶伤、 见义勇为者的权益，迫在眉睫。这是真正解除“好人怕难、为难”的重要一条。 ⑤舆论环境更为重要。时下的舆论环境，从大的方面来说，是大力支持那些救死扶 伤、见义勇为者的。但在一些人群中，那种不支持、不鼓励，甚至说怪话、冷嘲热讽、无端 猜测他人的现象仍时有所见。这种舆论 ．．．．尽管是少数人之为，但其对当事人的伤害很大。有鉴 于此，进一步弘扬“八荣八耻”的道德标准确有必要。实际上，“八荣八耻”的提出已有 6 年多的时间了，但对它的宣传、普及尚做得很不够，特别是让其形成社会的强大舆论、成为 人们行动的准则和规范，还存在着不小的距离。道德培养是靠舆论来实现的，如果我们都以 “八荣八耻”来规范自己的行为，在见义勇为问题上形成强大的支持舆论，那种为难好人、 伤害好人的不良倾向就会逐步得到纠正和改变，整个社会风气也就好起来。 ⑥也许有人将那些不良倾向归结于社会环境不好，这固然有一定道理，但在看到社 会环境等因素的同时，还应看到我们每一个人自己身上的责任和义务。要使社会环境得到根 本改变，需要各级领导机关和领导干部的带头作用，这方面的工作也确实应该进一步加强， 但也应充分看到每一个人的作用。如果我们每个人都能有所作为、有所行动，比如坚决支持 那些救死扶伤、见义勇为的行动，对那些说怪话、冷嘲热讽、无端猜测他人的不良现象给予 坚决反对和吐弃，那情况就会大为改观。怕就怕尽管心里也看不惯、反感，但在具体行动上 没表示，遇事躲着走，那无疑会在客观上助长了那些歪风邪气的蔓延。 ⑦让“好人不再难”的力量在哪里？在法制建设上，在强大舆论中。只要我们把这 两条切实做好了，扶持好人的力量就会日益强劲起来，进而形成一个改进社会环境的巨大推 动力。 13.本文的中心论点是什么？（3 分） 14. 本文的开头有什么特点？（3 分） 15. 第五段中的“这种舆论”指的是什么？（3 分）
16.近日,一位北大副校长发微博,“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你, 北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”在“扶不起的老人”、“冷 漠的18路人”等事件后,这短短的一段话,带着“豪情”,红遍网络!随即,网友纷纷效 仿,用此话造句,于是“校长撑腰体”横空出世。请结合选文,联系生活实际,谈谈你怎样 看待“校长撑腰体”这种现象的?(5分) 三、古诗文阅读(16分) (一)古文阅读(12分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于 败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽 忠言,则攸之、棉、允之任也 17.解释下列加点的词。(任选两个作答,多选不加分)(2分) (1)躬耕于南阳( )(2)先帝不以臣卑鄙( (3)庶竭驽钝( )(4)以伤先帝之明 18.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 由是感激放,遂许先帝以驱驰 译文: 19.用“P划分下列句子的朗读节奏(每句只划一处)。(2分) (1)受任于败军之际 (2)先帝不以臣卑鄙 20.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪几件事?(3分) 21.作为现代中学生,你如何看待诸葛亮的“忠”?(3分) (二)古诗赏析(4分) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一一刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃自身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 22、对这首诗的赏析有误的一项是:()(2分) A、诗题中的"乐天是大诗人白居易的字。刘禹锡在扬州遇到白居易,酒宴上白居易写 首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切冋同情与关怀,诗人就写了这首诗来答谢。 B、首联两句尽写自已被贬遭遇之情,但诗人并不直率倾诉自已无罪而长期遭贬的强烈 不平,而是通过"凄凉地"和"弃自身"这些富有感情色彩的字句来表达,使诗歌具有强烈的艺 术感染力。 C、"怀旧"句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念,"到乡"句抒发了诗人对岁月流逝 人事变迁的感叹,用典故贴切、感情深沉 D、这首诗中的千古名句是颔联,意思是:个人的沉沦算不了什么,社会总是向前发展
16. 近日，一位北大副校长发微博，“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你， 北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿!”在“扶不起的老人”、“冷 漠的 18 路人”等事件后，这短短的一段话，带着“豪情”，红遍网络！随即，网友纷纷效 仿，用此话造句，于是“校长撑腰体”横空出世。请结合选文，联系生活实际，谈谈你怎样 看待“校长撑腰体”这种现象的？(5 分) 三、古诗文阅读（16 分） （一）古文阅读（12 分） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽 忠言，则攸之、棉、允之任也。 17．解释下列加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2 分） （1）躬耕．．于南阳（ ） （2）先帝不以臣卑鄙．．（ ） （3）庶．竭驽钝 （ ） （4）以．伤先帝之明（ ） 18．把下面的句子翻译成现代汉语。（2 分） 由是感激放，遂许先帝以驱驰。 译文： 19．用“/”划分下列句子的朗读节奏（每句只划一处）。（2 分） （1）受 任 于 败 军 之 际 （2）先 帝 不 以 臣 卑 鄙 20．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪几件事？（3 分） 答： 21．作为现代中学生，你如何看待诸葛亮的“忠”？（3 分） 答： （二）古诗赏析（4分） 《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃自身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 22、对这首诗的赏析有误的一项是：（ ）（2分） A、诗题中的"乐天"是大诗人白居易的字。刘禹锡在扬州遇到白居易，酒宴上白居易写 了一首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关怀，诗人就写了这首诗来答谢。 B、首联两句尽写自已被贬遭遇之情，但诗人并不直率倾诉自已无罪而长期遭贬的强烈 不平，而是通过"凄凉地"和"弃自身"这些富有感情色彩的字句来表达，使诗歌具有强烈的艺 术感染力。 C、"怀旧"句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念，"到乡"句抒发了诗人对岁月流逝、 人事变迁的感叹，用典故贴切、感情深沉。 D、这首诗中的千古名句是颔联，意思是：个人的沉沦算不了什么，社会总是向前发展
的,末来肯定比现在好。它一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。 23、简析"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"为什么会成为千古名句。(2分) 五、作文(50分) 24、任选一题作文 (1)那一抹 。在横线填写适当的词语,然后作文 (2)一颗雄心,是高飞的翅膀:一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的 心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以贏得尊敬,奉献之心可以温暖人间。 颗心,是一束光:万众一心能把整个世界照亮… 请以“心”为话题,写一篇作文。要求:①自拟题目,不可用话题作题目:②自定立意 ③自选文体;④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名 中考模拟试题答案
的，末来肯定比现在好。它一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。 23、简析"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"为什么会成为千古名句。（2分） 五、作文（50分） 24、任选一题作文。 （1）那一抹 。在横线填写适当的词语，然后作文。 （2） 一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的 心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。 一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题，写一篇作文。要求：①自拟题目,不可用话题作题目；②自定立意； ③自选文体； ④不少于 600 字；⑤不得抄袭、套作； ⑥不得出现真实的人名、校名 。 中考模拟试题答案
1.(C)2.(D)3.(C)4答案略5,赤壁之战失街亭 6.①去掉“新格局”或“的局面”③“成份残缺”或缺宾语(中心语)③将“发展”和“传 承”调换位置(每空1分) 7.文化部门查禁四款电脑游戏。或“文化部要求査禁四款非法电脑游戏”。(关键词:文化部 (或文化部门)、査禁、非法电脑游戏(或四款游戏),特殊情况酌情处理 8.调查发现,初中生用于课外阅读的时间和年级级数成反比 导致这一现象的原因主要受网络电视、学校和家长的影响比较大,主观上没兴趣的仅占2% 9.(1)因体育课上同学们的冷漠,伤心而哭。(2)因第一次与同学们一起并肩回家,幸福而 哭。(③3)因老师的良苦用心,感动而哭 10.他是一位有爱心,有方法,有耐心的好老师。(意同或近,言之有理均可) 11.与上文埋下的伏笔相照应;使文章情节摇曳生姿,能收到出人意料的效果;突出班主任 的“良苦用心”,使人物形象更加丰满;能紧扣文题。(3分,答出其中任意三条即可得3分) 12.示例:(1)背后说人好话是一种美德 (2)真诚最能打动人 3)好的教育方法能产生好的教育效果。 (4)对待成长中的烦恼,学生要积极寻求解决的好办法。 13.让“好人不再难”的力量,一是我们的法制建设仍需花大气力进一步完善;二是社会的 舆论环境还需进一步加强。(3分) 14.举例论证,举了“老头喝止小偷反遭漫骂、追打”和“抱起小悦悦的拾荒阿婆被说是炒 作”的事例,引出中国需要让“中国需要让“好人不再难”的力量”的论点,作为论据证明 论点;激发读者的阅读兴趣 15.在一些人群中,那种不支持、不鼓励,甚至说怪话、冷嘲热讽、无端猜测他人的现象。) 16.作为一种网络流行语,“校长撑腰体”可谓切合了当下之需从一个侧面折射着人们对社 会美德的呼唤和渴求呼吁更多的社会群体参与到类似活动中来,构筑一道强大的社会道德后 盾,以保证人们“对道德与良知的坚守”,没有“粮草不济”的后顾之忧。期待着这种“为 道德撑腰”的做法成为一种时尚,期待着搀扶弱者成为无须多虑的公民自觉。17-22略23D
1．（ C ）2．（ D ）3．（ C ）４答案略 5，赤壁之战 失街亭 ６．①去掉“新格局”或“的局面”③“成份残缺”或缺宾语（中心语）③将“发展”和“传 承”调换位置（每空 1 分）。 ７..文化部门查禁四款电脑游戏。或“文化部要求查禁四款非法电脑游戏”。（关键词：文化部 （或文化部门）、查禁、非法电脑游戏（或四款游戏），特殊情况酌情处理） 8．调查发现，初中生用于课外阅读的时间和年级级数成反比。 导致这一现象的原因主要受网络电视、学校和家长的影响比较大，主观上没兴趣的仅占 2% 9．(1)因体育课上同学们的冷漠，伤心而哭。(2)因第一次与同学们一起并肩回家，幸福而 哭。(3)因老师的良苦用心，感动而哭。 10.他是一位有爱心，有方法，有耐心的好老师。（意同或近，言之有理均可） 11.与上文埋下的伏笔相照应；使文章情节摇曳生姿，能收到出人意料的效果；突出班主任 的“良苦用心”，使人物形象更加丰满；能紧扣文题。（3 分，答出其中任意三条即可得 3 分） 12.示例：(1)背后说人好话是一种美德。 (2)真诚最能打动人。 (3)好的教育方法能产生好的教育效果。 (4)对待成长中的烦恼，学生要积极寻求解决的好办法。 13．让“好人不再难”的力量，一是我们的法制建设仍需花大气力进一步完善；二是社会的 舆论环境还需进一步加强。（3 分） 14．举例论证，举了“老头喝止小偷反遭漫骂、追打”和“抱起小悦悦的拾荒阿婆被说是炒 作”的事例，引出中国需要让“中国需要让“好人不再难”的力量”的论点，作为论据证明 论点；激发读者的阅读兴趣。 15．在一些人群中，那种不支持、不鼓励，甚至说怪话、冷嘲热讽、无端猜测他人的现象。） 16．作为一种网络流行语，“校长撑腰体”可谓切合了当下之需从一个侧面折射着人们对社 会美德的呼唤和渴求呼吁更多的社会群体参与到类似活动中来，构筑一道强大的社会道德后 盾，以保证人们“对道德与良知的坚守”，没有“粮草不济”的后顾之忧。期待着这种“为 道德撑腰”的做法成为一种时尚，期待着搀扶弱者成为无须多虑的公民自觉。17—22 略 23D