9猫的故事 ⊙收获平台 联系上下文,在横线翻译文言句子 (1)如是者数日。 (2)一之已甚岂可再乎? 、模拟声音的词叫拟声词,恰当运用它进行描写会产生形象、生动的表达 效果。请你找出文中的拟声词,体会它的表达效果,分别写在下面的横线上。 答 三、作者对猫的感情态度有时明确说明,有时蕴涵在叙述描写中,请你找出 有关的关键词句,写在下面的横线上。 答: 四、有感情有意味地朗读经典文字,可以感受到它的一些难以言传的妙处, 是学习语文的好方法,也是获得语文学习之快乐的途径之一。请你阅读下面文字, 或找老师或找同学或到网上去找朗诵爱好者讨论如何处理,朗诵效果会更好。然 后朗诵几遍,以娱乐自己,感染别人。 厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看了猫的那副可怜相直为她 缓颊。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予膺惩,即在猫身上原 来的铁丝上系一只空罐头,开启街门放它一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇 的拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快,罐头 响声愈大,猫受惊乃跑得更快,惊动了好几条野狗在后面追赶,黄尘滚滚,一瞬
9 猫的故事 ⊙收获平台 一、联系上下文，在横线翻译文言句子。 （1）如是者数日。 （2）一之已甚岂可再乎？ 二、模拟声音的词叫拟声词，恰当运用它进行描写会产生形象、生动的表达 效果。请你找出文中的拟声词，体会它的表达效果，分别写在下面的横线上。 答： 三、作者对猫的感情态度有时明确说明，有时蕴涵在叙述描写中，请你找出 有关的关键词句，写在下面的横线上。 答： 四、有感情有意味地朗读经典文字，可以感受到它的一些难以言传的妙处， 是学习语文的好方法，也是获得语文学习之快乐的途径之一。请你阅读下面文字， 或找老师或找同学或到网上去找朗诵爱好者讨论如何处理，朗诵效果会更好。然 后朗诵几遍，以娱乐自己，感染别人。 厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为她 缓颊。结果是从轻发落予以开释，但是厨师坚持不能不稍予膺惩，即在猫身上原 来的铁丝上系一只空罐头，开启街门放它一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇 的拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快，罐头 响声愈大，猫受惊乃跑得更快，惊动了好几条野狗在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬
间出了巷口往北而去。它以后的遭遇如何我不知道,我心想她吃了这个苦头以后 绝对不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好,我准备高枕而眠。 提 (1)在需要停顿的文字后面用“/”画开 (2)在需要读重音的文字下面加着重号 (3)在需要拖长声音的文字的右上角用“~”表示。 (4)在需要一字一顿的文字的右上角用“′”表示。 五、你会骑自行车吧,会游泳吧,煮过菜吗,洗过衣服吗……生活实践是多 么丰富多彩!下面一段话把捕猫方法介绍的既具体又简洁,请你模仿它的写法, 自拟一个题目,介绍一种生活实践方法 他用铁丝一根,在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉,铁丝一端系牢在铁钉 之上,另一端在铁丝上做一活扣,使铁丝作圆箍形,把圆箍伸缩到适度放在窗棂 上,便诸事完备,静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆 箍,于是正好套在身上,活生生悬在半空,愈挣扎则圆箍愈紧 ⊙发展空间 阅读下文,回答问题。 白猫王子七岁 梁实秋 ①白猫王子大概是已到中年。人到中年发福,脖梗子后面往往隆起几条肉, 形成几道沟,尤其是那些饱食终日的高官巨贾。白猫的脖子上也隐隐然有了两三 道肉沟的痕迹。他腹上的长毛脱落了,原以为是季节性的,秋后会复生,谁知道 寒来暑往又过了一年,腹上仍是光秃禿的,只有一层茸毛。他的眉头深锁,上面 有直竖的皱纹三数条,抹也抹不平,难道是有什么心事不成? ②他比从前懒了。从前一根绳子,一个线团,可以逗他狼奔豕突,可以引他 鼠步蛇行,可以诱他翻筋斗竖蜻蜓,玩好大半天,直到他疲劳而后止。抛一个乒 乓球给他,他会抱着球翻滚,他会和你对打一阵,非球滚到沙发底下去不肯罢休。 菁清还喜欢和他玩捕风捉影的游戏,她拿起一个衣架之类的东西,在灯光下摇晃, 墙上便显出一个活动的影子,这时候白猫便窜向墙边,跳起好几尺高,去捕捉那 个影子。 ③如今情况不同了。绳子线团不复引起他的兴趣。乒乓球还是喜欢,但是要 他跑几步路去捡球,他就觉得犯不着,必须把球送到他的跟前,他才肯举爪一击, 就好像打高尔夫的大人先生们之必须携带球僮或是乘坐小型机车才肯于一切安 排妥贴之后挥棒一击。捕风捉影的事他不再屑为。山海经:“夸父不量力,欲追 日影。”白猫未必比夸父聪明,其实是他懒 ④哪有猫儿不爱腥的?锅里的鱼刚煮熟,揭开锅盖,鱼香四溢,白猫会从楼 上直奔而来,但是他蹲在一旁,并不流涎三尺,也不凑上前来做出迫不及待的样 子。他静静的等著我摘刺去骨,一汤一鱼,不冷不热,送到他的嘴边,然后他慢 条斯理的进餐。他有吃相,他从盘中近处吃起,徐徐蚕食,他不挑挑拣拣。他吃 完鱼,喝汤;喝完汤,洗脸;洗完脸,倒头大睡。他只要吃鱼,沙丁鱼、鲢鱼
间出了巷口往北而去。它以后的遭遇如何我不知道，我心想她吃了这个苦头以后 绝对不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好，我准备高枕而眠。 提示： （1）在需要停顿的文字后面用“／”画开。 （2）在需要读重音的文字下面加着重号。 （3）在需要拖长声音的文字的右上角用“～”表示。 （4）在需要一字一顿的文字的右上角用“′”表示。 五、你会骑自行车吧，会游泳吧，煮过菜吗，洗过衣服吗……生活实践是多 么丰富多彩！下面一段话把捕猫方法介绍的既具体又简洁，请你模仿它的写法， 自拟一个题目，介绍一种生活实践方法。 他用铁丝一根，在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉，铁丝一端系牢在铁钉 之上，另一端在铁丝上做一活扣，使铁丝作圆箍形，把圆箍伸缩到适度放在窗棂 上，便诸事完备，静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆 箍，于是正好套在身上，活生生悬在半空，愈挣扎则圆箍愈紧。 ⊙发展空间 阅读下文，回答问题。 白猫王子七岁 梁实秋 ①白猫王子大概是已到中年。人到中年发福，脖梗子后面往往隆起几条肉， 形成几道沟，尤其是那些饱食终日的高官巨贾。白猫的脖子上也隐隐然有了两三 道肉沟的痕迹。他腹上的长毛脱落了，原以为是季节性的，秋后会复生，谁知道 寒来暑往又过了一年，腹上仍是光秃秃的，只有一层茸毛。他的眉头深锁，上面 有直竖的皱纹三数条，抹也抹不平，难道是有什么心事不成？ ②他比从前懒了。从前一根绳子，一个线团，可以逗他狼奔豕突，可以引他 鼠步蛇行，可以诱他翻筋斗竖蜻蜓，玩好大半天，直到他疲劳而后止。抛一个乒 乓球给他，他会抱着球翻滚，他会和你对打一阵，非球滚到沙发底下去不肯罢休。 菁清还喜欢和他玩捕风捉影的游戏，她拿起一个衣架之类的东西，在灯光下摇晃， 墙上便显出一个活动的影子，这时候白猫便窜向墙边，跳起好几尺高，去捕捉那 个影子。 ③如今情况不同了。绳子线团不复引起他的兴趣。乒乓球还是喜欢，但是要 他跑几步路去捡球，他就觉得犯不着，必须把球送到他的跟前，他才肯举爪一击， 就好像打高尔夫的大人先生们之必须携带球僮或是乘坐小型机车才肯于一切安 排妥贴之后挥棒一击。捕风捉影的事他不再屑为。山海经：“夸父不量力，欲追 日影。”白猫未必比夸父聪明，其实是他懒。 ④哪有猫儿不爱腥的？锅里的鱼刚煮熟，揭开锅盖，鱼香四溢，白猫会从楼 上直奔而来，但是他蹲在一旁，并不流涎三尺，也不凑上前来做出迫不及待的样 子。他静静的等著我摘刺去骨，一汤一鱼，不冷不热，送到他的嘴边，然后他慢 条斯理的进餐。他有吃相，他从盘中近处吃起，徐徐蚕食，他不挑挑拣拣。他吃 完鱼，喝汤；喝完汤，洗脸；洗完脸，倒头大睡。他只要吃鱼，沙丁鱼、鲢鱼
天天吃也不腻。有时候胃口不好也流露一些“日食万钱无下箸处”的神情,闻一闻 就望望然去之,这时候对付他的方法就是饿他一天。菁清不忍,往往给他开个罐 头番茄汁鲣鱼之类,让他换换口味。 ⑤白猫王子不是可以呼之即来挥之即去的。他高兴的时候偎在人的身边卧 着,接受人的抚摩,他不高兴的时候任你千呼万唤他也相应不理。你把他抱过来 他也会纵身而去。菁清说他骄傲。我想至少是倔强。猫的性格,各有不同。有人 说猫性狡诈,我没有发现白猫有这样的短处。唐朝武后朝中有一个权臣小人李义 府(唐书列传第三十二),“貌状温柔,与人语必嬉怡微笑,而褊忌阴贼。既处 权要,欲人附己,微忤意者,辄加倾陷。故时人言义府笑中有刀。又以其柔而害 物,亦谓之李猫。”李猫这个绰号似乎不洽。白猫王子柔则有之,但丝毫没有害 物的意思。他根本不笑,自然不会笑中有刀,他的掌中藏着利爪,那是他自卫的 武器。他时常伸出利爪在沙发上抓挠,把沙发抓得稀烂,我们应该在沙发上钉 块皮子什么的,让他抓。 ⑥猫愿有固定的酣睡静卧的所在,有时候他喜欢居高临下的地方,能爬多高 就爬多高:有时候又喜欢窝藏在什么旮旯儿里,令人找都找不到。他喜欢孤独 能不打扰他最好不要打扰他,让他享受那分孤独。有时候他又好像不甘寂寞,我 正在伏案爬格,他会飕的一下子窜上书桌,不偏不倚的趴在我的稿纸上,我只好 暂停工作。我随后想到两全的办法,在书桌上给他设备一分铺垫,他居然了解我 的用意。从此我可以一面拍抚着他,一面写我的稿。我知道,他不是有意来陪伴 我,他是要我陪伴他。有时候我一站起身,走到书架去取书,他立刻就从桌上跳 下占据我的座椅,安然睡去。他可以在我椅上睡六七个小时,我由他高卧。 ⑦猫最需要的伴侣是猫。黑猫公主的性格很泼辣刁钻,所以一向不是关在楼 上寝室便是关在笼子里,黑白隔离。后来渐渐弛禁,两个猫也可以放在一起了 追逐翻滚一阵之后也能并排而卧相安无事。小花进门之后,我们怕他和白猫不能 相容,也隔离了很久,现在这两只猫也能在一起共存,不争座位,不抢饭碗 ⑧三月三十日是白猫王子七岁的生日,菁清给他预备了一分礼物——市场买 菜用的车子,打算在天气晴朗惠风和畅的时候把他放在车里推着他在街上走走。 这样,他总算是于“食有鱼”之外还“出有车”了。 1、根据上下文推断引文“貌状温柔,与人语必嬉怡微笑,而褊忌阴贼。既 处权要,欲人附己,微忤意者,辄加倾陷。故时人言义府笑中有刀。又以其柔而 害物,亦谓之李猫”中加点字的意思 而 辄 故 之 2、根据上下文推断“高官巨贾”和“伏案爬格”两词的意思 (1)高官巨贾: (2)伏案爬格 3、“从前一根绳子,一个线团,可以逗他狼奔豕突,可以引他鼠步蛇行, 可以诱他翻筋斗竖蜻蜓,玩好大半天,直到他疲劳而后止。”其中的“逗”、“引”、 “诱”三字的位置能否相互调换,为什么?
天天吃也不腻。有时候胃口不好也流露一些“日食万钱无下箸处”的神情，闻一闻 就望望然去之，这时候对付他的方法就是饿他一天。菁清不忍，往往给他开个罐 头番茄汁鲣鱼之类，让他换换口味。 ⑤白猫王子不是可以呼之即来挥之即去的。他高兴的时候偎在人的身边卧 着，接受人的抚摩，他不高兴的时候任你千呼万唤他也相应不理。你把他抱过来， 他也会纵身而去。菁清说他骄傲。我想至少是倔强。猫的性格，各有不同。有人 说猫性狡诈，我没有发现白猫有这样的短处。唐朝武后朝中有一个权臣小人李义 府（唐书列传第三十二），“貌状温柔，与人语必嬉怡微笑，而褊忌阴贼。既处 权要，欲人附己，微忤意者，辄加倾陷。故时人言义府笑中有刀。又以其柔而害 物，亦谓之李猫。”李猫这个绰号似乎不洽。白猫王子柔则有之，但丝毫没有害 物的意思。他根本不笑，自然不会笑中有刀，他的掌中藏着利爪，那是他自卫的 武器。他时常伸出利爪在沙发上抓挠，把沙发抓得稀烂，我们应该在沙发上钉一 块皮子什么的，让他抓。 ⑥猫愿有固定的酣睡静卧的所在，有时候他喜欢居高临下的地方，能爬多高 就爬多高；有时候又喜欢窝藏在什么旮旯儿里，令人找都找不到。他喜欢孤独。 能不打扰他最好不要打扰他，让他享受那分孤独。有时候他又好像不甘寂寞，我 正在伏案爬格，他会飕的一下子窜上书桌，不偏不倚的趴在我的稿纸上，我只好 暂停工作。我随后想到两全的办法，在书桌上给他设备一分铺垫，他居然了解我 的用意。从此我可以一面拍抚着他，一面写我的稿。我知道，他不是有意来陪伴 我，他是要我陪伴他。有时候我一站起身，走到书架去取书，他立刻就从桌上跳 下占据我的座椅，安然睡去。他可以在我椅上睡六七个小时，我由他高卧。 ⑦猫最需要的伴侣是猫。黑猫公主的性格很泼辣刁钻，所以一向不是关在楼 上寝室便是关在笼子里，黑白隔离。后来渐渐弛禁，两个猫也可以放在一起了， 追逐翻滚一阵之后也能并排而卧相安无事。小花进门之后，我们怕他和白猫不能 相容，也隔离了很久，现在这两只猫也能在一起共存，不争座位，不抢饭碗。 ⑧三月三十日是白猫王子七岁的生日，菁清给他预备了一分礼物——市场买 菜用的车子，打算在天气晴朗惠风和畅的时候把他放在车里推着他在街上走走。 这样，他总算是于“食有鱼”之外还“出有车”了。 1、根据上下文推断引文“貌状温柔，与人语必嬉怡微笑，而．褊忌阴贼。既． 处权要，欲人附己，微忤．意者，辄．加倾陷。故．时人言义府笑中有刀。又以．其柔而 害物，亦．谓之．李猫”中加点字的意思。 而： ；既： ；忤： ；辄： ； 故： ；以： ；亦： ；之： 。 2、根据上下文推断“高官巨贾”和“伏案爬格”两词的意思。 ⑴高官巨贾： ⑵伏案爬格： 3、“从前一根绳子，一个线团，可以逗他狼奔豕突，可以引他鼠步蛇行， 可以诱他翻筋斗竖蜻蜓，玩好大半天，直到他疲劳而后止。”其中的“逗”、“引”、 “诱”三字的位置能否相互调换，为什么？ 答：
4、比较一下,《猫的故事》中“我”和“厨师”对猫的感情态度有什么异 同?《猫的故事》和《白猫王子七岁》中,“我”对猫的感情态度有什么异同? 答 5、第一段、第三段、第五段用“高官巨贾”、“大人先生”和“李猫”来 与白猫王子比较,有什么用意? ⊙轻松一刻 寄小读者(之二) 小朋友们 我极不愿在第二次的通讯里,便劈头告诉你们一件伤心的事情。然而这件事, 从去年起,使我的灵魂受了隐痛,直到现在,不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔。 去年的一个春夜——很清闲的一夜,已过了九点钟了,弟弟们都已去睡觉, 只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边,看书,吃果点,谈话。我自己也拿着一本书, 倚在椅背上站着看。那时一切都很和柔,很安静的 只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小得很 它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我一一我惊悦的唤起来,母亲和父 亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小, 浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。 小朋友们,请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱的俯将下去,拿着手里的书, 轻轻地将它盖上。一一上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体, 无抵抗的蜷伏在地上 这完全出于我意料之外了!我按着它的手,方在微颤一一母亲已连忙说:“何 苦来!这么驯良有趣的一个小活物……” 话犹未了,小狗虎儿从帘外跳将进来。父亲也连忙说:“快放手,虎儿要得 着它了!”我又神经错乱的拿起书来,可恨呵!
4、比较一下，《猫的故事》中“我”和“厨师”对猫的感情态度有什么异 同？《猫的故事》和《白猫王子七岁》中，“我”对猫的感情态度有什么异同？ 答： 5、第一段、第三段、第五段用“高官巨贾”、“大人先生”和“李猫”来 与白猫王子比较，有什么用意？ 答： ⊙轻松一刻 寄小读者（之二） 小朋友们： 我极不愿在第二次的通讯里，便劈头告诉你们一件伤心的事情。然而这件事， 从去年起，使我的灵魂受了隐痛，直到现在，不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔。 去年的一个春夜——很清闲的一夜，已过了九点钟了，弟弟们都已去睡觉， 只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边，看书，吃果点，谈话。我自己也拿着一本书， 倚在椅背上站着看。那时一切都很和柔，很安静的。 一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小得很， 它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦的唤起来，母亲和父 亲都向下注视了。四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小， 浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。 小朋友们，请容我忏悔！一刹那顷我神经错乱的俯将下去，拿着手里的书， 轻轻地将它盖上。——上帝！它竟然不走。隔着书页，我觉得它柔软的小身体， 无抵抗的蜷伏在地上。 这完全出于我意料之外了！我按着它的手，方在微颤——母亲已连忙说：“何 苦来！这么驯良有趣的一个小活物……” 话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来。父亲也连忙说：“快放手，虎儿要得 着它了！” 我又神经错乱的拿起书来，可恨呵！
它仍是怡然的不动。 声喜悦的微吼,虎儿已扑着它,不容我唤住,已 衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外,只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的 叫了几声,此后便没有了声息。一一前后不到一分钟,这温柔的小活物,使我心 上飕的着了一箭! 我从惊惶中长吁了一口气。母亲慢慢也放下手里的书,抬头看着我说:“我 看它实在小得很,无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食,不见回来,它母亲 在窝里,不定怎样的想望呢。” 小朋友,我堕落了,我实在堕落了!我若是和你们一般年纪的时候,听得这 话,一定要慢慢的挪过去,突然的扑在母亲怀中痛哭。然而我那时……小朋友们 恕我!我只装作不介意的笑了一笑。 安息的时候到了,我回到卧室里去。勉强的笑,增加了我的罪孽,我徘徊了 半天,心里不知怎样才好一一我没有换衣服,只倚在床沿,伏在枕上,在这种状 态之下,静默了有十五分钟—一我至终流下泪来 至今已是一年多了,有时读书至夜深,再看见有鼠子出来,我总觉得忧愧, 几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它 回去 不但这个,看见虎儿时想起,夜坐时也想起,这印象在我心中时时作痛。有 次禁受不住,便对一个成人的朋友,说了出来;我拚着受她一场责备,好减除 我些痛苦。不想她却失笑着说:“你真是越来越孩子气了,针尖大的事,也值得 说说!”她漠然的笑容,竟将我以下的话,拦了回去。从那时起,我灰心绝望 我没有向第二个成人,再提起这针尖大的事! 我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切 生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落 了 今天都在你们面前陈诉承认了,严正的小朋友,请你们裁判罢! 九二三年七月二十八日,北京。 9猫的故事 收获平台 (1)象这样的情况持续了好几天。(2)(划开窗纸这样的事)一次已 经过分了,怎么还可以再来呢? 如:①“嗥的一声猫叫起来”之“嗥”,写出猫叫之突然,反衬“万籁 俱寂”,使“搅得一家不安”的看法易为读者接受。②“只见猫一溜烟似的唏哩 哗啦的拖着罐头绝尘而去”中的“唏哩哗喇”,使野狗的“惊动”有了依据,对 猫之亡命的描写声形俱备,人类“稍予膺惩”却令猫如临灭顶之灾的对比得以提 示。③“哗啷哗啷”。与“唏哩哗喇”音近,但声音更为浊重,表明罐头被猫“拖 着”亡命之后的变化。④“格登格登”,把罐头由瓦垅落到瓦沟的声音准确表达 出来。“哗啷哗啷”“格登格登”也表明夜的寂静,使“我打了个冷战,难道是 那只猫的阴魂不散?”的心灵触动易为读者接受。⑤“哗啷一声”之“哗啷
它仍是怡然的不动。——一声喜悦的微吼，虎儿已扑着它，不容我唤住，已 衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的 叫了几声，此后便没有了声息。——前后不到一分钟，这温柔的小活物，使我心 上飕的着了一箭！ 我从惊惶中长吁了一口气。母亲慢慢也放下手里的书，抬头看着我说：“我 看它实在小得很，无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食，不见回来，它母亲 在窝里，不定怎样的想望呢。” 小朋友，我堕落了，我实在堕落了！我若是和你们一般年纪的时候，听得这 话，一定要慢慢的挪过去，突然的扑在母亲怀中痛哭。然而我那时……小朋友们 恕我！我只装作不介意的笑了一笑。 安息的时候到了，我回到卧室里去。勉强的笑，增加了我的罪孽，我徘徊了 半天，心里不知怎样才好——我没有换衣服，只倚在床沿，伏在枕上，在这种状 态之下，静默了有十五分钟——我至终流下泪来。 至今已是一年多了，有时读书至夜深，再看见有鼠子出来，我总觉得忧愧， 几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲，含着伤心之泪，夜夜出来找它，要带它 回去。 不但这个，看见虎儿时想起，夜坐时也想起，这印象在我心中时时作痛。有 一次禁受不住，便对一个成人的朋友，说了出来；我拚着受她一场责备，好减除 我些痛苦。不想她却失笑着说：“你真是越来越孩子气了，针尖大的事，也值得 说说！”她漠然的笑容，竟将我以下的话，拦了回去。从那时起，我灰心绝望， 我没有向第二个成人，再提起这针尖大的事！ 我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽；我小时明白一切 生命，在造物者眼中是一般大小的；我小时未曾做过不仁爱的事情，但如今堕落 了…… 今天都在你们面前陈诉承认了，严正的小朋友，请你们裁判罢！ 冰 心 一九二三年七月二十八日，北京。 9 猫的故事 ⊙收获平台 一、（1）象这样的情况持续了好几天。（2）（划开窗纸这样的事）一次已 经过分了，怎么还可以再来呢？ 二、如：①“嗥的一声猫叫起来”之“嗥”，写出猫叫之突然，反衬“万籁 俱寂”，使“搅得一家不安”的看法易为读者接受。②“只见猫一溜烟似的唏哩 哗啦的拖着罐头绝尘而去”中的“唏哩哗喇”，使野狗的“惊动”有了依据，对 猫之亡命的描写声形俱备，人类“稍予膺惩”却令猫如临灭顶之灾的对比得以提 示。③“哗啷哗啷”。与“唏哩哗喇”音近，但声音更为浊重，表明罐头被猫“拖 着”亡命之后的变化。④“格登格登”，把罐头由瓦垅落到瓦沟的声音准确表达 出来。“哗啷哗啷”“格登格登”也表明夜的寂静，使“我打了个冷战，难道是 那只猫的阴魂不散？”的心灵触动易为读者接受。⑤“哗啷一声”之“哗啷
不似“哗啷哗啷”的持续和拖拉,把铁罐从髙处坠地的声音准确地表达出来。⑥ “噗的一声”之“噗”。⑦“呼噜呼噜”。 三、(1)关键词句:“搅得一家不安”,“有些不耐烦”,“按捺不住”, “为她缓颊”,“准备髙枕而眠”,“如果再度把她活捉,要用重典”,“原来 的一腔怒火消去了不少”。(2)末段蕴涵的思想感情:对猫的敏感的赞叹,对 猫的母爱的赞美,对猫的命运的同情,对自己曾经给予猫的恶意的忏悔,对人类 捕杀野生动物的反省,等等。(只要言之有理即可) 四、厨师/对于捉到的猫/向来执法如山~,不稍宽假,我/看了猫的那副可怜 相/直为她缓颊。结果是/从轻发落予以开释,但是~/厨师坚持/不能不稍予膺惩 即/在猫身上原来的铁丝上/系一只空罐头,开启街门/放它一条生路。只见/猫 一溜烟似的唏哩哗喇的/拖着罐头/绝′尘′而′去,像是~/新婚夫妇的汽车/之 离教堂/去度蜜月。跑得愈快,罐头响声/愈大,猫受惊/乃跑得更快,惊动了好 几条野狗/在后面追赶,黄尘滚滚,一瞬间/出了巷口/往′北′而′去。它以后 的遭遇如何/我不知道,我心想/她吃了这个苦头以后/绝对不会/再光顾我的书 房。窗户纸/重新糊好,我/准备/高枕而眠 五、略 ⊙发展空间 阅读下文,回答问题 1、但是;……之后,已经;不顺从;便,就,因此,所以;也;他。 2、(1)当大官、做大生意的人。(2)坐在椅子上,趴在桌子上,写文章。 3、不能调换。“奔”、“突”速度快、情势急,“逗”的目的和结果往往 如此;“鼠步蛇行”动作缓慢优雅,“引”字音调平和,动作文雅;“翻筋斗竖 晴蜓”动作难度较大,非用人类髙超之骗 诱”不可。 4、(1)“我”和“厨师”的相同之处:对猫都有本能的恨,对猫所受的“膺 惩”都觉快乐、解恨。不同之处:“厨师”发明的捕猫方法有效却残忍,“自告 奋勇”捕猫,向来“不稍宽假”;“我”“无计可施”、“姑妄从之”、“为她 缓颊”。“厨师”待猫全是恨,“我”待猫尚有同情。为什么?“厨师”被与自 然对立的人熏染得只顾自己,而“我”,从对“厨师”捕猫方法之好奇、对所予 “膺惩”之幸灾乐祸、对夜里再来之猫声的竖耳倾听状来看,似乎还是稚气未消 的小孩,心还未被与自然对立的人彻底熏黑。 (2)两文的相同之处:《猫的故事》中“我”被猫母爱之伟大所震撼,不 但“一腔怒火消去了不少”,而且想到“天地之大德”,可以推想,“我”经过 此事后对一切生灵都有博爱意识了。《白猫王子七岁》中对猫的爱“无以复加” 不同之处:《白猫王子七岁》全是对猫的爱。这可能源于作者理性的泛生命意识 和对人类自私的失望;《猫的故事》写了对猫的感情态度的变化,最后震撼更多 的只是一种感情冲动,尽管理性的生命意识右能是始于此 5、流露出对“高官巨贾”“大人先生”和“李猫”的嘲讽,反衬猫的可爱 和作者对猫的喜爱
不似“哗啷哗啷”的持续和拖拉，把铁罐从高处坠地的声音准确地表达出来。⑥ “噗的一声”之“噗”。⑦“呼噜呼噜”。…… 三、（1）关键词句：“搅得一家不安”，“有些不耐烦”，“按捺不住”， “为她缓颊”，“准备高枕而眠”，“如果再度把她活捉，要用重典”，“原来 的一腔怒火消去了不少”。（2）末段蕴涵的思想感情：对猫的敏感的赞叹，对 猫的母爱的赞美，对猫的命运的同情，对自己曾经给予猫的恶意的忏悔，对人类 捕杀野生动物的反省，等等。（只要言之有理即可） 四、厨师/对于捉到的猫/向来执法如山 ．．．．~，不稍宽假 ．．．．，我/看了猫的那副可怜 相/直为她缓颊．．。结果是~/从轻．．发落予以开释，但．是~/厨师坚持/不能不稍予膺惩．．， 即/在猫身上原来的铁丝上/系一只空罐头，开启街门/放．它一条生路。只见/猫/ 一溜烟似的唏哩哗喇 ．．．．．．．．．的/拖着罐头/绝．′尘．′而′去，像是~/新婚夫妇的汽车．/之/ 离教堂/去度蜜月。跑得愈快，罐头响声/愈大，猫受惊/乃跑得更快，惊动了好 几条野狗/在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬间/出了巷口/往′北′而′去。它以后 的遭遇如何/我不知道，我心想/她吃了这个苦头以后/绝对．．不会/再．光顾我的书 房。窗户纸/重新．．糊好，我/准备/高枕而眠 ．．．．。 五、略。 ⊙发展空间 阅读下文，回答问题。 1、但是；……之后，已经；不顺从；便，就，因此，所以；也；他。 2、（1）当大官、做大生意的人。（2）坐在椅子上，趴在桌子上，写文章。 3、不能调换。“奔”、“突”速度快、情势急，“逗”的目的和结果往往 如此；“鼠步蛇行”动作缓慢优雅，“引”字音调平和，动作文雅；“翻筋斗竖 晴蜓”动作难度较大，非用人类高超之骗——“诱”不可。 4、（1）“我”和“厨师”的相同之处：对猫都有本能的恨，对猫所受的“膺 惩”都觉快乐、解恨。不同之处：“厨师”发明的捕猫方法有效却残忍，“自告 奋勇”捕猫，向来“不稍宽假”；“我”“无计可施”、“姑妄从之”、“为她 缓颊”。“厨师”待猫全是恨，“我”待猫尚有同情。为什么？“厨师”被与自 然对立的人熏染得只顾自己，而“我”，从对“厨师”捕猫方法之好奇、对所予 “膺惩”之幸灾乐祸、对夜里再来之猫声的竖耳倾听状来看，似乎还是稚气未消 的小孩，心还未被与自然对立的人彻底熏黑。 （2）两文的相同之处：《猫的故事》中“我”被猫母爱之伟大所震撼，不 但“一腔怒火消去了不少”，而且想到“天地之大德”，可以推想，“我”经过 此事后对一切生灵都有博爱意识了。《白猫王子七岁》中对猫的爱“无以复加”。 不同之处：《白猫王子七岁》全是对猫的爱。这可能源于作者理性的泛生命意识 和对人类自私的失望；《猫的故事》写了对猫的感情态度的变化，最后震撼更多 的只是一种感情冲动，尽管理性的生命意识右能是始于此。 5、流露出对“高官巨贾”“大人先生”和“李猫”的嘲讽，反衬猫的可爱 和作者对猫的喜爱