2012—2013学年度台商区张坂中学八年级语文第一阶段试题 班级 姓名 学号: 得分: 、基础知识积累与运用。(25分) 1.按所给的拼音写出相应的字词。(4) 交xie xiao健 狼ⅱ孤苦 ling ding 脸ji diedie不休 2、下面语段中橫线处应填词语最恰当的一组是()2分 一过雁门关,气候显然不同了,重阳前后,天就大雪 来。就在一个落雪的夜晚,一连活动在左云附近的八路军骑兵 风雪,朝南转移。 一条公路时,不想日本兵得到汉奸的报告 忽然开来几輛装甲车,把队伍_了。 A、飘起冒着通过切断 B、落下迎着爬 过截住 C、下起面对穿过堵住 D、降起顶着通 过留住 3.仿写句子,使意思与整个语境吻合。(2) 当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时,我们却收获了累累的果实;当圣洁美丽 的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春 天 。生活 中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得 4.填空。(13) (1)《战国策》是由西汉整理的,《史记》的作者是 《资 治通鉴》是 主持编纂的 (2)我国最早的诗歌总集是 (3)、《采薇》中表现主人公回首往事、依依难舍之情的句子是 (4)、《十五从军征》中写老兵遥望家园看到的情景是
1 2012—2013 学年度台商区张坂中学八年级语文第一阶段试题 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、基础知识积累与运用。（25 分） 1．按所给的拼音写出相应的字词。（4） 交 xiè xiāo 健 狼 jí 孤苦 líng dīng 清 cuì yǔn 落 脸 jiá diédié不休 2、下面语段中横线处应填词语最恰当的一组是（ ）。2 分 一过雁门关，气候显然不同了，重阳前后，天就 大雪 来。就在一个落雪的夜晚，一连活动在左云附近的八路军骑兵 风雪，朝南转移。 一条公路时，不想日本兵得到汉奸的报告， 忽然开来几辆装甲车，把队伍 了。 A、飘起 冒着 通过 切断 B、落下 迎着 爬 过 截住 C、下起 面对 穿过 堵住 D、降起 顶着 通 过 留住 3．仿写句子，使意思与整个语境吻合。（2） 当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时，我们却收获了累累的果实；当圣洁美丽 的雪野悄然消失后，我们却迎来了生机盎然的春 天； ， 。生活 中有许多东西如果没有失去，我们就不可能有新的获得 4．填空。（13） (1)《战国策》是由西汉 整理的，《史记》的作者是 ，《资 治通鉴》是 主持编纂的。 (2)我国最早的诗歌总集是 。 （3）、《采薇》中表现主人公回首往事、依依难舍之情的句子是_______________________， ___________________________。 （4）、《十五从军征》中写老兵遥望家园看到的情景是_________________________， _________________________
(5)、关河梦断何处? (陆游《诉衷情》) (6)、官船来往乱如麻, (王磐《朝天子咏喇叭》) (7)、天下英雄谁敌手?曹、刘 (8)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 (9)树欲静而风不止, 5、下面对文章中心概括恰当的一项是()。3分 A、《背影》通过记叙八年前与父亲分别的情景,表现了作者在生活困顿、精神压抑 下的苦闷之情 B、《永久的悔》通过作者回忆过去的家庭生活,表达了对母亲深深地思念和因为再 也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情 C、《铁骑兵》这篇课文记叙了八路军战士英勇杀敌的场面,表现了他们的英勇善战。 D、《苏珊·安东尼》着重写了苏珊·安东尼在“法庭斗争”这一场面。 6、下面句子中没有语病的一项是 )(2分) A、春晖中学在嫦娥二号发射成功时,开展话说“嫦娥奔月”。 B、今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹 C、国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎 D、藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐藏和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实 7、综合性学习(5分) 妇女解放的目标是:2 美国女权运动的第一人是1 她曾于1872年带领14名妇女参加了 当年的美国总统选举投票而遭到逮捕,她在法烶上大胆预言“法律会改变的"。请列岀中外 史上杰出的女性人物,不少于四位2 8、文学名著阅读:7分 1、、《格列佛游记》作者_ 作家。 2、、《格列佛游记》这部小说讽刺性的故事情节有(举两例): 3、、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国?(20字 内) 、文言文阅读(20分)
2 （5）、关河梦断何处？ _________________________。（陆游《诉衷情》） （6）、官船来往乱如麻，_________________________。（王磐《朝天子.咏喇叭》） （7）、天下英雄谁敌手？曹、刘。______________________________。 （8）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 。 (9) 树欲静而风不止， 。 5、下面对文章中心概括恰当的一项是（ ）。3 分 A、《背影》通过记叙八年前与父亲分别的情景，表现了作者在生活困顿、精神压抑 下的苦闷之情。 B、《永久的悔》通过作者回忆过去的家庭生活，表达了对母亲深深地思念和因为再 也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。 C、《铁骑兵》这篇课文记叙了八路军战士英勇杀敌的场面，表现了他们的英勇善战。 D、《苏珊•安东尼》着重写了苏珊•安东尼在“法庭斗争”这一场面。 6、下面句子中没有语病的一项是（ ）（2 分） A、春晖中学在嫦娥二号发射成功时，开展话说“嫦娥奔月”。 B、今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。 C、国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后，受到了大陆人民的亲切欢迎。 D、藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐藏和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。 7、综合性学习（5 分） 妇女解放的目标是：2 . 美国女权运动的第一人是 1 ，她曾于 1872 年带领 14 名妇女参加了 当年的美国总统选举投票而遭到逮捕，她在法庭上大胆预言“法律会改变的”。请列出中外 史上杰出的女性人物，不少于四位 2 、 、 、 。 8、文学名著阅读：7 分 1、、《格列佛游记》作者 是_________国_________作家。 2、、《格列佛游记》这部小说讽刺性的故事情节有（举两例）： 和 。 3、、在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国?（20 字 内） 二、文言文阅读（20 分）
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾, 曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐 公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视, 又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我 者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中 赏:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后, 时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者 9.区别下列句中加点虚词“之”的意义或用法。(4分) ①徐公来,孰视之( ②暮寝而思之( ③吾妻之美我者( ④臣之妾畏臣( 10.朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是()(2) A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 c.今齐地方/千里,百二十/城D.上书/谏寡人者,受/中赏 l1、翻译句子。(4分) (1)我孰与城北徐公美? (2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏, 12、邹忌是怎样分析“王之蔽”的?从中可以看出邹忌进谏的方式有什么艺术特点?(5分) 13.齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”, 这种变化说明了什么?(2)
3 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾， 曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐 公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视， 又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我 者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 9．区别下列句中加点虚词“之”的意义或用法。(4 分) ①徐公来，孰视之( ) ②暮寝而思之( ) ③吾妻之美我者( ) ④臣之妾畏臣( ) 10．朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是( )（2） A．臣／诚知／不如徐公美 B．臣之妻／私臣，臣之妾／畏臣 c．今齐地方／千里，百二十／城 D．上书／谏寡人者，受／中赏 11、 翻译句子。（4 分） （1）我孰与城北徐公美？ （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 12、邹忌是怎样分析“王之蔽”的？从中可以看出邹忌进谏的方式有什么艺术特点？（5 分） _____________________________________________________________________________ 。 13．齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”， 这种变化说明了什么?（2）
、你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈。(3) 三、现代文阅读(32分) (一)背影(18分) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要 走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须 跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让 他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探 下身去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手a着上面 两脚再向上b;他肥胖的身子向左微c,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪 很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱 了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(2)于是 扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去 他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再 找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了 15、选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:第一次 第二次 (2分) ll、选文中刻画父亲形象的最突出的描写方法是 描写。在文中空白处填上相 应词语 (4分) 16、《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父 亲怎样的心情。(4分) (1)“我走了,到那边来信!” (2)、“进去吧,里边没人。” 17、联系全文说说文章为为啥要选取背影这个角度?好在哪里?(4分)
4 14、你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈。（3） 三、现代文阅读（32 分） （一）背影（18 分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要 走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须 跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让 他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探 下身去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a 着上面， 两脚再向上 b；他肥胖的身子向左微 c，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪 很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱 了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。 到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是 扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。 他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再 找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 15、选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是：第一次_______________________________； 第二次___________________________________________。（2 分） 11、选文中刻画父亲形象的最突出的描写方法是_____________描写。在文中空白处填上相 应词语。a、_________________b、________________ c、_____________（4 分） 16、《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父 亲怎样的心情。（4 分） （1）“我走了，到那边来信！” ____________________________________________________________________________ （2）、“进去吧，里边没人。” ____________________________________________________________________________ 17、联系全文说说文章为为啥要选取背影这个角度？好在哪里？ (4 分) _______________________________________________________________________________
18、概括本段内容: (2分) 19、至少用一种修辞手法写一下自己的父亲。2分 (二)父爱是金(14分) (1)我和父亲的关系一直是淡淡的,从小学开始到上中学,父亲一直很少过问我的学习, 更不用说为了我的学习而忙碌。中考时,我只考上了一所离家很远的二流高中,面临着茫茫 未知的前途。像所有的家庭一样,母亲求助于父亲,希望通过关系帮我找一所好一点的学校 而父亲的回答是:朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的,母亲只有唉声叹气。那夜 我的心凉到了极点,泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己:走吧,走吧,这样的家庭 还有什么可留恋的 (2)不久,我背起行囊,孤身一人远走他乡,继续我的并不光明的求学生涯。 (3)日子很苦,没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光, 吸烟、酗酒、打架,以至于不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。我在 种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来 (4)几天后的一个下午,父亲找到我时,我又被酒精麻醉得差不多了。他绷着脸,一言不 发,只是呆呆地看着我,似乎我不是他的儿子。我所有的委屈在一瞬间进发:“你从来就没 关心过我,现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光,头也不回地推门而去, 惶惶中我早已泪满心谷。 (5)回到宿舍,舍友递给我一大包粽子,说今天是端午节,父亲带来了我最爱吃的红枣粽 子。未了,他给我讲述了一个我永生难忘的场面一一父亲求校长再给我一次机会,说得涕泪 俱下,他最后表态:“给孩子一个月时间,要是不改,我再来把他领回去。”那晚,粽子在我 的枕边散发着诱人的香味。我彻夜未眠,开始认真考虑同父亲的关系。 (6)三天后,父亲托人给我捎来一个包,包里只有一本《傅雷家书》,没有赠语,只是书的 第73页被折起,上面用红笔写了一段话:“倘使这些话使你听了不愉快,使你觉得我不了解 你,那么请你想到上面两个理由而原谅我,原谅我抛不开父母对子女的心。” (7)不知是那两记耳光打醒了我,还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。父亲再也没 有被校长“召见”。 (8)第二年八月,我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌,但绝对锻炼人 的大学
5 _______________________________________________________________________________ 18、概括本段内容：_____________________________________________________（2 分） 19、至少用一种修辞手法写一下自己的父亲。2 分 （二）父爱是金（14 分） （1）我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少过问我的学习， 更不用说为了我的学习而忙碌。中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中，面临着茫茫 未知的前途。像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点的学校。 而父亲的回答是：朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的，母亲只有唉声叹气。那夜， 我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己：走吧，走吧，这样的家庭 还有什么可留恋的。 （2）不久，我背起行囊，孤身一人远走他乡，继续我的并不光明的求学生涯。 （3）日子很苦，没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光， 吸烟、酗酒、打架，以至于不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。我在一 种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。 （4）几天后的一个下午，父亲找到我时，我又被酒精麻醉得差不多了。他绷着脸，一言不 发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿子。我所有的委屈在一瞬间进发：“你从来就没 关心过我，现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去， 惶惶中我早已泪满心谷。 （5）回到宿舍，舍友递给我一大包粽子，说今天是端午节，父亲带来了我最爱吃的红枣粽 子。未了，他给我讲述了一个我永生难忘的场面——父亲求校长再给我一次机会，说得涕泪 俱下，他最后表态：“给孩子一个月时间，要是不改，我再来把他领回去。”那晚，粽子在我 的枕边散发着诱人的香味。我彻夜未眠，开始认真考虑同父亲的关系。 （6）三天后，父亲托人给我捎来一个包，包里只有一本《傅雷家书》，没有赠语，只是书的 第 73 页被折起，上面用红笔写了一段话：“倘使这些话使你听了不愉快，使你觉得我不了解 你，那么请你想到上面两个理由而原谅我，原谅我抛不开父母对子女的心。” （7）不知是那两记耳光打醒了我，还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。父亲再也没 有被校长“召见”。 （8）第二年八月，我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌，但绝对锻炼人 的大学
(9)父亲第一次在我打点行囊的时候看着我,不顾刚被摔坏的腿执意要送我去车站。一路 上,父亲什么也没有说。我跟在他后面,默默地走路。 (10)到了车站,父亲帮我把包放好:“凡事靠自己,轻易莫求人。” (1)父亲只留给我一句话。 (12)父亲两鬓斑白,已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间,长得让我感到心痛。我 泪水横流,父亲却转身往回走去。 (13)“爸!”我轻轻地喊了声。 (14)父亲没有回头。 (15)“爸!”我大喊了出来。 (16)我看到了缓缓转过身来的父亲一—他已是泪流满面。 (17)那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。从此以后,我不再哭泣,不管多苦多累, 受多大委屈,在父爱的陪伴下,我始终昂首前行 (18)有人说父爱如山,也有人说父爱似海,而我要说,父爱是金 (选文有改动) 20、(3分)第(1)段中“朽木在哪儿都一样”这句话的言外之意是什么? 21、(3分)第(3)段写道:“我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。”我”为 什么会感到“报复的满足”和“忐忑不安”呢? 22、(3分)既然父亲是从不求人的,他为什么又会到校长那里替“我”求情呢? 23、(2分)离别之际,“我”泪水横流,父亲却转身离去,对父亲的这个举动你是如何理解 24、(3分)根据你对文章内容的理解,说一说“我”为什么认为“父爱是金” 四、作文(60分) 题目:我 二三事 要求:①将题目补充完整,学写一篇记叙性的散文
6 （9）父亲第一次在我打点行囊的时候看着我，不顾刚被摔坏的腿执意要送我去车站。一路 上，父亲什么也没有说。我跟在他后面，默默地走路。 （10）到了车站，父亲帮我把包放好：“凡事靠自己，轻易莫求人。” （11）父亲只留给我一句话。 （12）父亲两鬓斑白，已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间，长得让我感到心痛。我 泪水横流，父亲却转身往回走去。 （13）“爸!”我轻轻地喊了声。 （14）父亲没有回头。 （15）“爸!”我大喊了出来。 （16）我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。 （17）那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累， 受多大委屈，在父爱的陪伴下，我始终昂首前行。 （18）有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。 （选文有改动） 20、（3 分）第（1）段中“朽木在哪儿都一样”这句话的言外之意是什么? 21、（3 分）第（3）段写道：“我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。”我”为 什么会感到“报复的满足”和“忐忑不安”呢? 22、（3 分）既然父亲是从不求人的，他为什么又会到校长那里替“我”求情呢? 23、（2 分）离别之际，“我”泪水横流，父亲却转身离去，对父亲的这个举动你是如何理解 的? 24、（3 分）根据你对文章内容的理解，说一说“我”为什么认为“父爱是金”。 四、作文（60 分） 题目：我 的二三事 要求：①将题目补充完整，学写一篇记叙性的散文；
②通过几个牛活中片断,或者最有代表性的两、三件小事表现这个人的 性格特点; ③结构合理,详略得当,语言通顺,在记叙和描写中穿插适当的抒情和 议论; ④字迹工整,正确使用标点符号,字数在六百字以上。 题目:
7 ②通过几个牛活中片断，或者最有代表性的两、三件小事表现这个人的 性格特点； ③结构合理，详略得当，语言通顺，在记叙和描写中穿插适当的抒情和 议论； ④字迹工整，正确使用标点符号，字数在六百字以上。 题目：________ 300
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