2013年南京市中考一模试题分类汇编(六) 古文阅读 【鼓楼】 (二)阅读文言文,回答问题。(13分) 晋太和中,广陵人杨生畜一狗,甚爱怜之,行止与俱。后生饮醉,行大泽草 中,眠,不能动。时方冬月燎原,风势极盛。犬乃周章①号唤,生醉不觉。前有 一水坑,狗便走往水中,还,以身洒生左右草上。如此数次,周旋跬步②,草皆 占湿,火至免焚。生醒,方见之。 尔后生因暗行,堕于空井中。狗呻吟彻晓。有人经过,怪此狗向井号,往视, 见生。生日:“君可出我,当有厚报。”人日:“以此狗与我,便当相出。”生 曰:“此狗曾活我,不得相与,余即无惜。”人日:“若尔,便不相出。”狗乃 引颈视井生知其意乃许焉。乃语路人云:“以狗相与。”即而出之,系之而去。 却后五日,狗夜走还。(选自《搜神后记》) 【注】①周章:急得团团转。②跬步:半步。 11.下列加点字的意思不相同的一组是( )(3分) A狗便走往水中录毕,走送之 B君可出我 远出海门 C乃语路人云 此中人语云 D火至免焚 数至八层 12.下列加点字的意思和用法相同的一组是( )(2分)
• 2013 年南京市中考一模试题分类汇编（六） 古文阅读 【鼓楼】 （二）阅读文言文，回答问题。（13 分） 晋太和中，广陵人杨生畜一狗，甚爱怜之，行止与俱。后生饮醉，行大泽草 中，眠，不能动。时方冬月燎原，风势极盛。犬乃周章①号唤，生醉不觉。前有 一水坑，狗便走．往水中，还，以．身洒生左右草上。如此数次，周旋跬步②，草皆 沾湿，火至．免焚。生醒，方见之．。 尔后生因暗行，堕于．空井中。狗呻吟彻晓。有人经过，怪此狗向井号，往视， 见生。生曰：“君可出．我，当有厚报。”人曰：“以此狗与我，便当相出。”生 曰：“此狗曾活我，不得相与，余即无惜。”人曰：“若尔，便不相出。”狗乃 引颈视井生知其意乃许焉。乃语．路人云：“以狗相与。”即而出之，系．之而去。 却后五日，狗夜走还。（选自《搜神后记》） 【注】①周章：急得团团转。②跬步：半步。 11.下列加点字的意思不相同 ．．．的一组是（ ）（3 分） A 狗便走．往水中 录毕，走．送之 B 君可出．我。 远出．海门 C 乃语．路人云 此中人语．云 D 火至．免焚 数至．八层 12.下列加点字的意思和用法相同的一组是（ ）（2 分）
A以身洒生左右草上计日以还 B生醒,方见之物外之趣 C系之而去 结友而别 D堕于空井中 所欲有甚于生者 13.按要求回答问题。(4分) (1)用“/”断 句,只划两处 狗乃引颈视井生知其意乃许焉 (2)用现代汉语翻译。 甚爱怜之,行止与 俱 14.根据选文回答。(4分) (1)从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗?请概括回答。 (2)文中哪一处细节突出地表现了杨生对狗的“甚爱怜之”?(用原句回答) (参考答案及评分标准)11.(3分)B12.(2分)C13.(2分)(1) 狗乃引颈视井/生知其意/乃许焉(2)(杨生)非常喜爱它,(常)和狗一起 出行。14.(4分)(1)巧救杨生免于火灾为救杨生跟随路人回家从 路人家逃离回到杨生身边(2)生曰:“此狗曾活我,不得相与,余即无惜。” (答对一点得1分,答对两点得3分)
A 以．身洒生左右草上 计日以．还 B 生醒，方见之． 物外之．趣 C 系之而．去 结友而．别 D 堕于．空井中 所欲有甚于．生者 13 .按要求回答问题。（4 分） （1）用“/”断 句，只划两处。 狗 乃 引 颈 视 井 生 知 其 意 乃 许 焉 （2）用现代汉语翻译。 甚爱怜之，行止与 俱 14.根据选文回答。（4 分） （1）从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗？请概括回答。 （2）文中哪一处细节突出地表现了杨生对狗的“甚爱怜之”？（用原句回答） （参考答案及评分标准）11. （3 分）B 12. （2 分）C 13.（2 分）（1） 狗乃引颈视井/生知其意/乃许焉 （2）（杨生）非常喜爱它，（常）和狗一起 出行。 14.（4 分）（1）巧救杨生免于火灾 为救杨生跟随路人回家 从 路人家逃离回到杨生身边 （2）生曰：“此狗曾活我，不得相与，余即无惜。” （答对一点得 1 分，答对两点得 3 分）
译文: 晋朝太和年中,广陵人杨生养了一只狗,非常喜爱它,(常)和狗起岀行。有一次,杨生喝酒喝 醉了,走到了一大片水草之地,睡着了不能移动。当时正是冬天,野火燃了起来,风势很猛。杨生的狗急 得在他周围一直呼喚他醒来,(但是)杨生喝醉了不知道。杨生的前面有一洼水,狗就走进水中,转身回 来,将沾在身上的水洒在他左右。像这样反复几次,草沾了水,倒在地上了。火就绕了过去。杨生醒了才 看到。 后来一晚上,杨生因为晚上赶路,不小心掉在了空井中,狗在旁边一直叫到天亮。过了一会儿,有 人经过,对这狗向着井中嚎叫感到奇怪,过去看到了杨生。杨生说:“如果您能够救我出来,我肯定给您 以丰厚的报酬。”那个人说:“把这狗给我,便会让你出来。(“见”和“相”,均作代词用)”杨生说 这只狗曾把我从死地救活,不能给你,除了这个条件,我都答应你。”那个人说:“如果这样的话,就 不救你出来了。”狗于是埋下头向井里面的杨生使眼色。杨生明白了它的意思,于是对路人说:“把狗给 你。”路人立即救了杨生出来,将狗拴住就离开了。但五天之后,狗在晚上逃走了回到了杨生身边。 【玄武】 (二)阅读下面文言文,完成10~13题。(10分) 陈际泰,字大土,临川人。家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书 屏人窃诵。从外兄所获《书经》,四角已漫灭,且无句读②,自以意识别之 遂通其义。+岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒,督往 田,则携至田所,踞高阜而哦,遂毕身不忘。久之,返临川,与南英辈③以时 文名天下。其为文,敏甚,一日可二三十首,先后所作至万首。经生举业之 富,无若际泰者 (选自《明史》) 【注释】①外兄:表兄。②句读:古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”,相当于现在的标 点。③南英辈:指艾南英等三人,与陈际泰被合称为"临川四才子″。④经生:泛指硏读经书的书生。 10.解释文中加点的词。(4分) (1)取而疾走( (2)与南英辈以时文名 天下( (3)其为文( (4)无若际泰 11.文中画波浪线的句子标点正确的一项是(2 分)
译文： 晋朝太和年中，广陵人杨生养了一只狗，非常喜爱它，（常）和狗一起出行。有一次，杨生喝酒喝 醉了，走到了一大片水草之地，睡着了不能移动。当时正是冬天，野火燃了起来，风势很猛。杨生的狗急 得在他周围一直呼唤他醒来，（但是）杨生喝醉了不知道。杨生的前面有一洼水，狗就走进水中，转身回 来，将沾在身上的水洒在他左右。像这样反复几次，草沾了水，倒在地上了。火就绕了过去。杨生醒了才 看到。 后来一晚上，杨生因为晚上赶路，不小心掉在了空井中，狗在旁边一直叫到天亮。过了一会儿，有 人经过，对这狗向着井中嚎叫感到奇怪，过去看到了杨生。杨生说：“如果您能够救我出来，我肯定给您 以丰厚的报酬。”那个人说：“把这狗给我，便会让你出来。（“见”和“相”，均作代词用）”杨生说： “这只狗曾把我从死地救活，不能给你，除了这个条件，我都答应你。”那个人说：“如果这样的话，就 不救你出来了。”狗于是埋下头向井里面的杨生使眼色。杨生明白了它的意思，于是对路人说：“把狗给 你。”路人立即救了杨生出来，将狗拴住就离开了。但五天之后，狗在晚上逃走了回到了杨生身边。 【 玄武】 （二）阅读下面文言文，完成 10～13 题。（10 分） 陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书， 屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之 遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走．。父见之，怒，督往 田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时 文名．天下。其．为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生④举业之 富，无若．际泰者。 （选自《明史》） 【注释】①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标 点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生：泛指研读经书的书生。 10．解释文中加点的词。（4 分） （1）取而疾走．（ ▲ ） （2）与南英辈以时文名． 天下（ ▲ ） （3）其．为文 （ ▲ ） （4）无若．际泰 者 （ ▲ ） 11．文中画波浪线的句子标点正确的一项是（2 分） （ ▲ ）
A.自以意识,别之,遂通其义 B.自以意识别之,遂通其义 C.自以意识,别之遂,通其义 D.自以意识别之遂,通其义 12.对文中画线句意思理解正确的一项是(2 分) A.他就被父亲带到了自家田地里,蹲在高的土山上吟咏《诗经》 于是终身不忘。 B.他就把《诗经》带到了田地里,蹲在高的土山上大声歌唱,于是终身 不忘。 C.他就被父亲带到了自家田地里,蹲在高的土山上大声歌唱,于是终身 不忘 D.他就把《诗经》带到了田地里,蹲在高的土山上吟咏《诗经》,于是终身 不忘。 13.文中 一句直接写出了陈际泰声名之隆, 一句从侧面表明他作品之丰。(用文中原句填空)(2 分) 参考答案及评分标准)10.(4分)(1)跑(2)闻名(3)代他(指陈际 泰)(4)比得上 11.(2分)B12.(2分)D13.(2分)与南英辈以时文名天下(1分) 经生举业之富,无若际泰者。(1分)附:参考译文 陈际泰,字大士,临川人。家里贫穷,不能够拜师读书,又没有书籍, 有时拿邻居家孩子的书,躲着人偷偷地诵读。从表兄那里得到了一本《书经》, 书的四角已经磨灭变得模模糊糊了,而且也没有划分句读,自己根据文意去 判断区分(哪个地方该有停顿),于是就通晓了《书经》的大意。十岁,在 舅家药笼中见到《诗经》,拿着就快速地跑了。父亲看见了,很生气,督促
A．自以意识，别之，遂通其义。 B．自以意识别之，遂通其义。 C．自以意识，别之遂，通其义。 D．自以意识别之遂，通其义。 12．对文中画线句意思理解正确的一项是（2 分） （ ▲ ） A．他就被父亲带到了自家田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》， 于是终身不忘。 B．他就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上大声歌唱，于是终身 不忘。 C．他就被父亲带到了自家田地里，蹲在高的土山上大声歌唱，于是终身 不忘。 D．他就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终身 不忘。 13．文中“ ▲ ”一句直接写出了陈际泰声名之隆， “ ▲ ”一句从侧面表明他作品之丰。（用文中原句填空）（2 分） （ 参考答案及评分标准）10.（4 分）（1）跑（2）闻名（3）代他（指陈际 泰）（4）比得上 11.（2 分）B 12.（2 分）D 13.（2 分）与南英辈以时文名天下（1 分）； 经生举业之富，无若际泰者。（1 分） 附：参考译文 陈际泰，字大士，临川人。家里贫穷，不能够拜师读书，又没有书籍， 有时拿邻居家孩子的书，躲着人偷偷地诵读。从表兄那里得到了一本《书经》， 书的四角已经磨灭变得模模糊糊了，而且也没有划分句读，自己根据文意去 判断区分（哪个地方该有停顿），于是就通晓了《书经》的大意。十岁，在 舅家药笼中见到《诗经》，拿着就快速地跑了。父亲看见了，很生气，督促
他到田地里去,陈际泰就把《诗经》带到了田地里,蹲在高的土山上吟咏《诗 经》,于是终身都没有忘记。很久以后,返回临川,同艾南英等人凭借八股 文而闻名天下。陈际泰写诗作文,非常勤敏,一天可以写二三十首诗,先后 写的诗达到了万首。读书人应试诗文的数量,没有比得上陈际泰的。 【白下】 冷泉亭记 唐]白居易 东南山水,余杭郡①为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观,冷泉亭为甲。亭 在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概, 物无遁形 春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和納纳粹,畅人血气夏之夜,吾爱其 泉渟渟③,风泠泠,可以蠲烦析酲③,起人心凊情。山树为盖,岩石为屏,云从栋 生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。矧|③ 又潺湲◎洁沏,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤, 见輒除去。潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。 (选自中华书局《白居易集》) [注释]①余杭郡:杭州。②撮,聚集。③渟渟:水流停滞而聚积。④蠲(jun) 烦析酲(ch?SPAN>ng):消除烦闷、解除困乏。⑤矧(shan):况且。⑥潺湲 (yu? SPAN>n):水慢慢流动的样子。 10.解释下列语句中加点词。(4分) (1)起人心情(▲) (2)山树为盖(▲) (3)可濯足于床下( (4)可胜言哉(▲)
他到田地里去，陈际泰就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗 经》，于是终身都没有忘记。很久以后，返回临川，同艾南英等人凭借八股 文而闻名天下。陈际泰写诗作文，非常勤敏，一天可以写二三十首诗，先后 写的诗达到了万首。读书人应试诗文的数量，没有比得上陈际泰的。 【白下】 冷泉亭记 [唐] 白居易 东南山水，余杭郡①为最。就郡言，灵隐寺为尤。由寺观，冷泉亭为甲。亭 在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮②奇得要，地搜胜概， 物无遁形。 春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其 泉渟渟③，风泠泠，可以蠲烦析酲④，起．人心情。山树为．盖，岩石为屏，云从栋 生，水与阶平。坐而玩之者，可濯．足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。矧⑤ 又潺湲⑥洁沏，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤， 见辄除去。潜利阴益，可胜．言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。 （选自中华书局《白居易集》） [注释]①余杭郡：杭州。②撮，聚集。③渟渟：水流停滞而聚积。④蠲（juān） 烦析酲（ch?SPAN>nɡ）：消除烦闷、解除困乏。⑤矧（shěn）：况且。⑥潺湲 （yu?SPAN>n）：水慢慢流动的样子。 10．解释下列语句中加点词。（4 分） （1）起．人心情（ ▲ ） （2）山树为．盖（ ▲ ） （3）可濯．足于床下（ ▲ ） （4）可胜．言哉（ ▲ ）
11.下列语句中加点虚词“而”的用法与例句相同的一项是( )(2分) 例句:坐而玩之者,可濯足于床下。 A.饮少辄醉,而年又最髙。(《醉翁亭记》) B.欲信大义于天下,而智术浅短。(《隆中对》) C.河曲智叟笑而止之曰。(《愚公移山》 D.尉剑挺,广起,夺而杀尉。(《陈涉世家》) 12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)就郡言,灵隐寺为尤。 (2)云从栋生,水与阶平。 13.文章第一段中突出体现“最余杭而甲灵隐”具体内容的语句是 ”;第二段中画波浪线句子则是通 过▲手法表现这一点的。(2分) (参考答案及评分标准)10.(4分)(1)使……振奋(2)作为(3)洗(4) 尽(每个1分) 11.(2分)C12.(4分)(1)就杭州的山水来说,灵隐寺是最好的。 (2)云从冷泉亭的亭梁间生出,泉水和冷泉亭的台阶齐平。(每句2分,其中 每小句1分)13.(2分)撮奇得要(撮奇得要,地搜胜概,物无遁形); 侧面描写(每点1分) 【秦淮练习卷】
11．下列语句中加点虚词“而”的用法与例句相同的一项是（ ▲ ）（2 分） 例句：坐而．玩之者，可濯足于床下。 A．饮少辄醉，而．年又最高。（《醉翁亭记》） B．欲信大义于天下，而．智术浅短。（《隆中对》） C．河曲智叟笑而．止之曰。（《愚公移山》） D．尉剑挺，广起，夺而．杀尉。（《陈涉世家》） 12．用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) （1）就郡言，灵隐寺为尤。 ▲ （2）云从栋生，水与阶平。 ▲ 13．文章第一段中突出体现“最余杭而甲灵隐”具体内容的语句是 “ ▲ ”；第二段中画波浪线句子则是通 过 ▲ 手法表现这一点的。（2 分） （参考答案及评分标准）10．（4 分）（1）使……振奋 （2）作为 （3）洗 （4） 尽（每个 1 分） 11．（2 分）C 12．（4 分）（1）就杭州的山水来说，灵隐寺是最好的。 （2）云从冷泉亭的亭梁间生出，泉水和冷泉亭的台阶齐平。（每句 2 分，其中 每小句 1 分） 13．（2 分）撮奇得要（撮奇得要，地搜胜概，物无遁形）； 侧面描写（每点 1 分） 【秦淮练习卷】
《游西山十記》之记一 明袁中道 出西直门,过高梁桥,杨柳夹道,带以清溪,流水澄澈,洞见沙石,蕴藻萦 蔓,鬣1走带牵,小鱼尾游,翕忽跳达,亘流背林,禅刹2相接,绿叶浓郁,下 覆朱户,寂静无人,鸟鸣花落。 过响水闸,听水声汩汨。至龙潭堤,树益茂,水益阔,是为西湖3也。毎至 盛夏之月,芙蓉十里如锦,香风芬馥,士女骈阗4,临流泛觞5,最为胜处矣 憩青龙桥,桥侧数武6,有寺,依山傍崖,古柏阴森,石路千级。山腰有阁, 翼以干峰,萦抱屏立,积岚沉雾。前开镜,堤柳溪流,杂以畦畛7,丛翠之中 隐见村落。 降临水行,至功德寺,宽博有野致,前绕清流,有危桥可坐。寺僧多习农事, 日已西,见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖散步塍8间,水田 浩白,群蛙偕鸣。 噫,此田家之乐也,予不见此者三年矣,夜遂宿焉 注释:1鬣(li瑁郝砭鄙系某υ?/SPA2禅刹:佛寺。3西湖:指颐和园内的昆明湖。4骈阗 (ti? SPAN>n):络绎不绝。5泛觞:酒杯放在流水上,任其漂流,流到谁面前谁饮酒。6武:古代以六尺 为步,半步为武。7畦畛(q?SPA>zhen):田间小路。8塍(ch? SPAN>ng):田埂。 9.解释句中加点的词(4分) (1)树益茂 (2)最为胜处矣
《游西山十記》之记一 明 袁中道 出西直门，过高梁桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦 蔓，鬣 1走带牵，小鱼尾游，翕忽跳达，亘流背林，禅刹 2相接，绿叶浓郁，下 覆朱户，寂静无人，鸟鸣花落。 过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖 3也。每至 盛夏之月，芙蓉十里如锦，香风芬馥，士女骈阗 4，临流泛觞 5，最为胜处矣。 憩青龙桥，桥侧数武 6，有寺，依山傍崖，古柏阴森，石路千级。山腰有阁， 翼以千峰，萦抱屏立，积岚沉雾。前开一镜，堤柳溪流，杂以畦畛 7，丛翠之中， 隐见村落。 降临水行，至功德寺，宽博有野致，前绕清流，有危桥可坐。寺僧多习农事， 日已西，见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖散步塍 8间，水田 浩白，群蛙偕鸣。 噫，此田家之乐也，予不见此者三年矣，夜遂宿焉。 注释：1 鬣（li 瑁 郝砭鄙系某っ ?/SPAN>2 禅刹：佛寺。3 西湖：指颐和园内的昆明湖。4 骈阗 （ti?SPAN>n）：络绎不绝。5 泛觞：酒杯放在流水上，任其漂流，流到谁面前谁饮酒。6 武：古代以六尺 为步，半步为武。7 畦畛（q?SPAN>zhěn）：田间小路。8 塍（ch?SPAN>ng）：田埂。 9.解释句中加点的词（4 分） （1）树益．茂 （ ▲ ） （2）最为胜．处矣 （ ▲ ）
(3)有危桥可坐( (4)夜遂宿 焉( 10.选出和“野歌而归”中“而”字用法相同的一项(2分)( A.宋无罪而攻之 B.邹忌修八尺有 余,而形貌昳丽 C.杂然而前陈者 D.聚室而谋曰 11.翻译句子(3分) 山腰有阁,翼以干峰,萦抱屏立,积岚沉雾。 12.“噫,此田家之乐也”,请结合全文,说出作者所感受到的田家之乐具体有 哪些?(3分) (参考答案及评分标准)9.(4分)(1)更加(2)优美(3)高(4)于是, 就10.(2分)C(修饰) 11.(3分)山腰有一阁楼,千峰仿佛成了它的羽翼般,怀抱着阁楼像屏风一样 立着,此处常常沉积着流岚雾霭。12.(3分)(1)欣赏农村自然风光(2) 享受田园惬意生活(3)感受田园隐逸之趣 译文 出了西直门,过了高粱桥,路旁皆是杨柳,清溪如带,流水清澈,可以清楚 地看见水底的沙石,水草藻类萦绕,像是马鬣在风中飘荡,小鱼一条接着-条
（3）有危．桥可坐（ ▲ ） (4) 夜遂．宿 焉 （ ▲ ） 10.选出和“野歌而归”中“而”字用法相同．．的一项（2 分）（ ▲ ） A. 宋无罪而．攻之 B. 邹忌修八尺有 余，而．形貌昳丽 C. 杂然而．前陈者 D.聚室而．谋曰 11.翻译句子（3 分） 山腰有阁，翼以千峰，萦抱屏立，积岚沉雾。 ▲ 12.“噫，此田家之乐也”，请结合全文，说出作者所感受到的田家之乐具体有 哪些？（3 分） ▲ （参考答案及评分标准）9.（4 分）（1）更加 （2）优美（3）高 （4） 于是， 就 10.（2 分）C（修饰） 11.（3 分）山腰有一阁楼，千峰仿佛成了它的羽翼般，怀抱着阁楼像屏风一样 立着，此处常常沉积着流岚雾霭。12.（3 分）（1）欣赏农村自然风光 （2） 享受田园惬意生活 （3）感受田园隐逸之趣 译文： 出了西直门，过了高粱桥，路旁皆是杨柳，清溪如带，流水清澈，可以清楚 地看见水底的沙石，水草藻类萦绕，像是马鬣在风中飘荡，小鱼一条接着一条
忽然跳出水面,流水绵延,背依竹林,接着是一座古刹,绿叶浓郁,掩映着朱红 的大门,寂静无人,惟闻鸟鸣花落 经过响水闸,听见水声汩汩流淌。到了龙潭堤,树木越发茂密,水面越发宽 阔,这就是颐和园昆明湖了。每到盛夏的时候,莲花十里如锦,风中满是浓郁芬 芳,众多美丽高贵的女子聚在此处,列坐水边,浮杯饮酒,真是极为美丽的景致 啊 在青龙桥上歇息,桥有数武之高,有一寺庙依山而建,下临陡崖,古柏阴森, 石路干级。山腰有一阁楼,干峰仿佛成了它的羽翼般,怀抱着阁楼像屏风一样立 着,此处常常沉积着流岚雾霭。前方平坦开阔如镜,有溪流,旁植柳树,稻田处 处,一片翠绿之中隐隐可见村落。 沿着溪水流向走,到功德寺,寺内宽阔而颇有野外的景致,前面清澈的溪流 绕过,有一座高高的小桥可以坐下歇息。寺庙里的僧人大多能做农活,日已偏西, 可以看见修道之人拿着农具戴着斗笠唱着歌归来。有年老的僧人杵着拐杖在田间 散步,水田因反光而泛白,青蛙鸣声此起彼伏。啊,这就是田园生活的快乐啊, 我已经多年没有见到了,于是晚上就歇在这里 【建邺】 孟尝君①出行五国 孟尝君出行五国,至楚,楚献象床②。郢之登徒③直④送之,不欲行。见孟 尝君门人公孙戍曰:“臣,郢之登徒也,直送象床。象床之值千金,伤此若发漂 ⑤,卖妻子不足偿之。足下能使仆无行,先人有宝剑,愿得献之。”公孙曰:“诺
忽然跳出水面，流水绵延，背依竹林，接着是一座古刹，绿叶浓郁，掩映着朱红 的大门，寂静无人，惟闻鸟鸣花落。 经过响水闸，听见水声汩汩流淌。到了龙潭堤，树木越发茂密，水面越发宽 阔，这就是颐和园昆明湖了。每到盛夏的时候，莲花十里如锦，风中满是浓郁芬 芳，众多美丽高贵的女子聚在此处，列坐水边，浮杯饮酒，真是极为美丽的景致 啊。 在青龙桥上歇息，桥有数武之高，有一寺庙依山而建，下临陡崖，古柏阴森， 石路千级。山腰有一阁楼，千峰仿佛成了它的羽翼般，怀抱着阁楼像屏风一样立 着，此处常常沉积着流岚雾霭。前方平坦开阔如镜，有溪流，旁植柳树，稻田处 处，一片翠绿之中隐隐可见村落。 沿着溪水流向走，到功德寺，寺内宽阔而颇有野外的景致，前面清澈的溪流 绕过，有一座高高的小桥可以坐下歇息。寺庙里的僧人大多能做农活，日已偏西， 可以看见修道之人拿着农具戴着斗笠唱着歌归来。有年老的僧人杵着拐杖在田间 散步，水田因反光而泛白，青蛙鸣声此起彼伏。啊，这就是田园生活的快乐啊， 我已经多年没有见到了，于是晚上就歇在这里。 【建邺】 孟尝君①出行五国 孟尝君出行五国，至楚，楚献象床②。郢之登徒③直④送之，不欲行。见孟 尝君门人公孙戍曰：“臣，郢之登徒也，直送象床。象床之值千金，伤此若发漂 ⑤，卖妻子不足偿之。足下能使仆无行，先人有宝剑，愿得献之。”公孙曰：“诺
入见孟尝君日:“君岂受楚象床哉?”孟尝君日:“然。”公孙戍日:“臣 愿君勿受。”孟尝君曰:“何哉?”公孙戍曰:“五国所以皆致相印于君者,闻 君于齐能振达贫穷,有存亡继绝之义⑥。五国英杰之主,皆以国事累君,诚说君 之义慕君之廉也。君今到楚而受床,所为至之国,将何以待君?臣戌愿君勿受。” 孟尝君日:“诺 公孙戍趋而去。未出,至中闺,君召而返之,日:“子教文无受象床,甚善。 今何举足之高,志之扬也?”公孙戌曰:“臣有大喜三:门下百数,莫敢入谏, 臣独入谏,臣一喜;谏而得听,臣二喜;谏而止君之过,臣三喜。”孟尝君曰 选自《战国策》 注释:①孟尝君:田文,战国时齐国人,四公子之一。②象床:用象牙制成的 床。③登徒:人名,复姓。④直:值班。⑤发漂:喻微小。⑥存亡继绝:恢复灭 亡的国家,延续断绝了的子嗣。⑦中闺:宫门。 解释下列加点词(4分) (1)君岂受楚象床哉 (2)五国所以皆致相印 于君者( (3)子教文无受象床,甚善 (4)莫敢入 谏 8.下列加点字意义和用法相同的一项是( )(3分) A.郢之登徒直送之/何陋之有 B.皆以国事累君/受命以来 C.闻君于齐能振达贫穷/万钟于我何加焉
入见孟尝君曰：“君岂受楚象床哉？”孟尝君曰：“然。”公孙戍曰：“臣 愿君勿受。”孟尝君曰：“何哉？”公孙戍曰：“五国所以皆致相印于君者，闻 君于齐能振达贫穷，有存亡继绝之义⑥。五国英杰之主，皆以国事累君，诚说君 之义慕君之廉也。君今到楚而受床，所为至之国，将何以待君？臣戍愿君勿受。” 孟尝君曰：“诺。” 公孙戍趋而去。未出，至中闺，君召而返之，曰：“子教文无受象床，甚善。 今何举足之高，志之扬也？”公孙戍曰：“臣有大喜三：门下百数，莫敢入谏， 臣独入谏，臣一喜；谏而得听，臣二喜；谏而止君之过，臣三喜。”孟尝君曰： “善。” 选自《战国策》 注释： ①孟尝君：田文，战国时齐国人，四公子之一。②象床：用象牙制成的 床。③登徒：人名，复姓。④直：值班。⑤发漂：喻微小。⑥存亡继绝：恢复灭 亡的国家，延续断绝了的子嗣。⑦中闺：宫门。 7. 解释下列加点词（4 分） （1）君岂．受楚象床哉 （ ▲ ） （2）五国所以．．皆致相印 于君者 ( ▲ ) （3）子教文无受象床，甚．善 （ ▲ ） （4）莫．敢入 谏 ( ▲ ) 8. 下列加点字意义和用法相同的一项是（ ▲ ）（3 分） A. 郢之登徒直送之．/何陋之．有 B. 皆以．国事累君/受命以．来 C. 闻君于．齐能振达贫穷/万钟于．我何加焉