第一单元作文 北京市师中 初一教研组「昆俊杰 6、9、12
•第一单元作文 北京市师达中学 初一 教研组 任哲昆 翟俊杰 06、9、12
分组讨论: 这一作品吸引你的地分 在那里? 1从人物刻画的角度 2从选择材料的角度 分析 3从语言运用的角度
分组讨论： •这一作品吸引你的地方 在那里？ 1 从人物刻画的角度 2 从选择材料的角度 3 从语言运用的角度 分 析
父亲和茶 父亲爱喝茶。父亲的茶总是很浓很苦,我从不原 父亲的茶。 爱喝茶的父亲不爱说话,干完活回到家,不是向述有啥活 没干,就是问我功课怎样了。之后便不声不响地端起他心爱的茶 杯,静静地坐在竹椅上喝茶。我真怀疑父亲是不是把说话的时间 都省下来喝茶了。 记得七岁那年,我偷了同学一本小人书,被父母知道了。母亲 替我说了一大堆好话,父亲的巴掌才没落到我的脸上。结果父亲 把手中的茶杯狠狠地摔到了地上。爱喝茶的父亲不懂“温柔 我离家到城里读书那天,母亲提出送送我,却被父亲蛮横地阻止 了。在我跨出家门的一刹那,父亲才低声嘱咐:“你也不小了 该学会依靠自己!"最后,母亲流着泪看我一步一步地离家而 去 很长一段时间里,我都讨厌茶,甚至于憎恨茶。我总觉得父亲爱 茶甚过爱我。前几天,母亲来信说我走了之后,父亲不再像以前 那般爱喝茶了。即便端着茶杯也不像以前那样畅饮。 哦,我这才明白,父亲一直深爱着我,他的爱,就如一杯浓浓的 茶,只是我以前仅仅体会出它的苦味罢了
父亲和茶 父亲爱喝茶。 父亲的茶总是很浓很苦，我从来不愿去品一品 父亲的茶。 爱喝茶的父亲不爱说话，干完活回到家，不是问母亲还有啥活 没干，就是问我功课怎样了。之后便不声不响地端起他心爱的茶 杯，静静地坐在竹椅上喝茶。我真怀疑父亲是不是把说话的时间 都省下来喝茶了。 记得七岁那年，我偷了同学一本小人书，被父母知道了。母亲 替我说了一大堆好话，父亲的巴掌才没落到我的脸上。结果父亲 把手中的茶杯狠狠地摔到了地上。爱喝茶的父亲不懂“温柔” 。 我离家到城里读书那天，母亲提出送送我，却被父亲蛮横地阻止 了。在我跨出家门的一刹那，父亲才低声嘱咐：“你也不小了， 该学会依靠自己！”最后，母亲流着泪看我一步一步地离家而 去…… 很长一段时间里，我都讨厌茶，甚至于憎恨茶。我总觉得父亲爱 茶甚过爱我。前几天，母亲来信说我走了之后，父亲不再像以前 那般爱喝茶了。即便端着茶杯也不像以前那样畅饮。 哦，我这才明白，父亲一直深爱着我，他的爱，就如一杯浓浓的 茶，只是我以前仅仅体会出它的苦味罢了
分组讨论: 这一作品吸引你的地爷 在那里? 1、有感而发,不矫揉造作 2、作文的“感”从生活中来。 3、人物有血有肉,栩栩如生
1、有感而发，不矫揉造作； 分组讨论： •这一作品吸引你的地方 在那里？ 2、作文的“感”从生活中来。 3、人物有血有肉，栩栩如生
提示 (1)同学们来到了一个新的学校和新的理级 结识了新的同学和新的老师,学习生活 也有许多变化,你一定会有许多新的感 受,对新的生活也有一定的认识,给你 的小学班主任写封信,把你的感动之情 告诉她(他)。 (2)书信的格式 要求 35分钟后要求同座间交换作文草稿,做到 格式正确,语句通顺。课后誊写到作文本上
一 、提示： （1）同学们来到了一个新的学校和新的班级， 结识了新的同学和新的老师，学习生活 也有许多变化，你一定会有许多新的感 受，对新的生活也有一定的认识，给你 的小学班主任写封信，把你的感动之情 告诉她（他）。 （2）书信的格式 二．要求： 35分钟后要求同座间交换作文草稿，做到 格式正确，语句通顺。课后誊写到作文本上
提示 (1)同学们来到了一个新的学校和新的 结识了新的同学和新的老师,学习生 也有许多变化,你一定会有许多新的感 受,对新的生活也有一定的认识,给你 的爸爸妈妈写封信,把你的感恩之情倾 诉给她(他)。 (2)书信的格式 二。要求: 35分钟后要求同座间交换作文草稿,做到格 式正确,语句通顺。课后誊写到作文本上
一、提示： （1）同学们来到了一个新的学校和新的班级， 结识了新的同学和新的老师，学习生活 也有许多变化，你一定会有许多新的感 受，对新的生活也有一定的认识，给你 的爸爸妈妈写封信，把你的感恩之情倾 诉给她（他）。 （2）书信的格式 二．要求： 35分钟后要求同座间交换作文草稿，做到格 式正确，语句通顺。课后誊写到作文本上
作文题: 题目:(当我走进师达中学时) 致小学教师的一封信 致爸爸妈妈的一封信 要求:1、感情真挚, 2、感受真实 3、书写规范 4、格式正确 ▲600字左右
作文题： 题目：(当我走进师达中学时) 致小学教师的一封信 致爸爸妈妈的一封信 要求：1、感情真挚， 2、感受真实， 3、书写规范， 4、格式正确 600字左右