导入新课 唐代诗人崔颢的题咏,使黄鹤楼 赢得“天下江山第一楼”的美誉 《黄鹤楼》这首诗运用了优美的神话 传说,写出黄鹤楼的来历、登楼所见 以及触景生情引起的乡愁。宋代人把 这首诗推为唐人七律第一
导入新课 唐代诗人崔颢的题咏，使黄鹤楼 赢得“天下江山第一楼”的美誉。 《黄鹤楼》这首诗运用了优美的神话 传说，写出黄鹤楼的来历、登楼所见 以及触景生情引起的乡愁。宋代人把 这首诗推为唐人七律第一
盖3楼 禄丰县彩云中学何春祥
崔颢 禄丰县彩云中学何春祥
学习目标 1、积累与崔颢有关的文学常识; 2、积累文言词语; 3、体会诗歌的思想内容; 4、领会诗人吊古怀乡的情怀; 5、背诵、默写诗歌。 新ay
学习目标 1、积累与崔颢有关的文学常识； 2、积累文言词语； 3、体会诗歌的思想内容； 4、领会诗人吊古怀乡的情怀； 5、背诵、默写诗歌
朗读诗歌 黄鹤楼崔颢 昔人/己乘黄鹤/去,此地/空余/黄鹤/楼。 黄鹤/一去/不/复返,白云/千载/空/悠悠 晴川/历历汉阳/树,芳草/萋萋/鹦鹉/洲。 日暮/乡关何处是?烟波江上使/人愁
朗读诗歌 黄鹤楼 崔颢 昔人/已乘/黄鹤/去，此地/空余/黄鹤/楼。 黄鹤/一去/不/复返，白云/千载/空/悠悠。 晴川/历历/汉阳/树，芳草/萋萋/鹦鹉/洲。 日暮/乡关/何处/是？烟波/江上/使/人愁
创作背景 这首诗是作者还乡途中逗留武昌 时所作。作者登临黄鹤楼,遥望汴州 感到家乡越来越近,思乡之情也因之 更切,所以提笔写成了这首满怀乡愁 的诗作
创作背景 这首诗是作者还乡途中逗留武昌 时所作。作者登临黄鹤楼，遥望汴州 感到家乡越来越近，思乡之情也因之 更切，所以提笔写成了这首满怀乡愁 的诗作
作者简介 崔颢(hao)(7042-754),汴州(今河 南开封市)人,唐代诗人。唐开元年间 进士,官至太仆寺丞,天宝中为司勋 员外郎。最为人称道的是他那首《黄 鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有"眼 前有景道不得,崔颢题诗在上头"的赞 叹。《全唐诗》收录诗四十二首
作者简介 崔颢(hào)(704?-754)，汴州(今河 南开封市)人， 唐代诗人。唐开元年间 进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋 员外郎。最为人称道的是他那首《黄 鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有"眼 前有景道不得，崔颢题诗在上头"的赞 叹。《全唐诗》收录诗四十二首
词语注释 1】黄鹤楼:三国吴黄武二年修建 为古代名楼,旧址在湖北武昌黄鹤矶 上,俯见大江,面对大江彼岸的龟山。 【2】悠悠飘荡的样子。 3】晴川:阳光照耀下的晴明江面 川,平原
词语注释 【1】黄鹤楼:三国吴黄武二年修建。 为古代名楼，旧址在湖北武昌黄鹤矶 上，俯见大江，面对大江彼岸的龟山。 【2】悠悠:飘荡的样子。 【3】晴川:阳光照耀下的晴明江面。 川，平原
【4】历历:清楚可数 5】萋萋:形容草木茂盛。 6】鹦鹉洲:在湖北省武昌县西南, 根据后汉书记载,汉黄祖担任江夏太 守时,在此大宴宾客,有人献上鹦鹉, 故称鹦鹉洲。 7】乡关:故乡。 8】烟波:暮霭沉沉的江面
【4】历历:清楚可数。 【5】萋萋:形容草木茂盛。 【6】鹦鹉洲:在湖北省武昌县西南， 根据后汉书记载，汉黄祖担任江夏太 守时，在此大宴宾客，有人献上鹦鹉， 故称鹦鹉洲。 【7】乡关:故乡。 【8】烟波:暮霭沉沉的江面
翻译诗句 昔日的仙人已乘着黄鹤飞去,这地 方只留下空荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没有返回这里,千万 年来只有白云飘飘悠悠。 汉阳晴川阁的碧树历历可辨,更 能看清芳草繁茂的鹦鹉洲 时至黄昏不知何处是我家乡?看江 面烟波渺渺更使人烦愁!
翻译诗句 昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地 方只留下空荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没有返回这里，千万 年来只有白云飘飘悠悠。 汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更 能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。 时至黄昏不知何处是我家乡?看江 面烟波渺渺更使人烦愁!
分析诗句 首联:鹤去楼空,世事苍茫; 颔联:鹤去不返,寂寞惆怅; 颈联:对仗工整,烘托思乡; 尾联:思念家乡,愁绪绵绵
分析诗句 首联：鹤去楼空，世事苍茫； 颔联：鹤去不返，寂寞惆怅； 颈联：对仗工整，烘托思乡； 尾联：思念家乡，愁绪绵绵