重庆市重点中学17-18学年度上期八校第一阶段测试 初2020级语文题卷 (满分150分,考试时间120分钟) 命题人:杜长飞审题人:杜高瞻 亲爱的同学: 走进2017年的九月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这 个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时, 广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开! 一、基础知识积累与运用30分) 1.下列加点的字注音完全正确的一项是()(3分) A、感慨(kai) 窠巢(ke)谯悴(cui)拆散(chai) B、一霎时(sha)脸颊(j) 匿笑(ni) 菡萏(dan) C、静谧(mi) 菜畦(wa) 难堪(kan) 确凿(zuo) D、优雅(yd) 酝酿(yun 黄晕(yin 应和(he) 2.词语书写完全正确的一项是 (3分) A、朗润小心翼翼各得其所混为一谈 B、瘫痪尴尬 烂慢 蛛丝马迹 C、点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至 D、荫蔽岐斜 祷告 恍然大悟 3.下列句子中加点词语使用错误的一项是()(3分) A众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。 B春华秋实,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢? C谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已 D他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情 4.下列各组词语都属于谦辞的一项是()(3分) A、家父舍弟鄙人愚见 B、舍妹小弟贤侄斧正 C、奉劝令郎垂爱寒舍
重庆市重点中学 17-18 学年度上期八校第一阶段测试 初 2020 级 语文 题 卷 (满分 150 分，考试时间 120 分钟) 命题人：杜长飞 审题人：杜高瞻 亲爱的同学： 走进 2017 年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这 个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时， 广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！ 一、基础知识积累与运用(30 分) 1．下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）（3 分） A、感慨．（kǎi） 窠．巢（kē） 憔悴．（cùi） 拆．散（chāi） B、一霎．时（shà） 脸颊．(jiá) 匿．笑(nì) 菡萏．(dàn) C、静谧．(mì) 菜畦．(wā) 难堪．(kān) 确凿．(zuó) D、优雅．(yǎ) 酝．酿(yùn) 黄晕．（yùn） 应和．（hé） 2．词语书写完全正确的一项是（ ）（3 分） A、朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈 B、瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹 C、点缀 搏学笃志 众目睽睽 人迹罕至 D 、荫蔽 岐斜 祷告 恍然大悟 3．下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）（3 分） A 众多市民纷纷呼朋引伴 ．．．．，上山赏雪。 B 春华秋实 ．．．．，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？ C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是 ．．．道．，使在场的专家也惊叹不已。 D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常 ．．．．，开始向我求情。 4．下列各组词语都属于谦辞的一项是（ ）（3 分） A、家父 舍弟 鄙人 愚见 B、舍妹 小弟 贤侄 斧正 C、奉劝 令郎 垂爱 寒舍
D、惠顾高龄奉送贵庚 5.下列有关文学常识的表述有误一项是()(3分) A.《济南的冬天》是一篇优美的散文,它的作者是老舍,原名舒庆春,满族,作家 B.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的小说集,本册所学的《百 草园到三味书屋》就选自其中 C.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互 爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德 D.《秋天的怀念》暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过暴躁绝望的心理过程,在 母亲去世后,才真正体会了母爱的坚忍和伟大,懂得了母亲的期望,悟出了生命存在的意义。 6.对下列句子分析不正确的一项是( )(3分) A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(这句话运用了反复和拟人的修 辞方法) B、我的母亲要走大路,大路平顺:我的儿子要走小路,小路有意思。(这句话标点符 号使用正确) C、因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道。(句中“宿儒”的意思是书念得很多的 老学者) D、未若柳絮因风起。(这个比喻是谢太傅的女儿谢道韫说出来的) 7.花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、 形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。(4分) 示例:大自然的色彩语言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让 人感受到春天的蓬勃与活力 大自然的语言: 8.综合性学习:(8分) 七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解 (1)活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之 道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。(2分) (2)活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章 名言警句等。请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。(3分)
D、惠顾 高龄 奉送 贵庚 5．下列有关文学常识的表述有误一项是（ ）（3 分） A．《济南的冬天》是一篇优美的散文，它的作者是老舍，原名舒庆春，满族，作家。 B.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的小说集，本册所学的《百 草园到三味书屋》就选自其中。 C.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互 爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 D.《秋天的怀念》暗示着作者经受过命运残酷的打击，经历过暴躁绝望的心理过程，在 母亲去世后，才真正体会了母爱的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，悟出了生命存在的意义。 6．对下列句子分析不正确的一项是（ ）（3 分） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 （这句话运用了反复和拟人的修 辞方法） B、我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（这句话标点符 号使用正确） C、因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道。 （句中“宿儒”的意思是书念得很多的 老学者） D、未若柳絮因风起。（这个比喻是谢太傅的女儿谢道韫说出来的） 7．花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、 形态、气味三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。（4 分） 示例：大自然的色彩语言：金黄色的阳光下，一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延，让 人感受到春天的蓬勃与活力。 大自然的 语言： 8．综合性学习：（8 分） 七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解 决。 （1）活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题 ．．．有：相处之 道，名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。（2 分） （2）活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、 名言警句等。请举出一个交友的典故 ．．．．．，并简要说说典故内容 ．．．．。（3 分）
(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论 之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。(3分) 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累(10分) 9.古诗文默写填空 (1)请写出连续两句描写春天的诗句 (2)《观沧海》诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象:日月之行,若 出其中; (3)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句 是 (4) 古道西风瘦马。《天净沙·秋思》 (5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 。《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》 (二)阅读《世说新语》二则,完成文后各题(15分) 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄 子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期 行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾 10.解释句中加点的词(4分) (1)未若柳絮因风起 (2)撒盐空中差可拟 (3)陈太丘与友期行 (4)入门不顾 11.翻译下列句子。(4分) (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾
（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论 之中，请就以 QQ 和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。（3 分） 二、古诗文积累与阅读(25 分) （一）古诗文积累（10 分） 9．古诗文默写填空 （1）请写出连续两句描写春天的诗句： ， 。 （2）《观沧海》诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象：日月之行，若 出其中； ， 。 （3）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句 是： ， 。 （4） ， ，古道西风瘦马。《天净沙•秋思》 （5）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。_____________，____________。《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》 (二)阅读《世说新语》二则,完成文后各题（15 分） 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄 子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期 行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 10．解释句中加点的词（4 分）： （1）未若柳絮因．风起 （2）撒盐空中差可拟． （3）陈太丘与友期．行 （4） 入门不顾． 11．翻译下列句子。（4 分） （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾
12.下列对《咏雪》内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.“寒雪日内集”是咏雪的直接原因 B谢太傅对兄女的答案更为满意。 C.“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉,有深刻的意蕴。 D.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭 气氛 13.《咏雪》中的两个以雪为喻的句子,你认为哪个更好?为什么?(4分) 三、阅读与理解(40分) (一)阅读下面的文章完成14-18题(20分) (1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息, 混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中, 高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧 童的短笛,这时候也成天嘹亮地响 (2)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜 织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶孑却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晩时候, 上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起 伞慢慢走着的人:还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨 里静默着 (3)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似 的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于 春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望 (4)春天像 ,从头里脚是新的,它生长着。 (5)春天像_ 花枝招展的,笑着,走着 (6)春天像 ,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 14.《春》是一篇写春的精美」 (体裁),作者是我国著名作家 分) 15.根据课文内容补全文章空白处,(3分)并明确这三处依次突出了春 的特点。【各用一个字填空】(3分)
12．下列对《咏雪》内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.“寒雪日内集”是咏雪的直接原因。 B.谢太傅对兄女的答案更为满意。 C.“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。 D.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭 气氛 13．《咏雪》中的两个以雪为喻的句子，你认为哪个更好？为什么？（4 分） 三、阅读与理解（40 分） (一)阅读下面的文章,完成 14-18 题(20 分) （1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息， 混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中， 高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧 童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 （2）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜 织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候， 上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起 伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨 里静默着。 （3）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似 的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于 春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （4）春天像 ，从头里脚是新的，它生长着。 （5）春天像 ，花枝招展的，笑着，走着。 （6）春天像 ，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 14．《春》是一篇写春的精美 （体裁），作者是我国著名作家 。（2 分） 15．根据课文内容补全文章空白处，（3 分）并明确这三处依次突出了春 天 、 、 的特点。【各用一个字填空】（3 分）
16.“吹面不寒杨柳风”,这句话中的杨柳风指什么?这句话的意思是什么?(4分) 17.第(2)段的画线句采用了 和 的修辞手法,请选任何一修辞方法指出其使 用的作用 。(5分) 18.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给(1)-(3)段加上一个小标题:(3 分) (1) (3) (二)阅读下面的文章,完成19-23题。(20分) 一只空瓶子的温暖魏得强 ①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁 的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育 机会 ②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯, 我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养 今天,我更是要做给女儿看的 ③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌 吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生 活中也是反对浪费的。 ④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。 看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱 不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。” wwW⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我 不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应 过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对 些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里, 她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡 些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶 醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动 的尊严
16．“吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么？这句话的意思是什么？（4 分） 答： 17． 第（2）段的画线句采用了 和 的修辞手法，请选任何一修辞方法指出其使 用的作用 。（5 分） 18．以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给（1）-（3）段加上一个小标题：（3 分） （1） （2） （3） 。 （二）阅读下面的文章，完成 19-23 题。（20 分） 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁 的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育 机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯， 我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。 今天，我更是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌， 吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生 活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。 看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱， 不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。” WWW ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我 不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应 过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对 一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里， 她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一 些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶 醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动 的尊严
⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶 子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的,有温暖,有尊 19.根据你对课文的理解,填写下表。(3分) 人物 事件 心理反映 女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 爸爸 捡回瓶子 女儿(2) 女儿 (3) 爸爸惭愧 20.爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?(6分) 21.赏析下面句子。(4分) 她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇。 22第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?(3分) 23.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。(4分) 四、写作(55分) 24.(任选一题作答) 要求:①文中不得出现真实的地名、校名和人名:②除诗歌外文体不限,不少于600 ③书写要正确、规范、美观 (1)荣格认为,真正的美,其实是一种消失。嗅觉就是这样,它在现实里总要消失,却永 远存留在我们的记忆里,和曾经温暖的岁月息息相关。父亲做的糖醋鱼的味道:妈妈身上护 手霜的味道;奶奶晒过的被子上,阳光的味道:大雪天里,街角路灯下飘来的烤红薯的味道 下过雨,打伞回家时,路边青草和泥土的味道 请以“那味道,缕缕温情”为题,写一篇作文 (2)请以“ 的记忆”为题,写一篇作文
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶 子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ⑧它带去的，有温暖，有尊 严。 19．根据你对课文的理解，填写下表。（3 分） 人物 事件 心理反映 女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 （ 1 ） 爸爸 捡回瓶子 女儿（ 2 ） 女儿 （ 3 ） 爸爸惭愧 20．爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（6 分） 21．赏析下面句子。（4 分） 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。 22.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（3 分） 23．理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（4 分） 四、写作（55 分） 24．（任选一题作答） 要求：①文中不得出现真实的地名、校名和人名；②除诗歌外文体不限，不少于 600 字；③书写要正确、规范、美观。 （1）荣格认为，真正的美，其实是一种消失。嗅觉就是这样，它在现实里总要消失，却永 远存留在我们的记忆里，和曾经温暖的岁月息息相关。父亲做的糖醋鱼的味道；妈妈身上护 手霜的味道；奶奶晒过的被子上，阳光的味道；大雪天里，街角路灯下飘来的烤红薯的味道； 下过雨，打伞回家时，路边青草和泥土的味道…… 请以“那味道，缕缕温情”为题，写一篇作文。 （2）请以“ 的记忆”为题，写一篇作文
八校第一阶段测试 初2020级语文科题卷 、基础知识(30分) 1.B(A悴cu-cuiC畦wo-q1i凿zuo-zoD和he-he 2.A(B慢-漫C搏-博D岐-欹) 6.D 7.(3分)示例:大自然的气味语言:碧绿的西瓜地里,一缕清新的瓜香从土地向前来采瓜 的农人袭来,让人感受到夏天的丰盈与收获 8,(8分)(1)(2分)示例:同学风采展示友谊连线 (2)(3分)典故示例:伯牙绝弦割席断交刎颈之交管鲍之交;内容解析:对典故 里的人物、内容表达清楚即可 (3)(4分)示例一:我认为网络交友有利,网上交友打破了地域的限制,空间限制,时 间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流, 不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。 示例二:我认为网络交友有弊,在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其 行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗 、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文默写填空 9.(1空1分共10分有错漏字该空不得分) (1)略(2)星汉灿烂,若出其里(3)海日生残夜,江春入旧年 (4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家(5)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 (二)文言文阅读(15分) 0.(每小题1分,共4分) (1)趁,乘:(2)相比:(3)约定;(4)回头看 11.(每句2分共4分) (1)不久,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” (2)那人感到惭愧,便从车里下来,想去拉元方。元方头也不回地走进了自家的门。 12.A,“俄而雪骤”是咏雪的直接原因 (4分)(不管学生赞成哪一种,只要言之有理即可给分)
八校第一阶段测试 初 2020 级 语文科 题 卷 一、基础知识（30 分） 1. B （ A 悴．cùi—cuì C 畦．wā--qíi 凿．zuó- záo D 和．hé--hè） 2. A (B 慢--漫 C 搏--博 D 岐--欹) 3. D 4. A 5. B 6. D 7.（3 分）示例：大自然的气味语言：碧绿的西瓜地里，一缕清新的瓜香从土地向前来采瓜 的农人袭来，让人感受到夏天的丰盈与收获。 8,（8 分）（1）（2 分）示例：同学风采展示 友谊连线 （2）（3 分）典故示例：伯牙绝弦 割席断交 刎颈之交 管鲍之交；内容解析：对典故 里的人物、内容表达清楚即可。 （3）（4 分）示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时 间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流， 不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。 示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其 行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。 二、古诗文积累与阅读(25 分) （一）古诗文默写填空 9.（1 空 1 分 共 10 分 有错漏字该空不得分） (1)略 (2)星汉灿烂，若出其里 (3)海日生残夜，江春入旧年 (4)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 （5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 （二）文言文阅读（15 分） 10.（每小题 1 分，共 4 分） （1）趁，乘 ；（2）相比； （3）约定 ； （4）回头看 11.（每句 2 分 共 4 分） （1）不久，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” （2） 那人感到惭愧，便从车里下来，想去拉元方。元方头也不回地走进了自家的门。 12.A，“俄而雪骤”是咏雪的直接原因。 13. （4 分）（不管学生赞成哪一种，只要言之有理即可给分）
撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上 扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似 是基础 “柳絮因风起”一喻好,它写出了雪花的轻盈的姿态,有美感,给人以春天即将到来的感觉, 有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意 象的统 现代文阅读(40分) (一)(20分) 14.(2分)散文朱自清 15.(6分)刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年 新美力 16.(4分)杨柳风,吹动杨柳的风,指春风。意思是:春风吹到脸上不觉得寒冷,很温 软。 17.(5分修辞1空1分作用3分)比喻排比 作用略 18.(3分)(1)春风图(2)春雨图(3)迎春图 (二)(20分) (3分)爸爸想教育女儿吃惊重新把瓶子放到原处并说明原因 评分标准:(3分)每空1分 20、(6分)一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁,是为了给捡废品的老人劳动 的尊严一一靠劳动吃饭 二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍 是因为对女儿的误解;评分标准:(6分)一点2分 21.(4分)示例:运用动作描写,生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和 十分自豪的心理 评分标准:(4分)答出赏析角度1分,淮确赏析3分 22、(3分)一方面是指那个捡废品的老人,另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。 评分标准:(3分)答出1点得1分,答出2点得3分 23.(4分)示例:一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖;另一方 面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖
“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上 扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似 是基础。 “柳絮因风起”一喻好，它写出了雪花的轻盈的姿态，有美感，给人以春天即将到来的感觉， 有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意 象的统一。 三．现代文阅读（40 分） （一）（20 分） 14．（2 分）散文 朱自清 15. （6 分） 刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年 新 美 力 16.（4 分）杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。 意思是：春风吹到脸上不觉得寒冷，很温 软。 17．（5 分 修辞 1 空 1 分 作用 3 分）比喻 排比 作用略 18．（3 分）（1）春风图 （2）春雨图 （3）迎春图 （二） （20 分） 19、（3 分）爸爸想教育女儿 吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因 评分标准：（3 分）每空 1 分。 20、（6 分）一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人劳动 的尊严— —靠劳动吃饭； 二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍； 三是因为对女儿的误解； 评分标准：（6 分）一点 2 分。 21.（4 分）示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和 十分自 豪的心理。 评分标准：（4 分）答出赏析角度 1 分，准确赏析 3 分。 22、（3 分）一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。 评分标准：（3 分） 答出 1 点得 1 分，答出 2 点得 3 分。 23.（4 分）示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方 面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖
评分标准:(4分)每一点2分,全答对得4分 四.作文(55分) 参考中考作文评分标准
评分标准：（4 分）每一点 2 分，全答对得 4 分。 四．作文（55 分） 参考中考作文评分标准