重庆市聋哑学校2012年人教版七年级（下）第一单元检测题.doc_大学文库

重庆市聋哑学校 B.敛(收拢)在盒里自为(写上)其名总而言(说之) 挥倜傥(洒脱:不拘束) 2011-2012学年度七年级(下)第一单元检测题鉴(鉴定)赏班级名计分人迹罕(稀少)至来势汹汹(形容波涛的声音) 积累与运用(32分) 讪(嘲讽)笑 1.下列加点字注音正确的一项是()(4分) 荒草萋萋(形容草长得茂盛的样子)渊(深)博 A.枕边(zhen)撒谷(sa)怪哉(zai)宿儒(xu) 6、课文积累(12分) B.喉咙(hou)鼎沸(fen)蚂蚁(yi)淋漓(lf) (1)月光淡淡 1云团团, 哽咽(geng)喧闹(xuan)稍微(sho)郝叟(shou) (2)《从百草园到三味书屋》选自《 2,作者 D.膝头(x1)督学(du)干脆(cui)精髓(sui 原名他是我国伟大的无产阶 2、选出下列词语有错别字的一项是()(4分) 级他的著作有很多,有 A相宜鉴赏人迹罕致性子很躁等,都收在《》。 B确凿讪笑臃肿可笑接连不断 (3)《爸爸的花儿落了》出自所写的《 4)《伤仲永》的作者(朝代)的 C丑陋碎裂来势汹汹指物作诗家,是唐宋八大家之女D篱色泯然众人成小球 7、解释下列句中划线的词语 3.,下面诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()(4分) (1)世韭耕() (2.)未尝识书具() A、借旁近/与之,即/书诗四句惭B、不能称/前时/之闻 (3.)借旁近与之() (4)指物作诗立就() C、则/其受于人者/不至也 D、传/一乡秀 (5.)稍稍宾客其父() (6)自是作诗立就() 4、结合语境, 有误的一项是()(4分) A.他很高兴;但竞给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(机关:这里指秘密的 (7)丛先人在家() 8)受之天也 B冬天的百草园比较的无味:雪一下,可就两样了。(无味:没有味道。) (9.)卒之为众人( (10.)父异焉() 知交:知心的朋友。) D.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。(闯练:走出家庭, (1.)泯然众人矣() (12.)日扳仲永环遏于邑人( 到生活中去锻炼。) 5、下列加点词释义不完全正确的一组()(4分) (13.)称前世之闻() A.宿(长久从事某种工作)儒缘故(原因) 阅读理解(68分) 人声鼎沸(水开)泯(消失)然众人 (一)阅读下面文段,回答下列问题。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭一一红丝带子系着的白纸筒,催着

1 重庆市聋哑学校 2011-2012 学年度七年级（下）第一单元检测题班级姓名计分一、积累与运用（32 分） 1．下列加点字注音正确的一项是（）（4 分） A．枕．边(zhěn) 撒．谷(sǎ) 怪哉．(zāi) 宿儒．(xū) B．喉．咙(hóu) 鼎沸．(fèn) 蚂蚁．(yì) 淋漓．(lí) C．哽．咽(gěng) 喧．闹(xuān) 稍．微(shāo) 郝叟．(shǒu) D．膝．头(xī) 督．学(dū) 干脆．(cuì) 精髓．(suǐ) 2、选出下列词语有错别字的一项是（）（4 分） A 相宜鉴赏人迹罕致性子很躁 B 确凿讪笑臃肿可笑接连不断 C 丑陋碎裂来势汹汹指物作诗 D 嫉妒篱笆泯然众人攒成小球 3、下面诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（）（4 分） A、借旁近/与之，即/书诗四句 B、不能称/前时/之闻 C、则/其受于人者/不至也 D、传/一乡秀才/观之 4、结合语境，解释词语有误的一项是( )（4 分） A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（机关：这里指秘密的意思。） B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。（无味：没有味道。） C.天之涯，海之角，知交半零落。（知交：知心的朋友。） D.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。（闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。） 5、下列加点词释义不完全正确的一组（）（4 分） A．宿（长久从事某种工作）儒缘故（原因）人声鼎沸（水开）泯（消失）然众人 B．敛（收拢）在盒里自为（写上）其名总而言（说之）指挥倜傥（洒脱；不拘束） C．轻捷（快）鉴（鉴定）赏人迹罕（稀少）至来势汹汹（形容波涛的声音） D．嫉妒（忌妒）讪（嘲讽）笑荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子）渊（深）博 6、课文积累（12 分）（1）月光淡淡，。白云团团，。（2）《从百草园到三味书屋》选自《》，作者，原名，字。他是我国伟大的无产阶级。他的著作有很多，有、、、等，都收在《》。 (3 ) 《爸爸的花儿落了》出自所写的《》， (4) 《伤仲永》的作者（朝代）的，字，号，是杰出的家、家，是唐宋八大家之一。 7、解释下列句中划线的词语（1）.世隶耕( ) （ 2.）未尝识书具( ) （3.）借旁近与之( ) （ 4.）指物作诗立就( ) （5.）稍稍宾客其父( ) （6）自是作诗立就（）（7.）从先人在家( ) （8.）受之天也( ) （9.）卒之为众人( ) （ 10.））父异焉（）（11.）泯然众人矣( ) （12.）日扳仲永环谒于邑人( ) ( ) （13．）称前世之闻（）二，阅读理解（68 分）（一）阅读下面文段，回答下列问题。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着班级：姓名：密封线外不得答题

自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀 6成长中的你,对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢?并说说理由进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们一—修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹 (二)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。” 物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也, 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说: 日扳仲永环谒于邑人,不使学大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣 10.解释下列加点词:(4分) 他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说 (1)未尝识书具 (2)稍稍宾客其父 “你说什么?老高。” 小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!” 扳仲永环谒于邑人鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了 11.下列加粗字‘之’用法不同的一项是()(2分) 我是小小的大人。我对老高说 A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静 12.下列句中停顿有误的一项是()(2分) 我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子 A.借旁近/与之,即/书诗四句 B.其诗以养父母、收族/为意走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着 C.父利其然也 D.余闻之也/久爸爸的花儿落了 13.翻译下列句子:(4分) 我已不再是小孩子 (1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 1在文中的“□”处填上合适的标点符号,并说明其作用 (2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 14.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(2分) 2找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。 )一个美丽的故事(16分) 有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方 3选文末尾说,“我已不再是小孩子了”,你从哪些地方看出来的? 别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如那是一次作文课,题目是《愿望》,他极认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短爸爸去世的消息时,长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿, 只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈笑眯眯地看着我说:“你真聪明”第二个是弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”,找出上文中与这句话相照应的一个句子老师天天笑眯昧地看着我说:“你一点也不笨。于是,就是这作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在 5虽然“爸爸的花儿落了”,但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解,这种说法班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请对吗?为什么? 放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看, 他是在等待,等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一—个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早

2 自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹： “是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经 ” 他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。 1 在文中的“ ”处填上合适的标点符号，并说明其作用。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2 找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3 选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4 当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相照应的一个句子。 _____________________________________________________________________ 5 虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6 成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 10．解释下列加点词：（4 分）（1）未尝．识书具（2）稍稍宾客．．其父（3）日扳．仲永环谒于邑人（4）泯然．．众人矣 11．下列加粗字‘之’用法不同的一项是（）（2 分） A．忽啼求之 B．邑人奇之 C．不能称前时之闻 D．于舅家见之 12．下列句中停顿有误的一项是（）（2 分） A．借旁近/与之，即/书诗四句…… B．其诗以养父母、收族/为意 C．父/利其然也 D．余闻之也/久 13．翻译下列句子：（4 分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 14．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2 分）（三）一个美丽的故事（16 分）有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是《愿望》，他极认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。” 于是，就是这作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早