第二章发展心理学的研究方法 、发展心理学研究的主要功能包括() 选项:A.描述 B.解释 2、发展心理学研究的基本原则有() 选项:A.客观性原则 B.矛盾性原则 C.理论与实践相结合的原则 D.教育性原则 3、发展心理学研究的主要类型包括() 选项:A.横断研究 B.跨文化研究 C.聚合交叉设计 D.纵向研究 4、以下()不是纵向研究设计的缺点。 项:A.费时 B.易丢失样本 C.缺乏系统联系性 D.反复测量 5、()要求所有的研究对象都必须依照一定的次序来回答相同的问题,这种方法一般用来检验理论或假设 选项:A.结构性访谈法 B.临床法 C.非结构式访谈法 D.自然访谈法 6、以下()等研究法得出的结论,需要用其它研究方法加以验证。 选项:A.个案法 B.临床法 C.结构性观察法 D.实验法 7、观察法是发展心理学研究的最基本方法,它要求() 选项:A.目的明确 B.有计划 C.有变量控制 D.记录正确可靠 8、根据研究目的自然观察法又可分为() 选项:A.样本描述法 B.时间样本法 C.事件样本法 D.特质评定法 9、()是一种经过严密设计的观察,尤其适合于研究在自然情境中很少发生或不被社会所允许的行为。一般在实验室进行 选项:A.自然观察法 B.时间样本法 C.结构性观察法 D.特质评定法 10、根据皮亚杰的观点,儿童在哪个阶段能推论脱离现实的假想问题() 选项:A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 l1、()既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况,又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发 选项:A.纵向研究 B.横断研究 C.组群研究 D.聚合交叉设计研究 12、在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平,并进行横向比较,以研究心理发展规律的设计称为()。 选项:A.纵向研究 B.横断研究 C.组群研究 D.比较研究
第二章 发展心理学的研究方法 1、 发展心理学研究的主要功能包括（ ） 选项： A. 描述 B. 解释 C. 预测 D. 控制 2、 发展心理学研究的基本原则有（ ） 选项： A. 客观性原则 B. 矛盾性原则 C. 理论与实践相结合的原则 D. 教育性原则 3、 发展心理学研究的主要类型包括（ ） 选项： A. 横断研究 B. 跨文化研究 C. 聚合交叉设计 D. 纵向研究 4、 以下（ ）不是纵向研究设计的缺点。 选项： A. 费时 B. 易丢失样本 C. 缺乏系统联系性 D. 反复测量 5、 （ ）要求所有的研究对象都必须依照一定的次序来回答相同的问题，这种方法一般用来检验理论或假设。 选项： A. 结构性访谈法 B. 临床法 C. 非结构式访谈法 D. 自然访谈法 6、 以下（ ）等研究法得出的结论，需要用其它研究方法加以验证。 选项： A. 个案法 B. 临床法 C. 结构性观察法 D. 实验法 7、 观察法是发展心理学研究的最基本方法，它要求（ ）。 选项： A. 目的明确 B. 有计划 C. 有变量控制 D. 记录正确可靠 8、 根据研究目的自然观察法又可分为（ ） 选项： A. 样本描述法 B. 时间样本法 C. 事件样本法 D. 特质评定法 9、 （ ）是一种经过严密设计的观察，尤其适合于研究在自然情境中很少发生或不被社会所允许的行为。一般在实验室进行 选项： A. 自然观察法 B. 时间样本法 C. 结构性观察法 D. 特质评定法 10、 根据皮亚杰的观点，儿童在哪个阶段能推论脱离现实的假想问题（ ） 选项： A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 11、 （ ）既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况，又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发 展 选项： A. 纵向研究 B. 横断研究 C. 组群研究 D. 聚合交叉设计研究 12、 在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平，并进行横向比较，以研究心理发展规律的设计称为（ ）。 选项： A. 纵向研究 B. 横断研究 C. 组群研究 D. 比较研究
13、纵向研究和横断研究的共同缺陷是() 选项:A.费时 B.易丢失样本 C.某一时间内的研究结论不能随意推论到其它时期 D.成本大费用高 4、实验法的基本目的在于() 选项:A.描述心理发展规律 B.预测心理发展水平 C.揭示变量间的因果关 D.控制心理或行为表现 15、不为被试设置选择答案的问卷属() 选项:A.结构式问卷 B.非结构式问卷 C.封闭式问卷 D.开放式问卷 16、如果要严格控制和操纵变量,揭示变量间的因果关系,应采用()。 选项:A.实验室实验法 B.结构式访谈法 C.问卷法 D 17、()是对发展研究结果的“质”的分析 选项:A.定量分析 B.定性分析 C.方差分析 D.概括性分析 8、()的结果处理方便,量表有现成的常模,可以直接进行对比研究。 选项:A.问卷法 B.访谈法 C.测验法 D.实验法 19、应用文化比较法的目的包括() 选项:A.用于了解人类的发展是否会因文化不同而存在差异 B.防止在一个文化背景下得出的结论过度类化 C.揭示变量间的因果关系 D.了解文化差异对个体发展的影响 0、个案法的缺点包括() 选项:A.个案之间的资料难以比较 B.结论的效度受个案资料的正确性影响大 C.可针对个别儿童,作深入研究 D.结论难以推广 .ABCD 2.ABCD 3.ACD 4. C 5.A 6.AB 7ABD 8ABCD 9. C 10D IlD 12.B 13C 14C 15D 16.A 17.B 18.C 19.ABD 20.ABD
13、 纵向研究和横断研究的共同缺陷是（ ）。 选项： A. 费时 B. 易丢失样本 C. 某一时间内的研究结论不能随意推论到其它时期 D. 成本大费用高 14、 实验法的基本目的在于( ) 选项： A. 描述心理发展规律 B. 预测心理发展水平 C. 揭示变量间的因果关系 D. 控制心理或行为表现 15、 不为被试设置选择答案的问卷属（ ） 选项： A. 结构式问卷 B. 非结构式问卷 C. 封闭式问卷 D. 开放式问卷 16、 如果要严格控制和操纵变量，揭示变量间的因果关系，应采用（ ）。 选项： A. 实验室实验法 B. 结构式访谈法 C. 问卷法 D. 测验法 17、 （ ）是对发展研究结果的“质”的分析。 选项： A. 定量分析 B. 定性分析 C. 方差分析 D. 概括性分析 18、 （ ）的结果处理方便，量表有现成的常模，可以直接进行对比研究。 选项： A. 问卷法 B. 访谈法 C. 测验法 D. 实验法 19、 应用文化比较法的目的包括（ ） 选项： A. 用于了解人类的发展是否会因文化不同而存在差异 B. 防止在一个文化背景下得出的结论过度类化 C. 揭示变量间的因果关系 D. 了解文化差异对个体发展的影响 20、 个案法的缺点包括（ ） 选项： A. 个案之间的资料难以比较 B. 结论的效度受个案资料的正确性影响大 C. 可针对个别儿童，作深入研究 D. 结论难以推广 1.ABCD 2.ABCD 3.ACD 4.C 5.A 6.AB 7.ABD 8.ABCD 9.C 10.D 11.D 12.B 13.C 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.ABD 20.ABD