家庭猴亚 9 浣溪沙
9 浣溪沙
一、解释下列词语 1.短浸溪：指初生的兰芽浸润在溪水中。 2.萧萧：形容雨声。 3.子规：杜鹃鸟。 4.无再少：不能再回到少年时代。 5.休：不要。 6.唱黄鸡：比喻时光流逝
一、解释下列词语 1.短浸溪: 2.萧萧: 3.子规: 4.无再少: 5.休: 6.唱黄鸡: 指初生的兰芽浸润在溪水中。 形容雨声。 杜鹃鸟。 不能再回到少年时代。 不要。 比喻时光流逝
二、根据课文内容，回答下列问题 1.“浣溪沙”是词牌名。这首词的上阕描写了兰芽 溪水、松树、沙路 、暮雨、子规 等事 物，描绘了一幅充满生机的山林雨景图。 2.苏轼写这首词时，被贬在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情 不是轻易可以摆脱的，我们却从“门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡”两句中感受到了他在逆境中保持乐观 的人生态度
二、根据课文内容,回答下列问题 1.“浣溪沙”是 。这首词的上阕描写了 、 、 、 、 、 等事 物,描绘了一幅充满生机的 图。 2.苏轼写这首词时,被贬在偏僻的黄州,原本孤寂苦楚的心情 不是轻易可以摆脱的,我们却从“ ! ”两句中感受到了他_________________ 的人生态度。 词牌名 兰芽 溪水 松树 沙路 暮雨 子规 山林雨景 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 在逆境中保持乐观
3.发挥想象，描绘“萧萧暮雨子规啼”所展现的画面。 示例：傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声
3.发挥想象,描绘“萧萧暮雨子规啼”所展现的画面。 示例:傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声
三、根据意思写诗句 1.山脚下初生的兰芽浸润在溪水中，松林间的沙路十分干净 没有泥污。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 2.门前的溪水尚且能向西边奔流！不要因老去而感叹。 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
三、根据意思写诗句 1.山脚下初生的兰芽浸润在溪水中,松林间的沙路十分干净, 没有泥污。 2.门前的溪水尚且能向西边奔流!不要因老去而感叹。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索