家庭值四 5 鲁滨逊漂流记（节选）
5 鲁滨逊漂流记(节选)
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基础梳理 一、给多音字选择正确的读音（填序号） 1.A.xù B.chù 牲畜(B) 畜养(A) 2.A.chǔ B.chù 处境(A) 用处(B) 3.A.quan B.juan 圈养(B) 圈地(A) 导航页
导航页 基础梳理 一、给多音字选择正确的读音(填序号) 1.A.xù B.chù 牲畜．( ) 畜．养( ) 2.A.chǔ B.chù 处．境( ) 用处．( ) 3.A.quān B.juàn 圈．养( ) 圈．地( ) B A A B B A
基础梳理 二、读拼音，写词语 kǒng jù ging fù mo fang yù 恐惧 倾覆 寂寞 防御 yan hui liao tian gin xi pāo qi 宴会 聊天 侵袭 抛弃 导航页
导航页 基础梳理 二、读拼音,写词语 恐 惧 倾 覆 寂 寞 防 御 宴 会 聊 天 侵 袭 抛 弃
基础梳理 三、用“续”组成恰当的词语补充句子 1.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（陆续）搬到岸 上。 2.班长（连续 )三年被评为“五好”学生。 3.我一定会（继续）努力，争取在下次作文竞赛中取得好成 绩。 4.阴雨连绵的天气（持续）了半个多月，真让人受不了。 导航页
导航页 基础梳理 三、用“续”组成恰当的词语补充句子 1.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸 上。 2.班长( )三年被评为“五好”学生。 3.我一定会( )努力,争取在下次作文竞赛中取得好成 绩。 4.阴雨连绵的天气( )了半个多月,真让人受不了。 陆续 连续 继续 持续
能力提升 四、根据课文内容，回答下列问题 1.将下列标题按先后顺序排列。 A.回到英国B.畜养种植C.流落荒岛D.救“星期五”E 建房定居 正确的顺序： CEBDA 2.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福 的作品，讲述 的是鲁滨逊航海遇险后，孤身一人流落荒岛，克服种种困难坚 强地生存下来，最终脱险，回到故乡 的故事。 导航页
导航页 能力提升 四、根据课文内容,回答下列问题 1.将下列标题按先后顺序排列。 A.回到英国 B.畜养种植 C.流落荒岛 D.救“星期五” E. 建房定居 正确的顺序: 。 2.《鲁滨逊漂流记》是英国作家 的作品,讲述 的是_______________________________________________ 的故事。 CEBDA 丹尼尔·笛福 鲁滨逊航海遇险后,孤身一人流落荒岛,克服种种困难坚 强地生存下来,最终脱险,回到故乡
能力提升 3.课文节选部分写的是鲁滨逊初到岛上的生活状态 和面对现实的思考 ,表现了他不畏艰险 机智坚强 聪明能于 的特点。 导航页
导航页 能力提升 3.课文节选部分写的是鲁滨逊_______________________ 和 ,表现了他 、 、 的特点。 初到岛上的生活状态 面对现实的思考 不畏艰险 机智坚强 聪明能干
能力提升 五、课内阅读我最棒 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是 其中也有一些值得（宽慰安慰）的东西。这场世界上苦难最 深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照 起来看，并且从中找到一些东西来（安慰宽慰）自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿坏事有可能变为好 事的想法，我不再（观赏远眺）大海，一心想看到船的踪影了。 我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。 导航页
导航页 能力提升 五、课内阅读我最棒 总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是 其中也有一些值得(宽慰 安慰)的东西。这场世界上苦难最 深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照 起来看,并且从中找到一些东西来(安慰 宽慰)自己。 现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿坏事有可能变为好 事的想法,我不再(观赏 远眺)大海,一心想看到船的踪影了。 我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服
能力提升 1.将括号里不恰当的词语用”画掉。 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽析磨的处境，但是 其中也有一些值得（宽慰安慰）的东西。这场世界上苦难最 深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照 起来看，并且从中找到一些东西来安慰宽慰)自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿坏事有可能变为 好事的想法，我不再观赏远眺)大海，一心想看到船的踪影 了。 导航页
导航页 能力提升 1.将括号里不恰当的词语用“\”画掉。 总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是 其中也有一些值得(宽慰 安慰)的东西。这场世界上苦难最 深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照 起来看,并且从中找到一些东西来(安慰 宽慰)自己。 现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿坏事有可能变为 好事的想法,我不再(观赏 远眺)大海,一心想看到船的踪影 了
能力提升 2.请用一个词语替换文中画线的部分：焉知非福 3.选文主要是对人物心理 的描写，反映了鲁滨逊 积极乐观 的人生态度。 导航页
导航页 能力提升 2.请用一个词语替换文中画线的部分: 。 3.选文主要是对人物 的描写,反映了鲁滨逊 的人生态度。 焉知非福 心理 积极乐观