中考复习系列 4病句辨析及修改 执教:危立春 青云谱实验学校
病句辨析及修改 中考复习系列 青云谱实验学校 执教：危立春
病句的主要类型 、成分残缺 二、成分多余 、搭配不当 四、语序不当 五、不合逻辑
病句的主要类型 一、成分残缺 二、成分多余 三、搭配不当 五、不合逻辑 四、语序不当
、成分残缺 1、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时, 令我想起大慈大悲的千手观音。语残缺 2、1980年建成的图书馆,现在几乎危房。 训语殘缺 3、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高, 城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的 文明程度和综合素质。窦语戣缺
一 、成分残缺 主语残缺 1、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时， 令我想起大慈大悲的千手观音。 2、1980年建成的图书馆，现在几乎危房。 3、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高， 城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的 文明程度和综合素质。 谓语残缺 宾语残缺
二、成分多余 1、张医生是这种治疗骨折奇特手法的第一个 首创者。 定语多余 2、“雪莲”牌衬衫,无论在款式上,质量上, 还是包装上,都可以堪称全国一流。 状语多余 3、为了精简字数,对于这篇文章,我们不得不 略加删减一些。补语多余
1、张医生是这种治疗骨折奇特手法的第一个 首创者。 2、“雪莲”牌衬衫，无论在款式上，质量上， 还是包装 上，都可以堪称全国一流。 3、为了精简字数，对于这篇文章，我们不得不 略加删减一些。 二、成分多余 定语多余 状语多余 补语多余
三、搭配不当 1、李太白的一生,创作了许多举世传诵的 浪漫主义诗篇。主谓不配 2、到那个时候,我们看到的和听到的将是 新技术伴随下的阅读时代的复兴。 谓宾不配 3、今年春天的北京,是一个多风沙的季节, 多次出现沙尘暴天气 主宾不配
三、搭配不当 1、李太白的一生，创作了许多举世传诵的 浪漫主义诗篇。 2、到那个时候，我们看到的和听到的将是 新技术伴随下的阅读时代的复兴。 主谓不配 谓宾不配 3、今年春天的北京，是一个多风沙的季节， 多次出现沙尘暴天气。 主宾不配
四、语序不当 1、修饰语语序不当 ①象形、形声、会意、指事是四种汉字的造字 方法。 定语位置不当 ②成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有 的文化内涵是分不开的。状语位置不当 2、关联词语使用不当 不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且 副作用小、成本低。 (如只有一个主语,关联词应放主语后面)
四、语序不当 1、修饰语语序不当 ②成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有 的文化内涵是分不开的。 ①象形、形声、会意、指事是四种汉字的造字 方法。 定语位置不当 状语位置不当 2、关联词语使用不当 不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且 副作用小、成本低。 （如只有一个主语，关联词应放主语后面）
五、不合逻辑 1、我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器 “嫦娥一号”卫星。 不合事理 2、我们今天晚上吃了梨和水果。概念混淆 3、他是多少个死难者中幸免的一个。前后矛盾 4、这样悲壮的事情,怎能不使我们感动得不流下 热泪呢? 否定不当 5、做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。 二面对一面
五、不合逻辑 1、我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器 “嫦娥 一号”卫星。 2、我们今天晚上吃了梨和水果。 3、他是多少个死难者中幸免的一个。 4、这样悲壮的事情，怎能不使我们感动得不流下 热泪呢？ 5、做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。 二面对一面 概念混淆 不合事理 否定不当 前后矛盾
辨析病句的方法 1、语感品读法。 2、提取主干法。 先标明句子的主要成份主、谓、宾,再看其 搭配是否恰当,成份是否多余。 例:在青云谱区举办的校园文化周以及尔后将 在其他学校巡回表演的五个节且,是这几年来最具 有校园特色的作品。 (注意双主、双谓、双宾句)
辨析病句的方法 1、语感品读法。 2、提取主干法。 先标明句子的主要成份主、谓、宾，再看其 搭配是否恰当，成份是否多余。 例：在青云谱区举办的校园文化周以及尔后将 在其他学校巡回表演的五个节目，是这几年来最具 有校园特色的作品。 （注意双主、双谓、双宾句）
3、理顺枝叶法。 当句子主干没有问题,再检查定、状、补 是否较好地修饰中心词。 ①多项定语的排序:领属性定语+数量词+ 动词性定语+形容词性定语+名词性定语。 例:他拿走了我的一双骑车用的黑色皮手套。 ②多项状语的排序:时间+范围+处所情态 例:同学们今天都在教室里认真地复习改病句。 4、逻辑分析法
３、理顺枝叶法。 当句子主干没有问题，再检查定、状、补 是否较好地修饰中心词。 ①多项定语的排序： 领属性定语+数量词+ 动词性定语 +形容词性定语+名词性定语。 例：他拿走了我的一双骑车用的黑色皮手套。 ②多项状语的排序： 时间﹢范围﹢处所﹢情态 例：同学们今天都在教室里认真地复习改病句。 4、逻辑分析法
辨析病句口诀 句子主干要到齐 成分相配余枝弃 多定多状有规律 推敲事理合逻辑
辨析病句口诀 句子主干要到齐 成分相配余枝弃 多定多状有规律 推敲事理合逻辑