深圳市田东中学2009—2010学年人教版七年级（上）第一次月考试卷_月考1（教师）.doc_大学文库

深圳市田东中学 2009—2010 学年 2009 年 9月 30日 - 1 - 七年级（上）语文第一次月考班级：姓名：题号一二三总分得分一、语言积累及运用（24 分） 1、1、看拼音写汉字：（2 分） xuān( )腾 chuò( )泣 zhù( )立洗．zhuó（） 2、看汉字写拼音：（2 分）嶙峋．( ) 玲珑剔．透（）盘虬卧．龙（）缀．连（） 3、下列词语中没有错别字的一项是（2 分）……………………………………………﹙ D ﹚ A、离乱年代仙露琼桨蜕作庸人碌碌终身 B、冉冉升起多姿多采不可磨灭回味无穷 C、各具风韵一扫而光阴晴园缺异国他乡 D、如蚕结茧获益匪浅猝然长逝逆来顺受 4、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是（2 分）……………………………（ A ） A．作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 B．仔细看时，才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 C．山那边的山啊，铁青着脸。 D．因为我听见海依然在远方为我喧腾。 5、选词填入横线上正确的一项是（2 分）……………………………………………（ B ） (1)少女时期我在巴黎大学，________地过着求学的岁月。 (2)为了实现这个理想，我 ______保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。 (3)我一直 _______于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 A、孤单、尽力、沉醉 B、孤独、竭力、沉醉 C、孤独、尽力、沉迷 D、孤单、竭力、沉迷 6、下面句子中加点的成语解释不正确的一组是（2 分）………………………………（ B ） A、当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管．．．．。（各种各样欢快的音乐声。） B、等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微．．．．以后。（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。） C、在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患．．．．。（生怕失去个人利益的忧虑心情。） D、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅．．．．。（得到的好处很多。） 7、填空（每空 1 分，共 8 分） ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。节选自课文 >，作者是沈复

深圳市田东中学 2009—2010 学年 2009 年 9月 30日 - 2 - ②《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句是：绿树村边合，青山郭外斜。 ③《题破山寺后禅院》“ 万籁此都寂，但余钟磬音 ”写尽了禅院的幽静。 8、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。（4 分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 (1)、如果我是清风，我将吹走所有的乌云。 (2)、如果我是春雨，我将滋润所有的大地。二、现代文阅读（36 分）（一）阅读下面短文，回答文后 9—13 题。（11 分）行道树我们是一列树，立在城市的飞尘里。 ①许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。②而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 ③当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪

深圳市田东中学 2009—2010 学年 2009 年 9月 30日 - 3 - 的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 9、划线句①中，“这里”指什么地方？“这一点”的内容是什么？“我们知道得比谁都清楚” 句中的“谁”是什么意思？（3 分）这里：双线道的马路边（城市的飞尘里）这一点：我们是不该站在这里的谁：任何人 10、如何理解划线句②中“堕落”的意思？（2 分）立在城市的飞尘里，生活条件和自身形象的大大跌落了。 11、末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么忧愁? （2 分）为城市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁。 12、划线句③运用了什么修辞方法，其作用是什么？（2 分）对比，突出行道树贡献的无私和人们的麻木。 13、文章告诉我们一个什么道理？请用原文语句回答。（2 分）神圣的事业总是痛苦的。（二）阅读下面短文，回答文后 14—18 题。（11 分）蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋蔽，；阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕，它爬到蚂蚁跟前。 “收留我吧，好人儿！在你这里我不久就会强壮起来的；让我避寒寄食到春天吧！” “朋友，我可觉得奇怪：夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？” “在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏啊，一点钟接着一点钟的，玩得头都昏了，哪有功夫想到工作呀！

深圳市田东中学 2009—2010 学年 2009 年 9月 30日 - 4 - “那么你——” “我整天唱我的歌，满不在乎。” “唱你的歌曲！嘿，多美呀！现在你还可以到外面去载歌载舞呀！” 14、蜻蜓每天愁眉苦脸的原因是（2 分）冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来。 15、蚂蚁说：“那么你——”说没说完就被蜻蜓打断了。蚂蚁想说什么？下面几句中最合理的是（ B ）（2 分） A、一定玩得很痛快啰？ C、在干些什么呢？ B、一点不考虑冬天怎么办吗？ D、就一直这样玩吗？ 16、这篇文章运用拟人的手法，通过语言描写来说明一个深刻的道理。（2 分） 17、这篇文章的体裁是寓言故事。（2 分） 18、这篇文章说明的道理是要居安思危（舒适的生活是用辛勤的劳作换来的，不可只顾享乐而忘记工作。）（3 分）（三）阅读下面短文，回答文后 19—23 题（14 分）母鸡老舍我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声，如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是综遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手：趁其不备，咬下一撮毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不了了。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿准备作战，看

深圳市田东中学 2009—2010 学年 2009 年 9月 30日 - 5 - 看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧中，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装一两个汤圆似的，它自己却消瘦了许多。倘若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶了老远。连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教许多次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶惨。使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、不辞辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英难。我不敢再讨厌母鸡了。 19、破折号的用法很多，本文第 7 段的破折号属于以下哪种情况？（ A ）（2 分） A、插说 B、话题转换 C、话未说完 D、提示 20、文章开头写“一向讨厌母鸡”，理由大体列为三种：（3 分） ① 母鸡的叫声难听； ② 欺软怕硬； ③ 爱炫耀功绩。 21、用自己的话说说文中“我”为何改变了对母鸡的看法：（2 分） “我”被母鸡作为母亲负责、慈爱、勇敢、不辞辛苦所感染，认为它是伟大的英雄。 22、文章第 6 段中，加点的“连大公鸡也怕它三分”与前文的哪一句话相照应？这样写用意何在？（3 分）它永远不反抗公鸡。（1 分）用意：它因为成了母亲而变得勇敢。（2 分） 23、本文末句说“不敢再讨厌母鸡了”，之所以用“不敢”一词，是因为它集中表达了作者对母鸡什么样的感情？请你用两个词概括一下：慈爱，勇敢。（4 分）三、作文〔60 分〕