
影馨备修与按氢 学习情境1数据备份 任务2用户数据备份与恢复 重庆电子工程职业学院
重庆电子工程职业学院 学习情境1 数据备份 任务2 用户数据备份与恢复

影据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 案例描述 某个用户,由于重新装了系统,以前保存在本机 上的很多重要的电子邮件及电子邮件里面的帐户 信息找不回来,如果在重新安装机器之前进行了 系统备份,则不会出这种情况。 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 一、案例描述 某个用户,由于重新装了系统,以前保存在本机 上的很多重要的电子邮件及电子邮件里面的帐户 信息找不回来,如果在重新安装机器之前进行了 系统备份,则不会出这种情况

激据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 二、工作任务 通过案例描述,要求完成如下任务: 将0UTL00K中保存的电子邮件及帐户信息导出及导入 将Foxmail中保存的电子邮件及帐户信息导出及导入 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 二、工作任务 通过案例描述,要求完成如下任务: 将OUTLOOK中保存的电子邮件及帐户信息导出及导入 将Foxmail中保存的电子邮件及帐户信息导出及导入

影据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 三、分组讨论 讨论问题:如何配置0UTL00K和Foxmai l? 提示: 一方面可以每个小组配置一个邮件服务器,其它机器利 用配置的邮件服务器来收发邮件 另一方面可以用在互联网上的帐号来进行收发邮件测试, 但必须获知SMTP和POP3 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 三、分组讨论 讨论问题:如何配置OUTLOOK和Foxmail? 提示: 一方面可以每个小组配置一个邮件服务器,其它机器利 用配置的邮件服务器来收发邮件 另一方面可以用在互联网上的帐号来进行收发邮件测试, 但必须获知SMTP和POP3

激据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 四、制定工作计划、设计解决方案 根据对任务的要求,配置好0UTL00K和Foxmai l, 收发几封测试邮件,然后完成这些邮件的导出、 删除、再导入。 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 四、制定工作计划、设计解决方案 根据对任务的要求,配置好OUTLOOK和Foxmail, 收发几封测试邮件,然后完成这些邮件的导出、 删除、再导入

激据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 将0 ut I ook中的邮件导出 在桌面上创建一个新的文件夹 在Outlook Express窗口中,点击含有需导出邮件的 文件夹 选择要导出的邮件 将导出邮件这个目录拷贝到保存的位置 邮件 收件箱 G:\Documant接n台台t1ngg\Adsinistrator面\特出的邮件 收痛夹 琳存字段:日期 由到日 文件)精)卷者收)具T)帮助G0 白收件箱) ⊙出·○金P数需回文件英六白合义口回回, 言已发送邮件 日三周以前 地址里)□C:\Docunants and Settings\Adinistrator\桌前\导出的油邮件 转到 所有邮件文件夹 el7ezThdhesina.coo 2010-01-17 名称 大小 类型 日学个人文件夹 最新的2003哭易买家信息列表请查阅件附件1n200.,8 文件和文作类任客 19物0ut1ook1项目 ☑草稍 心线一个新文件夷 PDr10Wor420052418 名,075K播0ut1ook项日 1.139烟0ut1o6k项同 发件箱[10] 日上个月 )将这个立件燕发前到 PDF。ard 玉rvs4f角 1,827380ut1ook项目 控级邮件【1) 2010-01-167 。共享此文件兴 PDFt胃ord第十一一章 92短0ut10k项日 PDF to Tord 回收件箱5) PDI te Word第十一夏 2题0ut1eek项目 【今目标营理周】全球 500ut1ookJ项目 宣已发送部件 [PDF to Yord]servsafe.plf is attached as aDOC... 今目标管理软件 2010-01-8 其它位置 口学何社区全体工作人员祝 19格0mt10ok项月 百已出除部件 口世请解友检注获得多项升 20通 国费索艾件夹 【今目标管理强】全球党争 C)氯面 量新的209贯易买家信息 888cd日 口现的文甜 0个对源 5,32期 我的电脑 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 将Outlook中的邮件导出 在桌面上创建一个新的文件夹 在 Outlook Express 窗口中,点击含有需导出邮件的 文件夹 选择要导出的邮件 将导出邮件这个目录拷贝到保存的位置

激据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 将0 ut I ook中的邮件导入 选择原来备份到文件夹中的邮件 按CTRL+C来选择要导入的邮件 在0ut1ook中选择导入邮件放的个人文件夹 按CTRL+V来导入邮件 回发件箱-■icrosoft0 utlook ▣X 文伴便)编锅里)视图C)转到G)工且红)动作a) 帮助) 日新建如,小X言旦发件人愿)全部答复)转发)位 邮件 发件箱 收稼夹 排序字段:日明 由新到旧 面收件箱5) 宿已发送邮件 日三周以前 所有邮件文件夹 honghaocheneyahoo.con.cn:abe1983425@yahoo.cn:kiulu. 日好个人文件夹 最新的2009贸易买家信息列表请查阅邮件附件12009t..④ 习草犒 发件箱[10] 日上个月 垃坡邮件[1] ☑五softe126.c8m 2010-01-16 收件箱5)】 已发送邮件 [PDF to Ford]servsafe.pdf is attached as a DOC/RT... 司已册除油邮件 ☑126 2010-01-7 搜索文件夹 【今目标管理周报】全球竞孕 更早 10项 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 将Outlook中的邮件导入 选择原来备份到文件夹中的邮件 按CTRL+C来选择要导入的邮件 在Outlook中选择导入邮件放的个人文件夹 按CTRL+V来导入邮件

教馨备得 教学目标与行业要求相适应◆教学内容与就业创业相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 0 ut look多账户信息的备份与恢复 1.打开“开始→程序→Microsoft0 ffice-→Microsoft 0 ffice工具→Microsoft0 ffice2003用户设置保存向 导” 2.选择“保存本机的设置” 3. 选择文件保存的位置和文件名 台日■1行x分*f我0f看r#2003用户设置保存向导 即事行r#ft0F准行销2n03用户据置保存向号 ☒ 保存或恢复说置 部 选择襄保存设置的文件 Ca 出 你可以保存本机的精:rs:0:。设置,感书原先保存的设置依延应用到体机上, 将设置保存到实件运) C.\Dogunents and S。tt:ng=Adinistrator桌而小新建设置5文件,O空 淘置B),, 口得表批盘瓷科机的量。能还可以将这售已很布的置恢灯皮用到主机成式林杭器上。 一堵原先保有的设置使复皮用到丰机上里) 这样像可将原的设置恢复应用到机上 取消」〈上一步)下一物0习指风四 限助0) 取消」《上一地)岁0完成)☐ 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 Outlook多账户信息的备份与恢复 1. 打开“开始→程序→Microsoft Office→Microsoft Office工具→Microsoft Office 2003用户设置保存向 导” 2. 选择“保存本机的设置” 3. 选择文件保存的位置和文件名

影据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 Foxmai l电子邮件的保存 1.找到Foxmail的安装目录 2.将该文件夹备份到一个安全的地方 3.重装系统后将备份的文件夹原封不动地复制到原来的目 录下 已 号晚用1501 防好,欢过使用Fo11: 这是一个虹特式忙韩件,请用献点击右上方带款大杭的的按获款灯o1 一下o311开发厘 世y共1:含:0 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 Foxmail电子邮件的保存 1. 找到Foxmail的安装目录 2. 将该文件夹备份到一个安全的地方 3. 重装系统后将备份的文件夹原封不动地复制到原来的目 录下

激据备得 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 Foxmai l帐户的保存 1. 启动Foxmail,点击主界面菜单栏中的“工具”“地 址薄”命令 2.在弹出的“地址薄”窗口中,单击“工具”菜单,选择 “导出” 3.将地址簿导出保存为“csv、wab、txt”格式的文件即可。 4.重装系统后,可以在“地址簿”窗口中单击“工具”菜 单,选择“导入”命令,然后将以前备份的地址簿文件 导入 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 五、按照工作任务单完成工作任务 Foxmail帐户的保存 1. 启动Foxmail,点击主界面菜单栏中的“工具” “地 址薄”命令 2. 在弹出的“地址薄”窗口中,单击“工具”菜单,选择 “导出” 3. 将地址簿导出保存为“ csv、wab、txt”格式的文件即可。 4. 重装系统后,可以在“地址簿”窗口中单击“工具”菜 单,选择“导入”命令,然后将以前备份的地址簿文件 导入