《法学英语》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时课程编号*学分3221252020057(Course ID)(Credit Hours)(Credits)*课程名称法学英语(Course Name)Legal English先修课程法理学、宪法学、民法学、刑法(Prerequisite Courses)（一）课程定位坚持以马克思主义为指导，增强学生在法律英语方面的知识储备，提高学生的阅读英文法律文献和写作英文法律文书的能力，培养学生成长为优秀的涉外法治人才。（二）课程目标1.了解美国法的历史及其特点；2.掌握美国宪法、刑法、合同法及侵权法等的主要内容；3.了解美国法发展中各领域的几个经典案例。4.掌握法律英语阅读与写作的基本技能，并能起草较为规范的英语法律文书。（三）主要教学内容1.美国法的历史及其特点；*课程简介2.美国宪法、刑法、合同法及侵权法等的主要内容及其经典案例；(Description)3.掌握法律英语阅读与写作的基本技能，并能起草较为规范的英语法律文书。（四）重点难点1.美国法的基础知识；2.美国宪法、刑法、合同法及侵权法等的主要内容；3.英语法律文书写作。（五）主要教学方法讲授方法、案例分析方法和比较分析方法。（六）基本要求1.课前做好课文与案例阅读；2.课堂上认真学习，并积极参与讨论与分析；3.课后认真做好知识点的总结，完成作业。This course is all about private international law.1.Orientation of the CourseWith the guidance of the Marxism, the course will help the students to enhance*课程简介theknowledgeoflegalEnglish,improvetheirabilitytoreadEnglishlegal(Description)documents and draft legal English instruments, cultivate students' legalprofessional qualities, to be qualified excellent experts in foreign-related rule oflaw sphere
《法学英语》课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 1252020057 *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 法学英语 Legal English 先修课程 （Prerequisite Courses） 法理学、宪法学、民法学、刑法 *课程简介 （Description） （一）课程定位 坚持以马克思主义为指导，增强学生在法律英语方面的知识储备，提 高学生的阅读英文法律文献和写作英文法律文书的能力，培养学生成长为 优秀的涉外法治人才。 （二）课程目标 1.了解美国法的历史及其特点； 2.掌握美国宪法、刑法、合同法及侵权法等的主要内容； 3.了解美国法发展中各领域的几个经典案例。 4.掌握法律英语阅读与写作的基本技能，并能起草较为规范的英语法 律文书。 （三）主要教学内容 1.美国法的历史及其特点； 2.美国宪法、刑法、合同法及侵权法等的主要内容及其经典案例； 3.掌握法律英语阅读与写作的基本技能，并能起草较为规范的英语法 律文书。 （四）重点难点 1.美国法的基础知识； 2.美国宪法、刑法、合同法及侵权法等的主要内容； 3.英语法律文书写作。 （五）主要教学方法 讲授方法、案例分析方法和比较分析方法。 （六）基本要求 1.课前做好课文与案例阅读；2.课堂上认真学习，并积极参与讨论 与分析；3.课后认真做好知识点的总结，完成作业。 *课程简介 （Description） This course is all about private international law. 1. Orientation of the Course With the guidance of the Marxism, the course will help the students to enhance the knowledge of legal English, improve their ability to read English legal documents and draft legal English instruments, cultivate students’ legal professional qualities，to be qualified excellent experts in foreign-related rule of law sphere
2.Objects of theCourse(1) help the students to understand the history and characteristic of AmericanLaw from theglobal perspective.(2) help the students to understand the basic principles and main contents oftheUSConstitution,USCriminal Law,USContractLawandTortLaw(3) understand some classic cases in many legal fields during the developmentofAmericanLaw(4) help the students to cultivate their ability of legal English reading andwriting, be able to draft standard legal English documents.3. Contents of the CourseThis course mainly introduces the history and characteristics of American Law,the main contents and classiccases ofUSConstitution andContract Law,TortLaw, etc;basic skill of legal English reading and writing, some basic knowledgeof international commercial arbitration and relevant Legal documents.4.Key points and difficult points()understandthebasicknowledgeofAmericanLaw,(2) understand the basic principles and main contents of the US Constitution,US Criminal Law, US Contract Law and Tort Law.(3) English Legal Writing.5. Main Teaching MethodsThis course would mainly adopt case analysis methods and comparativeanalysis methods.6.Basic Requirements(1)Read the text and cases carefully before the course;(2) Actively participate in the course, including case analysis;(3)Study the cases carefully after the courts, summarize the key points of thecourse*教材《法律英语综合教程》，杨俊峰著，清华大学出版社，2015年，第二版。(Textbooks)1、潘维大著：《英美法导读》，法律出版社2000年版。参考资料2、LEC：《法律英语证书（LEC）全国统一考试大纲》，法律出版社。(Other3、LEC：《法律英语证书（LEC）全国统一考试真题解析》，法律出版References)社
2. Objects of the Course （1）help the students to understand the history and characteristic of American Law from the global perspective. （2）help the students to understand the basic principles and main contents of the US Constitution, US Criminal Law, US Contract Law and Tort Law. （3）understand some classic cases in many legal fields during the development of American Law. （4）help the students to cultivate their ability of legal English reading and writing, be able to draft standard legal English documents. 3. Contents of the Course This course mainly introduces the history and characteristics of American Law; the main contents and classic cases of US Constitution and Contract Law, Tort Law, etc;basic skill of legal English reading and writing; some basic knowledge of international commercial arbitration and relevant Legal documents. 4. Key points and difficult points (1) understand the basic knowledge of American Law; (2) understand the basic principles and main contents of the US Constitution, US Criminal Law, US Contract Law and Tort Law. (3) English Legal Writing. 5. Main Teaching Methods This course would mainly adopt case analysis methods and comparative analysis methods. 6. Basic Requirements (1)Read the text and cases carefully before the course; (2)Actively participate in the course, including case analysis; (3)Study the cases carefully after the courts, summarize the key points of the course. *教材 （Textbooks） 《法律英语综合教程》，杨俊峰著，清华大学出版社，2015 年，第二版。 参考资料 （ Other References） 1、潘维大著：《英美法导读》，法律出版社2000年版。 2、LEC:《法律英语证书（LEC）全国统一考试大纲》，法律出版社。 3、LEC:《法律英语证书（LEC）全国统一考试真题解析》，法律出版 社
4、张法连主编：《法律英语视听说》，北京大学出版社2017年版。5、张法连主编：《法律英语精读教程（一）（二）》，北京大学出版社2017年版。《法律英语泛读教程（一）（二）》，北京大学出6、张法连主编：版社2017年版。7、张法连主编：《法律英语翻译教程》，北京大学出版社2017年版。8、张法连主编：《《法律英语写作教程》，北京大学出版社2017年版。9、张法连主编：《法律英语词汇双解》，北京大学出版社2017年版。10、张法连主编：《英美法律文化教程》，北京大学出版社2017年版。*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象*授课模式口线下口混合式口其他法学专业本科生(Target Students)(ModeofInstruction)口实践类（70%以上学时深入基层）口中文口全外语*授课语言*开课院系法学院双语：中文+英语（外语讲授不低于(School)(Language of Instruction)50%)张美榕课程负责人张美榕为法学院副研究员，主要研究方向为国际私法与区际私姓名及简介法，主讲本科课程《国际私法》、《中国区际私法理论与实践》和《法学英语》，主讲研究生课程《国际私法》与《法学英语》等。*授课教师信息(Teacher Information)团队成员姓名及简介1.了解并认识美国法的发展概况与历史脉络；2.通过课本内容和经典案例的学习，掌握美国法宪法和合同法等领域学习目标的主要内容；(LearningOutcomes)3.通过比较法，掌握两大法系的异同：4.提高学生的法律英语文献阅读能力与法律英语文书写作能力。*考核方式平时成绩一般占总评成绩的30%，期末成绩占总成绩70%。(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）其中周次周教学内容摘要
4、张法连主编：《法律英语视听说》，北京大学出版社2017年版。 5、张法连主编：《法律英语精读教程（一）（二）》，北京大学出 版社2017年版。 6、张法连主编：《法律英语泛读教程（一）（二）》，北京大学出 版社2017年版。 7、张法连主编：《法律英语翻译教程》，北京大学出版社2017年版。 8、张法连主编：《法律英语写作教程》，北京大学出版社2017年版。 9、张法连主编：《法律英语词汇双解》，北京大学出版社2017年版。 10、张法连主编：《英美法律文化教程》，北京大学出版社2017年版。 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 法学专业本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 法学院 *授课语言 （Language of Instruction） 中文 全外语 双语：中文+ 英语 （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 张美榕 张美榕为法学院副研究员，主要研究方向为国际私法与区际私 法，主讲本科课程《国际私法》、《中国区际私法理论与实践》和《法 学英语》，主讲研究生课程《国际私法》与《法学英语》等。 团队成员 姓名及简介 学习目标 (Learning Outcomes) 1.了解并认识美国法的发展概况与历史脉络； 2.通过课本内容和经典案例的学习，掌握美国法宪法和合同法等领域 的主要内容； 3.通过比较法，掌握两大法系的异同； 4.提高学生的法律英语文献阅读能力与法律英语文书写作能力。 *考核方式 （Grading） 平时成绩一般占总评成绩的 30%，期末成绩占总成绩 70%。 *课程教学计划（Teaching Plan） 周次 周 其中 教学内容摘要
学课（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、其实习时讲程他阅读文献参考书目及作业等）验题授环讨课课论节张美榕副研究员第一章法学英语导论一、课程内容、目标、大纲以及考核方法二、法学英语的独特之处三、法学英语的学习方法第一周33四、主要学习与参考资料五、美国法之概况教学方法：阅读文献/视频资料张美榕副研究员第二章美国法概况一、美国法的产生与发展二、美国法的主要法律渊源第二周3三、美国法案例研读方法DaimlerAGv.Bauman教学方法：阅读文献/案例分析/讨论题目张美榕副研究员第三章美国宪法一、美国宪法第三周二、美国宪法发展中的经典案例UnitedStatev.Nixon；BrounV.The33Board ofEducation of Topeka教学方法阅读文献/案例分析/纪录片节选张美榕副研究员第四章美国刑法一、美国刑法第四周2二、美国刑法发展中的经典案例Marburyv.Madison教学方法：阅读文献/案例分析/纪录片节选张美榕副研究员第五章美国合同法（一）一、美国合同法（一）二、美国合同法发展中的经典案例（一）Hawkinsv。McGee；Carlill第五周33v.CarbolicSmokeBall Co.等。教学方法：阅读文献/案例分析/影视资料张美榕副研究员第五章美国合同法（二）一、美国合同法（二）二、美国合同法发展中的经典案例（二）odorizziv.BloomfieldSchool第六周3District等。教学方法：阅读文献/案例分析
学 时 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 讲 阅读文献参考书目及作业等） 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 3 3 张美榕副研究员 第一章 法学英语导论 一、课程内容、目标、大纲以及考核方法 二、法学英语的独特之处 三、法学英语的学习方法 四、主要学习与参考资料 五、美国法之概况 教学方法： 阅读文献/视频资料 第二周 3 3 张美榕副研究员 第二章 美国法概况 一、美国法的产生与发展 二、美国法的主要法律渊源 三、美国法案例研读方法 Daimler AG v. Bauman 教学方法： 阅读文献/案例分析/讨论题目 第三周 3 3 张美榕副研究员 第三章 美国宪法 一、美国宪法 二、美国宪法发展中的经典案例 United State v. Nixon；Broun v. The Board of Education of Topeka 教学方法： 阅读文献/案例分析/纪录片节选 第四周 3 3 张美榕副研究员 第四章 美国刑法 一、美国刑法 二、美国刑法发展中的经典案例 Marbury v. Madison 教学方法： 阅读文献/案例分析/纪录片节选 第五周 3 3 张美榕副研究员 第五章 美国合同法（一） 一、美国合同法（一） 二、美国合同法发展中的经典案例（一）Hawkins v. McGee；Carlill v. Carbolic Smoke Ball CO.等。 教学方法： 阅读文献/案例分析/影视资料 第六周 3 3 张美榕副研究员 第五章 美国合同法（二） 一、美国合同法（二） 二、美国合同法发展中的经典案例（二）Odorizzi v. Bloomfield School District 等。 教学方法： 阅读文献/案例分析
张美榕副研究员第六章美国合同法（三）一、美国合同法（三）第七周315二、美国合同法发展中的经典案例（三）Sullivan v.OConnor等。教学方法：阅读文献/案例分析/讨论题目张美榕副研究员第七章美国侵权行为法（一）一、美国侵权行为法（一）二、美国侵权行为法领域的经典案例（一）Lubitzv.Wells；Vaughan第八周33v.Menlove等。教学方法阅读文献/案例分析/讨论题目张美榕副研究员第八章美国侵权行为法（二）一、美国侵权行为法（二）第九周33二、美国侵权行为法领域的经典案例（二）Andersonv.Sears.Roebuck& Co.;Joe Dickerson v. Associates 等。教学方法：阅读文献/案例分析/讨论题目张美榕副研究员第九章法学英语进阶学习（一）一、法学英语进阶学习方法二、法学英语文本的翻译第十周33三、法律英语文书写作训练（一）教学方法：阅读文献/案例分析/写作训练张美榕副研究员第十章法学英语进阶学习（二）一、法律英语文书写作训练（二）第十一周22二、整个课程知识点回顾与复习教学方法：阅读文献/案例分析/写作训练总计备注（Notes）
第七周 3 3 张美榕副研究员 第六章 美国合同法（三） 一、美国合同法（三） 二、美国合同法发展中的经典案例（三）Sullivan v. O Connor 等。 教学方法： 阅读文献/案例分析/讨论题目 第八周 3 3 张美榕副研究员 第七章 美国侵权行为法（一） 一、美国侵权行为法（一） 二、美国侵权行为法领域的经典案例（一）Lubitz v. Wells；Vaughan v. Menlove 等。 教学方法： 阅读文献/案例分析/讨论题目 第九周 3 3 张美榕副研究员 第八章 美国侵权行为法（二） 一、美国侵权行为法（二） 二、美国侵权行为法领域的经典案例（二）Anderson v. Sears. Roebuck & Co.;Joe Dickerson v. Associates 等。 教学方法： 阅读文献/案例分析/讨论题目 第十周 3 3 张美榕副研究员 第九章 法学英语进阶学习（一） 一、法学英语进阶学习方法 二、法学英语文本的翻译 三、法律英语文书写作训练（一） 教学方法： 阅读文献/案例分析/写作训练 第十一周 2 2 张美榕副研究员 第十章 法学英语进阶学习（二） 一、法律英语文书写作训练（二） 二、整个课程知识点回顾与复习 教学方法： 阅读文献/案例分析/写作训练 总计 备注（Notes）