
中国社会科学院大学网络法课程大纲课程基本信息(CourseInformation)*学时*学分课程编号321252020050CCredit(CourseID)(Credits)Hours)(中文)网络法*课程名称(CourseName)(英文)CyberLaw先修课程(PrerequisiteCourses)本课程坚持以习近平法治思想和习近平总书记关于网络强国重要思想为指导,构建数字法学这一新兴学科、交叉学科的学术体系和话语体系,帮助学生了解我国网络法律体系和网络强国发展战略,引导学生深入数字经济发展实践、关注网络社会中的法治问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。课程主要目标是通过知识讲授帮助学习掌握网络法学的基本理论和网络法基本制度,通过课堂讨论等形式提高学生运用网络法知识分析网络法治新问题、新型案件的能力,并注重从学生的课堂*课程简介表现评价学生的课程成绩。课程主要教学内容为网络法学的基本理论和网络法的基本(Description)制度,重点难点内容包括网络安全、数据安全、个人信息保护、网络信息服务、人工智能、电子商务、网络犯罪治理、互联网司法和未成年人保护等。课程主要教学方法为讲授与课堂讨论相结合:坚持理论与实践相结合,既讲授基础理论知识,也重视案例教学,结合最新司法案例,讲解司法实践热点问题以及最新司法裁判规则:坚持国内和国外国际相结合,既讲授中国网络法律制度发展历史、现状,也讲授美国、欧盟等国家和地区网络法的网络法律制度和发展趋势。要求学生提前阅读相关文献,参与课堂讨论,完成作业,独立撰写期末论文。This course adheres to the guidance of Xi Jinping Thought on the Rule of Law and GeneralSecretaryXi Jinping'sImportantThinkingon building thenation into a strong cyberpower,and builds anacademic system anddiscourse system ofCyberLaw,an emergingdisciplineand interdisciplinary discipline,to help students understand China's cyber legal system andthedevelopment strategy ofnetworkpower,guide students togodeep intothepractice ofdigital economydevelopment,payattention totheruleoflaw issuesinthecybersociety,and cultivate students'professional qualities of helping the people through the world,*课程简介servingthepeople in goodfaith,and studyingbothmorality andlaw.Themain objective(Description)ofthe course is tohelp students masterthe basictheories of cyber lawand thebasic systemofcyberlawthroughknowledgeteaching,improve students'ability to use cyber lawknowledge to analyze new problems and new cases of cyber rule of law through classroomdiscussions.Theevaluation of students courseachievements will lay emphasis on theirclassroomperformance.Themainteachingcontentofthecourseisthebasictheoryofcyber lawand thebasicsystem ofcyberlaw,andthekeyanddifficult content includescyber security,data security,personal information protection,cyber information services.artificial intelligence,e-commerce,cybercrimegovernance,InternetJusticeand juvenile
中国社会科学院大学网络法课程大纲 课程基本信息(Course Information) 课程编号 (Course ID) 1252020050 *学时 ( Credit Hours) 32 *学分 (Credits) 2 *课程名称 (Course Name) (中文)网络法 (英文)Cyber Law 先修课程 (Prerequisite Courses) *课程简介 (Description) 本课程坚持以习近平法治思想和习近平总书记关于网络强国重要思想为指导,构建数 字法学这一新兴学科、交叉学科的学术体系和话语体系,帮助学生了解我国网络法律 体系和网络强国发展战略,引导学生深入数字经济发展实践、关注网络社会中的法治 问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。课程主要目标是通过知 识讲授帮助学习掌握网络法学的基本理论和网络法基本制度,通过课堂讨论等形式提 高学生运用网络法知识分析网络法治新问题、新型案件的能力,并注重从学生的课堂 表现评价学生的课程成绩。课程主要教学内容为网络法学的基本理论和网络法的基本 制度,重点难点内容包括网络安全、数据安全、个人信息保护、网络信息服务、人工 智能、电子商务、网络犯罪治理、互联网司法和未成年人保护等。课程主要教学方法 为讲授与课堂讨论相结合;坚持理论与实践相结合,既讲授基础理论知识,也重视案 例教学,结合最新司法案例,讲解司法实践热点问题以及最新司法裁判规则;坚持国 内和国外国际相结合,既讲授中国网络法律制度发展历史、现状,也讲授美国、欧盟 等国家和地区网络法的网络法律制度和发展趋势。要求学生提前阅读相关文献,参与 课堂讨论,完成作业,独立撰写期末论文。 *课程简介 (Description) This course adheres to the guidance of Xi Jinping Thought on the Rule of Law and General Secretary Xi Jinping's Important Thinking on building the nation into a strong cyberpower, and builds an academic system and discourse system of Cyber Law, an emerging discipline and interdisciplinary discipline, to help students understand China's cyber legal system and the development strategy of network power, guide students to go deep into the practice of digital economy development, pay attention to the rule of law issues in the cyber society, and cultivate students' professional qualities of helping the people through the world, serving the people in good faith, and studying both morality and law. The main objective of the course is to help students master the basic theories of cyber law and the basic system of cyber law through knowledge teaching, improve students' ability to use cyber law knowledge to analyze new problems and new cases of cyber rule of law through classroom discussions. The evaluation of students’ course achievements will lay emphasis on their classroom performance. The main teaching content of the course is the basic theory of cyber law and the basic system of cyber law, and the key and difficult content includes cyber security, data security, personal information protection, cyber information services, artificial intelligence, e-commerce, cybercrime governance, Internet Justice and juvenile

protection.Themainteachingmethod of thecourseistocombineteachingwith classroomdiscussion,Adhereto the combinationof theoryand practice,not onlyteachbasictheoreticalknowledge,but also attach importanceto caseteaching,combinedwith thelatest judicial cases,explain hot issues in judicial practice and the latest judicialadjudicationrules,Adheretothecombination ofdomesticand international,notonlytoteach the history and current situation of the development of China's cyber legal system,but also to teach the cyber legal system and development of cyber law in the United States,theEuropeanUnion and other countries and regions.Studentsarerequired toreadrelevantliterature in advance,participate inclass discussions, completeassignments, andindependentlywriteafinal essay自编讲义原因:本课程为新兴课程,目前缺少内容系统全面的教材参考著作:*教材(1)周汉华主编:《个人信息保护法条文精解与适用指引》,法律出版社2022年版(Textbooks)(2)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版社2022年版(3)刘灿华主编:《网络服务提供者刑事责任:理论与实践》,中国社会科学出版社2020年版参考资料(OtherReferences)口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课*课程类别口其他(CourseCategory)口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口线上,教学平台*授课对象*授课模式全校本科生回线下口混合式口其他(Target Students)(ModeofInstruction)口实践类(70%以上学时深入基层)*开课院系*授课语言四中文口全外语法学院(School)(Languageof Instruction)双语:中文+(外语讲授不低于50%)周辉,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室副主任(主持工作)、副研究员,中国社会科学院大学法学院副教授、硕士生导师,美国耶鲁大学法学院访问学者。国家行政学院博士后(公共管理专业、行政法方向)、北京大学法学博士(民商法专业,课程负责人*授课教师信息网络法方向),中国法学会网络与信息法学研究会常务副秘书长,姓名及简介(Teacher Information)中国互联网协会个人信息保护工作委员会副秘书长,参与《个人信息保护法》、《电子商务法》等法律起草论证,主持起草《网信系统法治宣传教育第八个五年规划(20212025年)(专家建议稿)》《人工智能示范法(专家建议稿)》,系交通运输部首批公职律师,入选北京市法学会“百名法学英才”队伍建设计划
protection. The main teaching method of the course is to combine teaching with classroom discussion; Adhere to the combination of theory and practice, not only teach basic theoretical knowledge, but also attach importance to case teaching, combined with the latest judicial cases, explain hot issues in judicial practice and the latest judicial adjudication rules; Adhere to the combination of domestic and international, not only to teach the history and current situation of the development of China's cyber legal system, but also to teach the cyber legal system and development of cyber law in the United States, the European Union and other countries and regions. Students are required to read relevant literature in advance, participate in class discussions, complete assignments, and independently write a final essay. *教材 (Textbooks) 自编讲义 原因:本课程为新兴课程,目前缺少内容系统全面的教材 参考著作: (1)周汉华主编:《个人信息保护法条文精解与适用指引》,法律出版社 2022 年版 (2)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版社 2022 年版 (3)刘灿华主编:《网络服务提供者刑事责任:理论与实践》,中国社会科学出版 社 2020 年版 参考资料 (Other References) *课程类别 (Course Category) 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 (Target Students) 全校本科生 *授课模式 (Mode of Instruction) 线上,教学平台 线下 混合式 其他 实践类(70%以上学时深入基层) *开课院系 (School) 法学院 *授课语言 (Language of Instruction) 中文 全外语 双语:中文+ (外语讲授不低于 50%) *授课教师信息 (Teacher Information) 课程负责人 姓名及简介 周辉,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室副主任(主 持工作)、副研究员,中国社会科学院大学法学院副教授、硕士 生导师,美国耶鲁大学法学院访问学者。国家行政学院博士后(公 共管理专业、行政法方向)、北京大学法学博士(民商法专业, 网络法方向),中国法学会网络与信息法学研究会常务副秘书长, 中国互联网协会个人信息保护工作委员会副秘书长,参与《个人 信息保护法》、《电子商务法》等法律起草论证,主持起草《网 信系统法治宣传教育第八个五年规划(2021—2025 年)(专家建 议稿)》《人工智能示范法(专家建议稿)》,系交通运输部首 批公职律师,入选北京市法学会“百名法学英才”队伍建设计划

成员1刘灿华,中国社科院法学所网络与信息法研究室助理研究员,《网络法学研究》副主编。中国社会科学院法学研究所、中国应用法学研究所博士后(刑事诉讼法学)、北京大学法学博士(刑法学)中国法学会网络与信息法学研究会理事、中国法学团队成员会案例法学研究会副秘书长、中国犯罪学学会理事。研究领域:姓名及简介网络犯罪、网络治理、刑法、刑事诉讼法、少年司法。成员2徐玖玖,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室助理研究员。主要研究领域:网络与信息法、经济法。1.了解中外网络法的发展概况与历史脉络,了解信息技术发展的基本情况。学习目标2.掌握网络法研究对象与研究范围的相关知识,掌握我国《网络安全法》《数据安全Learning法》《个人信息保护法》《电子商务法》等法律的基本制度。(3.促进学生形成网络法治思维,提高对网络法治问题的理解能力,能够独立运用所学Outcomes)习的法律知识分析网络法律问题、找出合适的解决方案。*考核方式平时成绩:30分期末论文:70分(Grading)*课程教学计划(TeachingPlan)填写规范化要求见附件其中周课其教学内容摘要实习学周次讲程他(必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目验题时授阅读文献参考书目及作业等)讨环课课节论第一章网络法概论第一节网络法的概念和发展1.基本概念2.网络治理变迁3.网络法的发展第二节网络法的特征和地位1.网络法的特征2.网络法的地位第三节网络法的渊源和体系第一周3201.网络法的渊源2.网络法的体系第四节网络法的指导思想和基本原则1.网络法的指导思想2.网络法的基本原则教学方法:讲授讨论题目:网络技术对社会生活、法治的影响
团队成员 姓名及简介 成员 1 刘灿华,中国社科院法学所网络与信息法研究室助理研究 员,《网络法学研究》副主编。中国社会科学院法学研究所、中 国应用法学研究所博士后(刑事诉讼法学)、北京大学法学博士 (刑法学)。中国法学会网络与信息法学研究会理事、中国法学 会案例法学研究会副秘书长、中国犯罪学学会理事。研究领域: 网络犯罪、网络治理、刑法、刑事诉讼法、少年司法。 成员 2 徐玖玖,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室 助理研究员。主要研究领域:网络与信息法、经济法。 学习目标 ( Learning Outcomes) 1.了解中外网络法的发展概况与历史脉络,了解信息技术发展的基本情况。 2.掌握网络法研究对象与研究范围的相关知识,掌握我国《网络安全法》《数据安全 法》《个人信息保护法》《电子商务法》等法律的基本制度。 3.促进学生形成网络法治思维,提高对网络法治问题的理解能力,能够独立运用所学 习的法律知识分析网络法律问题、找出合适的解决方案。 *考核方式 (Grading) 平时成绩:30 分 期末论文:70 分 *课程教学计划(Teaching Plan)填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 (必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等) 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 3 2 0 第一章 网络法概论 第一节 网络法的概念和发展 1.基本概念 2.网络治理变迁 3.网络法的发展 第二节 网络法的特征和地位 1.网络法的特征 2.网络法的地位 第三节 网络法的渊源和体系 1.网络法的渊源 2.网络法的体系 第四节 网络法的指导思想和基本原则 1.网络法的指导思想 2.网络法的基本原则 教学方法:讲授 讨论题目:网络技术对社会生活、法治的影响

阅读文献:(1)周汉华:《论互联网法》,《中国法学》,2015年第3期(2)周汉华:《习近平互联网法治思想研究》,《中国法学》,2017年第3期(3)周辉:《深入推进网络法治高质量发展》,《经济》2023年第8期(4)周辉、徐玖玖:《中国网络信息法学研究机构建设和发展报告(2004-2020)》,《网络信息法学研究》2021年第1期作业:网络法与其他法律的关系第二章网络法律主体(上)第一节网络法律主体1.国家和国家机关2.自然人3.网络服务提供者4.网络平台5.网络服务使用者讨论题目:举例说明在网络法领域承担管理职责的主要政府部门第二周1221阅读文献:(1)周辉:《变革与选择:私权力视角下的网络治理》,北京大学出版社2016年版(2)周辉:《网盘平台创新服务的著作权保护:从平台责任到合规治理》,《中外法学》2023年第2期(3)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版社2022年版作业:如何理解网络平台的特殊地位第二章网络法律主体(下)第二节网络空间特殊法律主体的权益保护1..劳动者2.消费者3.经营者4.未成年人5.老年人第三周2120教学方法:讲授讨论题目:如何有效实现网络空间特殊法律主体的权益保护阅读文献:(1)周辉、张心宇:《在智能经济发展中更好增进数字劳动者福证》《学习时报》2022年8月26日第03版
阅读文献: (1)周汉华:《论互联网法》,《中国法学》,2015 年第 3 期 (2)周汉华:《习近平互联网法治思想研究》,《中国法学》,2017 年第 3 期 (3)周辉:《深入推进网络法治高质量发展》,《经济》2023 年 第 8 期 (4)周辉、徐玖玖:《中国网络信息法学研究机构建设和发展报告 (2004-2020)》,《网络信息法学研究》2021 年第 1 期 作业:网络法与其他法律的关系 第二周 2 2 1 第二章 网络法律主体(上) 第一节 网络法律主体 1.国家和国家机关 2.自然人 3.网络服务提供者 4.网络平台 5.网络服务使用者 讨论题目:举例说明在网络法领域承担管理职责的主要政府部门 阅读文献: (1)周辉:《变革与选择:私权力视角下的网络治理》,北京大学 出版社 2016 年版 (2)周辉:《网盘平台创新服务的著作权保护:从平台责任到合规 治理》,《中外法学》2023 年第 2 期 (3)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版 社 2022 年版 作业:如何理解网络平台的特殊地位 第三周 2 2 0 第二章 网络法律主体(下) 第二节 网络空间特殊法律主体的权益保护 1.劳动者 2.消费者 3.经营者 4.未成年人 5.老年人 教学方法:讲授 讨论题目:如何有效实现网络空间特殊法律主体的权益保护 阅读文献: (1)周辉、张心宇:《在智能经济发展中更好增进数字劳动者福祉》, 《学习时报》2022 年 8 月 26 日第 03 版

作业:如何理解网络法律权利和权益的差异?第三章网络法的制定和实施(上)第一节网络立法1.权限2.特点第二节网络执法1.权限2.手段3.约谈4.行政处罚教学方法:讲授与讨论相结合第四周211讨论题目:网络立法中实体法规则与程序法规则比较阅读文献:(1)国务院新闻办公室:《新时代的中国网络法治建设》2023年3月(2)《网信部门行政执法程序规定》(3)刘灿华:《党的十八大以来我国网络法治建设的成就与经验》《法治现代化研究》,2022年第3期作业:如何理解我国网络法律体系?第三章网络法的制定和实施(下)第三节网络司法1.互联网司法发展2.互联网法院3.在线诉讼规则与调解规则第四节网络普法和守法1.普法2.守法第五周220教学方法:讲授、案例教学讨论题目:互联网司法在实践有什么特殊性?阅读文献:(1)最高人民法院:《中国法院的互联网司法白皮书》(2019)(2)周辉:《深化法院信息化建设,实现智能互通的公平正义》,《人民法院报》2022年7月21日第05版作业:如何理解互联网法院的发展趋势?
作业:如何理解网络法律权利和权益的差异? 第四周 2 1 1 第三章 网络法的制定和实施(上) 第一节 网络立法 1.权限 2.特点 第二节 网络执法 1.权限 2.手段 3.约谈 4.行政处罚 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:网络立法中实体法规则与程序法规则比较 阅读文献: (1)国务院新闻办公室:《新时代的中国网络法治建设》2023 年 3 月 (2)《网信部门行政执法程序规定》 (3)刘灿华:《党的十八大以来我国网络法治建设的成就与经验》, 《法治现代化研究》,2022 年第 3 期 作业:如何理解我国网络法律体系? 第五周 2 2 0 第三章 网络法的制定和实施(下) 第三节 网络司法 1.互联网司法发展 2.互联网法院 3.在线诉讼规则与调解规则 第四节 网络普法和守法 1.普法 2.守法 教学方法:讲授、案例教学 讨论题目:互联网司法在实践有什么特殊性? 阅读文献:(1)最高人民法院:《中国法院的互联网司法白皮书》 (2019) (2)周辉:《深化法院信息化建设,实现智能互通的公平正义》, 《人民法院报》2022 年 7 月 21 日第 05 版 作业:如何理解互联网法院的发展趋势?

第四章网络基础设施法律制度(上)第一节基础设施建设法律制度1.电信条例2.电信安全第二节网络安全法律制度1.网络安全战略2.网络等级保护3.关键信息基础设施保护教学方法:讲授与讨论相结合第六周21讨论题目:总体国家安全观与网络安全的关系阅读文献:(1)杨合庆主编:《中华人民共和国网络安全法解读》中国法制出版社2017年版(2)周辉:《加强关键信息基础设施保护立法和监管》,《光明日报》2023年6月17日第5版作业:网络安全法规定了哪些基本制度?第四章网络基础设施法律制度(下)第三节数据安全法律制度1.数据安全2.数据分类保护第四节密码法律制度1.密码分类管理。2.核心密码、普通密码和商用密码第七周22教学方法:讲授、案例教学讨论题目:网络安全与数据安全、密码保护的关系阅读文献:(1)周辉、孙牧原:《我国的数据治理挑战及其应对》《信息安全研究》2023年第7期作业:比较网络安全与数据安全制度的异同第五章数字经济法律制度(上)第一节概述1.数字经济2.数字经济的法治保障第八周220第二节网络数据处理法律制度1.个人信息处理2.数据交易
第六周 2 1 1 第四章 网络基础设施法律制度(上) 第一节 基础设施建设法律制度 1.电信条例 2.电信安全 第二节 网络安全法律制度 1.网络安全战略 2.网络等级保护 3.关键信息基础设施保护 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:总体国家安全观与网络安全的关系 阅读文献:(1)杨合庆主编:《中华人民共和国网络安全法解读》, 中国法制出版社 2017 年版 (2)周辉:《加强关键信息基础设施保护立法和监管》,《光明日 报》2023 年 6 月 17 日第 5 版 作业:网络安全法规定了哪些基本制度? 第七周 2 2 第四章 网络基础设施法律制度(下) 第三节 数据安全法律制度 1.数据安全 2.数据分类保护 第四节 密码法律制度 1.密码分类管理。 2.核心密码、普通密码和商用密码 教学方法:讲授、案例教学 讨论题目:网络安全与数据安全、密码保护的关系 阅读文献:(1)周辉、孙牧原:《我国的数据治理挑战及其应对》, 《信息安全研究》2023 年第 7 期 作业:比较网络安全与数据安全制度的异同 第八周 2 2 0 第五章 数字经济法律制度(上) 第一节 概述 1.数字经济 2.数字经济的法治保障 第二节 网络数据处理法律制度 1.个人信息处理 2.数据交易

教学方法:讲授讨论题目:数字经济发展的挑战及应对阅读文献:(1)周汉华:《数据确权的误区》,《中国法学》,2023年第2期(2)周辉等:《数据要素市场的法治化:原理与实践》,中国社会科学出版社2022年版(3)周辉、张心宇:《探索建立新型数据信托机制》,《学习时报》2023年5月5日第03版(4)徐玖玖:《利益均衡视角下数据产权的分类分层实现》,《法律科学》2023年第2期作业:数字经济如何兼顾安全与发展?第五章数字经济法律制度(下)第三节电子签名法律制度1.电子签名2.数据电文3.电子签名规则第四节网络竞争法律制度1“二选一”问题2.反不正当竞争3.反断教学方法:讲授与讨论相结合第九周讨论题目:垄断对数字经济发展的危害阅读材料:(1)周汉华:《论平台经济反垒断与监管的二元分治》《中国法学》,2023年第1期(3)周汉华:《互操作的意义及法律构造》,《中外法学》,2023年第2期(4)周辉、朱悦:《学习时报》2022年11月4日第03版(5)周辉:《创新监管推动平台经济规范健康发展》,《中国经贸导刊》2022年第2期作业:平台经济反垄断执法有哪些新特点第六章网络信息服务法律制度(上)第一节互联网信息服务管理的法律渊源1.《电信条例》2.《互联网信息服务管理办法》第十周0第二节互联网新闻信息服务管理法律制度221.《互联网新闻信息服务管理规定》变迁2.管理体制3.合规义务4.法律责任
教学方法:讲授 讨论题目:数字经济发展的挑战及应对 阅读文献:(1)周汉华:《数据确权的误区》,《中国法学》,2023 年第 2 期 (2)周辉等:《数据要素市场的法治化:原理与实践》,中国社会 科学出版社 2022 年版 (3)周辉、张心宇:《探索建立新型数据信托机制》,《学习时报》 2023 年 5 月 5 日第 03 版 (4)徐玖玖:《利益均衡视角下数据产权的分类分层实现》,《法 律科学》2023 年第 2 期 作业:数字经济如何兼顾安全与发展? 第九周 2 1 1 第五章 数字经济法律制度(下) 第三节 电子签名法律制度 1.电子签名 2.数据电文 3.电子签名规则 第四节 网络竞争法律制度 1.“二选一”问题 2.反不正当竞争 3.反垄断 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:垄断对数字经济发展的危害 阅读材料:(1)周汉华:《论平台经济反垄断与监管的二元分治》, 《中国法学》,2023 年第 1 期 (3)周汉华:《互操作的意义及法律构造》,《中外法学》,2023 年第 2 期 (4)周辉、朱悦:《学习时报》2022 年 11 月 4 日第 03 版 (5)周辉:《创新监管推动平台经济规范健康发展》,《中国经贸 导刊》2022 年第 2 期 作业:平台经济反垄断执法有哪些新特点 第十周 2 2 0 第六章 网络信息服务法律制度(上) 第一节 互联网信息服务管理的法律渊源 1.《电信条例》 2.《互联网信息服务管理办法》 第二节 互联网新闻信息服务管理法律制度 1.《互联网新闻信息服务管理规定》变迁 2.管理体制 3.合规义务 4.法律责任

教学方法:讲授与讨论相结合讨论题目:互联网信息服务的法律治理阅读文献:(1)姜涛:《网络谣言的刑法治理:从宪法的视角》,《中国法学》,2021年第3期(2)周辉:《依法应对元宇宙发展中的风险挑战》,《光明日报》2022年4月2日第5版作业:互联网信息服务管理中如何科学设定平台责任?第六章网络信息服务法律制度(下)第三节其他互联网信息服务管理1.《网络信息内容生态治理规定》2.《互联网用户账号信息管理规定》3.《互联网用户公众账号信息服务管理规定》4.《互联网新闻信息服务新技术新应用安全评估管理规定》5.《互联网群组信息服务管理规定)教学方法:讲授与讨论相结合第十一周讨论题目:网络实名制的必要性和实现方式2阅读文献:(1)姜涛:《网络谣言的刑法治理:从宪法的视角》,《中国法学》,2021年第3期(2)周辉:《依法应对元宇审发展中的风险挑战》,《光明日报》2022年4月2日第5版作业:如何理解互联网新闻信息服务新技术新应用安全评估的性质?第七章电子政务法律制度第一节在线政务法律制度1.在线政务2.在线政务规则第二节电子文件法律制度1.电子文件12第十二周22.电子文件管理第三节数据开放与共享法律制度1.数据开放法律制度2.数据共享法律制度教学方法:讲授
教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:互联网信息服务的法律治理 阅读文献: (1)姜涛:《网络谣言的刑法治理:从宪法的视角》,《中国法学》, 2021 年第 3 期 (2)周辉:《依法应对元宇宙发展中的风险挑战》,《光明日报》 2022 年 4 月 2 日第 5 版 作业:互联网信息服务管理中如何科学设定平台责任? 第十一周 2 2 第六章 网络信息服务法律制度(下) 第三节 其他互联网信息服务管理 1.《网络信息内容生态治理规定》 2.《互联网用户账号信息管理规定》 3.《互联网用户公众账号信息服务管理规定》 4.《互联网新闻信息服务新技术新应用安全评估管理规定》 5.《互联网群组信息服务管理规定》 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:网络实名制的必要性和实现方式 阅读文献: (1)姜涛:《网络谣言的刑法治理:从宪法的视角》,《中国法学》, 2021 年第 3 期 (2)周辉:《依法应对元宇宙发展中的风险挑战》,《光明日报》 2022 年 4 月 2 日第 5 版 作业:如何理解互联网新闻信息服务新技术新应用安全评估的性 质? 第十二周 2 2 第七章 电子政务法律制度 第一节 在线政务法律制度 1.在线政务 2.在线政务规则 第二节 电子文件法律制度 1.电子文件 2.电子文件管理 第三节 数据开放与共享法律制度 1.数据开放法律制度 2.数据共享法律制度 教学方法:讲授

阅读文献:(1)于安:《论数字行政法一一比较法视角的探讨》,《华东政法大学学报》,2022年第1期(2)苗厚国、陈璨:《在线政务服务平台建设的沿革与前沿》,《中国行政管理》2020年第2期作业:我国数字政府建设中存在哪些法律问题?第八章网络法的域外适用第一节网络法中的长臂管辖问题1.网络空间管辖权2.长臂管辖:美国3.长臂管辖:欧盟第二节国外应对网络法长臂管辖的实践和对策1.实践案例2.主要做法第三节我国网络法的域外适用制度1.个人信息出境2.数据跨境流动第十三周212教学方法:讲授与讨论相结合讨论题目:如何应对网络空间中的长臂管辖问题阅读文献:(1)肖永平:《“长臂管辖权”的法理分析与对策研究》,《中国法学》,2019年第6期(2)叶开儒:《数据跨境流动规制中的“长臂管辖”一一对欧盟GDPR的原主义考察》,《法学评论》,2020年第1期(3)廖诗评:《中国法域外适用法律体系:现状、问题与完善》,《中国法学》,2019年第6期作业:我国如何构建网络法的域外适用制度?第九章电子证据法律制度第一节电子证据1.概念2.特点3.基本制度第十四周0第二节电子证据规则121.关联性2.真实性3.合法性第三节刑事电子证据1.刑事司法协助与跨境取证
阅读文献: (1)于安:《论数字行政法——比较法视角的探讨》,《华东政法 大学学报》,2022 年第 1 期 (2)苗厚国、陈璨:《在线政务服务平台建设的沿革与前沿》,《中 国行政管理》2020 年第 2 期 作业:我国数字政府建设中存在哪些法律问题? 第十三周 2 2 第八章 网络法的域外适用 第一节 网络法中的长臂管辖问题 1.网络空间管辖权 2.长臂管辖:美国 3.长臂管辖:欧盟 第二节 国外应对网络法长臂管辖的实践和对策 1.实践案例 2.主要做法 第三节 我国网络法的域外适用制度 1.个人信息出境 2.数据跨境流动 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:如何应对网络空间中的长臂管辖问题 阅读文献: (1)肖永平:《“长臂管辖权”的法理分析与对策研究》,《中国 法学》,2019 年第 6 期 (2)叶开儒:《数据跨境流动规制中的“长臂管辖”——对欧盟 GDPR 的原旨主义考察》,《法学评论》,2020 年第 1 期 (3)廖诗评:《中国法域外适用法律体系:现状、问题与完善》, 《中国法学》,2019 年第 6 期 作业:我国如何构建网络法的域外适用制度? 第十四周 2 2 0 第九章 电子证据法律制度 第一节 电子证据 1.概念 2.特点 3.基本制度 第二节 电子证据规则 1.关联性 2.真实性 3.合法性 第三节 刑事电子证据 1.刑事司法协助与跨境取证

2.向网络信息服务者取证教学方法:讲授与讨论相结合讨论题目:电子证据取证的难点阅读文献:(1)刘品新:《电子证据法》,中国人民大学出版社2021年版(2)褚福民:《电子证据真实性的三个层面一以刑事诉讼为例的分析》,《法学研究》,2018年第4期作业:如何构建适合我国司法裁判需求的电子证据法律制度?第十章网络法律责任(上)第一节网络信息民事责任1.民法典中的侵权责任2.侵犯个人信息3.知识产权侵权第二节网络信息行政责任1.行政处罚2.巨额罚款3.从业限制第十五周22教学方法:讲授、案例教学阅读文献:(1)杨立新:《侵权责任法(第四版)》法律出版社2021年版。(2)尹建国:《行政法视野下的网络信息治理机制研究》,人民出版社2021年版。(3)周辉:《著作权视域下网盘服务提供者的平台责任》,《暨南学报(哲学社会科学版)》2023年第7期作业:个人信息行政责任与刑事责任的衔接第十章网络法律责任(下)第三节网络信息公益诉讼责任1.公益诉讼类型2.网络公益诉讼第四节网络犯罪与刑事责任1.网络犯罪类型2.网络犯罪主要罪名第十六周22教学方法:讲授与讨论相结合讨论题目:网络黑灰产给犯罪带来的变化阅读文献:
2.向网络信息服务者取证 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:电子证据取证的难点 阅读文献: (1)刘品新:《电子证据法》,中国人民大学出版社 2021 年版 (2)褚福民:《电子证据真实性的三个层面——以刑事诉讼为例的 分析》,《法学研究》,2018 年第 4 期 作业:如何构建适合我国司法裁判需求的电子证据法律制度? 第十五周 2 2 第十章 网络法律责任(上) 第一节 网络信息民事责任 1.民法典中的侵权责任 2.侵犯个人信息 3.知识产权侵权 第二节 网络信息行政责任 1.行政处罚 2.巨额罚款 3.从业限制 教学方法:讲授、案例教学 阅读文献: (1)杨立新:《侵权责任法(第四版)》法律出版社 2021 年版。 (2)尹建国:《行政法视野下的网络信息治理机制研究》,人民出 版社 2021 年版。 (3)周辉:《著作权视域下网盘服务提供者的平台责任》,《暨南 学报(哲学社会科学版)》2023 年第 7 期 作业:个人信息行政责任与刑事责任的衔接 第十六周 2 2 第十章 网络法律责任(下) 第三节 网络信息公益诉讼责任 1.公益诉讼类型 2.网络公益诉讼 第四节 网络犯罪与刑事责任 1.网络犯罪类型 2.网络犯罪主要罪名 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:网络黑灰产给犯罪带来的变化 阅读文献: