
中国社会科学院大学国际模拟法庭(公法类)课程大纲课程基本信息(CourseInformation)课程编号*学时*学分322102042021063(Course ID)(Credit Hours)(Credits)国际模拟法庭(公法类)*课程名称(CourseName)International Moot Court (Public Law)先修课程(Prerequisite Courses)【课程思政内容】在课程教学中坚持以马克思主义为指导,加强中国特色法学学科体系、学术体系、话语体系建设。帮助学生了解国际法的国家战略和相关政策,通过模拟法庭的形式,让学生了解并参与到国际法领域的实际案例中,从而深入了解国际法规则及其应用,加强涉外法治体系建设,加强国际法运用。【“以学生为中心”的人才培养理念】本课程目标重视关注学生的学习效果,侧重培养学生学习能力。本课程旨在培养学生的实践能力和团队协作能力,提高学生的英语公共演讲和辩论技能,*课程简介并将这些能力应用于国际法领域。(Description)【“两性一度”】本课程的主要教学内容涵盖了国际法基本原则、条约法规则和案例分析等方面。重点难点在于如何把握国际法的基本原则和条约规则,以及如何准确地运用这些规则分析复杂的国际事务。为此,课程将采用小组演练和个人讨论的方式,加强学生对案例问题的分析和解决能力,并实现高阶性、创新性、挑战度的教学理念。【主要教学内容】主要教学内容包括授课、案例剖析、小组演练及辩论等。课程将以Jessup比赛为中心,通过模拟法庭和实际案例,提高学生们的实践能力和团队协作能力。同时,课程也鼓励学生在课堂上积极使用英语发言,并在每节课结束后布置一定量的作业加深巩固。[Course Ideological and Political Content] Adhere to Marxism as a guide in the teaching of the course,and strengthen the construction ofthedisciplinary system,academic system anddiscourse system oflawwithChinese characteristics.The course will help students understand the national strategies andrelevant policies of international law,and through theform ofmootcourts,students will understand andparticipate in actual cases in the field of international law, so as to gain a deeper understanding of therules of international law and their application, strengthen the construction of the foreign-related rule oflaw system,and enhance theapplication of international law.[A "student-centred" philosophy of talent development] This course is designed to provide students withan in-depth understanding of the rules of international law and their application, to strengthen the*课程简介construction of the rule of law system in relation to foreign affairs, and to enhance the application of(Description)international law.Thecourse aims todevelop studentspractical and teamwork skills,improve theirEnglishpublic speaking and debating skills,and apply these skills to thefieldof international law.[High-order, innovative, challenging] The main teaching content of this course covers the basic principlesof international law, rules of treaty law and case studies. The focus will be on how to grasp the basicprinciples of international law and treaty rules, and how to accurately apply these rules to analysecomplex international affairs.To this end,thecoursewill usegroup exercises and individual discussionsto strengthen students'ability to analyse and solve case problems,and to realise the teaching concept ofhigh order, innovation and challenge.[Main teaching content] The course will consist of lectures, case studies, group exercises and debates.ThecoursewillfocusontheJessupcompetitionandwillenhancestudentspracticalandteamworkskills
中国社会科学院大学国际模拟法庭(公法类)课程大纲 课程基本信息(Course Information) 课程编号 (Course ID) 102042021063 *学时 (Credit Hours) 32 *学分 (Credits) 2 *课程名称 (Course Name) 国际模拟法庭(公法类) International Moot Court (Public Law) 先修课程 (Prerequisite Courses) *课程简介 (Description) 【课程思政内容】在课程教学中坚持以马克思主义为指导,加强中国特色法学学科体系、学术体 系、话语体系建设。帮助学生了解国际法的国家战略和相关政策,通过模拟法庭的形式,让学生了 解并参与到国际法领域的实际案例中,从而深入了解国际法规则及其应用,加强涉外法治体系建设, 加强国际法运用。 【“以学生为中心”的人才培养理念】本课程目标重视关注学生的学习效果,侧重培养学生学 习能力。本课程旨在培养学生的实践能力和团队协作能力,提高学生的英语公共演讲和辩论技能, 并将这些能力应用于国际法领域。 【“两性一度”】本课程的主要教学内容涵盖了国际法基本原则、条约法规则和案例分析等方面。 重点难点在于如何把握国际法的基本原则和条约规则,以及如何准确地运用这些规则分析复杂的国 际事务。为此,课程将采用小组演练和个人讨论的方式,加强学生对案例问题的分析和解决能力, 并实现高阶性、创新性、挑战度的教学理念。 【主要教学内容】主要教学内容包括授课、案例剖析、小组演练及辩论等。课程将以 Jessup 比 赛为中心,通过模拟法庭和实际案例,提高学生们的实践能力和团队协作能力。同时,课程也鼓励 学生在课堂上积极使用英语发言,并在每节课结束后布置一定量的作业加深巩固。 *课程简介 (Description) [Course Ideological and Political Content] Adhere to Marxism as a guide in the teaching of the course, and strengthen the construction of the disciplinary system, academic system and discourse system of law with Chinese characteristics. The course will help students understand the national strategies and relevant policies of international law, and through the form of moot courts, students will understand and participate in actual cases in the field of international law, so as to gain a deeper understanding of the rules of international law and their application, strengthen the construction of the foreign-related rule of law system, and enhance the application of international law. [A “student-centred” philosophy of talent development] This course is designed to provide students with an in-depth understanding of the rules of international law and their application, to strengthen the construction of the rule of law system in relation to foreign affairs, and to enhance the application of international law. The course aims to develop students' practical and teamwork skills, improve their English public speaking and debating skills, and apply these skills to the field of international law. [High-order, innovative, challenging] The main teaching content of this course covers the basic principles of international law, rules of treaty law and case studies. The focus will be on how to grasp the basic principles of international law and treaty rules, and how to accurately apply these rules to analyse complex international affairs. To this end, the course will use group exercises and individual discussions to strengthen students' ability to analyse and solve case problems, and to realise the teaching concept of high order, innovation and challenge. [Main teaching content] The course will consist of lectures, case studies, group exercises and debates. The course will focus on the Jessup competition and will enhance students’ practical and teamwork skills

through mock courtroom and real-life cases. Students will also be encouraged to speak actively in Englishin class and will be given a certain amount of homework at the end of each session to reinforce theirskills.*教材《国际法律辩论赛:语言·技巧规则》,何其生、肖永平、冯果编,武汉大学出版社,(Textbooks)2014年,第一版,ISBN:978730712329贾兵兵:《国际公法:和平时期的解释与适用》,清华大学出版社2022年版:贾兵兵:《国际公法:武装冲突中的解释与适用》,清华大学出版社2020年版:参考资料朱文奇:《国际法学原理与案例教程》,中国人民大学出版社2018年版;(OtherReferences)MalcolmShaw,InternationalLaw,9thedition,CambridgeUniversityPress,2021;HughThirlway,TheSourcesof International Law,OxfordUniversityPress,2019*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课专业基础课口专业核心课/专业必修课团专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上,教学平台*授课对象*授课模式法学专业团线下口混合式口其他(TargetStudents)(Modeof Instruction)口实践类(70%以上学时深入基层)口中文*开课院系*授课语言口全外语法学院(School)团双语:中文+英语(外语讲授不低于50%)(Languageof Instruction)课程负责人吴用教授姓名及简介*授课教师信息(TeacherInformation)团队成员姓名及简介学习目标1.了解并认识国际法的相关前沿议题(Learning2.掌握国际法律文献检索、撰写英文书状、进行英文庭辩的能力Outcomes)3.培养学生案例分析能力、英文阅读、写作能力和团队协作完成任务的能力*考核方式平时成绩(30%)+期末成绩(起诉书、答辩书写作:35%+口头庭辩:35%)(Grading)*课程教学计划(TeachingPlan)填写规范化要求见附件其中周教学内容摘要课其实习周次学讲程(必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、他验题时授阅读文献参考书目及作业等)讨环课课论节学习国际公法基础知识具体内容:国际法院诉讼程序概述第一周国际法渊源教学方法:专题研讨+课堂汇报
through mock courtroom and real-life cases. Students will also be encouraged to speak actively in English in class and will be given a certain amount of homework at the end of each session to reinforce their skills. *教材 (Textbooks) 《国际法律辩论赛:语言·技巧·规则》,何其生、肖永平、冯果编,武汉大学出版社, 2014 年,第一版,ISBN:978730712329 参考资料 (Other References) 贾兵兵:《国际公法:和平时期的解释与适用》,清华大学出版社 2022 年版; 贾兵兵:《国际公法:武装冲突中的解释与适用》,清华大学出版社 2020 年版; 朱文奇:《国际法学原理与案例教程》,中国人民大学出版社 2018 年版; Malcolm Shaw, International Law, 9th edition, Cambridge University Press, 2021; Hugh Thirlway, The Sources of International Law, Oxford University Press, 2019. *课程类别 (Course Category) 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 (Target Students) 法学专业 *授课模式 (Mode of Instruction) 线上,教学平台 线下 混合式 其他 实践类(70%以上学时深入基层) *开课院系 (School) 法学院 *授课语言 (Language of Instruction) 中文 全外语 双语:中文+ 英语(外语讲授不低于 50%) *授课教师信息 (Teacher Information) 课程负责人 姓名及简介 吴用 教授 团队成员 姓名及简介 学习目标 ( Learning Outcomes) 1. 了解并认识国际法的相关前沿议题 2. 掌握国际法律文献检索、撰写英文书状、进行英文庭辩的能力 3. 培养学生案例分析能力、英文阅读、写作能力和团队协作完成任务的能力 *考核方式 (Grading) 平时成绩(30%)+期末成绩(起诉书、答辩书写作:35%+口头庭辩:35%) *课程教学计划(Teaching Plan)填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 (必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等) 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 4 4 学习国际公法基础知识 具体内容:国际法院诉讼程序概述 国际法渊源 教学方法:专题研讨+课堂汇报

学习国际公法基础知识具体内容:国际条约解释第二周4国际法院判例研读与应用教学方法:专题研讨+课堂汇报阅读、分析Jessup赛题具体内容:阅读赛题的事实陈述部分1第三周m分析赛题的事实陈述部分4析出争点教学方法:专题研讨+课堂汇报分析、讨论赛题的实体问题(书状)具体内容:结合事实对实体问题进行讨论第四周形成起诉书写作思路431指导学生写作书状教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践国际法律文献检索具体内容:文献检索的一般思路第五周4牛津国际公法数据库使用指南4法律引注格式教学教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践分析、讨论赛题的实体问题(书状进阶)具体内容:结合二次文献进行书状完善第六周指导论证逻辑44指导学生修改书状教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践汇总起诉书和答辩书并进行并修改具体内容:指导学生调整格式第七周44制作案例索引、目录等修改书状教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践指导学生进行模拟辩论(上)具体内容:传授口头辩论技巧第八周33指导学生进行口头陈述及问答教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践指导学生进行模拟辩论(下)具体内容:调整学生辩论状态第九周34进行模拟辩论并提出指导意见教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践总计备注(Notes)
第二周 4 4 学习国际公法基础知识 具体内容:国际条约解释 国际法院判例研读与应用 教学方法:专题研讨+课堂汇报 第三周 4 3 1 阅读、分析 Jessup 赛题 具体内容:阅读赛题的事实陈述部分 分析赛题的事实陈述部分 析出争点 教学方法:专题研讨+课堂汇报 第四周 4 3 1 分析、讨论赛题的实体问题(书状) 具体内容:结合事实对实体问题进行讨论 形成起诉书写作思路 指导学生写作书状 教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践 第五周 4 4 国际法律文献检索 具体内容:文献检索的一般思路 牛津国际公法数据库使用指南 法律引注格式教学 教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践 第六周 4 4 分析、讨论赛题的实体问题(书状进阶) 具体内容:结合二次文献进行书状完善 指导论证逻辑 指导学生修改书状 教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践 第七周 4 4 汇总起诉书和答辩书并进行并修改 具体内容:指导学生调整格式 制作案例索引、目录等 修改书状 教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践 第八周 3 3 指导学生进行模拟辩论(上) 具体内容:传授口头辩论技巧 指导学生进行口头陈述及问答 教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践 第九周 4 1 3 指导学生进行模拟辩论(下) 具体内容:调整学生辩论状态 进行模拟辩论并提出指导意见 教学方法:专题研讨+课堂汇报+课后实践 总计 备注(Notes)