中小学教案、试题、试卷精品资料 《8各具特色的民居》 我能看拼音写汉字 chong shan jun ling an ran wu yang bu ju jun yun ()()() dian zhui qi pa pian pi sao roo ()()()() qin shi di zhen jian zhu te zheng ()()()() 二、我是火眼金睛,我能比一比再组词 卦()楷()俭()贱() 褂()谐()脸()溅() 傣()寨()僻()幢() 泰()赛()避()童() 、我是小法官,我能根据课文内容进行判断 1.客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。() 2.傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。() 3.傣族村寨多则一二百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。() 4.客家先民崇尚圆形,认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。() 四、我能读句子回答问题。 1.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉 为“世界民居奇葩”的客家民居。 “奇葩”的意思是,在这个句子中,“奇葩”指的是。从“数以千计”这个词语可 以看出 2.傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 “多起竹楼,傍水而居”可以理解成傣族人至今还保持着这个习惯,是因为_。 五、我能阅读下面短文并回答问题。 晶莹的雨 中小学教案、试题、试卷精品资料
中小学教案、试题、试卷精品资料 中小学教案、试题、试卷精品资料 1 《8 各具特色的民居》 一、我能看拼音写汉字。 chóng shān jùn lǐng ān rán wú yàng bù jú jūn yún ( ) ( ) ( ) diǎn zhuì qí pā piān pì sāo rǒo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn shì dì zhèn jiàn zhù tè zhēng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。 卦（ ） 楷（ ） 俭（ ） 贱（ ） 褂（ ） 谐（ ） 脸（ ） 溅（ ） 傣（ ） 寨（ ） 僻（ ） 幢（ ） 泰（ ） 赛（ ） 避（ ） 童（ ） 三、我是小法官，我能根据课文内容进行判断。 1.客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。（ ） 2.傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。（ ） 3.傣族村寨多则一二百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。（ ） 4.客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。（ ） 四、我能读句子回答问题。 1.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉 为“世界民居奇葩”的客家民居。 “奇葩”的意思是 ，在这个句子中，“奇葩”指的是 。从“数以千计”这个词语可 以看出 。 2.傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 “多起竹楼，傍水而居”可以理解成 傣族人至今还保持着这个习惯，是因为 。 五、我能阅读下面短文并回答问题。 晶莹的雨
中小学教案、试题、试卷精品资料 雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟 雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣 明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻 觅一一他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上山”吐丝了,可是就在这 节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢? 啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里? 忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里 真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来 几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上()还有桑叶,()已经稀稀拉拉 没有几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。 “喂,这棵桑树是我先看见的。” 明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚 上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀—一显然,她不会爬树。 明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包…… 无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊 眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了 明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她()没有养蚕,不需要桑叶, ()不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息, 听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋 责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀 割一样作痛。 “等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不 起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明 急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说 明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该 学蚕……”这是女孩子的声音。 雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。 1.在文中括号里填上适当的关联词。 2.把文中画横线的句子改为陈述句。 3.用“”画出与文中第一句话相照应的句子。 4.在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?”一句时,应带的语气是疑问和 中小学教案、试题、试卷精品资料
中小学教案、试题、试卷精品资料 中小学教案、试题、试卷精品资料 2 雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟 雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。 明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻 觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上山”吐丝了，可是就在这 节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？ 啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？ 忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里 真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。 几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（ ）还有桑叶，（ ）已经稀稀拉拉 没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。 “喂，这棵桑树是我先看见的。” 明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚 上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——显然，她不会爬树。 明明继续往上爬。他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包…… 无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！ 眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。 明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：“她（ ）没有养蚕，不需要桑叶， （ ）不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息， 听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋 责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！”明明觉得自己的心像刀 割一样作痛。 “等一等！”明明飞快地从树上滑下来。转眼间，他已经来到了女孩子面前：“对不 起！是你先看到的，这些桑叶全归你！”女孩子看着明明捧过来的桑叶，有点诧异。明明 急忙说：“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。 明明抬起头，看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好，我们都在养蚕，应该 学蚕……”这是女孩子的声音。 雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。 1.在文中括号里填上适当的关联词。 2.把文中画横线的句子改为陈述句。 3.用“ ”画出与文中第一句话相照应的句子。 4.在朗读“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？”一句时，应带的语气是疑问和 （ ）
中小学教案、试题、试卷精品资料 A.惊奇B.焦急C.轻松 5我们应该向蚕学习什么?(在文中找) 参考答案 崇山峻岭安然无恙布局均匀 点缀奇葩偏僻骚扰 侵蚀地震建筑特征 八卦楷书节俭卑贱 褂子和谐脸蛋溅水 傣族村寨偏僻一幢 泰山比赛偏僻童年 1.√2.V3.×4V 四、 1.指珍奇的花,也比喻出众的作品客家民居客家民居很多。 2.因为傍水而居,所以以住竹楼为主; 傣族人居住区地处亚热带,气温高,雨水多,空气湿度大,竹楼有利于防酷热和湿 1.虽然……但是……如果……就 2.看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他很焦急 3.雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。 4.B 5.为别人着想 中小学教案、试题、试卷精品资料
中小学教案、试题、试卷精品资料 中小学教案、试题、试卷精品资料 3 A.惊奇 B.焦急 C.轻松 5.我们应该向蚕学习什么？（在文中找） 参考答案 一、 崇山峻岭 安然无恙 布局均匀 点缀 奇葩 偏僻 骚扰 侵蚀 地震 建筑 特征 二、 八卦 楷书 节俭 卑贱 褂子 和谐 脸蛋 溅水 傣族 村寨 偏僻 一幢 泰山 比赛 偏僻 童年 三、. 1.∨2. ∨3.×4∨ 四、 1.指珍奇的花，也比喻出众的作品 客家民居 客家民居很多。 2.因为傍水而居，所以以住竹楼为主； 傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿 气。 五、 1.虽然……但是…… 如果……就…… 2.看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他很焦急。 3.雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。 4.B 5.为别人着想
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