怎样写好演讲稿 开县复兴初中王勋
怎样写好演讲稿 开县复兴初中 王勋
学习目标】 1、通过训练,掌握基本的演讲稿写作知识, 具备初步的演讲稿写作能力。 ■2、学会表达自己的观点,做到清楚、连贯、 不偏离话题。 ˉ3、树立正确的人生观,形成感恩、宽容 合作等良好品格
◼ 【学习目标】 ◼ 1、通过训练，掌握基本的演讲稿写作知识， 具备初步的演讲稿写作能力。 ◼ 2、学会表达自己的观点，做到清楚、连贯、 不偏离话题。 ◼ 3、树立正确的人生观，形成感恩、宽容、 合作等良好品格
观点鲜明,内容具有鼓动性。 ■演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性 认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演 讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了 演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发 听众的情感,使听众的思想为之震动,精神 为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾, 就在于演讲内容的鼓动性
一、观点鲜明，内容具有鼓动性。 ◼ 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性 认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演 讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了 演讲的作用。而且，演讲之所以最容易激发 听众的情感，使听众的思想为之震动，精神 为之感奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾， 就在于演讲内容的鼓动性
观点鲜明,内容具有鼓动性。 ■写作时要在表达上注意感情色彩,把说 理和抒情结合起来。既有冷静的分析, 又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜; 既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动 人的感情不应是“挤”出来的,而要发 自肺腑,就像泉水喷涌而出
一、观点鲜明，内容具有鼓动性。 ◼ 写作时要在表达上注意感情色彩，把说 理和抒情结合起来。既有冷静的分析， 又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜； 既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动 人的感情不应是“挤”出来的，而要发 自肺腑，就像泉水喷涌而出
结构清楚,层次简明。 般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的 余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多 变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂 而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝, 听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思 考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联 系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。 因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明
二、结构清楚，层次简明。 ◼ 一般文稿主要是供人阅读的，读者有思考的 余地，在层次结构上可以跌宕起伏，曲折多 变；在内容上也可以盘根错节，错综复杂。 而演讲稿是口头表达，演讲语言稍纵即逝， 听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思 考玩味的余地，其结构特点是内容的内在联 系与有声语言动态交流的统一，注重有声性。 因此，演讲稿特别注重结构清楚，层次简明
结构包括开场白、主干、结束语。 ■开场白,方式多种,如开篇入题, 借题发挥,提问设问,引用比兴等 ■常常运用二种方法是:设问法和情 境法。或开宗明义 ■总的原则是切题和镇场
结构包括开场白、主干、结束语。 ◼开场白，方式多种，如开篇入题， 借题发挥，提问设问，引用比兴等。 ◼常常运用二种方法是：设问法和情 境法。或开宗明义。 ◼总的原则是切题和镇场
结构包括开场白、主干、结束语。 ■主干,条理层次十分清楚,并在每 个层次前或后面有语言标志 注意在高潮到来时运用排比和忘明 手势动作等
◼主干，条理层次十分清楚，并在每 一个层次前或后面有语言标志。 ◼注意在高潮到来时运用排比和点明 手势动作等。 结构包括开场白、主干、结束语
主干】材料作血肉 1.抒情化议论主题 分成几个层次 每层次前有主句(还可以反复 2联系现实和自身作者和听众)要求三者浑 然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦 点。 3.进入高潮: 运用排比、反复和比喻向听众呼吁,手势动 感强引人进入一种创造境界,仰视上空
【主干】 材料作血肉 ◼ 1. 抒情化议论主题: ◼ 分成几个层次 ◼ 每层次前有主句（还可以反复） ◼ 2. 联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑 然一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦 点。 ◼ 3. 进入高潮: ◼ 运用排比、反复和比喻向听众呼吁，手势动 感强 引人进入一种创造境界， 仰视上空
结构包括开场白、主干、结束语。 ■结束语,一是概括要点,揭示主题 二是抒发感情,激励人心 ■三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲 理,发人深思等。 ■抒发感情,与听众融为—体。或重申 主题,发出号召
◼ 结束语，一是概括要点，揭示主题； ◼ 二是抒发感情，激励人心； ◼ 三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲 理，发人深思等。 ◼ 抒发感情，与听众融为一体。或重申 主题，发出号召 。 结构包括开场白、主干、结束语
三、语言流畅,深刻风趣。 (一)要囗语化 “上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本 要求。 ■(二)要通俗易懂 演讲要让听众听懂。 ■(三)要生动感人 好的演讲稿,语言一定要生动
三、语言流畅，深刻风趣。 ◼ （一）要口语化 “上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本 要求。 ◼ （二）要通俗易懂 演讲要让听众听懂。 ◼ （三）要生动感人 好的演讲稿，语言一定要生动