第一章有机化合物的结构和性质 [教学目的]: 掌握有机化合物的特点 掌握有机化合物中共价键的性质及共价键的均裂、异裂 了解有机化学中的酸碱概念及有机化合物的分类 了解有机化学的发展 [教学重点]: 共价键的性质及共价键的均裂、异裂 [教学难点] 有机化学中的酸碱概念-布伦斯特,路易斯酸碱定义 [教学方法] 以教师讲授为主 [教学手段] 多媒体教学和板书相结合 [辅导]: 课后 [学时分配]: 1学时 [作 [教学内容] 有机化合物和有机化学 有机化合物的特点 有机化合物中的共价键 有机化合物中共价键的性质 共价键的断裂 有机化学中的酸碱概念 有机化合物的分类 有机化学的发展及学习有机化学的重要性
第一章 有 机 化 合 物 的 结 构 和 性 质 [教学目的]： 掌握有机化合物的特点 掌握有机化合物中共价键的性质及共价键的均裂、异裂 了解有机化学中的酸碱概念及有机化合物的分类 了解有机化学的发展 [教学重点]： 共价键的性质及共价键的均裂、异裂 [教学难点]： 有机化学中的酸碱概念-布伦斯特，路易斯酸碱定义 [教学方法]： 以教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体教学和板书相结合 [辅 导]： 课后 [学时分配]： 1 学时 [作 业]： [教学内容]： 有机化合物和有机化学 有机化合物的特点 有机化合物中的共价键 有机化合物中共价键的性质 共价键的断裂 有机化学中的酸碱概念 有机化合物的分类 有机化学的发展及学习有机化学的重要性
第二章烷烃 教学目的 掌握烷烃的命名及化学性质 掌握乙烷和丁烷的构象 了解烷烃的物理性质、化学性质 掌握自由基反应的基本历程。 教学重点 烷烃的命名、构象、自由基反应 [教学难点] 烷烃的构象(透视式与纽曼式)、环己烷优势构象。 饱和碳原子上的游离基取代历程 [教学方法]: 以教师讲授为主 教学手段] 多媒体教学 学时分配 4学时 辅导l 课后 P39-1①、④、⑤、2①、⑥、914 教学内容 烷烃的通式、同系列、构造异构 烷烃的命名 烷烃的结构 烷烃的构象 烷烃的物理性质 烷烃化学性质 甲烷氯代反应历程 般烷烃的卤代反应历程
第二章 烷 烃 [教学目的]： 掌握烷烃的命名及化学性质 掌握乙烷和丁烷的构象 了解烷烃的物理性质、化学性质 掌握自由基反应的基本历程。 [教学重点]： 烷烃的命名、构象、自由基反应 [教学难点]： 烷烃的构象（透视式与纽曼式）、环己烷优势构象。 饱和碳原子上的游离基取代历程。 [教学方法]： 以教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体教学 [学时分配]： 4 学时 [辅 导]： 课后 [作 业]： P39-1 ①、④、⑤、 2 ①、⑥、 9 14 [教学内容]： 烷烃的通式、同系列、构造异构 烷烃的命名 烷烃的结构 烷烃的构象 烷烃的物理性质 烷烃化学性质 甲烷氯代反应历程 一般烷烃的卤代反应历程
第三章烯烃 教学目的 掌握烯烃的结构、命名、化学性质 了解烯烃的制备方法及物理性质 教学重息 烯烃的结构、化学性质 [教学难点]: 烯烃E-Z标记法,亲电加成反应历程 教学方法l 以教师讲授为主 教学手段 多媒体教学 学时分配 3学时 导| 课后 P63-2,3(1,2,5,8),6,1002,4,5,7),12,14 教学内容l: 烯烃的命名 烯烃的结构 烯烃的来源和制备 烯烃的物理性质 烯烃的化学性质 重要的烯烃-乙烯、丙烯、丁烯
第三章 烯 烃 [教学目的]： 掌握烯烃的结构、命名、化学性质 了解烯烃的制备方法及物理性质 [教学重点]： 烯烃的结构、化学性质 [教学难点]： 烯烃 E-Z 标记法， 亲电加成反应历程 [教学方法]： 以教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体教学 [学时分配]： 3 学时 [辅 导]： 课后 [作 业]： P63-2, 3(1，2，5，8), 6, 10(2，4，5，7), 12, 14 [教学内容]： 烯烃的命名 烯烃的结构 烯烃的来源和制备 烯烃的物理性质 烯烃的化学性质 重要的烯烃-乙烯、丙烯、丁烯
第四章炔烃二烯烃红外光谱 教学目的 掌握炔烃的命名,化学性质及端基炔的成盐反应 理解离域键与共轭效应,掌握丁二烯型化合物的1,4-加成和双烯合成性质 了解IR的原理及应用 教学重点 炔烃的命名,化学性质及端基炔的成盐反应。 离域键与共轭效应 教学难点 丁二烯型化合物的共轭效应 红外光谱的原理及应用 「教学方法l 教师讲授为主 教学手段] 多媒体 学时分配 4学时 [辅导] 课外 [作业]: P94-2(6),3(3,4),5,6(5),7,10(2),11,13,15, 教学内容 1.炔烃 炔烃的异构和命名 炔烃的结构 炔烃的物理性质 炔烃的化学性质 2.二烯烃 共轭二烯烃的结构和共轭效应 超共轭效应 共轭二烯烃的性质 3.红外光谱 电磁波普的概念 红外光谱
第四章 炔烃 二烯烃 红外光谱 [教学目的]： 掌握炔烃的命名，化学性质及端基炔的成盐反应。 理解离域键与共轭效应，掌握丁二烯型化合物的 1，4-加成和双烯合成性质。 了解 IR 的原理及应用 [教学重点]： 炔烃的命名，化学性质及端基炔的成盐反应。 离域键与共轭效应 [教学难点]： 丁二烯型化合物的共轭效应 红外光谱的原理及应用 [教学方法]： 教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体 [学时分配]： 4 学时 [辅 导]： 课外 [作 业]： P94-2(6),3(3,4),5,6(5),7,10(2),11,13,15, [教学内容]： 1．炔烃 炔烃的异构和命名 炔烃的结构 炔烃的物理性质 炔烃的化学性质 2．二烯烃 共轭二烯烃的结构和共轭效应 超共轭效应 共轭二烯烃的性质 3．红外光谱 电磁波普的概念 红外光谱
第五章脂环烃 教学目的 掌握脂环烃的命名及化学性质 理解脂环烃的结构与稳定性的关系 教学重息 脂环烃的结构与稳定性的关系 环己烷的结构 脂环烃的命名 [教学难点] 环烷烃的环张力和稳定性 教学方法| 以教师讲授为主 教学手 多媒体教学 学时分配 2学时 课后 作业 P109-1(1,4,6),2(2,5,7,4(6),6,9 教学内容 脂环烃的定义和命名 脂环烃的性质 环烷烃的环张力和稳定性 环烷烃的结构
第五章 脂 环 烃 [教学目的]： 掌握脂环烃的命名及化学性质 理解脂环烃的结构与稳定性的关系 [教学重点]： 脂环烃的结构与稳定性的关系 环己烷的结构 脂环烃的命名 [教学难点]： 环烷烃的环张力和稳定性 [教学方法]： 以教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体教学 [学时分配]： 2 学时 [辅 导]： 课后 [作 业]： P109-1(1,4,6), 2(2,5,7), 4(6), 6, 9 [教学内容]： 脂环烃的定义和命名 脂环烃的性质 环烷烃的环张力和稳定性 环烷烃的结构
第六章单环芳烃 教学目的 掌握单环芳烃的结构、化学性质 掌握苯环上亲电取代反应的定位规律 理解共振论 教学重点 单环芳烃的结构、化学性质、亲电取代反应的定位规律 教学难点 共振论亲电取代反应历程 教学方法 教师讲授为主 教学手段 多媒体 辅导l: 课外 学时分配 4学时 作业 P140-2(1,4,8),3(5,6,7),4(1),6,8,9(4,6),13,14 教学内容 苯的结构 单环芳烃的构造异构和命名 单环芳烃的来源和制备 单环芳烃的物理性质 单环芳烃的化学性质 苯环上亲电取代反应的定位规律
第六章 单 环 芳 烃 [教学目的]： 掌握单环芳烃的结构、化学性质 掌握苯环上亲电取代反应的定位规律 理解共振论 [教学重点]： 单环芳烃的结构、化学性质、亲电取代反应的定位规律 [教学难点]： 共振论 亲电取代反应历程 [教学方法]： 教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体 [辅 导]： 课外 [学时分配]： 4 学时 [作 业]： P140-2(1，4，8), 3(5，6，7), 4(1)，6，8，9（4, 6），13，14 [教学内容]： 苯的结构 单环芳烃的构造异构和命名 单环芳烃的来源和制备 单环芳烃的物理性质 单环芳烃的化学性质 苯环上亲电取代反应的定位规律
第七章多环芳烃和非苯芳烃 教学目的 掌握休克尔规则 理解多环芳烃、非苯芳烃的性质 教学重息 联苯、萘的性质 休克尔规则 教学难点 休克尔规则 教学方法 教师讲授为主 教学手段 多媒体 辅导l: 课外 学时分配 2学时 作业 P158-1(3,6)2(3,6),3(4),5,6(1,5) 教学内容 联苯及其衍生物 稠环芳烃 非苯芳烃
第七章 多 环 芳 烃 和 非 苯 芳烃 [教学目的]： 掌握休克尔规则 理解多环芳烃、非苯芳烃的性质 [教学重点]： 联苯、萘的性质 休克尔规则 [教学难点]： 休克尔规则 [教学方法]： 教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体 [辅 导]： 课外 [学时分配]： 2 学时 [作 业]： P158-1（3，6）2(3，6), 3(4), 5, 6(1，5) [教学内容]： 联苯及其衍生物 稠环芳烃 非苯芳烃
第八章立体化学 教学目的 掌握立体化学中的基本概念 掌握立体化学中的手性、对映异构体、构型的表示法 理解内消旋、外消旋的概念 教学重点 立体化学中的基本概念 手性分子的判断、标记(含有一个C) 教学难点 手性分子的判断、标记(含有一个C*) 教学方法| 教师讲授为主 教学手 多媒体 导| 课外 I学时分配 4学时 作业 P176-1(4),2(2),3,4,6,11 教学内容 手性和对映体 旋光性和比旋光度 含有一个手性碳原子化合物的对映异构 构型的表示法、确定、标记 含有多个手性碳原子化合物的立体异构 外消旋体的拆分 手性合成
第八章 立 体 化 学 [教学目的]： 掌握立体化学中的基本概念 掌握立体化学中的手性、对映异构体、构型的表示法 理解内消旋、外消旋的概念 [教学重点]： 立体化学中的基本概念 手性分子的判断、标记（含有一个 C *） [教学难点]： 手性分子的判断、标记（含有一个 C *） [教学方法]： 教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体 [辅 导]： 课外 [学时分配]： 4 学时 [作 业]： P176-1（4），2（2）,3, 4, 6, 11 [教学内容]： 手性和对映体 旋光性和比旋光度 含有一个手性碳原子化合物的对映异构 构型的表示法、确定、标记 含有多个手性碳原子化合物的立体异构 外消旋体的拆分 手性合成
第九章卤代烃 教学目的 掌握卤代烃的化学性质 熟悉卤代烃取代反应与消除反应的竞争 掌握亲核取代反应历程及其影响因素,能正确判断SNl和SN2反应 了解卤代烃的制备方法 教学重点 卤代烃的化学性质 影响卤代烃亲核取代反应活性的因素 影响卤代烃消除反应的因素 教学难点 亲核取代反应历程及其影响因素 判断SN1和SN2反应。 教学方法l 以教师讲授为主 教学手段 多媒体 辅导l 课后 I学时分配 4学时 P208-1(2,4,8)2(3,4,6),3(4,5,12),5(1,2),6,9,11(5,12),13 教学内容 卤代烷 卤代烯烃 卤代芳烃 多卤代烃
第九章 卤 代 烃 [教学目的]： 掌握卤代烃的化学性质 熟悉卤代烃取代反应与消除反应的竞争 掌握亲核取代反应历程及其影响因素，能正确判断 SN1 和 SN2 反应。 了解卤代烃的制备方法 [教学重点]： 卤代烃的化学性质 影响卤代烃亲核取代反应活性的因素 影响卤代烃消除反应的因素 [教学难点]： 亲核取代反应历程及其影响因素 判断 SN1 和 SN2 反应。 [教学方法]： 以教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体 [辅 导]： 课后 [学时分配]： 4 学时 [作 业]： P208-1(2，4，8), 2(3，4，6), 3(4，5，12)，5（1,2），6，9，11（5，12）,13 [教学内容]： 卤代烷 卤代烯烃 卤代芳烃 多卤代烃
第十章醇和醚 教学目的 掌握醇、醚化合物的化学性质 熟练掌握醇、酚、醚的基本反应与鉴别方法。 了解醇的制备方法及物理性质 教学重点 醇、醚化合物的化学性质 教学难点 醇与氢卤酸作用时发生分子重排 教学方法 以教师讲授为主 教学手段 多媒体 辅导l: 课外 学时分配 6学时 作业 P244-1(8,10),3,4,(3),6,11(6),25 教学内容 醇的结构、分类、异构、命名 醇的制法 醇的物理性质、化学性质 硫醇 醚的构造、分类、命名 醚的制法 醚的性质 环醚、冠醚、硫醚
第十章 醇 和 醚 [教学目的]： 掌握醇、醚化合物的化学性质 熟练掌握醇、酚、醚的基本反应与鉴别方法。 了解醇的制备方法及物理性质 [教学重点]： 醇、醚化合物的化学性质 [教学难点]： 醇与氢卤酸作用时发生分子重排 [教学方法]： 以教师讲授为主 [教学手段]： 多媒体 [辅 导]： 课外 [学时分配]： 6 学时 [作 业]： P244-1(8,10), 3, 4, (3), 6, 11(6), 25 [教学内容]： 醇的结构、分类、异构、命名 醇的制法 醇的物理性质、化学性质 硫醇 醚的构造、分类、命名 醚的制法 醚的性质 环醚、冠醚、硫醚