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广东海洋大学:生物技术系《分子生物》课程实验教学大纲

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GD0U-B-11-213 《分子生物学》实验教学大纲 课程编号1340006学分2总学时90理论50实验/上机40 英文课程名 Molecular Biology 开课院农学院开课系生物技术 修订时间2005年09月10日 课程简介 分子生物学是研究蛋白质、核酸等大分子的结构和功能,阐明生命现象和生物学规律的一门新兴学科。 讲授染色体与DA的结构、DA复制和转座子。基因的转录过程及蛋白质的翻译过程。分子生物学研究的 一些基因基本方法。原核生物和真核生物的表达调控。 课程大纲 一、课程的性质与任务 本课程是生物技术专业的专业基础课。分子生物学作为生物学科最新兴、最具活力的科学,在推动我 国科学事业的发展、推动生物技术产业的崛起、推动国民经济持续高速发展等方面均有者举足轻重的影响。 通过对本课程的学习,使学生初步掌握分子生物学的发展史及研究内容:遗传信息的载体一染色体及 的结构和功能:DA是如何复制和转录、如何指导蛋白质的合成的:原核生物和真核生物是如何进行基因 表达和调控的等内容。 二、课程的基本要求 要求学生对原核生物和真核生物的基因的结构、基因的转录和翻译过程以及基因的表达与调控有深入 理解。 三、面向专业 生物技术专业 四、 先修课程 生物化学、遗传学 五、本课程与其它课程的联系 本课程与生物化学、遗传学、基因工程、蛋白质工程关系密切。生物化学及遗传学为分子生物学的学 习打下了深厚的基础,分子生物学系统知识的学习会使学生对基因工程、蛋白质工程及整个生物技术领域 有更为全面深刻的理解。 六、实验名称与类别: 序号 实哈内容 学时 实验一、大肠杆菌质粒DNA的提取及电泳 6学时 实验二、水稻基因DNA的提取 2 6学时

《分子生物学》实验教学大纲 课程编号 1340006 学分 2 总学时 90 理论 50 实验/上机 40 英文课程名 Molecular Biology 开课院 农学院 开课系 生物技术 修订时间 2005 年 09 月 10 日 课 程 简 介 分子生物学是研究蛋白质、核酸等大分子的结构和功能 ,阐明生命现象和生物学规律的一门新兴学科。 讲授染色体与 DNA 的结构、DNA 复制和转座子。基因的转录过程及蛋白质的翻译过程。分子生物学研究的 一些基因基本方法。原核生物和真核生物的表达调控。 课 程 大 纲 一、 课程的性质与任务 本课程是生物技术专业的专业基础课。分子生物学作为生物学科最新兴、最具活力的科学,在推动我 国科学事业的发展、推动生物技术产业的崛起、推动国民经济持续高速发展等方面均有着举足轻重的影响。 通过对本课程的学习,使学生初步掌握分子生物学的发展史及研究内容;遗传信息的载体—染色体及 DNA 的结构和功能;DNA 是如何复制和转录、如何指导蛋白质的合成的;原核生物和真核生物是如何进行基因 表达和调控的等内容。 二、 课程的基本要求 要求学生对原核生物和真核生物的基因的结构、基因的转录和翻译过程以及基因的表达与调控有深入 理解。 三、 面向专业 生物技术专业 四、 先修课程 生物化学、遗传学 五、 本课程与其它课程的联系 本课程与生物化学、遗传学、基因工程、蛋白质工程关系密切。生物化学及遗传学为分子生物学的学 习打下了深厚的基础,分子生物学系统知识的学习会使学生对基因工程、蛋白质工程及整个生物技术领域 有更为全面深刻的理解。 六、实验名称与类别: 序号 实验内容 学时 1 实验一、大肠杆菌质粒DNA的提取及电泳 6学时 2 实验二、水稻基因DNA的提取 6学时 GDOU-B-11-213

实验三、PCR扩增电泳及产物的回收及核酸定量分析 6学时 实验四、质粒DNA的酶切及重组DNA的构建 6学时 实验五、重组质粒DNA转化大肠杆菌 8学时 6 实验六、Southern印迹 8学时 七、实验目的、内容与要求 实验1大肠杆菌质粒DNA的提取及电泳 实验目的:掌握大肠杆菌质粒DNA的提取的原理及方法,DNM电泳的原理及方法。 实验内容:大肠杆菌质粒DNA的提取及电泳。 实验要求:用碱裂解法提取质粒DNA,要求每两个学生一组,要提取到质粒DNA,并观察到质粒的构 像,并照相完成实验报告。 实验2水稻基因DNA的提取 实验目的:掌握用SDS法提取水稻基因组DNA的原理及方法。 实验内容:水稻基因组DNA的提取。 实验要求:要求每两个学生一组,要提取到水稻基因组DNA,并照相完成实验报告。 实验3PCR扩增电泳及产物的回收及核酸定量分析 实验目的:掌握PCR的原理和方法。 实验内容:用引物从水稻基因组DNA中扩增出目标基因片段,用水稻基因组DNA测定核酸的浓度及质 量。 实验要求:要求每两个学生一组,要求扩增出目标片段,并照相。用学会测定核酸的浓度及质量的原 理及方法,完成实验报告。 实验4质粒DNA的酶切及重组DNA的构建 实验目的:掌握DNA的酶切和连接。 实验内容:质粒DNA的酶切及PCR产物与载体的连接。 实验要求:将连接产物下次备用。 实验5重组质粒DNA转化大肠杆菌 实验目的:掌握重组DA的转化及筛选的原理及方法。 实验内容:感受态大肠杆菌的制备及转化。 实验要求:要求每两个学生一组,获得含蓝白斑的平皿,拍照后完成实验报告。 实验6 Southern印迹 实验目的:掌握Southern印迹的原理和方法 实验内容:酶切DNA的转印,探针标记及杂交。 实验要求:要求每两个学生一组,获得杂交X光片,拍照后完成实验报告

3 实验三、PCR扩增电泳及产物的回收及核酸定量分析 6学时 4 实验四、质粒DNA的酶切及重组DNA的构建 6 学时 5 实验五、重组质粒DNA转化大肠杆菌 8学时 6 实验六、Southern 印迹 8 学时 七、实验目的、内容与要求 实验 1 大肠杆菌质粒DNA的提取及电泳 实验目的:掌握大肠杆菌质粒DNA的提取的原理及方法,DNA 电泳的原理及方法。 实验内容:大肠杆菌质粒DNA的提取及电泳。 实验要求:用碱裂解法提取质粒 DNA,要求每两个学生一组,要提取到质粒 DNA,并观察到质粒的构 像,并照相完成实验报告。 实验 2 水稻基因DNA的提取 实验目的:掌握用 SDS 法提取水稻基因组 DNA的原理及方法。 实验内容:水稻基因组DNA的提取。 实验要求:要求每两个学生一组,要提取到水稻基因组 DNA,并照相完成实验报告。 实验 3 PCR扩增电泳及产物的回收及核酸定量分析 实验目的:掌握 PCR 的原理和方法。 实验内容:用引物从水稻基因组 DNA 中扩增出目标基因片段,用水稻基因组 DNA 测定核酸的浓度及质 量。 实验要求:要求每两个学生一组,要求扩增出目标片段,并照相。用学会测定核酸的浓度及质量的原 理及方法,完成实验报告。 实验 4 质粒DNA的酶切及重组DNA的构建 实验目的:掌握 DNA 的酶切和连接。 实验内容:质粒DNA的酶切及 PCR 产物与载体的连接。 实验要求:将连接产物下次备用。 实验 5 重组质粒DNA转化大肠杆菌 实验目的:掌握重组 DNA 的转化及筛选的原理及方法。 实验内容:感受态大肠杆菌的制备及转化。 实验要求:要求每两个学生一组,获得含蓝白斑的平皿,拍照后完成实验报告。 实验 6 Southern 印迹 实验目的:掌握Southern 印迹的原理和方法 实验内容:酶切 DNA 的转印,探针标记及杂交。 实验要求:要求每两个学生一组,获得杂交 X 光片,拍照后完成实验报告

九、教材与参考书: 本课程选用教材: 《现代分子生物学》(第二版),朱玉贤主著,2002,高等教有出版社 《分子牛物学实验指导》 自编 本课程推荐参考书: 《分子生物学实验指南》,魏群主编,1999,高等教有出版社和施普林格出版社 《分子遗传学),孙乃恩、孙东旭、朱德熙编著,190,南京大学出版社 《分子生物学实验技术》,郝福英、朱玉贤编著,1998,北京大学出版社 《分子遗传学》,张玉静主著,2000,科学出版社 九、考核方式: 实验结果评定的平时成绩。 执笔:胡汉桥 审核: 批准人: 时间:

九、教材与参考书: 本课程选用教材: 《现代分子生物学》(第二版),朱玉贤主著,2002,高等教育出版社 《分子生物学实验指导》 自编 本课程推荐参考书: 《分子生物学实验指南》,魏群主编,1999,高等教育出版社和施普林格出版社 《分子遗传学》,孙乃恩、孙东旭、朱德熙编著,1990,南京大学出版社 《分子生物学实验技术》,郝福英、朱玉贤编著,1998,北京大学出版社 《分子遗传学》,张玉静主著,2000,科学出版社 九、考核方式: 实验结果评定的平时成绩。 执笔:胡汉桥 审核: 批准人: 时间:

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