高考复习专题 仿写句子 常州市第二中学 丁浩
常州市第二中学 丁浩 高考复习专题 —仿写句子
仿写的一般步骤: 1审清题意理清并圈出题干与例句 中的显性、隐性要求 2.吃透例句:从照应、关联、修辞 等入手,特别注意标点所表示的分 句关系。 3注意表达:力求简明、连贯、得 体,意境和谐,字数相当
仿写的一般步骤： 1.审清题意:理清并圈出题干与例句 中的显性、隐性要求。 2.吃透例句:从照应、关联、修辞 等入手，特别注意标点所表示的分 句关系。 3.注意表达:力求简明、连贯、得 体，意境和谐，字数相当
试身手: 在下面的横线上填上适当的词语,使之组 成前后呼应的排比句(2002年春季高考卷) 即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧 是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是 一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同 春日扁舟里的放歌 仲夏绿阴下的对弈 深秋山林中的漫步 隆冬炉火旁的倾谈。 它是心绪的慰藉,是灵魂的皈依 是生命的落脚处
一试身手： 在下面的横线上填上适当的词语，使之组 成前后呼应的排比句（2002年春季高考卷） 即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧 是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是 一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同 春日扁舟里的放歌、 、 、 隆冬炉火旁的倾谈。 它是心绪的慰藉， ， 是生命的落脚处。 仲夏绿阴下的对弈 深秋山林中的漫步 是灵魂的皈依
例1】仿造下面排比句的句式,以“月亮 和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句 什么样的年龄最理想? 什么样的心灵最明亮? 什么样的人生最美好? 什么样的青春最辉煌? 鲜花说:激象鹅齡最理想 月亮说:我雄健的舞姿最美好 海鸥说 太阳说:燃烧的青春最辉煌
【例1】仿造下面排比句的句式，以“月亮” 和“海鸥”作开头，写两个句式相同的句 子。 什么样的年龄最理想？ 什么样的心灵最明亮？ 什么样的人生最美好？ 什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头争妍的年龄最理想； 月亮说： ； 海鸥说： ； 太阳说：燃烧的青春最辉煌。 我放射的光芒最皎洁 我雄健的舞姿最美好
什么样的年龄最理想? 什么样的心灵最明亮? 什么样的人生最美好? 什么样的青春最辉煌? 鲜花说:枝头争妍的年龄最理想; ■月亮说:坦荡澄澈的心灵最明亮 ■海鸥说:搏击风雨的人生最美好 太阳说:燃烧的青春最辉煌
什么样的年龄最理想？ 什么样的心灵最明亮？ 什么样的人生最美好？ 什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头争妍的年龄最理想； ◼月亮说：坦荡澄澈的心灵最明亮； ◼海鸥说：搏击风雨的人生最美好； 太阳说：燃烧的青春最辉煌
仿写句子要注意 话题要“从一而终 防脱离轨道。 修辞要“依葫芦画瓢 防比喻失当
仿写句子要注意 一 .话题要“从一而终” ， 防脱离轨道。 二.修辞要“依葫芦画瓢”， 防比喻失当
例3】仿照下面的比喻形式,另写 组句子。要求选择新的本体和喻体, 意思完整。(不要求与原句字数相同) (2002年全国卷) 海是水的一部字典: 浪花是部首 涛声是音序 鱼虾、海鸥是海的文字
【例3】仿照下面的比喻形式，另写一 组句子。要求选择新的本体和喻体， 意思完整。（不要求与原句字数相同） （2002年全国卷） 海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字
例3仿写1】 森林是大自然的一个小饭馆: 绿色植物是工人, 各种动物是食客, 各种细菌是服务员。 例3仿写2】 人生是时间的一套书籍: 少年是童话, 青年是散文, 中、老年是人生的哲学著作
【例3仿写1】 森林是大自然的一个小饭馆： 绿色植物是工人， 各种动物是食客， 各种细菌是服务员。 【例3仿写2】 人生是时间的一套书籍： 少年是童话， 青年是散文， 中、老年是人生的哲学著作
【例4】在画线部分填上恰当的话,使 分号前后的内容、句式对应,修辞方 法相同。(2001年全国卷) (1)悲观者说,希望是地平线,就算看得 见,也永远走不到;乐观者说,希望 是启明星就箅人们曙光就在前 方 2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你 送到胜利的彼岸;悲观者说,风 是浪的帮凶能把你埋在幽暗的海底
【例4】在画线部分填上恰当的话，使 分号前后的内容、句式对应，修辞方 法相同。（2001年全国卷） （1）悲观者说，希望是地平线，就算看得 见，也永远走不到；乐观者说，希望 是 ， ， 。 （2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你 送 到 胜 利 的 彼 岸 ； 悲 观 者 说 ， 风 是 ， 。 启明星 也能告诉人们曙光就在前 方 就算摘不到 浪的帮凶 能把你埋葬在幽暗的海底
仿写句子要注意 话题要“从一而终”, 防脱离轨道。 二修辞要“依葫芦画剽 防比喻失当。 三结构要“循规蹈矩” 防盲目随意
仿写句子要注意 一.话题要“从一而终” ， 防脱离轨道。 二.修辞要“依葫芦画瓢”， 防比喻失当。 三.结构要“循规蹈矩”， 防盲目随意