答谢中多书 陶获景 禄丰县彩云中学何春祥
禄丰县彩云中学何春祥
作者简介 陶弘景—南北朝时期的思想 家、医学家和文字家。又被称为 “山中宰相”。他的《答谢中书 书》,描绘山川秀美,清新简淡, 为历代写景名作
作者简介 陶弘景――南北朝时期的思想 家、医学家和文字家。又被称为 “山中宰相”。他的《答谢中书 书》，描绘山川秀美，清新简淡， 为历代写景名作
写作背景简介 南北朝时,因政局动荡,矛盾 尖锐,不少文人往往遁迹山林,从 自然美中寻求精神上的解脱。因而 他们在书信中常常描山绘水,表明 自己所好,并作为对友人的安慰本 文是作者写给谢中书(谢征)的 封书信,写的是江南山水之美,是 六朝山水小品的名作
写作背景简介 南北朝时，因政局动荡，矛盾 尖锐，不少文人往往遁迹山林，从 自然美中寻求精神上的解脱。因而 他们在书信中常常描山绘水，表明 自己所好，并作为对友人的安慰.本 文是作者写给谢中书﹙谢征﹚的一 封书信，写的是江南山水之美，是 六朝山水小品的名作
谷谢中书书 山川之美,古来共谈。高峰入云, 清凉见底。两岸石壁,五色交辉。 膏林翠竹,四时俱备。晓掌特歌, 猿鸟武鸣;力日欲煎,沉圳竟跃。 都。自康乐以 能与是
读准字音 陶弘hong景 晓雾将歇xie 夕日欲颓tui 沉鳞ln竞跃yue 未复有能与y其奇者
读准字音 陶弘hóng景 晓雾将歇xiē 夕日欲颓tuí 沉鳞lín竞跃yuè 未复有能与yù其奇者
朗读节奏 山川/之美,古来/共谈。高峰 入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/ 交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾 /将歇猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞 /竞跃。实是欲界之仙都。自/康 乐/以来未复有/能与其奇者
朗读节奏 山川/ 之美,古来/ 共谈。高峰/ 入云, 清流/ 见底。两岸/ 石壁,五色/ 交辉。青林/翠竹,四时/ 俱备。晓雾 / 将歇,猿鸟/ 乱鸣; 夕日/ 欲颓, 沉鳞 / 竞跃。实是/ 欲界之仙都。自/ 康 乐/ 以来,未复有/ 能与/ 其奇者
重点字词 ①之:的。 ②交辉:交相辉映。 ③俱:都 ④歇:消散。 ⑤颓:坠落。 ⑥沉鳞:潜游在水中的鱼。 ⑦竞跃:争相跳出水面。 ⑧欲界之仙都:人间天堂 ⑨与:yu参与,此处指欣赏
重点字词 ①之：的。 ②交辉：交相辉映。 ③俱：都。 ④ 歇：消散。 ⑤ 颓：坠落 。 ⑥沉鳞：潜游在水中的鱼。 ⑦ 竞跃：争相跳出水面。 ⑧欲界之仙都：人间天堂 。 ⑨ 与：yù参与，此处指欣赏
译文 山川景色的美丽,自古以来 就是文人雅士共同赞叹的啊。巍 峨的山峰耸入云端,明净的溪流 清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓 交相辉映。青葱的林木,翠绿的
译文 山川景色的美丽，自古以来 就是文人雅士共同赞叹的啊。巍 峨的山峰耸入云端，明净的溪流 清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓， 交相辉映。青葱的林木，翠绿的 竹丛，四季长存
清晨的薄雾将要消散的时候,传来 猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快 要落山的时候,潜游在水中的鱼儿 争相跳出水面。这里实在是人间的 仙境啊。自从南朝的谢灵运以来, 就再也没有人能够欣赏这种奇丽景 色了
清晨的薄雾将要消散的时候，传来 猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快 要落山的时候，潜游在水中的鱼儿 争相跳出水面。这里实在是人间的 仙境啊。自从南朝的谢灵运以来， 就再也没有人能够欣赏这种奇丽景 色了
理清课文结 写山川之美古来共说 峰入云,清流见 分写 翠付 俱 昏之景 竞跃 三、总写抒怀■欲界之仙部未复有
高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 一、总写。山川之美 古来共谈。 二、分写 四季之景 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 三、总写 抒怀 理清课文结 构 欲界之仙都 未复有能与其奇者 ｛｝ ｝ ｛ 晨昏之景