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勒歌 北朝民歌
北朝民歌
学习目标 1、理解诗句的意思 2、引导学生展开想象,体会草 原的富饶广阔美丽,激发学生热 爱生活、热爱大自然的情感 3、有感情的朗读和背诵课文
１、理解诗句的意思 ２、引导学生展开想象，体会草 原的富饶广阔美丽，激发学生热 爱生活、热爱大自然的情感 ３、有感情的朗读和背诵课文 学习目标
Sunnychina. com 敕勒,又名丁零、回鹘,是今维吾尔 族的主要族源。此民歌是维吾尔文学 史上的一颗灿烂的明珠。 南北朝时敕勒族相当繁 部落。而的敢勒川就是今 的想浩特 有大青山挡南有黄河 乃是游牧民族十分向往的冬夏两宜的 肥美牧场。住着随时可以
◼敕勒，又名丁零、回鹘，是今维吾尔 族的主要族源。此民歌是维吾尔文学 史上的一颗灿烂的明珠。 ◼南北朝时敕勒族相当繁盛，史书记载 有十二部落。而歌中的敕勒川就是今 天的呼和浩特市周围的广大地区。北 有大青山挡风，南有黄河迂曲补水， 乃是游牧民族十分向往的冬夏两宜的 肥美牧场。住着随时可以搬动的 “穹庐”（今俗称“蒙古包”）
作品简介 《敕勒歌》是一首北朝民歌,选自 郭茂倩编写的《乐府诗集》的《杂歌谣 辞》类。这首诗内容歌唱草原的辽阔和 牛羊的繁盛,写出了西北大草原的特殊 景色
作品简介 《敕勒歌》是一首北朝民歌，选自宋代 郭茂倩编写的《乐府诗集》的《杂歌谣 辞》类。这首诗内容歌唱草原的辽阔 和 牛羊的繁盛，写出了西北大草原的特殊 景色
伤能告诉我吗? 生字:穹(0)庐()见() 道假字 集 “见”通“现”,显现,出现。 重点实词: 敕勒川: 地名。川,平川,平原。 穹庐 用毡子做的圆顶帐蓬,现称蒙古包。 苍苍 深青色。天苍苍,天蓝蓝的 笼盖四野 笼盖,笼罩。四野,草原的四面八方
你能告诉我吗？ ◼ 生字：穹( )庐( ) 见（ ） ◼ 通假字： “见”通“现”，显现，出现。 ◼ 重点实词： 敕勒川： 地名。川，平川，平原。 穹庐： 用毡子做的圆顶帐蓬，现称蒙古包。 苍苍： 深青色。天苍苍，天蓝蓝的。 笼盖四野： 笼盖，笼罩。四野，草原的四面八方。 qióng lǘ xiàn
读文感悟 大显身手 1.听课文录音 听字音分节奏悟感情 2我也想读一读 读准字音读准节奏读出感情 3、试背诗文 4.整体解读(说说诗句的含义)
读文感悟 1.听课文录音 2.我也想读一读 4.整体解读（说说诗句的含义） 读准字音 读准节奏 读出感情 3、试背诗文 听字音 分节奏 悟感情
物歌 北朝民歌 穀物川,阳山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊
敕勒歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 北朝民歌
敕勒人生活在阴山下的大 草原。这里的天幕象帐篷一样 笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺 无边,草原一望无际,每当风 儿吹来、草儿低伏时,就露出 群群肥壮的牛羊
敕勒人生活在阴山下的大 草原。这里的天幕象帐篷一样 笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺 无边，草原一望无际，每当风 儿吹来、草儿低伏时，就露出 一群群肥壮的牛羊
质疑交流 A:这首民歌写了那些景物?作者 站在什么位置? 山,天,原野,风,牛羊。原野之中 计1千,比,m小, 净
质疑交流 A：这首民歌写了那些景物？作者 站在什么位置？ 山，天，原野，风，牛羊 。原野之中。 B：那些词语表现了敕勒川辽阔 雄伟的气魄？ 天似穹庐，笼盖四野，苍苍，茫茫