六年级】部编版知识点总结 第一单元 、看拼音写词语 (绿〉(窭絮)(樂羹)(釁呶 (凹蹀)(埭尟)(臂 (汹麗〉(糗)(夥)(骂酷) )(礼號)(拘鄴) ()(欠)(窭)(契) 空)(酱雅)(槊 ()()(锒帑)(寥鍳) (單)(黧耀)(" ("黪 (:)(糢糊)(粑奮) si(似乎)似 (心)(咿锲)三、多音字 le(欢乐)de(他的) 乐 (裝镙)(髋) () yue(乐曲) 的di(目的地)shi(似的) dan(担心) 担 dan(担子) 爱上语文,从容自信,走向未来
1 爱上语文，从容自信，走向未来。 【六年级】部编版知识点总结 第一单元 一、看拼音写词语 （绿 l ǜ毯 tǎn） （线 条 xiàntiáo） （柔美róuměi） （惊叹jīnɡtàn） （回味huíwèi） （乐 l è趣 q ù） （目的m ù d ì地 d ì） （洒 s ǎ脱 tuō） （衣 y ī 裳 shɑnɡ ） （彩 虹 cǎihónɡ） （马 mǎ蹄 t í） （热 r è乎乎hūhū） （礼 l ǐ 貌 mào） （拘 j ū束 shù） （举杯j ǔ b ē i） （感人ɡǎnrén） （会心huìxīn） （微笑 wēixiào） （ 宅 院 zháiyuàn ） （幽雅yōuyǎ） （伏 f ú案 à n） （ 浑 浊 húnzhuó ） （笨 拙 bènzhuō ） （眼帘yǎnlián） （参 cēn差 c ī） （单薄dānbó） （照 耀 zhàoyào） （文 wén思 s ī） （ 梦 想 mènɡxiǎnɡ ） （迷 蒙 míménɡ ） （模糊móhu） （花 huā蕾 l ě i） （顺 心 shùnxīn） （平 淡 pínɡdàn）二、多音字 lè（欢乐）de（他的） 乐 （衣 y ī襟 jīn） （ 恍 然 huǎnɡrán ） （ 愁 怨 chóuyuàn ） sì（似乎）似 yuè（乐曲） 的 dì（目的地）shì（似的） dān（担心） 担 dàn（担子） 行
学而思网校 di(的确) xing(自行车) guan(桂冠)guan(冠军) 冠hang(银行) 1收音机里飘出欢乐( lev yue)的 乐( le yuen)曲。 2他身上的担( dan dan)子太重了,我们都很担( dany dan)心他。 三、形近字辨析 (俏√悄)丽 绿(毯√毡)(镜境√界(阵陈√)设 (妩N抚)媚摔(较跤√单(薄√簿)喜(鹊√醋) 四、近义词 热闹——(喧闹)响亮—(洪亮)飞驰——(飞奔)天涯——(天际)舒服 (舒适)拘束(拘谨)羞涩—(害羞)格外——(分外)仔细—一 (认真)茂盛——(茂密)苍穹——(天空)孕育——(养育)馥郁——(芬 芳)五、反义词舒服——(难受)洒脱——(拘束)热闹——(冷清)大方一 (拘谨)笨拙——(灵巧)摇曳—(静止) 1如此(舒适√舒服)的室内布置让人看着就感到那么舒适舒服√ 2假期中的校园很(热闹冷清√),开学会立马变得(热闹√冷清)起来 六、词语搭配 (无边)的绿毯 (白色)的大花 (忽飞忽落)的小鸟 (迂回的明如玻璃)的带子(静寂)的草原 (好客)的主人 (会心)的微笑 (星星般)的小花 幽雅)的甜香 (参差)的绿 (解不开)的仇怨(旖旎)的风光(亮晶晶)的眼睛七、需背诵段落 草原(第1段) 爱上语文,从容自信,走向未来
2 爱上语文，从容自信，走向未来。 dí（的确） guān（桂冠） guàn（冠军） 1.收音机里飘出欢乐（lè√ yuè）的 乐（lè yuè√）曲。 2.他身上的担（dān dàn√）子太重了，我们都很担（dān√ dàn）心他。 三、形近字辨析 (俏√ 悄)丽 绿(毯√ 毡) (镜 境√)界 (阵 陈√)设 (妩√ 抚)媚 摔(较 跤√) 单(薄√ 簿) 喜(鹊√ 醋) 四、近义词 热闹——（喧闹） 响亮——（洪亮） 飞驰——（飞奔） 天涯——（天际）舒服 ——（舒适） 拘束——（拘谨） 羞涩——（害羞） 格外——（分外）仔细—— （认真） 茂盛——（茂密） 苍穹——（天空） 孕育——（养育）馥郁——（芬 芳）五、反义词舒服——（难受） 洒脱——（拘束） 热闹——（冷清） 大方— —（拘谨）笨拙——（灵巧） 摇曳——（静止） 1.如此(舒适√ 舒服)的室内布置让人看着就感到那么(舒适 舒服√)。 2.假期中的校园很(热闹 冷清√)，开学会立马变得(热闹√ 冷清)起来。 六、词语搭配 （无边）的绿毯 （白色）的大花 （忽飞忽落）的小鸟 （迂回的明如玻璃）的带子 （静寂）的草原 （好客）的主人 （会心）的微笑 （星星般）的小花 （幽雅）的甜香 （参差）的绿 （解不开）的仇怨 （旖旎）的风光 （亮晶晶）的眼睛七、需背诵段落 草原（第 1 段） xíng（自行车） 冠 háng（银行）
学而思网較 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那 么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫 茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又 下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔 美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云 际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽 的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐 趣 八、需背诵古诗 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天 西江月夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 爱上语文,从容自信,走向未来
3 爱上语文，从容自信，走向未来。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那 么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫 茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔 美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云 际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽 的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐 趣。 八、需背诵古诗 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 西江月夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾
学而思网較 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 九、日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花 在古代诗人笔下,祖国的山川湖海是那么迷人,有“卷地风来忽吹散,望湖楼下 水如天”的西湖水,有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的明月清风,还有“绿树村边 合,青山郭外斜¨的绿树青山。我还知道“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝的江南 春景。 十、阅读能力专项培养 阅读时能从所读的内容想开去春(节选) 朱自清 ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太 阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大 片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风 轻悄悄的,草软绵绵的 爱上语文,从容自信,走向未来
4 爱上语文，从容自信，走向未来。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 九、日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 在古代诗人笔下，祖国的山川湖海是那么迷人，有“卷地风来忽吹散，望湖楼下 水如天”的西湖水，有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的明月清风，还有“绿树村边 合，青山郭外斜”的绿树青山。我还知道“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南 春景。 十、阅读能力专项培养 阅读时能从所读的内容想开去春(节选) 朱自清 ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太 阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大 片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风 轻悄悄的，草软绵绵的
学而思网較 ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火, 粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样 儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 1.根据意思在文中找出合适的词语写下来 (1)明亮滋润。(朗润) (2)形容柔软。(软绵绵) 2.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面,下面的诗句中哪一句 描写的画面与它最接近? (C A.春风又绿江南岸 B浅草才能没马蹄 C.草色遥看近却无 D风吹草低见牛羊 【解析】 A.春风又绿江南岸温柔的春风又吹绿了大江南岸 B浅草才能没马蹄——春草还没有长高才刚刚没过马蹄。 C.草色遥看近却无——小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏 零星。 D风吹草低见牛羊—那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现 3第④段写春花的顺序是从上到玉,写出了春花繁密茂盛、色彩绚丽、香气浓郁 的特征 【解析】 先写树上的花,再写花下的蜜蜂,再写遍地的野花,是从上到下的顺序。 爱上语文,从容自信,走向未来
5 爱上语文，从容自信，走向未来。 ④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火， 粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样 儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1. 根据意思在文中找出合适的词语写下来。 (1)明亮滋润。( 朗润 ） (2)形容柔软。( 软绵绵 ） 2.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面，下面的诗句中哪一句 描写的画面与它最接近? ( C ） A.春风又绿江南岸 B.浅草才能没马蹄 C.草色遥看近却无 D.风吹草低见牛羊 【解析】 A.春风又绿江南岸——温柔的春风又吹绿了大江南岸。 B.浅草才能没马蹄——春草还没有长高才刚刚没过马蹄。 C.草色遥看近却无——小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏 零星。 D.风吹草低见牛羊——那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。 3.第④段写春花的顺序是从 上 到 下 ，写出了春花繁密茂盛、色彩绚丽、香气浓郁 的特征。 【解析】 先写树上的花，再写花下的蜜蜂，再写遍地的野花，是从上到下的顺序
学而思网較 第一句写出了春花繁盛茂密,第二句写出了花的颜色绚丽,第三句写出了花气 甜香浓郁。 4景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它们想象成有思想感情的人来写。找 出文中这样描写的句子,你认为写得好不好?请说说你的看法。 示例:“桃树、査树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿ˆ这一句把树 想象成人,生动形象地写岀了花儿们竞相开放的样子,表达了作者对花儿、对春天 的赞美之情。 【方法提炼】 修辞手法 如何判断 答题公式 定义:比喻就是借一事物来说明另一事物的方 法,两者具有相似性。 运用了比喻的修辞手法,把 比喻比喻包括三部分:本体+喻体+比喻词比喻的特点,表达了的感情。 比作,生动形象地写出 般分三种:明喻、暗喻、借喻。 拟人拟人就是把物当成人来写,让物和人一样会说运用了拟人的修辞手法,将 话、有感情 人格化,生动形象地写出 了…,表达了.的感情。 排比就是为了加强语势而把三个或三个以上结运用了排比的修辞手法,加强 排比构相同、内容相关的句子排列在一起。 语势,生动形象地写出了 表达了….的感情。 为了让人印象深刻,把要描写的事物有意地夸 夸张夸张分为三类:扩大夸张、缩小夸张、超前夺强调了,表达了,的感情。 【解析】 分析题目意图—找出将景物想象成人来写的句子(即拟人句),并分析其好 爱上语文,从容自信,走向未来
6 爱上语文，从容自信，走向未来。 第一句写出了春花繁盛茂密，第二句写出了花的颜色绚丽，第三句写出了花气 甜香浓郁。 4.景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它们想象成有思想感情的人来写。找 出文中这样描写的句子，你认为写得好不好？请说说你的看法。 示例：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”这一句把树 想象成人，生动形象地写出了花儿们竞相开放的样子，表达了作者对花儿、对春天 的赞美之情。 【方法提炼】 修辞手法 如何判断 答题公式 比喻 定义：比喻就是借一事物来说明另一事物的方 法，两者具有相似性。 比喻包括三部分：本体＋喻体＋比喻词比喻一 般分三种：明喻、暗喻、借喻。 运用了比喻的修辞手法，把… 比作…，生动形象地写出… 的…特点，表达了…的感情。 拟人 拟人就是把物当成人来写，让物和人一样会说 话、有感情。 运用了拟人的修辞手法，将… 人格化，生动形象地写出 了…，表达了…的感情。 排比 排比就是为了加强语势而把三个或三个以上结 构相同、内容相关的句子排列在一起。 运用了排比的修辞手法，加强 语势，生动形象地写出了…， 表达了…的感情。 夸张 为了让人印象深刻，把要描写的事物有意地夸 大或缩小，使其更突出。 夸张分为三类：扩大夸张、缩小夸张、超前夸 张。 运用了夸张的修辞手法，突出 强调了…，表达了…的感情。 【解析】 分析题目意图——找出将景物想象成人来写的句子(即拟人句)，并分析其好
学而思网較 处。通览全文,抓住拟人句的特点,寻找拟人句。选择其中一处拟人句进行分析, 组织语言,写出答案。例句中“你不让我,我不让你”是把树想象成人,所以这句是 拟人句,根据表格中给的公式分析句子即可。 十一、作文素材 【主题】变形记 【例文】 小蚂蚁历险记 丁零零——一,随着一阵闹铃声,我从美梦中惊醒。啊!我怎么被压在一块大石 头下面了?我急忙低头看了看自己,原来压着我的是被子。咦,我的被子怎么变得这 么大了?我仔细一看原来不是被子变大了,而是我变成了一只小蚂蚁。 我只好手脚并用,费了九牛二虎之力才从被子里钻出来。接着,不管了,我横 下心,眼睛一闭,跳了下去。啊,哪来的风?我不由自主地被风吹到了走廊上,又从 走廊上飘到了楼下院子里,正落在我家放菜叶的地方。这时爸爸把我连同菜叶一起 扔到了兔笼里。我想喊,却发不出半点声音。 我决不能坐以待毙,于是我从叶子堆中挤了出来,顺着一个小洞滑到了地上, 又找了一片叶子做依靠,跟着它随风飘浮。风姑娘越吹越起劲了,我被吹到了马路 上。糟糕,风停了,而我正在马路中间!我看着来来往往的车辆以风驰电掣般的速度 向我冲来,害怕极了。我想跑,却怎么也动不了。呀,好险。我在车子底下钻了过 去 唉!今天是周末,不用上学,而当蚂蚁的机会也不多,我就抓緊时间好好玩玩吧。 爱上语文,从容自信,走向未来
7 爱上语文，从容自信，走向未来。 处。通览全文，抓住拟人句的特点，寻找拟人句。选择其中一处拟人句进行分析， 组织语言，写出答案。例句中“你不让我，我不让你”是把树想象成人，所以这句是 拟人句，根据表格中给的公式分析句子即可。 十一、作文素材 【主题】变形记 【例文】 小蚂蚁历险记 “丁零零——，随着一阵闹铃声，我从美梦中惊醒。啊!我怎么被压在一块大石 头下面了?我急忙低头看了看自己，原来压着我的是被子。咦，我的被子怎么变得这 么大了?我仔细一看——原来不是被子变大了，而是我变成了一只小蚂蚁。 我只好手脚并用，费了九牛二虎之力才从被子里钻出来。接着，不管了，我横 下心，眼睛一闭，跳了下去。啊，哪来的风?我不由自主地被风吹到了走廊上，又从 走廊上飘到了楼下院子里，正落在我家放菜叶的地方。这时爸爸把我连同菜叶一起 扔到了兔笼里。我想喊，却发不出半点声音。 我决不能坐以待毙，于是我从叶子堆中挤了出来，顺着一个小洞滑到了地上， 又找了一片叶子做依靠，跟着它随风飘浮。风姑娘越吹越起劲了，我被吹到了马路 上。糟糕，风停了，而我正在马路中间!我看着来来往往的车辆以风驰电掣般的速度 向我冲来，害怕极了。我想跑，却怎么也动不了。呀，好险。我在车子底下钻了过 去。 唉!今天是周末，不用上学，而当蚂蚁的机会也不多，我就抓紧时间好好玩玩吧
学而思网較 有了这种想法后,我就走到马路边,等着风吹过来。过了一会儿,风果然来 它把我吹了起来,带着我飘啊飘啊,最后却把我扔在家门口不管了。 这时,邻居家的几只狗正在打架,其中一只狗被打了出来,它非常愤怒地朝我 走过来了。很快它看见了我,张开血盆大口朝我扑来,还好我不符合它的胃口,它 盯了我一会儿就走开了。然而危险并没有结束。突然,一只小猫又走了过来,它对 着我闻了闻,猛地向我扑来。 我不由自主地闭上眼睛,等待着厄运的降临。过了好一会儿,我睁开眼一看, 自己活得好好的,而那只小猫已经逃得无影无踪了. 第二单元一、看拼音写词语 (日寇) (奋战) (险要) (手榴弹)(全神贯注) (悬崖)(斩钉截铁)(热血沸腾)(攀登) (居高临下) (山涧) (粉身碎骨)(雹子) (屹立) (眺望) (喜悦)(壮烈) (豪迈不屈)(惊天动地)(政府) (外宾) (汇集) (预定) (爆发) (排山倒海) (就位) (宣告) (雄伟) (肃静) (旗帜) (语调) 毕) (检阅) (制服) (坦克) (一致) (距离) (高潮) (次序) 多音字 爱上语文,从容自信,走向未来
8 爱上语文，从容自信，走向未来。 有了这种想法后，我就走到马路边，等着风吹过来。过了一会儿，风果然来 了。 它把我吹了起来，带着我飘啊飘啊，最后却把我扔在家门口不管了。 这时，邻居家的几只狗正在打架，其中一只狗被打了出来，它非常愤怒地朝我 走过来了。很快它看见了我，张开血盆大口朝我扑来，还好我不符合它的胃口，它 盯了我一会儿就走开了。然而危险并没有结束。突然，一只小猫又走了过来，它对 着我闻了闻，猛地向我扑来。 我不由自主地闭上眼睛，等待着厄运的降临。过了好一会儿，我睁开眼一看， 自己活得好好的，而那只小猫已经逃得无影无踪了...... 第二单元一、看拼音写词语 （日寇） （奋战） （险要） （手榴弹） （全 神 贯 注） （悬崖） （斩 钉截铁） （热血沸腾） （攀 登） （居高临下） （山涧） （粉身碎骨） （雹子） （屹立） （眺 望 ） （喜悦） （ 壮 烈） （豪迈不屈） （惊天 动地） （ 政 府） （外宾） （汇集） （预定） （爆发） （排山 倒海） （就位） （宣 告） （ 雄 伟） （肃静） （旗帜） （语调） （完毕） （检阅） （制服） （坦克） （一致） 二、多音字 （距离） （高 潮） （次序）
学而思网較 meng(蒙蒙细雨)pang「(磅礴)zhe(看着)「磅 蒙meng(蒙古包)bang (磅秤)zhuo (沉着)着 meng(蒙骗)zhao(着火) zhao(高着) hua(华丽) hua(华山) 三、形近字 悬(崖√涯)(度渡√)江 日(冠寇√)(幅副√)职(轮抡起 (拦栏√杆(江汇√)报(暴爆√炸旗(织帜√)(坦√但)克 (拒距ν)离四、近义词等闲——(平常)逶迤——(蜿蜒)磅礴——(雄伟)进犯 (侵犯)崎岖——(蜿蜒)屹立——(耸立)眺望——(遥望)豪迈——(豪放)诞生 (出生)瞻仰——(敬仰)飘拂——(飘动)汇集——(汇合)庄严—一(严肃) 宣告—(宣布)憧憬—(向往)阻击——(阻挡)焦急——(着急)宏伟— (雄伟)赞叹——(感叹)震天动地—(惊天动地)气壮山河—(气贯长虹)五 反义词开颜——(愁眉)逶迤——(笔直)英勇——(懦弱)崎岖——(笔直)豪迈 狭隘)诞生—(死亡)瞻仰—(轻视)汇集——(分散)庄严——(随便) 欢呼——(悲叹)温暖——(寒冷)赞叹——(嘲笑)憧憬——(绝望)焦急- (淡定)惊天动地—(风平浪静)斩钉截铁——(拖泥带水)排山倒海——(风平 浪静) 1.一条(蜿蜒√逶迤)的小路在(蜿蜒逶迤√的山脉中穿行着。 2王爷爷(出生√诞生)那天正好是中华人民共和国(出生诞生√)的日子 爱上语文,从容自信,走向未来
9 爱上语文，从容自信，走向未来。 méng（蒙蒙细雨）páng （磅礴）zhe（看着） 磅 蒙 měng（蒙古包）bàng （磅秤）zhuó （沉着）着 mēng（蒙骗）zháo（着火） zhāo（高着） huá（华丽） 华 huà（华山） 三、形近字 悬(崖√ 涯) (度 渡√)河 日(冠 寇√) (幅 副√)职 (轮 抡√)起 (拦 栏√)杆 (江 汇√)报 (暴 爆√)炸 旗(织 帜√) (坦√ 但)克 (拒 距√)离四、近义词等闲——（平常) 逶迤——（蜿蜒) 磅礴——（雄伟) 进犯—— （侵犯) 崎岖——（蜿蜒) 屹立——（耸立) 眺望——（遥望) 豪迈——（豪放) 诞生 ——（出生) 瞻仰——（敬仰) 飘拂——（飘动) 汇集——（汇合) 庄严——（严肃) 宣告——（宣布) 憧憬——（向往) 阻击——（阻挡) 焦急——（着急) 宏伟—— （雄伟) 赞叹——（感叹) 震天动地——（惊天动地) 气壮山河——（气贯长虹) 五、 反义词开颜——（愁眉) 逶迤——（笔直) 英勇——（懦弱) 崎岖——（笔直) 豪迈 ——（狭隘) 诞生——（死亡) 瞻仰——（轻视) 汇集——（分散) 庄严——（随便) 欢呼——（悲叹) 温暖——（寒冷) 赞叹——（嘲笑) 憧憬——（绝望) 焦急—— （淡定) 惊天动地——（风平浪静) 斩钉截铁——（拖泥带水) 排山倒海——（风平 浪静) 1.一条(蜿蜒√ 逶迤)的小路在(蜿蜒 逶迤√)的山脉中穿行着。 2.王爷爷(出生√ 诞生)那天正好是中华人民共和国(出生 诞生√)的日子
学而思网較 3在这个(庄严√随便)的时刻你怎么能这样(庄严随便√呢? 六、词语搭配 (险要)的地形 (沉着)地指挥(狠狠)地打 (细小)的枪口 (绷)得紧紧的(全神贯注)地瞄准(崎岖)的山路(斩钉截铁)地说(激动) 地说(豪迈)的口号声(预定)的地点(排山倒海)的掌声 (庄严)的宣告 (雄伟)的声音(鲜红)的国旗 (雷鸣般)的掌声 (热烈)的欢呼 雪白)的帽子(整整齐齐)地前进(宏伟)的建筑 (深深)的回忆 (紧紧)地包围(激烈)的围歼战(微弱)的亮光 (聚精会神)地读书(漆黑)的夜空(默默)地沉思 (深情)地说 (黑魃魃)的围墙(千钧一发)的时刻(璀璨)的华灯七、需背诵段落 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 八、日积月累描写爱国的名言、诗句 1鞠躬尽瘁,死而后已。 [三国]诸葛亮 2捐躯赴国难,视死忽如归。 [三国]曹植 3祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 [宋]李纲 4位卑未敢忘忧国。 [宋]陆游 5我应该在烈火与热血中得到永生! 叶挺 菩萨蛮·大柏地 爱上语文,从容自信,走向未来
10 爱上语文，从容自信，走向未来。 3.在这个(庄严√ 随便)的时刻你怎么能这样(庄严 随便√)呢? 六、词语搭配 （险要）的地形 （沉着）地指挥 （狠狠）地打 （细小）的枪口 （绷）得紧紧的 （全神贯注）地瞄准（崎岖）的山路 （斩钉截铁）地说（激动） 地说 （豪迈）的口号声 （预定）的地点 （排山倒海）的掌声 （庄严）的宣告 （雄伟）的声音 （鲜红）的国旗 （雷鸣般）的掌声 （热烈）的欢呼 （雪白）的帽子 （整整齐齐）地前进（宏伟）的建筑 （深深）的回忆 （紧紧）地包围 （激烈）的围歼战 （微弱）的亮光 （聚精会神）地读书 （漆黑）的夜空 （默默）地沉思 （深情）地说 （黑魆魆）的围墙 （千钧一发）的时刻 （璀璨）的华灯七、需背诵段落 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 八、日积月累描写爱国的名言、诗句： 1.鞠躬尽瘁，死而后已。 ——[三国]诸葛亮 2.捐躯赴国难，视死忽如归。 ——[三国]曹植 3.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 ——[宋]李纲 4.位卑未敢忘忧国。 ——[宋]陆游 5.我应该在烈火与热血中得到永生! ——叶挺 6. 菩萨蛮·大柏地