家庭缠四 专项复习（三） 积累与运用
专项复习(三) 积累与运用
一、 课内外积累。 1.捐躯赴国难，视死忽如归。 2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 3.故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 4.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中
一、课内外积累。 1.捐躯赴国难,___________。 2.______________,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,______________。 3.故人具鸡黍,邀我至田家。___________,___________。 开轩面场圃,把酒话桑麻。___________,___________。 4.千里莺啼绿映红,_________________。 _________________,_________________。 视死忽如归 九曲黄河万里沙 同到牵牛织女家 绿树村边合 青山郭外斜 待到重阳日 还来就菊花 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
5.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发杨起来，中国才有真进步 6.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 7其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路 8.(1)五行：金、木、水、火、土。 (2)五谷：稻、麦、黍、菽、稷。 (3)五音：宫、商、角、徵、羽。 (4)五彩：黄、青、赤、白、黑
5.惟有民魂是值得宝贵的,惟有___________,_____________。 6._________________,怜子如何不丈夫。 7.其实地上本没有路,______________,______________。 8.(1)五行:___________________。 (2)五谷:___________________。 (3)五音:___________________。 (4)五彩:___________________。 他发扬起来 中国才有真进步 无情未必真豪杰 走的人多了 也便成了路 金、木、水、火、土 稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徵、羽 黄、青、赤、白、黑
二、根据要求填空。 1.每当看到红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的画面时，我们总是 禁不住吟诵起毛泽东的诗句： 金沙水拍云崖暖 —，大渡桥横铁索寒 99 2.老师常常用祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”来教导 我们要固守祖国的疆土。 3.每当欣赏到美好春景，我就会情不自禁想地起宋代朱熹《春 日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春
二、根据要求填空。 1.每当看到红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的画面时,我们总是 禁不住吟诵起毛泽东的诗句: “____________________,____________________。 ” 2.老师常常用“_______________________________”来教导 我们要固守祖国的疆土。 3.每当欣赏到美好春景,我就会情不自禁想地起宋代朱熹《春 日》里的诗句:“_________________,__________________。 ” 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人 等闲识得东风面 万紫千红总是春
4.《少年闰土》节选自小说《故乡》，作者是鲁迅 ,原名 周树人。他对车夫的救助和对阿三的关心都表现了他 对劳动人民的深切同情和关心。 著名诗人臧克家为了纪 念他，写了《 有的人 5。《只有一个地球》一文，从地球的渺小、地球上的自然资源有限 和目前人类无法移居到其他星球三个方面说明了“只有一个地球 的事实，呼吁我们珍惜资源、保护地球 6.读了《月光曲》这个传奇故事，我们也仿佛进入了那如梦如幻 的美妙境界。同时，我们也感受到了贝多树贫苦人民的同 情和热爱感受到了鞋匠兄妹俩相互关心、体的善良品质
4.《少年闰土》节选自小说《________》,作者是________,原名 ________。他对车夫的救助和对阿三的关心都表现了他 _______________________________。著名诗人臧克家为了纪 念他,写了《____________》。 5.《只有一个地球》一文,从___________、_________________ 和目前人类无法移居到其他星球三个方面说明了“___________” 的事实,呼吁我们____________________。 6.读了《月光曲》这个传奇故事,我们也仿佛进入了那如梦如幻 的美妙境界。同时,我们也感受到了贝多芬_____________ ________感受到了鞋匠兄妹俩_____________的善良品质。 故乡 鲁迅 周树人 对劳动人民的深切同情和关心 有的人 地球的渺小 地球上的自然资源有限 只有一个地球 珍惜资源、保护地球 对贫苦人民的同 情和热爱 相互关心、体谅
三、根据意思写出古诗词。 1.把船停泊在烟雾弥漫的江中沙洲，日落黄昏时旅人又增加了 新愁。 移舟泊烟渚 日暮客愁新 2.黑云如墨汁打翻还没能遮住青山，白亮的雨滴像珍珠纷乱地 溅进木船。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船
三、根据意思写出古诗词。 1.把船停泊在烟雾弥漫的江中沙洲,日落黄昏时旅人又增加了 新愁。 _________________,_________________。 2.黑云如墨汁打翻还没能遮住青山,白亮的雨滴像珍珠纷乱地 溅进木船。 _________________,_________________。 移舟泊烟渚 日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
3.走到溪桥，道路转了个弯，在土地庙附近的树林边上忽然见 到了旧时的茅店。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。 4茅屋前的庭院经常打扫，干净得没有一点儿青苔。花草树木 成行成垄，都是主人亲手栽种的。 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 5.风和日丽，游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新
3.走到溪桥,道路转了个弯,在土地庙附近的树林边上忽然见 到了旧时的茅店。 _________________,_________________。 4.茅屋前的庭院经常打扫,干净得没有一点儿青苔。花草树木 成行成垄,都是主人亲手栽种的。 _________________,_________________。 5.风和日丽,游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。 _________________,_________________。 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新
四、理解下列语句的意思。 1.锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓 琴者。 锺子期死后，伯牙摔坏了琴，扯断了弦，终身不再弹琴，认为世上 再没有值得他为之弹琴的人了。 2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 比喻当时社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民 主和自由的权利都没有
四、理解下列语句的意思。 1.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓 琴者。 锺子期死后,伯牙摔坏了琴,扯断了弦,终身不再弹琴,认为世上 再没有值得他为之弹琴的人了。 2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 比喻当时社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民 主和自由的权利都没有
3.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 连绵不断的五岭，在红军看来不过是细小的波浪；气势雄伟的 乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸
3.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 连绵不断的五岭,在红军看来不过是细小的波浪;气势雄伟的 乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸
练习结束 少年加油！
练习结束， 少年加油！