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四川外语学院:《英语口译》课程教学资源(教案讲义)通用口译II授课纲要

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四川外语学院英语系通用口译Ⅲ授课纲要 2006年2月-2006年7月 口译(通用) 授课教师:李芳琴 课程名称 Interpreting for General Purposes 2003级1、5班(翻译班) 口、笔译班:22-24 学 开课年级 分2 班额「其他方向:自然班 和方向 数 分语类继续对学生进行口译基本技巧的训练;培养学生关心时事的信息意识,积累 知识,掌握文献检索、资料査询的基本方法,具有初步研究能力和实际工作能力。 课程目标结合口译实践,提高学生专题连续传译的能力,提高各项交际技能综合运用的能力, 为同传入门课程学习打下基础。 教学特色:以教材《新世纪口译一理论、技巧与实践》为框架,以口译技巧和各语 类口译实践材料为主题训练内容。采用课内和课外结合、师生互动方 授课方式 式实施教学。教材课文内容主要由学生在课外口译小组内完成或独立 完成,课内讨论:补充内容作为课内即席口译材料 学生预习:学生就规定题材进行课前准备(包括上网查阅资料和小组讨论)。 课堂教学:课内以教师演示、根据教学主题组织模拟口译练习以及评讲的方式教学。 信息反馈:学生做报告、上本院校园网讨论学习心得或与认可教师直接交流 主干教材: 口译实践材料 《新世纪口译一理论、技巧与实践》李芳琴等,四川人民出版社,2002年1月。 主要推荐教材和资料: 教材使用《英语中级口译资格证书考试口译教程》,《英语高级口译资格证书考试口译教程》 梅德明编,上海外语教育出版社。 《实用英语口译教程》,冯建忠主编,译林出版社,2002年 《实战口译学习用书》,林超伦,北京:外语教学与研究出版社,2004年。 CCTV国际频道相关节目,外刊文章 课程纲要?? 时间 授课内容 课外阅读准备/练习/反馈 1介绍本学期教学计划及要求 课外准备 2口译考试讲评: Preparing for Campus Interview1、美国教育改革(leam Women at the Top? 2, About Asian Values (Team 2 Unit One|3 Class presentation: Educational reform program in3、课外阅读:理解与主题思 1) 想的识别[ Textbook, Lesson 4口译练习:Dr. Susan Sclafani' s speech I Class presentation: Asian Values(Team 2) 课外练习:《高级口译教程》 Unit Two|2.背景知识在口译中的重要性 2课外准备:认识中国传统文 3口译练习: Debate on asian values 化(Team3) 4口译练习: Debate on asian values( continued)

四川外语学院英语系通用口译 II 授课纲要 2006 年 2 月-2006 年 7 月 课程名称 口译(通用) Interpreting for General Purposes 授课教师:李芳琴 开课年级 和方向 2003 级 1、5 班(翻译班) 学 分 数 2 班额 口、笔译班:22-24 其他方向:自然班 课程目标 分语类继续对学生进行口译基本技巧的训练;培养学生关心时事的信息意识,积累 知识,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步研究能力和实际工作能力。 结合口译实践,提高学生专题连续传译的能力,提高各项交际技能综合运用的能力, 为同传入门课程学习打下基础。 授课方式 教学特色:以教材《新世纪口译—理论、技巧与实践》为框架,以口译技巧和各语 类口译实践材料为主题训练内容。采用课内和课外结合、师生互动方 式实施教学。教材课文内容主要由学生在课外口译小组内完成或独立 完成,课内讨论;补充内容作为课内即席口译材料。 学生预习:学生就规定题材进行课前准备(包括上网查阅资料和小组讨论)。 课堂教学:课内以教师演示、根据教学主题组织模拟口译练习以及评讲的方式教学。 信息反馈:学生做报告、上本院校园网讨论学习心得或与认可教师直接交流。 教材使用 主干教材: 口译实践材料 《新世纪口译—理论、技巧与实践》李芳琴等,四川人民出版社,2002 年 1 月。 主要推荐教材和资料: 《英语中级口译资格证书考试口译教程》,《英语高级口译资格证书考试口译教程》 梅德明编,上海外语教育出版社。 《实用英语口译教程》,冯建忠主编,译林出版社,2002 年。 《实战口译学习用书》,林超伦,北京:外语教学与研究出版社,2004 年。 CCTV 国际频道相关节目,外刊文章。 课程纲要?? 时间 授课内容 课外阅读/准备/练习/反馈 Unit One 1 介绍本学期教学计划及要求 2 口译考试讲评:Preparing for Campus Interview Women at the Top? 3 Class presentation: Educational reform program in the US (Team 1) 4 口译练习:Dr. Susan Sclafani’s speech 课外准备: 1、 美国教育改革 (Team 1) 2、 About Asian Values (Team 2) 3、 课外阅读:理解与主题思 想的识别[Textbook, Lesson Eight] Unit Two 1 Class presentation: Asian Values (Team 2) 2. 背景知识在口译中的重要性 3 口译练习: Debate on Asian Values 4 口译练习:Debate on Asian Values (continued) 1 课外练习:《高级口译教程》 2 课外准备:认识中国传统文 化 (Team 3)

I Class presentation: Chinese traditional culture 果外练习:《高级口译教程》 2课外准备:访谈口译的基本 关于文化词汇的翻译 特点 Unit Three3口译练习:文化传统发展中的挑战 3了解英特尔公司(Team5) 4 Class presentation: Similarities and differences between translation and interpretation 5口译练习:高级翻译是如何造就的 1 Class presentation:英特尔公司简介(eam1课外准备:西班牙文化简介 2访谈口译的基本特点 2课外准备:礼仪讲话的基本 3口译练习:与英特尔总裁对话(录像26分钟)特点 Unit Four 3利宝集团及其在中国的业务 4 Class presentation:西班牙简介(leam6 5口译练习:访西班牙文化、教育、体育部长 Class presentation:利宝集团简介(Team1) 课外准备 礼仪讲话的基本特点 The role of SMEs in the global 3口译练习 1)Chongqing University Insurance Center Event Focus: Measures to help SMEs ning Remarks (John Kimber) to deve 2) Chongqing University Insurance Center Event2小组活动:分析口译中出现 Unit Five Opening remarks( Faragher) 的问题 lass pre. velop 5口译练习: The role of SMEs in the global economy 如何处理口译现场出现的危机 课外准备: Development and 2口译练习: The role of SMEs in the global implementation of training plans Unit Six economy{续] for disadvantaged groups(rural remote and isolated) 重点:澳大利亚职教与培训体 I Class presentation: Team 2 准备 2模拟口译练习: Development and implementation A Hard Way to Make Money Unit Seven of training plans for disadvantaged(英译汉练习,小组集体讨论 groups(rura, remote and isolated)难点及其处理方法Ieam3重 3讨论翻译中出现的问题 点发言) Class presentation翻译中的难点及其处理方课外准备 法(Team3) 中国首届性医学研讨会材料

Unit Three 1 Class presentation: Chinese traditional culture (Team 3) 2 关于文化词汇的翻译 3 口译练习:文化传统发展中的挑战 4 Class presentation: Similarities and differences between translation and interpretation (Team 4) 5 口译练习:高级翻译是如何造就的 1 课外练习:《高级口译教程》 2 课外准备:访谈口译的基本 特点 3 了解英特尔公司 (Team 5) Unit Four 1 Class presentation: 英特尔公司简介 (Team 5) 2 访谈口译的基本特点 3 口译练习:与英特尔总裁对话(录像 26 分钟) 4 Class presentation: 西班牙简介 (Team 6) 5 口译练习:访西班牙文化、教育、体育部长 1 课外准备:西班牙文化简介 (Team 6) 2 课外准备:礼仪讲话的基本 特点 3 利宝集团及其在中国的业务 (Team 1) Unit Five 1 Class presentation: 利宝集团简介(Team 1) 2 礼仪讲话的基本特点 3 口译练习: 1) Chongqing University Insurance Center Event Opening Remarks (John Kimber) 2) Chongqing University Insurance Center Event Opening Remarks (Faragher) 4 Class presentation: Measures to help SMEs to develop 5 口译练习:The role of SMEs in the global economy 1 课外准备: The role of SMEs in the global economy Focus: Measures to help SMEs to develop 2 小组活动:分析口译中出现 的问题 Unit Six 1 如何处理口译现场出现的危机 2 口译练习:The role of SMEs in the global economy[续] 课外准备:Development and implementation of training plans for disadvantaged groups (rural, remote and isolated) 重点:澳大利亚职教与培训体 系 Unit Seven 1 Class presentation: Team 2 2 模拟口译练习:Development and implementation of training plans for disadvantaged groups (rural, remote and isolated) 3 讨论翻译中出现的问题 准备: A Hard Way to Make Money (英译汉练习,小组集体讨论 难点及其处理方法 Team3 重 点发言) 1 Class presentation: 翻译中的难点及其处理方 法 (Team 3) 课外准备: 中国首届性医学研讨会材料

2口译练习: A Hard Way to Make Mone (谁是俄底普斯?)[小组集体 3翻译/口译方法讨论 讨论难点及其处理方法,eam Unit Eight 4&5重点发言] I Class presentation:翻译中的难点及其处理方法|课外准备: Unit Nine (Team 4 &5) 了解Sun公司概况(Team6) 2模拟口译练习:谁是俄底普斯? 3翻译/口译方法讨论 Unit ten Class presentation: Sun公司简介(Team6)|1课外阅读 访谈口译交际的特点 论证类讲话的基本特点 3口译练习:与Sun公司总裁对话(录像)2课外准备: 关于清洁生产及环保(Team 论证类讲话的基本特点 准备:中国投资软环境 3口译练习:环境保护 课外阅读 Unit eleven Significance of Clearer Production如何处理跨文化交际中出现 Promotion in china 的问题 Class presentation:中国投资软环境(Ieam2)|1阅读 U. Twelve 如何处理跨文化交际中出现的问题 演讲口译的基本特点 3口译练习: 2准备:第二届中国一澳大利 亚(重庆)职业教育与培 训论坛(Team3&4) 1)黄奇帆市长致辞 1演讲的基本特点及其口译 准备 2口译练习: 1美前众议员在川外的讲话 1)黄奇帆市长致辞 (听第一部分演讲录音) 2)第二届中国一澳大利亚(重庆)职2了解英首相(Team5) U. Thirteen 业教育与培训论坛(续) Innovations in Vocational Education and Training in Victoria: A State Perspective 问题分析 1讨论录音材料难点 果外阅读:口译职业准则 2口译练习:每前议员在川外的演讲 2准备 U. Fourteen 3 Class presentation(Team 5) 关于发展中国家就业问 4访英首相(录像) 题现状及各国主要举措 (Team6)

Unit Eight 2 口译练习:A Hard Way to Make Money 3 翻译/口译方法讨论 (谁是俄底普斯?)[小组集体 讨论难点及其处理方法,Team 4&5 重点发言] Unit Nine 1 Class presentation: 翻译中的难点及其处理方法 (Team 4 &5) 2 模拟口译练习:谁是俄底普斯? 3 翻译/口译方法讨论 课外准备: 了解 Sun 公司概况 (Team 6) Unit Ten 1 Class presentation: Sun 公司简介 (Team 6) 2 访谈口译交际的特点 3 口译练习:与 Sun 公司总裁对话 (录像) 1 课外阅读: 论证类讲话的基本特点 2 课外准备: 关于清洁生产及环保(Team 1) Unit Eleven 1 论证类讲话的基本特点 2 Class presentation: (Team 1) 3 口译练习:环境保护 Significance of Clearer Production Promotion in China 1 准备:中国投资软环境 (Team 2) 2 课外阅读: 如何处理跨文化交际中出现 的问题 U. Twelve 1 Class presentation: 中国投资软环境 (Team 2) 2 如何处理跨文化交际中出现的问题 3 口译练习: 1 阅读: 演讲口译的基本特点 2 准备:第二届中国—澳大利 亚(重庆)职业教育与培 训论坛(Team 3&4) 1) 黄奇帆市长致辞 2) Chris Celovic 讲话 U. Thirteen 1 演讲的基本特点及其口译 2 口译练习: 1) 黄奇帆市长致辞 2) 第二届中国—澳大利亚(重庆)职 业教育与培训论坛(续) Innovations in Vocational Education and Training in Victoria:A State Perspective 3 问题分析 准备: 1 美前众议员在川外的讲话 (听第一部分演讲录音) 2 了解英首相 (Team5) U. Fourteen 1 讨论录音材料难点 2 口译练习:每前议员在川外的演讲 3 Class presentation (Team 5) 4 访英首相(录像) 1 课外阅读:口译职业准则 2 准备: 关于发展中国家就业问 题现状及各国主要举措 (Team6)

1讨论:发展中国家就业问题现状(eam6)准备: U. Fifteen2口译练习: On employment关于就业间题澳大利亚工程师代表团访问 中文资料 小组集体讨论难点 1口译练习: U. Sixteen 澳大利亚工程师代表团访问三峡中文资料 2难点分析 考试成绩|平时成绩:50% 注 计算 期末考试:50% (1)课内部分练习内容将被最 新口译实践材料取代:课 内口译练习材料课后发 放 (2)平时成绩包括小组讨论情

U. Fifteen 1 讨论:发展中国家就业问题现状 (Team 6) 2 口译练习:On employment 关于就业问题 准备: 澳大利亚工程师代表团访问三 峡中文资料 [小组集体讨论难点] U. Sixteen 1 口译练习: 澳大利亚工程师代表团访问三峡中文资料 2 难点分析 考试成绩 计算: 平时成绩:50% 期末考试:50% 注: (1)课内部分练习内容将被最 新口译实践材料取代;课 内口译练习材料课后发 放; (2)平时成绩包括小组讨论情 况

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