河大版九年级上第五单元检测题 南城实验中学胡秋萍 、基础知识及积累运用(15分) 1、给下列加点的字注音。(4分) 混淆()抽搐( )贫瘠( 迥不相同( 2、《两面人》的作者是 代著名小说家 字,本文选自《》。《海底森林》的作者是_国 著名科幻小说家 其代表作有 。《格 列佛游记》是国作家 的代表作。(2分) 3、著名作家安徒生很俭朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在街上 走,有个行人嘲笑他说:“你脑袋上的那个玩意儿是什么?能算是帽 子么?” 安徒生不露声色地回敬说:“你帽子下面的那个玩意儿是什么?能算 是脑袋么? 安徒生答话的言外之意是 (3分) 4、你班组织“元旦晚会”活动。根据节目表,舞蹈“让我们荡起双 桨”之后是歌曲“明天会更好”,请你为连接这两个节目写几句串台 词(2分) 5、写出你所知道的表现喜悦心情的成语6个以上,并用其中的3个 写一段话(不得超过30个字)。(4分)
河大版九年级上第五单元检测题 南城实验中学 胡秋萍 一、基础知识及积累运用（15 分） 1、 给下列加点的字注音。（4 分） 混淆．（ ） 抽搐．（ ）贫瘠．（ ）迥．不相同（ ） 2、《两面人》的作者是 代著名小说家 ， 字 ，本文选自《 》。《海底森林》的作者是 国 著名科幻小说家 ，其代表作有 ， 。《格 列佛游记》是 国作家 的代表作。（2 分） 3、著名作家安徒生很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上 走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意儿是什么？能算是帽 子么？” 安徒生不露声色地回敬说：“你帽子下面的那个玩意儿是什么？能算 是脑袋么？” 安徒生答话的言外之意是 。 （3 分） 4、你班组织“元旦晚会”活动。根据节目表，舞蹈“让我们荡起双 桨”之后是歌曲“明天会更好”，请你为连接这两个节目写几句串台 词（2 分） 5、写出你所知道的表现喜悦心情的成语 6 个以上，并用其中的 3 个 写一段话（不得超过 30 个字）。（4 分）
、阅读理解。(55分) (一)(17分) 多儿公回船,腿脚甚痛,只得服药歇息,不知不觉,睡了一觉。 及至睡醒,疼痛已止,足疾竟自平复,心中著实畅快。正在前舱同徐 承志用谈,只见唐、林二人回来,因问道:“这两面国是何风景?为 何唐兄忽穿林兄衣帽,林兄又穿唐兄衣帽?这是何意?”唐敖道:“我 们别了九公,又走十余里,才有人烟。原要看看两面是何形状,谁知 他们个个头戴浩然巾,都把脑后遮住,只露一张正面,却把那面藏了, 因此并未看见两面。小弟上去问问风俗,彼此一经交谈,他们那种和 颜悦色、满面谦恭光景,令人不觉可爱可亲,与别处迥不相同。”林 之洋道:“他同妹夫说笑,俺也随口问他两句。他掉转头来,把俺上 下一望,陡然变了样子:脸上冷冷的,笑容也收了,谦恭也免了。停 了半晌,他才答俺半句。”多九公道:“说话只有一句,两句,怎么 叫做半句?”林之洋道:“他的说话虽是一句,因他无情无绪,半吞 半吐,及至到俺耳中,却只半句。俺因他们个个把俺冷淡,后来走开, 俺同妹夫商量,俺们彼此换了衣服,看他可还冷淡。登时俺就穿起绸 衫,妹夫穿了布衫,又去找他闲话。那知他们忽又同俺谦恭,却把妹 夫冷淡起来。”多九公叹道:“原来所谓两面,却是如此!”唐敖道: “岂但如此!后来舅兄又同一人说话,小弟暗暗走到此人身后,悄悄
二、阅读理解。（55 分） （一）（17 分） 多儿公回船，腿脚甚痛，只得服药歇息，不知不觉，睡了一觉。 及至睡醒，疼痛已止，足疾竟自平复，心中著实畅快。正在前舱同徐 承志用谈，只见唐、林二人回来，因问道：“这两面国是何风景？为 何唐兄忽穿林兄衣帽，林兄又穿唐兄衣帽？这是何意？”唐敖道：“我 们别了九公，又走十余里，才有人烟。原要看看两面是何形状，谁知 他们个个头戴浩然巾，都把脑后遮住，只露一张正面，却把那面藏了， 因此并未看见两面。小弟上去问问风俗，彼此一经交谈，他们那种和 颜悦色、满面谦恭光景，令人不觉可爱可亲，与别处迥不相同。”林 之洋道：“他同妹夫说笑，俺也随口问他两句。他掉转头来，把俺上 下一望，陡然变了样子：脸上冷冷的，笑容也收了，谦恭也免了。停 了半晌，他才答俺半句。”多九公道：“说话只有一句，两句，怎么 叫做半句？”林之洋道：“他的说话虽是一句，因他无情无绪，半吞 半吐，及至到俺耳中，却只半句。俺因他们个个把俺冷淡，后来走开， 俺同妹夫商量，俺们彼此换了衣服，看他可还冷淡。登时俺就穿起绸 衫，妹夫穿了布衫，又去找他闲话。那知他们忽又同俺谦恭，却把妹 夫冷淡起来。”多九公叹道：“原来所谓两面，却是如此！”唐敖道： “岂但如此！后来舅兄又同一人说话，小弟暗暗走到此人身后，悄悄
把他浩然巾揭起。不意里面藏著一张恶脸,鼠眼鹰鼻,满面横肉。他 见了小弟,把扫帚眉一皱,血盆口一张,伸出一条长舌,喷出一股毒 气,霎时阴风惨惨,黑雾漫漫,小弟一见,不觉大叫一声:‘吓杀我 了!’再向对面一望,谁知舅兄却跪在地下。”多九公道:“唐兄吓 的喊叫也罢了,林兄忽然跪下,这却为何?”林之洋道:“俺同这人 正在说笑,妹夫猛然揭起浩然巾,识破他的行藏,登时他就露出本相, 把好好一张脸变成青面獠牙,伸出一条长舌,犹如一把钢刀,忽隐忽 现。俺怕他暗处示人,心中一吓,不因不由腿就软了,望著他磕了几 个头,这才逃回。九公!你道这事可怪?”多九公道:“诸如此类, 也是世间难免之事,何足为怪!老大痴长几岁,却经历不少。揆其所 以,大约二位语不择人,失于检点,以致如此,幸而知觉尚早,未遭 其害。此后择人而语,诸凡留神,可免此患了。” 6、两面国的人人前是怎样的一副嘴脸,人后又是怎样的一副嘴脸? 为什么都要戴浩然巾?(4分) 7、林之洋为什么说两面国的人说的是半句话?这对你平时与人交谈 有什么启示吗?(3分) 8、两面国的人的象征了哪种人?在现实中你见过类似的人吗?举例 说说。(4分) 9、本语段在写作手法上有什么特点,试从短文中举例说明。(3分)
把他浩然巾揭起。不意里面藏著一张恶脸，鼠眼鹰鼻，满面横肉。他 见了小弟，把扫帚眉一皱，血盆口一张，伸出一条长舌，喷出一股毒 气，霎时阴风惨惨，黑雾漫漫，小弟一见，不觉大叫一声：‘吓杀我 了！’再向对面一望，谁知舅兄却跪在地下。”多九公道：“唐兄吓 的喊叫也罢了，林兄忽然跪下，这却为何？”林之洋道：“俺同这人 正在说笑，妹夫猛然揭起浩然巾，识破他的行藏，登时他就露出本相， 把好好一张脸变成青面獠牙，伸出一条长舌，犹如一把钢刀，忽隐忽 现。俺怕他暗处示人，心中一吓，不因不由腿就软了，望著他磕了几 个头，这才逃回。九公！你道这事可怪？”多九公道：“诸如此类， 也是世间难免之事，何足为怪！老大痴长几岁，却经历不少。揆其所 以，大约二位语不择人，失于检点，以致如此，幸而知觉尚早，未遭 其害。此后择人而语，诸凡留神，可免此患了。” 6、两面国的人人前是怎样的一副嘴脸，人后又是怎样的一副嘴脸？ 为什么都要戴浩然巾？（4 分） 7、林之洋为什么说两面国的人说的是半句话？这对你平时与人交谈 有什么启示吗？（3 分） 8、两面国的人的象征了哪种人？在现实中你见过类似的人吗？举例 说说。（4 分） 9、本语段在写作手法上有什么特点，试从短文中举例说明。（3 分）
10、俗话说:“知人知面不知心,”如果你在生活中你遇到两面派, 你该如何与他们相处?(3分) (二)小巷(16分) 这是一条窄窄的小巷 原住着一群瞎子。他们没有汽车,也没有自行车。这个城市越来 越现代化,他们的交通工具依旧是一根木棍。笃笃,笃笃,神奇般的 木棍,再不长叶,也不生根,却是他们的神经和眼睛,在两边工厂院 墙高高相夹的几百米深的甬道里,他们步步往里走。甬道永远是潮湿 的,阴暗的,白日没灯,黑夜没灯,他们似乎是绝缘体,光明对于他 们是不存在的。 窄窄的小巷,被人们久久的遗忘了。一年,两年,大人不到那里去, 小孩也不到那里去,偶尔有三只蝴形的风筝飘进小巷,却挂在了巷子 深处的屋檐上,无人去取,就一直倒吊在那里。巷道里草漫上来了, 渐渐覆盖了那古老的四方砖块 今年春上,城市上空又飞起了蝴蝶型的风筝,寂寞了一个冬季的 天空,显得明快了。突然,这条窄窄的小巷口,拥满了人,都在看那 墙上的一块牌子,牌子上写着:盲人按摩所。 消息爆炸了整个城市,都在传说:这群瞎子并没有默默的死去,几年 里默默的学成了按摩术,可以治好多好多病症。这个城市的病人毕竟 是很多的。病急乱投医,就有人进了这窄窄的巷子。一个,两个,十
10、俗话说：“知人知面不知心，”如果你在生活中你遇到两面派， 你该如何与他们相处？（3 分） （二）小巷（16 分） 这是一条窄窄的小巷。 原住着一群瞎子。他们没有汽车，也没有自行车。这个城市越来 越现代化，他们的交通工具依旧是一根木棍。笃笃，笃笃，神奇般的 木棍，再不长叶，也不生根，却是他们的神经和眼睛，在两边工厂院 墙高高相夹的几百米深的甬道里，他们步步往里走。甬道永远是潮湿 的，阴暗的，白日没灯，黑夜没灯，他们似乎是绝缘体，光明对于他 们是不存在的。 窄窄的小巷，被人们久久的遗忘了。一年，两年，大人不到那里去， 小孩也不到那里去，偶尔有三只蝴形的风筝飘进小巷，却挂在了巷子 深处的屋檐上，无人去取，就一直倒吊在那里。巷道里草漫上来了， 渐渐覆盖了那古老的四方砖块。 今年春上，城市上空又飞起了蝴蝶型的风筝，寂寞了一个冬季的 天空，显得明快了。突然，这条窄窄的小巷口，拥满了人，都在看那 墙上的一块牌子，牌子上写着：盲人按摩所。 消息爆炸了整个城市，都在传说：这群瞎子并没有默默的死去，几年 里默默的学成了按摩术，可以治好多好多病症。这个城市的病人毕竟 是很多的。病急乱投医，就有人进了这窄窄的巷子。一个，两个，十
个,八个,瞎子闷果然在那里备有按摩室。他们一次一次按摩得满头 大汗,病人一次一次感到病情减轻,竟痊愈了。于是,一群一群的病 人走来,从小巷往里走,弯腰的,弓背的,拐脚、歪脚的,这些在生 活中痛苦,失去了人世乐趣和理想的病患者,走一步,退半步,不知 道这小巷深处将是一个什么世界? 不久,一群一群的人从小巷深处走出来,他们都好了。那是一个修理 的世界,修理师就是一群黑暗中的精灵。小巷里的草一天天踏下去, 又露出了那古老的四方砖块 但是,他们都在奇怪:这巷子里,那病房里,全挂满了电灯,黑夜在 亮着,白天也在亮着? “黑夜和白天对于我们是一样的。”瞎子们说。 “那怎么会一样呢?” “过去是一样的黑暗,现在是一样的光明。” 那你们能看见吗? 瞎子们却笑了: “请问,你眼睛能看见你的灯吗?” “不能。” 是的,眼睛是看别人的,灯是我们的眼,所以我们看不见,但 他却看见了别人,别人也看见了他呢 这灯就一直这么日日夜夜地亮着 日日夜夜,病患者从这窄窄的小巷往里走,黑暗里,灯在照着, 灯给了希望,他们一直走,走向生活深处
个，八个，瞎子闷果然在那里备有按摩室。他们一次一次按摩得满头 大汗，病人一次一次感到病情减轻，竟痊愈了。于是，一群一群的病 人走来，从小巷往里走，弯腰的，弓背的，拐脚、歪脚的，这些在生 活中痛苦，失去了人世乐趣和理想的病患者，走一步，退半步，不知 道这小巷深处将是一个什么世界？ 不久，一群一群的人从小巷深处走出来，他们都好了。那是一个修理 的世界，修理师就是一群黑暗中的精灵。小巷里的草一天天踏下去， 又露出了那古老的四方砖块。 但是，他们都在奇怪：这巷子里，那病房里，全挂满了电灯，黑夜在 亮着，白天也在亮着？ “黑夜和白天对于我们是一样的。”瞎子们说。 “那怎么会一样呢？” “过去是一样的黑暗，现在是一样的光明。” “那你们能看见吗？” 瞎子们却笑了： “请问，你眼睛能看见你的灯吗？” “不能。” “是的，眼睛是看别人的，灯是我们的眼，所以我们看不见，但 他却看见了别人，别人也看见了他呢。” 这灯就一直这么日日夜夜地亮着。 日日夜夜，病患者从这窄窄的小巷往里走，黑暗里，灯在照着， 灯给了希望，他们一直走，走向生活深处
11、小巷以前是什么样子?而现在又有什么变化?(3分) 12、文章开头对小巷的描写有什么作用?(3分) 13、本文在写作手法上主要运用了什么描写手法?表现在哪些方面? (3分) 14、文中划线的句子说明盲人 。(2分 15、倒数第二段的含义是什么?(3分) 16、请你说说对“走向生活深处”这句话的理解。(2分) (三)洁净之莲(22分) 莲是我挚爱是意象。在我居住的水乡,有水的地方就有莲的倩影 天性使然,莲看上去要比所有的水生植物美得。我爱的是莲的优美 和慧心。 ˉ湾碧水之上,莲亭亭如盖。整个莲塘像一块绿色的陆地,一层层的 远去。间或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油绿发亮的叶间忽隐 忽现。杨万里的“接天莲叶无穷碧”写尽了莲盛开时大气磅礴的美丽, 而我则尤爱月光下的白荷。我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而
11、小巷以前是什么样子？而现在又有什么变化？（3 分） 12、文章开头对小巷的描写有什么作用？（3 分） 13、本文在写作手法上主要运用了什么描写手法？表现在哪些方面？ （3 分） 14、文中划线的句子说明盲人 们 。（2 分） 15、倒数第二段的含义是什么？（3 分） 16、请你说说对“走向生活深处”这句话的理解。（2 分） （三）洁净之莲（22 分） 莲是我挚爱是意象。在我居住的水乡，有水的地方就有莲的倩影。 天性使然，莲看上去要比所有的水生植物美得 。我爱的是莲的优美 和慧心。 一湾碧水之上，莲亭亭如盖。整个莲塘像一块绿色的陆地，一层层的 远去。间或，有一枝枝或白或粉的花，在翡翠般油绿发亮的叶间忽隐 忽现。杨万里的“接天莲叶无穷碧”写尽了莲盛开时大气磅礴的美丽， 而我则尤爱月光下的白荷。我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而
成的。我仿佛看见莲瓣怯生生的伸出手掌收集四周的露水和月光。莲 于恬静的岁月中给了田园生活一个精致的点缀 莲塘流动着令人心神摇荡的优美。走过莲塘的人,谁都无法拒绝 无法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用无比倾慕的眼神和姿态为莲写 诗作词绘画,以至于千年之后我依然能从墨迹中感受到他们在莲面前 无法自拔的情形。爱莲写莲画莲之人,借莲歌咏自己心志清远,性格 高洁。莲使他们的日常生活得到了艺术升华。 莲盛开在古今中外的诗文与画幅中,皆为洁净清爽之意。法国印象派 画家莫奈在垂暮之年,把莲塘上众多美的瞬间和形象用颜料固定在画 布上。让它们永留人间。清淡素雅的莲是他追求至美的理想主题。他 最终力竭倒在了莲池旁,躺在了他心爱的莲的怀抱,亘古与莲相依相 伴。莫奈与莲的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的芜杂纷繁,进 入了幻化的深处。那是自我的世界,也是无我的世界。混沌散开,污 浊逸去,心中的莲瓣缓缓展开。无喜无忧,无生无死。如此境界,物 我两忘 众生缘何沉醉于莲如斯!莲是天界与尘世交会顿悟的产物,莲有 慧眼,我们见到的佛和菩萨都坐在莲花宝座上,面目慈祥,普度众生 莲的萌生和绽放给人一种茅塞顿开的菩提之悟。碧水之下,是污浊的 泥沼,一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜从污浊中绽放出一个个美丽的音 符。莲仿佛开在天国的梦幻里,它们无视外围的泥沼。究竟要经历怎 样的磨砺,我们的心灵才能开出一枝枝洁浄之莲呢?我们能像莲一 样,从这个充斥着妍媸、清浊的尘世之中,用明朗澄澈的心灵找到智
成的。我仿佛看见莲瓣怯生生的伸出手掌收集四周的露水和月光。莲 于恬静的岁月中给了田园生活一个精致的点缀。 莲塘流动着令人心神摇荡的优美。走过莲塘的人，谁都无法拒绝 无法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用无比倾慕的眼神和姿态为莲写 诗作词绘画，以至于千年之后我依然能从墨迹中感受到他们在莲面前 无法自拔的情形。爱莲写莲画莲之人，借莲歌咏自己心志清远，性格 高洁。莲使他们的日常生活得到了艺术升华。 莲盛开在古今中外的诗文与画幅中，皆为洁净清爽之意。法国印象派 画家莫奈在垂暮之年，把莲塘上众多美的瞬间和形象用颜料固定在画 布上。让它们永留人间。清淡素雅的莲是他追求至美的理想主题。他 最终力竭倒在了莲池旁，躺在了他心爱的莲的怀抱，亘古与莲相依相 伴。莫奈与莲的情感相融，魂魄相交，他洞穿了人世的芜杂纷繁，进 入了幻化的深处。那是自我的世界，也是无我的世界。混沌散开，污 浊逸去，心中的莲瓣缓缓展开。无喜无忧，无生无死。如此境界，物 我两忘。 众生缘何沉醉于莲如斯！莲是天界与尘世交会顿悟的产物，莲有 慧眼，我们见到的佛和菩萨都坐在莲花宝座上，面目慈祥，普度众生。 莲的萌生和绽放给人一种茅塞顿开的菩提之悟。碧水之下，是污浊的 泥沼，一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜从污浊中绽放出一个个美丽的音 符。莲仿佛开在天国的梦幻里，它们无视外围的泥沼。究竟要经历怎 样的磨砺，我们的心灵才能开出一枝枝洁净之莲呢？我们能像莲一 样，从这个充斥着妍媸、清浊的尘世之中，用明朗澄澈的心灵找到智
慧吗?如果我们拥有莲的慧心,就能从一切的烦恼与灰暗中觉悟,而 切的纷扰的繁尘琐屑都能使我们感知它的意义和价值,我们的心灵 就能从尘埃中开出花朵来。 莲的精魄升华在我们的生命中,让生命化做一朵莲花,把功名利 禄全抛下我想,这是莲昭示于人的天启与期待吧!莲是一面心灵 的镜子,可以映岀清晰的图象,只有纯正的心灵才能看见心灵的纯正, 被纯正所感染。愿一切爱莲之人以莲为镜,做洁净的人。洁净的人方 为真人。让我们的心灵和生命在卑污浑浊的人间开岀素雅洁净的智慧 之莲吧! 17、解释下列词语的意思。(2分) 茅塞顿开 芜杂纷繁 18、作者爱莲的理由有哪些?(3分) 19、你能写出一两句古今中外赞美莲的诗文吗?(2分) 20、如何理解标题“洁净之莲”?(3分) 21、写出你最喜欢的一句话,并说说理由。(3分) 22、怎样才能让我们的心灵开出“洁净之莲?(3分) 23、作者举法国印象派画家莫奈的事例是为了说明什么?(3分)
慧吗？如果我们拥有莲的慧心，就能从一切的烦恼与灰暗中觉悟，而 一切的纷扰的繁尘琐屑都能使我们感知它的意义和价值，我们的心灵 就能从尘埃中开出花朵来。 莲的精魄升华在我们的生命中，让生命化做一朵莲花，把功名利 禄全抛下……我想，这是莲昭示于人的天启与期待吧！莲是一面心灵 的镜子，可以映出清晰的图象，只有纯正的心灵才能看见心灵的纯正， 被纯正所感染。愿一切爱莲之人以莲为镜，做洁净的人。洁净的人方 为真人。让我们的心灵和生命在卑污浑浊的人间开出素雅洁净的智慧 之莲吧！ 17、解释下列词语的意思。（2 分） 茅塞顿开 芜杂纷繁 18、作者爱莲的理由有哪些？（3 分） 19、你能写出一两句古今中外赞美莲的诗文吗？（2 分） 20、如何理解标题“洁净之莲”？（3 分） 21、写出你最喜欢的一句话，并说说理由。（3 分） 22、怎样才能让我们的心灵开出“洁净之莲？（3 分） 23、作者举法国印象派画家莫奈的事例是为了说明什么？（3 分）
24、说说文章最后画线句子的作用。(3分) 写作(50分) 25、有人说,日出最美,因为它给人们带来了希望;有人说,夕 阳最美,因为它让人回忆起美好的往事;有人说,鲜花最美,因为它 娇艳欲滴;有人说绿草最美,因为它有旺盛的生命;还有人说,坚强 是美,奋斗是美,青春是美,勤奋是美 请你“ 最美”为题写篇文章。 要求:将文题补充完整。自选文体,写一篇自数在600字以上的 文章。文中不能出现真实的人名、地名、校名。 附答案: 略略 3、你空有漂亮的帽子,却掩盖不住思想的苍白。(意思接近即可) 、示例:“让我们荡起双桨”的优美舞姿勾起了我们不尽的回忆, 难忘我们一起走过的风风雨雨,彼此结下的深厚的情谊,这份美好, 这份真诚,将伴着我们走向明天,我相信我们的明天会更好。(下 面请欣赏歌曲“明天会更好”。) 5、略
24、说说文章最后画线句子的作用。（3 分） 三．写作（50 分） 25、有人说，日出最美，因为它给人们带来了希望；有人说，夕 阳最美，因为它让人回忆起美好的往事；有人说，鲜花最美，因为它 娇艳欲滴；有人说绿草最美，因为它有旺盛的生命；还有人说，坚强 是美，奋斗是美，青春是美，勤奋是美…… 请你“ 最美”为题写篇文章。 要求：将文题补充完整。自选文体，写一篇自数在 600 字以上的 文章。文中不能出现真实的人名、地名、校名。 附答案： 1、 略 2、 略 3、 你空有漂亮的帽子，却掩盖不住思想的苍白。（意思接近即可） 4、示例：“让我们荡起双桨”的优美舞姿勾起了我们不尽的回忆， 难忘我们一起走过的风风雨雨，彼此结下的深厚的情谊，这份美好， 这份真诚，将伴着我们走向明天，我相信我们的明天会更好。（下 面请欣赏歌曲“明天会更好”。） 5、 略
6、他们人前和颜悦色、满面谦恭光景,令人不觉可爱可亲,人后藏 著一张恶脸,鼠眼鹰鼻,满面横肉。为了把后面的恶脸,把自己虚 伪狡诈的真实面目遮盖起来。 、因他无情无绪,半吞半吐,及至到俺耳中,却只半句。在生活中 它给我们的启示是与人交谈,交往时应亲切,自然,和蔼,不应该 冷脸待人 是隐藏真实面目的两面派和阴谋家的象征,比如在现实生活中许 多学生在学校是表现上佳的“三好”学生,一到校外赶公车就当仁 不让的“抢座位”,不少在老师面前是手勤 脚快是乖学生,在家却成了好吃懒做、“油瓶子倒了也不扶”的 小少爷。给人判若两人的感觉 9、运用了对比的手法。比如两面国的人对待林之洋和唐敖的不同态 度的对比,两面国的人善脸和恶脸的对比,换了衣服之后,对林之 洋和唐敖前后不同态度的对比。 10、了解人难难在了解人的内在品德,伪善的人难识,是因为他有欺 骗的谎言。与人交往不管对方真诚也好,伪善也好,我们自己最重 要的是真诚以待,唯有用真心才能换来真情。(意思接近即可) 潮湿、阴凉、冷清干净、光明、热闹 12、交代环境、点题,引出下文。 13、对比小巷前后景象的对比;盲人生活上、精神上变化的对比 14、不再是无用的人,而是有益于社会,有益于他人,能够实现人生 价值的人
6、 他们人前和颜悦色、满面谦恭光景，令人不觉可爱可亲，人后藏 著一张恶脸，鼠眼鹰鼻，满面横肉。为了把后面的恶脸，把自己虚 伪狡诈的真实面目遮盖起来。 7、 因他无情无绪，半吞半吐，及至到俺耳中，却只半句。在生活中 它给我们的启示是与人交谈，交往时应亲切，自然，和蔼，不应该 冷脸待人。 8、 是隐藏真实面目的两面派和阴谋家的象征，比如在现实生活中许 多学生在学校是表现上佳的“三好”学生，一到校外赶公车就当仁 不让的“抢座位”，不少在老师面前是手勤 脚快是乖学生，在家却成了好吃懒做、“油瓶子倒了也不扶”的 小少爷。给人判若两人的感觉。 9、 运用了对比的手法。比如两面国的人对待林之洋和唐敖的不同态 度的对比，两面国的人善脸和恶脸的对比，换了衣服之后，对林之 洋和唐敖前后不同态度的对比。 10、了解人难难在了解人的内在品德，伪善的人难识，是因为他有欺 骗的谎言。与人交往不管对方真诚也好，伪善也好，我们自己最重 要的是真诚以待，唯有用真心才能换来真情。（意思接近即可） 11、潮湿、阴凉、冷清 干净、光明、热闹 12、交代环境、点题，引出下文。 13、对比 小巷前后景象的对比；盲人生活上、精神上变化的对比 14、不再是无用的人，而是有益于社会，有益于他人，能够实现人生 价值的人