河大版九年级下册第六单元测试题.doc_大学文库

我们世世代代在这田野上劳动, 为她打扮,为她梳妆。我们的未来在希望的田野上, 人们在明媚的阳光下生活, 生活在人们的劳动中变样。老人们举杯,孩子们欢笑小伙儿弹琴,姑娘歌唱。我们世世代代在这田野上奋斗为她幸福,为她增光 1.歌词的语言含蓄而隽永,需要细加品味才能准确理解。请说说你对“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”的理解。(4分) 2.画波浪线的句子运用了什么修辞手法?表达了什么思想感情?(4分) 3.总体上看,这首歌词抒发表达了什么主题?(3分 4.根据上面歌词的格式,再续写一段,表达你理想中的“在希望的田野上”。(6分) (二)留点空白(11分) ①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白才会快乐度日。 ②为他人留点空白,遇事能让出三分自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽容,人际关系就不会紧张;凡能为他人留下设想的空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处;即便你一身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害……但是一切都将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为宽阔。最终会得到他人的信任和尊重 ③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。给自己留点空白,会使人心灵更畅快地呼吸。当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑:当你痛苦时,留点空白给安慰, 莫让痛苦室息心灵;当你烦恼时,留点空白给快乐,莫让烦恼充斥思维:当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情流淌,但绝对不能灰心,低头,停止不前。当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白、留点光亮给心境,就给变小路为宽广大道。 ④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无忧无虑知足常乐。其实, 个人只有工作往上比,才给看到自己的不足:;生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味:自己有自行车骑,又能锻炼身体,就不眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,有名人就有凡人,何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动

我们世世代代在这田野上劳动，为她打扮，为她梳妆。我们的未来在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。老人们举杯，孩子们欢笑，小伙儿弹琴，姑娘歌唱。我们世世代代在这田野上奋斗，为她幸福，为她增光！ 1.歌词的语言含蓄而隽永，需要细加品味才能准确理解。请说说你对“禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长”的理解。（4 分） 2.画波浪线的句子运用了什么修辞手法？表达了什么思想感情？（4 分） 3.总体上看，这首歌词抒发表达了什么主题？（3 分） 4.根据上面歌词的格式，再续写一段，表达你理想中的“在希望的田野上”。（6 分）（二）留点空白（11 分） ①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留点空白，才会快乐度日。 ②为他人留点空白，遇事能让出三分自己就多了一份爱心；为他人留下三分宽容，人际关系就不会紧张；凡能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争？世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处；即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害……但是一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为宽阔。最终会得到他人的信任和尊重。 ③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给自己留点空白，会使人心灵更畅快地呼吸。当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你痛苦时，留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵；当你烦恼时，留点空白给快乐，莫让烦恼充斥思维；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情流淌，但绝对不能灰心，低头，停止不前。当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白、留点光亮给心境，就给变小路为宽广大道。 ④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无忧无虑知足常乐。其实，一个人只有工作往上比，才给看到自己的不足；生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味；自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低？靠自己的诚实劳动

会获得一份甜美的果实;俭朴的生活,会更贴近生活的本质。享受生活的乐趣,不至于迷失在光怪陆离的表面。为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、快乐点呢 ⑤人生一世,对有些事不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节,给人给己留更多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生 1.你是怎样理解标题“留点空白”的含义的?(4分) 2.从全文看,作者的主要观点是什么?(3分) 3.作者说,“一个人只有工作往上比,才给看到自己的不足:生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。”其实在学习上也是这样。你平时在学习上是怎么做的?结合自己的学习经验,谈谈你对这句话的理解。(4分) (三)一罐果酱(11分) ①记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。 ②有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。 ③一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人, 帮助他们渡过难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说 ④“伊瓦,”外婆说,“〖A〗如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,〖甲〗这样的人怎么能振作起来,怎么能当上‘富人’呢?〖乙〗咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。〖B〗二个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包妤。第二天,妺妺欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人” ⑤直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。 1.“我不知道还有比我们更穷的人!”妈妈这句话的言外之意是什么?(2分) 2.简析第④段中外婆两句话的深刻含义。(4分) 〖A〗如果你让孩子从小就把自己当成一个“穷人”,她一辈子都会是个“穷人” 〖B〗一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。 3.把下面的反问句变换为陈述句,并分析原文运用反问句的好处。(3分) 〖甲〗这样的人怎么能振作起来,怎么能当上“富人”呢? 〖乙〗咱们不是还有一罐自家做的果酱吗? 4.通览全文,你认为妺妹最终能取得“拥有3家酒店”这样巨大的成就,其原因是什么?(2分) 三、文言文阅读(14分)

会获得一份甜美的果实；俭朴的生活，会更贴近生活的本质。享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的表面。为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢？ ⑤人生一世，对有些事不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，给人给己留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生。 1.你是怎样理解标题“留点空白”的含义的？（4 分） 2.从全文看，作者的主要观点是什么？（3 分） 3.作者说，“一个人只有工作往上比，才给看到自己的不足；生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。”其实在学习上也是这样。你平时在学习上是怎么做的？结合自己的学习经验，谈谈你对这句话的理解。（4 分）（三）一罐果酱（11 分） ①记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。 ②有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被电力公司停了电，然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司，我家就会连水也没有了。 ③一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说：“我们明天要带些东西到学校去，捐给穷人，帮助他们渡过难关。”妈妈正要冲口而出：“我不知道还有比我们更穷的人．．．．．．．．．．．．．！”当时外婆正和我们住在一起，她赶紧拉住妈妈的手臂，皱皱眉，示意她不要这么说。 ④“伊瓦，”外婆说，“〖A〗如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’，她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助，〖甲〗这样的人怎么能振作起来，怎么能当上‘富人’呢？〖乙〗咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。〖B〗一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带，把我家最后一罐果酱精心包好。第二天，妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人” 了。 ⑤直到今天，拥有 3 家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。 1. “我不知道还有比我们更穷的人！”妈妈这句话的言外之意是什么？（2 分） 2.简析第④段中外婆两句话的深刻含义。（4 分）〖A〗如果你让孩子从小就把自己当成一个“穷人”，她一辈子都会是个“穷人”。〖B〗一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。 3.把下面的反问句变换为陈述句，并分析原文运用反问句的好处。（3 分）〖甲〗这样的人怎么能振作起来，怎么能当上“富人”呢？〖乙〗咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？ 4.通览全文，你认为妹妹最终能取得“拥有 3 家酒店”这样巨大的成就，其原因是什么？（2 分）三、文言文阅读（14 分）

先君子尝言:乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志者,惟此生耳。及左公下厂狱,史朝夕狱门外,逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙, 旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣草屦,背筐,手长饞」为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨毗,目光如炬,怒曰 “庸奴!此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者!不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也!” 崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。” 史公治兵,往来桐城,必躬造左公第,候太公、太母起居,拜夫人于堂上余宗老涂山,左公甥也,与先君子善,谓狱中语乃亲得之于史公云。 1.给下列加点字注音。(2分) 京畿() 炮烙() 呜咽() 蹲踞() 2.解释加点字的含义。(2分) ①从数骑出( ②文方成草( ③面署第一( ④卒感焉( 3.补写出下列句子的省略成分,并把句子翻译为现代汉语。(3分) ①即解()貂覆生,为()掩户。 ②每有警,()辄数月不就寝。 4.翻译句子。(4分) ①史公治兵,往来桐城,必躬造左公第 ②后常流涕述其事以语人。 5.左光斗“解貂覆生、为掩户”、“瞿然注视”“面署第一”的行动和“召入,使拜夫人”时说的一段话,表现了他的什么品质?(3分) 四、作文(30分) 阅读下面的材料,按要求作文。有一种鸟,一生只歌唱一次荆棘鸟一生都是为了找到自己的荆棘为了那一次滴血的绝唱为了那人世间最美的让

先君子尝言：乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志者，惟此生耳。” 及左公下厂狱，史朝夕狱门外，逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣草屦，背筐，手长镵，为除不洁者，引入。微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒曰： “庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者！不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也！” 崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。” 史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。 1.给下列加点字注音。（2 分）京畿．（）炮．烙（）呜咽．（）蹲踞．（） 2.解释加点字的含义。（2 分） ①从数骑．出（） ②文方成草．（） ③面署．第一（） ④卒感焉．（） 3.补写出下列句子的省略成分，并把句子翻译为现代汉语。（3 分） ①即解（）貂覆生，为（）掩户。 ②每有警，（）辄数月不就寝。 4.翻译句子。（4 分） ①史公治兵，往来桐城，必躬造左公第。 ②后常流涕述其事以语人。 5.左光斗“解貂覆生、为掩户”、“瞿然注视”、“面署第一”的行动和“召入，使拜夫人”时说的一段话，表现了他的什么品质？（3 分）四、作文（30 分）阅读下面的材料，按要求作文。有一种鸟，一生只歌唱一次。荆棘鸟一生都是为了找到自己的荆棘,为了那一次滴血的绝唱,为了那人世间最美的让

夜莺和百灵逊色的绝唱…… 它把自己钉在最长最尖的刺上,在蓁蓁树枝间婉转歌唱。它将身体冲向荆棘,歌唱着, 同时死去,而世界为之倾听它的生命洋溢着义无返顾的绝美,它用生命蜿蜒成不朽的乐章。荆棘鸟,它走到了壮烈的极致,它选择了歌唱,放弃了飞翔! 荆棘鸟,一次以生命为代价的绝唱。请以“绝唱”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字答案、1.猝然(cu);别墅(shu);苦心孤诣(yi);干涸(he);拮据(j);有条不紊(wen) 2.(1)枯(②)晶(3)润()碎3.①桃李劫:田汉;聂耳;魂断蓝桥②《鲁滨逊飘流记》③方望溪先生全集;方苞;清;“忠毅”为左光斗的谥号;散失而不见于正史的事迹、(一)1.这两句形象地描写农民为“理想”耕耘,充满诗意地表现了劳动人民的辛勤劳动带来了大地的丰收。2.排比;歌颂家乡及生活;歌颂理想及劳动:歌颂未来及奋斗 3.对美好家乡、生活、未来的赞美4.略 (二)1.留有余地,学会宽容。2人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才能快乐度日。3略 (三)1.示例:我们已经够穷了,哪里还有能力去帮助别人?2示例:〖A〗让孩子从小就把自己当成一个“穷人”,他就会永远对自己缺乏信心、对他人缺乏爱心,甚至对他人产生依赖感,难以成功:〖B〗富有的不仅是物质,还有精神上的愉悦和满足。3.〖A〗这样的人不可能振作起来,不可能当上“富人”。〖B〗咱们还有一罐自家做的果酱。好处:语气坚决果断,不容置疑。4示例:妹妹通过帮助别人,学会了振作和自信,也培养了自己的爱心和责任感。这样,经过奋斗,所以取得了巨大成就。三、1j;po;ye;j2①一人一马②草稿③签署④代词,他3.①“其”;“之”② 其”4、①史可法带兵期间,来往经过桐城,(他)一定要亲自到左公府上。②(他)常常流着眼泪把(这件事)告诉别人。5.表现了爱才、惜才、为国家识拔人才的高贵品质。四、作文略

夜莺和百灵逊色的绝唱…… 它把自己钉在最长最尖的刺上，在蓁蓁树枝间婉转歌唱。它将身体冲向荆棘，歌唱着，同时死去，而世界为之倾听。它的生命洋溢着义无返顾的绝美，它用生命蜿蜒成不朽的乐章。荆棘鸟，它走到了壮烈的极致，它选择了歌唱，放弃了飞翔！荆棘鸟，一次以生命为代价的绝唱。请以“绝唱”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 600 字。答案一、1. 猝．然（cù）；别墅．（shù）；苦心孤诣．（yì）；干涸．（hé）；拮据．（jū）；有条不紊．（wěn） 2.⑴ 枯 ⑵晶 ⑶润 ⑷碎 3.①桃李劫；田汉；聂耳；魂断蓝桥②《鲁滨逊飘流记》③方望溪先生全集；方苞；清；“忠毅”为左光斗的谥号；散失而不见于正史的事迹。二、（一）1.这两句形象地描写农民为“理想”耕耘，充满诗意地表现了劳动人民的辛勤劳动带来了大地的丰收。 2.排比；歌颂家乡及生活；歌颂理想及劳动；歌颂未来及奋斗 3. 对美好家乡、生活、未来的赞美 4.略（二）1.留有余地，学会宽容。 2.人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留点空白，才能快乐度日。 3.略（三）1.示例：我们已经够穷了，哪里还有能力去帮助别人？ 2.示例：〖A〗让孩子从小就把自己当成一个“穷人”，他就会永远对自己缺乏信心、对他人缺乏爱心，甚至对他人产生依赖感，难以成功；〖B〗富有的不仅是物质，还有精神上的愉悦和满足。 3.〖A〗这样的人不可能振作起来，不可能当上“富人”。〖B〗咱们还有一罐自家做的果酱。好处：语气坚决果断，不容置疑。 4.示例：妹妹通过帮助别人，学会了振作和自信，也培养了自己的爱心和责任感。这样，经过奋斗，所以取得了巨大成就。三、1.jī；páo；yè；jù 2.①一人一马 ②草稿 ③签署 ④代词，他 3. ①“其”；“之” ② 其” 4.①史可法带兵期间，来往经过桐城，（他）一定要亲自到左公府上。 ②（他）常常流着眼泪把（这件事）告诉别人。 5.表现了爱才、惜才、为国家识拔人才的高贵品质。四、作文略