義后工商学院 strial Commereial Colleg PBL项目六：明雪一一膏婚妈妈
PBL须目六：明雪一一高婚妈妈 教学情境一：结婚》 教学情境二：离婚 教学情境三：约会》 教学情境四：新家庭 人文旅游分院补会工作实务精品课程组 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
教学情境一：结婚 明雪和她的丈夫以前是在同一个工厂工作的同事，慢慢就 相互熟悉，然后就结婚了。女儿3岁时，周围坏境开始有了变 化，明雪和丈夫一商量，也决定让他辞职下海试试。明雪丈夫 做生意之后开始忙碌起来，原来两人共同分担的家务也大部分 都落在明雪身上。明雪有时候觉得累，但是看着家里的生活慢 慢改善起来，也觉得很值得。但是丈夫回来的越来越晚，晚上 回来常常都是一身酒气，有时候还有香水味。有些朋友告诉明 雪，她丈夫可能有了外遇，明雪不太相信，直到有一天亲眼看 到哪个女子给丈夫的情书，她才知道一切都是真的，即使不愿 相信。现在发生这样的事情，他觉得很委屈。她觉得不能接受， 她觉得男女是平等的，它是新社会的女性，不能接受这样的事。 人文放游兮院秋全工作实务精品课程组 下-回 退出 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
明雪和她的丈夫以前是在同一个工厂工作的同事，慢慢就 相互熟悉，然后就结婚了。女儿3岁时，周围坏境开始有了变 化，明雪和丈夫一商量，也决定让他辞职下海试试。明雪丈夫 做生意之后开始忙碌起来，原来两人共同分担的家务也大部分 都落在明雪身上。明雪有时候觉得累，但是看着家里的生活慢 慢改善起来，也觉得很值得。但是丈夫回来的越来越晚，晚上 回来常常都是一身酒气，有时候还有香水味。有些朋友告诉明 雪，她丈夫可能有了外遇，明雪不太相信，直到有一天亲眼看 到哪个女子给丈夫的情书，她才知道一切都是真的，即使不愿 相信。现在发生这样的事情，他觉得很委屈。她觉得不能接受， 她觉得男女是平等的，它是新社会的女性，不能接受这样的事
2启发讨论 1.为什么现在离婚率不断增加？1949年之后，婚姻法有什么 修改和变化，这些变化对于个人婚姻会产生哪些影响？除了 婚姻法的修改以外，还有哪些因素可能导致了离婚率的增加？ 2如何理解现代社会婚外情的产生？ 3.男性对待婚外情和女性对待婚外情的看法是否有不同？ 4.有人认为改革开放对于实现男女平等带来负面的影响，原来 保障男女在婚姻家庭和事业上的平等地位的制度保障逐渐消 失；也有人认为改革开放对于男女平等带来积极的因素，无 论男性还是女性在婚姻家庭和事业上有了更大的选择空间。 你怎么看待改革开放对于两性之间关系在婚姻、家庭和事业 上的影响？ 人文旅游分院社全工作宾务精品课程组 下-项 页返回 退出 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
1.为什么现在离婚率不断增加？1949年之后，婚姻法有什么 修改和变化，这些变化对于个人婚姻会产生哪些影响？除了 婚姻法的修改以外，还有哪些因素可能导致了离婚率的增加？ 2.如何理解现代社会婚外情的产生？ 3.男性对待婚外情和女性对待婚外情的看法是否有不同？ 4.有人认为改革开放对于实现男女平等带来负面的影响，原来 保障男女在婚姻家庭和事业上的平等地位的制度保障逐渐消 失；也有人认为改革开放对于男女平等带来积极的因素，无 论男性还是女性在婚姻家庭和事业上有了更大的选择空间。 你怎么看待改革开放对于两性之间关系在婚姻﹑家庭和事业 上的影响？
课堂实训 粥 将同学分为两组：赞同明雪离婚的人以 及不赞同明雪离婚的人，陈述各自理由 并进行辩论（可选包括：分组讨论、角 色扮演、口头报告！简报/演示等) 返回退出 人文旅游分院社会工作实务精品课程组 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
将同学分为两组：赞同明雪离婚的人以 及不赞同明雪离婚的人，陈述各自理由 并进行辩论（可选包括：分组讨论﹑角 色扮演﹑口头报告/简报/演示等）
课外实训 1.可探访不同年龄的人，或是不同社会背景的人，了解他们对离婚女性的 看法如何？ 竟像明雪这样的女性是否应该离婚？ 2.访问一些不同年代结婚/离婚人士，了解他她在婚姻生活中不同或者相 的快乐愉悦和痛苦伤心经历，以及他她如何用相同和不同的方法来处 理 3曾经有一句话说：处理离婚个案时，中国内地的调节主张案主不要离婚， 中国台湾的主张离婚，中国香港的社工则说让案主自决。姑且不论此话 背后对三地的定型，持着三种意见的社工背后各有什么假设？如果你是 社工，你会怎么做？（社工的价值观如何影响案主） 4.了解1949年后各个年代的报纸杂志上对于婚烟的看法有什么不同？试 分析各个年代的政治、经济、文化怎样塑造了当时人们对婚姻的看法？ 人文旅游分院社全工作实务精品课程组 下-回 退出 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
1.可探访不同年龄的人，或是不同社会背景的人，了解他们对离婚女性的 看法如何？ 竟像明雪这样的女性是否应该离婚？ 2.访问一些不同年代结婚/离婚人士，了解他/她在婚姻生活中不同或者相 同的快乐愉悦和痛苦伤心经历，以及他/她如何用相同和不同的方法来处 理。 3.曾经有一句话说：处理离婚个案时，中国内地的调节主张案主不要离婚， 中国台湾的主张离婚，中国香港的社工则说让案主自决。姑且不论此话 背后对三地的定型，持着三种意见的社工背后各有什么假设？如果你是 社工，你会怎么做？（社工的价值观如何影响案主） 4.了解1949年后各个年代的报纸杂志上对于婚姻的看法有什么不同？试 分析各个年代的政治、经济、文化怎样塑造了当时人们对婚姻的看法？
教学情境二：离婚 经过几个月的挣扎和考虑之后，明雪还是决定和丈夫离婚。明雪离婚以 后的日子比她之前想象的要艰难得多。首先是经济上的变化，离婚之后， 每个月的收入减少了很多但是家庭的开支仍然要维持，尤其是孩子的各项 开销都很大，光靠明雪每个月的工资也很勉强。虽然法官判了赡养费，但 是明雪的前夫常常会拖欠。明雪去和他谈，他常说手上资金要周转，其次 是很快厂里就倒闭了，明雪没有想到国营企业也会倒闭。结婚之后，生活 的重心都放在家庭上，现在一下子没有了工作，明雪的生活陷入了困境之 中。父母不赞成的态度是她可以预料到的，只是没有想到身边仅有的一些 朋友也没有支持她的。有人说孩子还小，才五岁，没有爸爸的照顾多可怜 还有些朋友觉得应该和她丈夫进行抗争，要回自己的权益和损失。明雪不 知道如何和朋友聊起自己矛盾的感受，慢慢地也就和朋友的关系疏远了。 人文旅游分院社全工作宾务精品课程组 下-项返回 退出 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
经过几个月的挣扎和考虑之后，明雪还是决定和丈夫离婚。明雪离婚以 后的日子比她之前想象的要艰难得多。首先是经济上的变化，离婚之后， 每个月的收入减少了很多但是家庭的开支仍然要维持，尤其是孩子的各项 开销都很大，光靠明雪每个月的工资也很勉强。虽然法官判了赡养费，但 是明雪的前夫常常会拖欠。明雪去和他谈，他常说手上资金要周转，其次 是很快厂里就倒闭了，明雪没有想到国营企业也会倒闭。结婚之后，生活 的重心都放在家庭上，现在一下子没有了工作，明雪的生活陷入了困境之 中。父母不赞成的态度是她可以预料到的，只是没有想到身边仅有的一些 朋友也没有支持她的。有人说孩子还小，才五岁，没有爸爸的照顾多可怜。 还有些朋友觉得应该和她丈夫进行抗争，要回自己的权益和损失。明雪不 知道如何和朋友聊起自己矛盾的感受，慢慢地也就和朋友的关系疏远了
2启发讨论 1.怎样看待明雪离婚后经济上的变化？各国离婚研 究显示，经济收入的下降是很多离婚女性所面对的一 个共同问题。试分析我国法律、就业制度、福利制度 的变化对于离婚女性生活上带来的影响？ 2.怎么看待离婚？I离婚是一个事件(event).还是一个 过程(process)?离婚是一个污名(stigma)、创 伤(trauma)还是一个再成长过程(social rebirth)?离婚人士在经济地位、社会生活、情绪以 及心理等方面有哪些变化？社工在哪些方面可以帮助 (empower)离婚人士摆脱污名和压力，在离婚中成 人文旅游分院社会工作实务精品课程组 返回退出 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
1．怎样看待明雪离婚后经济上的变化？各国离婚研 究显示，经济收入的下降是很多离婚女性所面对的一 个共同问题。试分析我国法律、就业制度、福利制度 的变化对于离婚女性生活上带来的影响？ 2.怎么看待离婚?l离婚是一个事件（event）还是一个 过程（process）?离婚是一个污名（stigma）、创 伤（trauma）还是一个再成长过程（social rebirth）?离婚人士在经济地位、社会生活、情绪以 及心理等方面有哪些变化？社工在哪些方面可以帮助 （empower）离婚人士摆脱污名和压力，在离婚中成 长？
课堂实训 1.比较各个国家对于赡养费的法律规定和执行程序，试 分析我国在赡养费法律制度上的特点和不足。 2.试比较各国对于单亲家庭的福利制度的政策，并分析 我国对于单亲家庭福利制度上的特点和不足。 3.访问下离婚的人士，了解他/她们在离婚过程中所遇 到的困难和痛苦，她他们如何评价离婚对她/他们生活 的影响，有哪些积极和负面的因素？社工在哪些方面可 以介入并帮助她/他们？ 、文旅游分院社全工作实务精品课程组 下-回 退出 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
1.比较各个国家对于赡养费的法律规定和执行程序，试 分析我国在赡养费法律制度上的特点和不足。 2.试比较各国对于单亲家庭的福利制度的政策，并分析 我国对于单亲家庭福利制度上的特点和不足。 3.访问一下离婚的人士，了解他/她们在离婚过程中所遇 到的困难和痛苦，她/他们如何评价离婚对她/他们生活 的影响，有哪些积极和负面的因素？社工在哪些方面可 以介入并帮助她/他们？
教学情境三：约会 直到离婚两年后，明雪遇到了东田。明雪和东田是高中同学，和东田在 一起，明雪发现生活发生了很大的变化。有一些是内心里的。但是东田是 有家庭的男人，他说和妻子感情不和。但是为了小孩，他说他不能离婚。 明雪心里觉得很矛盾，一方面她觉得很不开心，有时候觉得只要两个人情 感上相互依靠，能够经常在一起，很开心也很好。就这样，明雪和东田在 怀疑和信任之间徘徊，渐渐地五年过去了。这时明雪的周围又出现了一个 追求者小张。小张也是离婚的。小张的经济条件不好，帮忙照顾她和她的 孩子。小张说，明雪就是他这辈子想要找的人，明雪虽然和小张在一起交 往，生活开心了很多。她已经很久都没有这样了。她的父母也劝她，可以 考虑和小张结婚，值得托付下半辈子。可是明雪在两个人之间很犹豫，有 时候东田找她，她还是会忍不住偷偷跑过去。她心里很清楚自己不爱小张， 爱的是东田。她明白只有东田才能了解她的心意。但是明雪知道，东田是 不可能和她结婚的。另一方面，她也没有办法拒绝小张，因为如果有一天 她有结婚的必要，没有比小张更的对象了。 人文旅游分院补全工作实务精品裸程组 下-项 页返回 退出 http://jpkc.ywu.cn/shgzsw/
直到离婚两年后，明雪遇到了东田。明雪和东田是高中同学,和东田在 一起，明雪发现生活发生了很大的变化。有一些是内心里的。但是东田是 有家庭的男人，他说和妻子感情不和。但是为了小孩，他说他不能离婚。 明雪心里觉得很矛盾，一方面她觉得很不开心，有时候觉得只要两个人情 感上相互依靠，能够经常在一起，很开心也很好。就这样，明雪和东田在 怀疑和信任之间徘徊，渐渐地五年过去了。这时明雪的周围又出现了一个 追求者小张。小张也是离婚的。小张的经济条件不好，帮忙照顾她和她的 孩子。小张说，明雪就是他这辈子想要找的人，明雪虽然和小张在一起交 往，生活开心了很多。她已经很久都没有这样了。她的父母也劝她，可以 考虑和小张结婚，值得托付下半辈子。可是明雪在两个人之间很犹豫，有 时候东田找她，她还是会忍不住偷偷跑过去。她心里很清楚自己不爱小张， 爱的是东田。她明白只有东田才能了解她的心意。但是明雪知道，东田是 不可能和她结婚的。另一方面，她也没有办法拒绝小张，因为如果有一天 她有结婚的必要，没有比小张更的对象了