端午日 沈从文
端午日 沈从文
学习目标 了解湘西地区端午节的习俗, 欣赏赛龙舟的精彩场面。 、品味章生动精炼的语言, 学习场面描写的方法
学习目标 一、了解湘西地区端午节的习俗， 欣赏赛龙舟的精彩场面。 二、品味文章生动精炼的语言， 学习场面描写的方法
武当比看谁又快又准 蘸酒(zhan)茶峒(d0ng) 老鹳河(guon)呐喊(n) 泅水(qi)攉鼓(l6i) 成军(sh)缠裹(g0
比一比 看谁又快又准 蘸酒（ ） 茶峒（ ） 老鹳河（ ） 呐喊（ ） 泅水（ ） 擂鼓（ ） 戍军（ ） 缠裹（ ） zhān dòng guàn nà qiú léi shù guǒ
沈从文湖南凤凰人,中国当代 著名作家,代表作有小说《边城》、 《长河》散文集《湘行散记》等 他创作中影响较大的是乡土小说主 要表现了士兵、船夫和湘西少数民 1902-1988 族的生活,富有人情美和风俗美
读课文整体感知 简要概述茶峒人的端午节有 哪些习俗? 其中最吸引你的是什么?说 说你的理由
初读课文 整体感知 简要概述茶峒人的端午节有 哪些习俗？ 其中最吸引你的是什么？说 说你的理由
课文场面赏析 作者是怎样把赛龙舟的热闹 场面精彩的展示给我们的? 提示:可以从描写方法和描 写角度进行思考
再读课文 场面赏析 作者是怎样把赛龙舟的热闹 场面精彩的展示给我们的？ 提示：可以从描写方法和描 写角度进行思考
读课文品味语言 文章用了哪些准确而生动的词 语来描写浆手、带头的、鼓手 锣手赛船时的外貌和动作?这 些词语对表现赛龙舟的场面有 什么作用呢?
三读课文 品味语言 文章用了哪些准确而生动的词 语来描写浆手、带头的、鼓手 锣手赛船时的外貌和动作？这 些词语对表现赛龙舟的场面有 什么作用呢？
龙舟赛既然是如此的紧张激 烈,那获胜者的奖品一定是 非常丰厚的啦,所谓“重 奖之下必有勇夫”嘛。那获 胜的船手们的奖励是什么?
龙舟赛既然是如此的紧张激 烈，那获胜者的奖品一定是 非常丰厚的啦，所谓 “重 奖之下必有勇夫”嘛。那获 胜的船手们的奖励是什么？
希望我们也能像那些赛船手 一样,学习上通力合作,奋 发向上;生活上团结友爱 互帮互助;打造一个文明和 谐的七三班!
希望我们也能像那些赛船手 一样，学习上通力合作，奋 发向上；生活上团结友爱， 互帮互助；打造一个文明和 谐的七三班！
谈收获 作者凭着对湘西端午民俗的 细致观察的深切感受,描写 了端午节当天的欢快热闹场 面,展现了茶峒人同庆端午 的淳朴民风,表现了奋发向 上、合作争先的民族精神
畅谈收获 作者凭着对湘西端午民俗的 细致观察的深切感受，描写 了端午节当天的欢快热闹场 面，展现了茶峒人同庆端午 的淳朴民风，表现了奋发向 上、合作争先的民族精神