《植物生物技术综合实验》课程教学大纲(2020版) 课程基本信息(Course Information) 课程代码 学时 HORT3503 *学纷 (Credits) Hours) 课程名称 (中文)植物生物技术综合实验 (Course Name) (Integrated Experiments of Plant Biotechnology 课程类型 专业实践类实验必修课 (Course Type 授课对橡 (Target 植物科学与技术专业本科生 Audience) 授课语言 (Language of 中文 Instnction) “开课院系 农业与生物学院 (School) 先修课程植物生理学,生物化学,分子生后续课程 (post) 透传学 “课程负责人 课程网址 连红莉 (Course (Instructor) Webpage) (中文300.500字含课程性压.要教学内容课程教学月标等) 植物生物技术综 实验课是针对掌握分 学和植物生物技术理论课程的大三本料 生开设的基础实验课程。本课程重点学习(1)植物组织培养:主要包括培养基的制备、无 课程简介(中 菌摄种、植物器官和茎尖培养、植物遗传转化及植物分子标记技术;(2)分子生物学及样 物基因工程的基本操作:主要包括:植物组织RNA的提取、Infusion同源重组载体的构建。 文) 重组载体的鉴定及质粒DA提取、酵母单杂交和酵母杂交实验。转基因精株的是因表达 (D scription) 检测、转基因植株的GUS染色以及转基因植物的蛋白检测W estem blo实验等.课程内容 设计侧重培养学生的实际操作能力,掌握植物组织培养以及基本生物技术的操作过程,为 本科生毕业后从事植物生物技术的相关工作以及进一步从事相关研究打下基础, 课程简介(英 (英文300.500字判 文) Plant biotechnology comprehensive experimental course is a basic experimental cours (Description) for junior undergraduates who master molecular biology and plant biotechnology theor ourses.This course focuses on learning (1)plant tissue culture:mainly including the reparation of medium aseptic seeding.plant organ and shoot plant geneti
《植物生物技术综合实验》课程教学大纲(2020 版) 课程基本信息(Course Information) 课程代码 (Course Code) HORT3503 *学时 (Credit Hours) 64 *学分 (Credits) 2 *课程名称 (Course Name) (中文)植物生物技术综合实验 (英文)Integrated Experiments of Plant Biotechnology 课程类型 (Course Type) 专业实践类实验必修课 授课对象 (Target Audience) 植物科学与技术专业本科生 授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 (School) 农业与生物学院 先修课程 (Prerequisite) 植物生理学,生物化学,分子生 物学 后续课程 (post) 遗传学 *课程负责人 (Instructor) 连红莉 课程网址 (Course Webpage) 无 *课程简介(中 文) (Description) (中文 300-500 字,含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等) 植物生物技术综合实验课是针对掌握分子生物学和植物生物技术理论课程的大三本科 生开设的基础实验课程。本课程重点学习(1)植物组织培养:主要包括培养基的制备、无 菌播种、植物器官和茎尖培养、植物遗传转化及植物分子标记技术;(2)分子生物学及植 物基因工程的基本操作:主要包括:植物组织 RNA 的提取、Infusion 同源重组载体的构建、 重组载体的鉴定及质粒 DNA 提取、酵母单杂交和酵母双杂交实验、转基因植株的基因表达 检测、转基因植株的 GUS 染色以及转基因植物的蛋白检测 Western blot 实验等。课程内容 设计侧重培养学生的实际操作能力,掌握植物组织培养以及基本生物技术的操作过程,为 本科生毕业后从事植物生物技术的相关工作以及进一步从事相关研究打下基础。 *课程简介(英 文) (Description) (英文 300-500 字) Plant biotechnology comprehensive experimental course is a basic experimental course for junior undergraduates who master molecular biology and plant biotechnology theory courses. This course focuses on learning (1) plant tissue culture: mainly including the preparation of medium, aseptic seeding, plant organ and shoot tip culture, plant genetic
transformation and plant molecular labeling technology:(2)molecular biology and lant genetic engine nginvolves the basic exper men :mainly includes thext of plant tissue RNA Infusion of homologous recombination construction identification and plasmid DNA extraction,yeast one hybridization an veast two hybrid experiment.detection of gene expression in transgenic plants transgenic plants of GUS staining and transgenic plant protein detection Western blo xperiments etc The course content design focuses on cultivating students'pract operation ability,mastering the operation process ofpant tissu cultur e and biotechnology,and laying a foundation for undergraduates to engage in the related wo of plant biotechnology and further engage in related research after graduation 课程目标与内容(Course objectives and contents) 结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求,具体描述学习本课程后应该达到的知 识、能功、素质、价值水平 培养、分子生物学和基因工程的基本操作技术(A2,A3) +课程目标 训练学生分析、解决 及实际动手能力,系统地 织培养 分子生物学和店 程的基本实验方法与技能,拓展分子生物学的最新实验技术(B3,B4), (Course Object 3.培养学生在分析实验结果中的批判思维以及加强学生自主分析问题和解决问题的能力 C3.C51 4注章培养学生刻苦务实,遇到闲难不放弃的品格,忠于原始实验数据讲行分析和过论(D D3) 章节 教学内容 作业及考 学时 救学形式 课程思政融入点 对应课程目标 (要点) 核要求 通过实验培养学 梢物密体培 讲解演示实 生一丝不荀、认 养的培养是 4 实验报 果程目标!课程目标 绘操作 严谨的工作作风 制临 教学内容讲店 种子培养 话寸实哈培养学 实验 无菌播 井解演示实 果程目标1 安排及对应课一 4 验操作 实验报告 生一丝不荀.认直 课程目标2 程目标(Cla 种 谨的工作作风 Schedule Course 通过实验培养学 实验植物器官和 讲解演示/实 果程目标1 Objectives) 实验报告 生一丝不苟,认真 茎尖培养 作 谨的工作作风 课程日标2 培养学生在分析 果程目标 实验物传转 讲解演示/实 实验结果中的批 实验报 果程目标3 化 操作 判思维以及加的 学生自主分析问
transformation and plant molecular labeling technology; (2) molecular biology and plant genetic engineering involves the basic experiment: mainly includes: the extraction of plant tissue RNA, Infusion of homologous recombination construction, construction identification and plasmid DNA extraction, yeast one hybridization and yeast two hybrid experiment, detection of gene expression in transgenic plants, transgenic plants of GUS staining and transgenic plant protein detection Western blot experiments, etc. The course content design focuses on cultivating students' practical operation ability, mastering the operation process of plant tissue culture and basic biotechnology, and laying a foundation for undergraduates to engage in the related work of plant biotechnology and further engage in related research after graduation. 课程目标与内容(Course objectives and contents) *课程目标 (Course Object) 结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求,具体描述学习本课程后应该达到的知 识、能力、素质、价值水平。 1.培养学生掌握植物组织培养、分子生物学和基因工程的基本操作技术(A2,A3)。 2.训练学生分析、解决问题以及实际动手能力,系统地掌握组织培养、分子生物学和基因 工程的基本实验方法与技能,拓展分子生物学的最新实验技术(B3,B4)。 3.培养学生在分析实验结果中的批判思维以及加强学生自主分析问题和解决问题的能力 (C3,C5)。 4.注意培养学生刻苦务实,遇到困难不放弃的品格,忠于原始实验数据进行分析和讨论(D1, D3) *教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容 (要点) 学时 教学形式 作业及考 核要求 课程思政融入点 对应课程目标 实验 一 植物离体培 养的培养基 制备 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 通过实验培养学 生一丝不苟、认真 严谨的工作作风课程目标 1 课程目标 2 实验 二 种子培养 (无菌播 种) 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 通过实验培养学 生一丝不苟、认真 严谨的工作作风 课程目标 1 课程目标 2 实 验 三 植物器官和 茎尖培养 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 通过实验培养学 生一丝不苟、认真 严谨的工作作风 课程目标 1 课程目标 2 实 验 四 植物遗传转 化 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生在分析 实验结果中的批 判思维以及加强 学生自主分析问 课程目标 2 课程目标 3
题和解决问题的 培养学生在分析 植物分子标 实验结果中的批 记:ISSR和 讲误演示/实 到思维以及加都课程目标2 SSR的应压 4 (包 学生自主分析问棵程目标3 题和解决问题的 DNA提取 泥力 植物组织 通过实验培养 实验 井解演示/实 果程目标2 RNA的括 险操作 生一丝不、认真 取和反转与 严谨的工作作区 程目标3 Infusion同 通过实验培养学 实验 讲解演示/实 果程目标2 百重细钱城 4 实验报告生一丝不苟、认直 七(1 检操作 果程目标3 的构建 严谨的工作作风 培养学生刻苦 安给重组哉体个 Infusion同 讲解演示/实 实,遇到困难不放 果程目标2 实验报告弃的品格忠于原 七(2)的构建 4 金操作 课程目标4 始实验数据进行 分析和过论 培养学生刻苦穷 重组载体的 实,遇到闲难不放 实 讲解演示/实 鉴定和质粒 4 实验报告 弃的品格忠干后 课程目标2 八 验樱作 果程目标4 DNA提取 始实验数据进行 分析和讨论 培养学生刻苦另 目的蛋白和 实调到闲难不放 实验DNA互作 讲解演示/实 果程目标2 实验报告弃的品格,忠于原 九 (酵母单务 盼提作 牌程目标4 实验) 始实验数据进行 分析和时论 培养学生刻苦务 目的蛋白与 实.理到闲谁不制 实验其他蛋白目 讲解演示/实 4 验报告 +1作动母 验操作 弃的品格,忠于原 果程目标2 课程且标4 实验) 始实验数据进 分析和讨论 日的蛋白上 培养学生刻苦务 实验其他蛋白互 实遇到闲难不谢 演示/实 果程目标2 十(2)作(酵母双 验操作 验报告 弃的品格,忠于 程目标4 始实验数据进行 杂实验) 份析和讨论 ,基因档株 解演示/实实验报告 培养学生忠于 实验的其因 果程目标 验操作 饴实验数据进行 定量PCR 份析和讨论
题和解决问题的 能力 实 验 五 植物分子标 记:ISSR 和 SSR 的应用 (包含 DNA 提取) 4 讲解演示/实 验 实验报告 培养学生在分析 实验结果中的批 判思维以及加强 学生自主分析问 题和解决问题的 能力 课程目标 2 课程目标 3 实 验 六 植物组织 RNA 的 提 取和反转录 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 通过实验培养学 生一丝不苟、认真 严谨的工作作风 课程目标 2 课程目标 3 实 验 七(1) Infusion 同 源重组载体 的构建 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 通过实验培养学 生一丝不苟、认真 严谨的工作作风 课程目标 2 课程目标 3 实 验 七(2) Infusion 同 源重组载体 的构建 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生刻苦务 实,遇到困难不放 弃的品格,忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4 实 验 八 重组载体的 鉴定和质粒 DNA 提取 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生刻苦务 实,遇到困难不放 弃的品格,忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4 实 验 九 目的蛋白和 DNA 互 作 (酵母单杂 实验) 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生刻苦务 实,遇到困难不放 弃的品格,忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4 实 验 十(1) 目的蛋白与 其他蛋白互 作(酵母双 杂实验) 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生刻苦务 实,遇到困难不放 弃的品格,忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4 实 验 十(2) 目的蛋白与 其他蛋白互 作(酵母双 杂实验) 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生刻苦务 实,遇到困难不放 弃的品格,忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4 实 验 十一 转基因植株 的基因表达 检测(荧光 定 量 PCR 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4
检测) 培养学生在分析 实验结果中的批 实验 转基因植株 讲解演示/实 判思维以及加强课程目标2 的GUS染 实验报告 十二 4 验操作 学生自主分析问课程目标4 色 题和解决问题的 能力 培养学生刻苦务 转基因植物 实,遇到困难不放 实验 讲解演示/实 课程目标2 estern 4 实验报告 十三 验操作 弃的品格,忠于原 杂交实验 始实验数据进行 课程目标4 分析和讨论 培养学生刻苦务 实验 转基因植物 实,遇到困难不放 讲解演示/实 estern 4 实验报告 弃的品格,忠于原 课程目标2 什三 脸操作 杂交实验 始实验数据进行 课程目标4 分析和讨论 注1:建议按照教学周周学时编排。 注2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (1)实验报告70分 (Grading) (2)上课考勤10分 (3)实验操作平时考察20分 (教学参考资料: *教材或参考资1.《精编分子生物学实验指南》,F奥斯泊等,科学出版社,2008,第五版, 料(Textbooks ISBN9787030203366,外文 &Other 2.《分子克隆实验指南》主编:M.R格林,J.萨姆布鲁克:科学出版社;2017,第四版, Materials)】 ISBN编号:9787030519979 《植物生物技术综合实验指导》自编 其它(More) 备注(Notes) 备注说明: 1.带*内容为必填项。 2.课程简介字数为300-500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限
检测) 实 验 十二 转基因植株 的 GUS 染 色 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生在分析 实验结果中的批 判思维以及加强 学生自主分析问 题和解决问题的 能力 课程目标 2 课程目标 4 实 验 十三 转基因植物 Western 杂交实验 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生刻苦务 实,遇到困难不放 弃的品格,忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4 实 验 十三 转基因植物 Western 杂交实验 4 讲解演示/实 验操作 实验报告 培养学生刻苦务 实,遇到困难不放 弃的品格,忠于原 始实验数据进行 分析和讨论 课程目标 2 课程目标 4 注 1:建议按照教学周周学时编排。 注 2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) (1)实验报告 70 分 (2)上课考勤 10 分 (3)实验操作平时考察 20 分 *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) (教学参考资料: 1.《精编分子生物学实验指南》,F.奥斯泊等,科学出版社,2008,第五版, ISBN9787030203366,外文 2.《分子克隆实验指南》 主编:M.R 格林,J. 萨姆布鲁克;科学出版社;2017, 第四版, ISBN 编号: 9787030519979 3.《植物生物技术综合实验指导》自编 其它(More) 备注(Notes) 备注说明: 1.带*内容为必填项。 2.课程简介字数为 300-500 字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限