《毕业设计（论文）（植物科学与技术）》课程教学大纲(2020 版) 课程基本信息(Course Information) ·学时 课程代码 HORT4601 学分 (Credit 320 (Course Code Credits) 10 Hours) 课程名称 毕业设计（论文）（植物科学与技术） (Course Name) Undergraduate thesis project (Plant Science and Biotechnology) 课程类型 专业实践类课程 (Course Type) 授课对象 植物科学与技术专业本科生 Audience)】 授课语言 中文 ◆开课院系 农业与生物学院 (School) 先修课程 后续课理 专业教有课程 无 (post】 课程网过 ·课程负责人 潘琪劳 (Course (Instructor) (中文300-500字，含课程性质、主要教学内容、 课程教学目标等) 毕业设计（论文）是植物科学与技术的必修课程。是实现专业培养目标要求的重要途径和 “课程简介（中手段，是学生毕业前的最后学习阶段，也是对学生学习研究与实践成果的全面总结。 文) 植物科学与技术专业毕y业设计（论文）主要以植物科学基础研究与生物技术在园艺植物应 用等为基本内容，完成从论文选题、文献查阅、实验设计、实验操作、数据处理、论文撰 写以及答辩的全过程，提高学生的专业知识、实验技能以及其他学科知识 (英文300-500字) Undereraduate thesis proiect is an important part of education.which is an important practice 课程简介（英process to improve the academic skills and the student The thesis 文) project mainly focusn the research of and application of biotechnology in (Description) horticutral plants,including topic seiterure searchand experimenal design erforming experiments,data collection,scientific writing and presentation
《毕业设计（论文）（植物科学与技术）》课程教学大纲（2020 版） 课程基本信息（Course Information） 课程代码 （Course Code） HORT4601 *学时 （Credit Hours） 320 *学分 （Credits） 10 *课程名称 （Course Name） 毕业设计（论文）（植物科学与技术） Undergraduate thesis project（Plant Science and Biotechnology） 课程类型 (Course Type) 专业实践类课程 授课对象 （Target Audience） 植物科学与技术专业本科生 授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 （School） 农业与生物学院 先修课程 （Prerequisite） 专业教育课程 后续课程 (post） 无 *课程负责人 （Instructor） 潘琪芳 课程网址 (Course Webpage) 无 *课程简介（中 文） （Description） （中文 300-500 字，含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等） 毕业设计（论文）是植物科学与技术的必修课程，是实现专业培养目标要求的重要途径和 手段，是学生毕业前的最后学习阶段，也是对学生学习研究与实践成果的全面总结。 植物科学与技术专业毕业设计（论文）主要以植物科学基础研究与生物技术在园艺植物应 用等为基本内容，完成从论文选题、文献查阅、实验设计、实验操作、数据处理、论文撰 写以及答辩的全过程，提高学生的专业知识、实验技能以及其他学科知识。 *课程简介（英 文） （Description） （英文 300-500 字） Undergraduate thesis project is an important part of education, which is an important practice process to improve the academic skills and abilities of the student. The undergraduate thesis project mainly focus on the research of plant science and application of biotechnology in horticultural plants, including topic selection, literature search, and experimental design, performing experiments, data collection, scientific writing and presentation
课程目标与内容(Course objectives and contents) 结合本校办学定位。学生情况、专业人才培养要求，具体描达学习本课程后应该达到的 识、能力、素质、价值水平. 1堂操特物研究.生产和开发的技能，培养独立分析和制新研究能力(A3.A4 *课程目标 2培养清晰思考和用语言文字准确表达，认识和发 问题的能力，掌挥设计实验和动手 Course Obje 作的能力，培养终生学习的能力(B3、C2、C3), 培养刻苦务实、精勤进取，思维敏捷、乐于创新的能力(D1、D3)。 章节教学内容（要点） 学时 教学形式 作业及考课程思政融入对应课程目 核要求 选导师，论文选题16 讨论 选定导师， 格养学生独立 论文定题份析和创新研 究能力 制定毕业设计任务16 讨论 福村制定任 第 书 符合本学 院毕设要 培养 学 ,2 清晰思考和设 计实验能功 查阅文献洛料 16 讨论 按照毕业通过查阅文 设计任务。培养学生 书要求完认识、发现问 1.2 安排及对应课 题和终生学 程目标(Ca 的能力 Schedule 开居实验 按照毕过实验实 Requirements 设计任务培养学生动手 Course 第四 书要求完操作、苦另 2,3 Objectives)章 举 实、精勤进取 思维敏捷、乐 于创新的能士 毕设开题检直 报告 组织答辩通过开题，培 五 评审 养学生认识和 发现问题的能 继续开展实 实验 按照毕业通过实验实践 设计任务培养学生动 第六 书要求完操作、刻苦务 .3 实动讲取 思维敏捷乐 于创新的能 第七毕设中期检查 16 报告 按照毕业通过中期检 设计任务查，培养学生
课程目标与内容（Course objectives and contents） *课程目标 (Course Object) 结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该达到的知 识、能力、素质、价值水平。 1.掌握植物研究、生产和开发的技能，培养独立分析和创新研究能力（A3、A4 2.培养清晰思考和用语言文字准确表达，认识和发现问题的能力，掌握设计实验和动手操 作的能力，培养终生学习的能力（B3、C2、C3）。 3.培养刻苦务实、精勤进取，思维敏捷、乐于创新的能力（D1、D3）。 *教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容（要点） 学时 教学形式 作业及考 核要求 课程思政融入 点 对应课程目 标 第 一 章 选导师，论文选题 16 讨论 选定导师， 论文定题 通过论文选题 培养学生独立 分析和创新研 究能力 1，2 第 二 章 制定毕业设计任务 书 16 讨论 符合本学 院毕设要 求 通过制定任务 书，培养学生 清晰思考和设 计实验能力 1，2 第 三 章 查阅文献资料 16 讨论 按 照 毕 业 设计任务 书要求完 成 通过查阅文 献，培养学生 认识、发现问 题和终生学习 的能力 1，2 第 四 章 开展实验 48 实验 按 照 毕 业 设计任务 书要求完 成 通过实验实践 培养学生动手 操作、刻苦务 实、精勤进取， 思维敏捷、乐 于创新的能力 2，3 第 五 章 毕设开题检查 16 报告 组 织 答 辩 评审 通过开题，培 养学生认识和 发现问题的能 力 2 第 六 章 继续开展实 验 64 实验 按 照 毕 业 设计任务 书要求完 成 通过实验实践 培养学生动手 操作、刻苦务 实、精勤进取， 思维敏捷、乐 于创新的能力 2，3 第 七 章 毕设中期检查 16 报告 按 照 毕 业 设计任务 通过中期检 查，培养学生 2
书要求完认识和发现问 成 题的能力 继续开展实验 96 实验 组织答辩通过实验实品 评审 培养学生动手 第八 操作、刻苦务 3 实结勤讲取 思维敏捷 乐 于创新的能) 整理数据、撰写毕业 按照毕业通过撰写论 第九e 设计任务文，培养学生 实验 书要求完独立分析和用 语言文字准确 表达的能力 毕业论文答辩 16 报告 通过毕设答 僻，培养学生 掌植物 第十 组织答辩究、生产和开 1.2,3 评审 发的技能，以 及思维敏捷 乐于创新的能 力 注1：建议按照教学周周学时编排. 注2：相应兰节的课程思政融入点根据实际情况填写， 由植物科学系统一组织开题、中期考核及毕设答辩工作综合考评，根据指导救师意见、 评阀人意 见确定毕业设计论文及答辩 成绮 论文选题文献综述：20分 *考核方式专业能力：30分 (Grading) 学术水平研究成果：20分 写作水平：10分 答辩水平：20分 满分100分 敦材或卷考资 料(Textbooks 无 Other Materials) 其它(Morc)无 备注(Notes)无
书要求完 成 认识和发现问 题的能力 第 八 章 继续开展实验 96 实验 组 织 答 辩 评审 通过实验实践 培养学生动手 操作、刻苦务 实、精勤进取， 思维敏捷、乐 于创新的能力 2，3 第 九 章 整理数据、撰写毕业 论文 16 实验 按照毕业 设计任务 书要求完 成 通过撰写论 文，培养学生 独立分析和用 语言文字准确 表达的能力 2 第 十 章 毕业论文答辩 16 报告 组织答辩 评审 通过毕设答 辩，培养学生 掌握植物研 究、生产和开 发的技能，以 及思维敏捷、 乐于创新的能 力 1，2，3 注 1：建议按照教学周周学时编排。 注 2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) 由植物科学系统一组织开题、中期考核及毕设答辩工作；综合考评，根据指导教师意见、 评阅人意见和答辩委员会意见确定毕业设计论文及答辩成绩： 论文选题文献综述：20 分 专业能力：30 分 学术水平研究成果：20 分 写作水平：10 分 答辩水平：20 分 满分 100 分 *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) 无 其它（More） 无 备注（Notes） 无
备注说明： 1。描*内空为必填 2.课程简介字数为300500字：课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限
备注说明： 1．带*内容为必填项。 2．课程简介字数为 300-500 字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限