《药用植物学》课程教学大纲(2020版) 课程基本信息(Course Information) 课程代码 *学时 HORT3417 (Credit 32 (Credits Hours) ◆课程名称 药用植物学 (Course Name】 Pharmaceutical botany 课程类型 (Course Type 专业选修课 授课对橡 (Target 植物科学与技术专业本科生 Audience) 授课语言 (Language of 全中文 Instruction) 开课院系 农业与生物学院 (School) 先修课程 (Prerequisite) 个 后续课程 (nost) 公 “课程负责人 课程网址 王贵宋 (Course 无 (Instructor)】 Webpage) 《药用植物学》为农业与生物学院本科生专业选修课程。课程内容包扫 炮制,道地性、 生物技术 通过本课程的学习,使学生掌握一些常用药用植物的生物学特征和饮片辨认 “课程简介(中 别技巧,熟悉一些名贵药用植物的常规鉴定方法和分子生物、色谱等鉴定方法, 文) 了解一些药学经典著作。通过典型案例分析,掌握常见药用植物的GP栽培规 程和现代化有种技术同时了辉药用梢物作为中药使用时的采收、的制、加工 毒性等常识: 了解经典中医药理论和中药著作中的养生理念,茅握中草药的配 伍和组方原则,初步具备针对不同体质人群进行调配养生药膳、药茶的能力 Pharmaceutical botamy is an elective course for undergraduates of the college of agriculture an 课程简介( nd breeding.Si Qi Wu Wei,harvesting.processing Biotechnology and the use of medicin 文) (Description) plants for traditional Chinese medicine health.Through the study of this course students ca master the biological and decoction piece characteristics of some commonlyused medicin plants,and be familiar with the identification methods of several rare medicinal plants.Throug
《药用植物学》课程教学大纲(2020 版) 课程基本信息(Course Information) 课程代码 (Course Code) HORT3417 *学时 (Credit Hours) 32 *学分 (Credits) 2 *课程名称 (Course Name) 药用植物学 Pharmaceutical botany 课程类型 (Course Type) 专业选修课 授课对象 (Target Audience) 植物科学与技术专业本科生 授课语言 (Language of Instruction) 全中文 *开课院系 (School) 农业与生物学院 先修课程 (Prerequisite) 无 后续课程 (post) 无 *课程负责人 (Instructor) 王贵荣 课程网址 (Course Webpage) 无 *课程简介(中 文) (Description) 《药用植物学》为农业与生物学院本科生专业选修课程。课程内容包括 药用植物的分类、鉴定方法;栽培、育种;性味归经、升降沉浮、采收、加工、 炮制,道地性、生物技术、医疗保健功能,以及利用药用植物进行中医养生等。 通过本课程的学习,使学生掌握一些常用药用植物的生物学特征和饮片辨认识 别技巧,熟悉一些名贵药用植物的常规鉴定方法和分子生物、色谱等鉴定方法, 了解一些药学经典著作。通过典型案例分析,掌握常见药用植物的 GAP 栽培规 程和现代化育种技术,同时了解药用植物作为中药使用时的采收、炮制、加工、 毒性等常识;了解经典中医药理论和中药著作中的养生理念,掌握中草药的配 伍和组方原则,初步具备针对不同体质人群进行调配养生药膳、药茶的能力。 *课程简介(英 文) (Description) Pharmaceutical botany is an elective course for undergraduates of the college of agriculture and biology. The course covers the classification and identification of medicinal plants; Cultivation and breeding; Si Qi Wu Wei, harvesting, processing; Biotechnology and the use of medicinal plants for traditional Chinese medicine health. Through the study of this course, students can master the biological and decoction piece characteristics of some commonly used medicinal plants, and be familiar with the identification methods of several rare medicinal plants. Through
medicinal plants.At thesame time,eam thegeneral knowedge of harvesting and processing medicinal plants as traditional Chinese medicine,and preliminarily mastered the compatibil and prescription principle of Chinese herbal medicine.They as should possess thethe ability prepre heathy medicin fod and medicina tea for difTerent peope with diferetio 课程目标与内容(Course objectives and contents) 本课程的具体学习目标如下: 能了解药用植物的分类、鉴定要点,从而识别出常见药用植物的形态和饮片特征。(A3 能了解药用植物的栽培育种方法,了解国家规定的中药材种植规范(GP)的求 (B3) 掌握药用植物的性味归经、升降沉浮等特点,以此判断食材的四气五味。(B4)) *课程目标4.了解在中医理论指导下利用药用植物进行养生保健,激发对传统中医药文化的兴撞 Course Obiee 从而提开专业热情(C3.C5) 了解生物技术在药用植物中的研究进展和发展趋势,了解促进中药现代化的途径(D D4) 了解常见药用植物的医疗保壁功能,并能应用于组方配膳,进生养生保健。(C1) 教学内容(要 学时 教学形式 作业及考核要 应理 求 程用政融入占 目标 培养学生传承 文明,探求真 课常教学 课程目 第一章课程概述 理,振兴中华, 2 准备教材 堂讨论 矢志不渝的精 标4 教学内容讲商 安排及对应课 课后写出 程目标(Cla 种药用植物 能过鉴定教学 Schedule 第二章 药用植物分 课党数学鉴定的要点: 培养学生一丝课程目标 Requirements 类与鉴定 4 随堂讨论掌握药用植 不、认直亚 Course 物鉴定分头 的工作作风 Objectives) 的要点 课前了解药 用植物种植 养学生勤于 第三章 药用植物规 6 课堂教学 过程中存 思考,善于钻可 课程目核 培技术 视频 的问题。了角 和探索精神 GAP种植规 程。 课堂数学 第四章 药用植物有 了解多倍体 培养学生脚踏课程目标 种技术 2随堂讨论有种技术 实地,勤奋努2
some typical case analysis, master the GAP cultivation and breeding technology of common medicinal plants. At the same time, learn the general knowledge of harvesting and processing of medicinal plants as traditional Chinese medicine, and preliminarily mastered the compatibility and prescription principle of Chinese herbal medicine. They also should possess the the ability to prepare healthy medicinal food and medicinal tea for different people with different constitutions. 课程目标与内容(Course objectives and contents) *课程目标 (Course Object) 本课程的具体学习目标如下: 1. 能了解药用植物的分类、鉴定要点,从而识别出常见药用植物的形态和饮片特征。(A3) 2. 能了解药用植物的栽培育种方法,了解国家规定的中药材种植规范(GAP)的要求。 (B3) 3. 掌握药用植物的性味归经、升降沉浮等特点,以此判断食材的四气五味。(B4) 4. 了解在中医理论指导下利用药用植物进行养生保健,激发对传统中医药文化的兴趣, 从而提升专业热情。(C3,C5) 5. 了解生物技术在药用植物中的研究进展和发展趋势,了解促进中药现代化的途径。(D1, D4) 6.了解常见药用植物的医疗保健功能,并能应用于组方配膳,进生养生保健。(C1) *教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容(要 点) 学时 教学形式 作业及考核要 求 课程思政融入点 对应课程 目标 第一章 课程概述 2 课堂教学 随堂讨论 准备教材 培养学生传承 文明,探求真 理,振兴中华, 矢志不渝的精 神。 课程目 标 4 第二章 药用植物分 类与鉴定 4 课堂教学 随堂讨论 课后写出一 种药用植物 鉴定的要点; 掌握药用植 物鉴定分类 的要点 能过鉴定教学, 培养学生一丝 不苟、认真严谨 的工作作风 课程目标 1 第三章 药用植物栽 培技术 6 课堂教学 视频 课前了解药 用植物种植 过程中存在 的问题。了解 GAP 种植规 程。 培养学生勤于 思考,善于钻研 和探索精神 课程目标 2 第四章 药用植物育 种技术 2 课堂教学 随堂讨论 了解多倍体 育种技术 培养学生脚踏 实地,勤奋努 课程目标 2
力,追求卓越的 品格。 课前预习获 培养学生传承 药用植物的 用植物聚 文明,探求直 气味归经 课背数学加工的过程 第五章 采收、 炮制 2 随堂讨论 了解常用药 振兴中华 3 加工 用植物的 天志不渝的精 神。 气五味 珀踪学科前沿 药用植物生 了解生物技 课程目 第六章 4 勇于探索的精 物技木 随堂讨论 术在药用杜 物中的应用 课题背诵常 擦学生传 用的50种 文明,探求白 第八章 药用植物功 4 课堂教学 用植物的作 振兴中华 程目粉 能介绍 随堂讨论用。了解药 天志不渝的程 6 植物的药理 神。 功能 书面作业 培养学生传承 PpT展示 文明, 探求真 第九章 药用植物与 了解利用 课程目 8 课堂教学 理,振兴中华 养生 随堂讨论用植物进行 矢志不渝的精 6 组方配膳的 神。 原则 注1:建议按照教学周周学时编排. 注2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 示5别: 考核方式 1平时韦现20分 (Grading) (2)PpT作业20分 (3)期末考试60分 “敕材或参考资 教材: 料(Textbooks 药用植物学,作者:郑汉臣,人民卫生出版社((第5版))。出版年分:20071 Other 1SBN:9787117088824 其它(More) 备注(Notes)
力,追求卓越的 品格。 第五章 药用植物的 气味归经、 采收、炮制 加工 2 课堂教学 随堂讨论 课前预习药 用植物采收 加工的过程。 了解常用药 用植物的四 气五味 培养学生传承 文明,探求真 理,振兴中华, 矢志不渝的精 神。 课程目标 3 第六章 药用植物生 物技术 4 课堂教学 随堂讨论 了解生物技 术在药用植 物中的应用 追踪学科前沿, 勇于探索的精 神。 课程目标 5 第八章 药用植物功 能介绍 4 课堂教学 随堂讨论 课题背诵常 用的 50 种药 用植物的作 用。了解药用 植物的药理 功能 培养学生传承 文明,探求真 理,振兴中华, 矢志不渝的精 神。 课程目标 6 第九章 药用植物与 养生 8 课堂教学 随堂讨论 书面作业 PPT 展示; 了解利用药 用植物进行 组方配膳的 原则 培养学生传承 文明,探求真 理,振兴中华, 矢志不渝的精 神。 课程目标 6 注 1:建议按照教学周周学时编排。 注 2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) 示例: (1)平时表现 20 分 (2)PPT 作业 20 分 (3)期末考试 60 分 *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) 教材: 药用植物学,作者:郑汉臣,人民卫生出版社((第 5 版))。出版年分:2007.1 , ISBN:9787117088824 其它(More) 备注(Notes)
备注说明: 1。描*内空为必填 2.课程简介字数为30-500字课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限
备注说明: 1.带*内容为必填项。 2.课程简介字数为 300-500 字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限