蝓Aae®9®8®9%®⑧2军3 es@es®9e 衣总大 a道绿9随狼9狼色狼9a9e绿99世 《共产党宣言》第六讲 2019年4月22日 上海文通大淫 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY
《共产党宣言》第六讲 ▪ 2019年4月22日
上海汽通大学 HANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 研读内容 一、 “资产者和无产者”第13~28自然段 二、“资产者和无产者”第29~44自然段
一、 “资产者和无产者”第13 ～ 28自然段 二、 “资产者和无产者”第29 ～ 44自然段 研 读 内 容
上海文通大学 HANGHAI IIAO TONG UNIVERSTTY “资产者和无产者”第13~28自然段 ·领读人： 冯怡雪 ·思考题：按照《宣言》的分析，资产阶级在哪些方面曾起过“非常革命的 作用”？怎样理解“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产 阶级自己了”这一论述？
▪ 领读人：冯怡雪 ▪ 思考题：按照《宣言》的分析，资产阶级在哪些方面曾起过“非常革命的 作用”？怎样理解“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产 阶级自己了”这一论述？ 一、 “资产者和无产者”第13～28自然段
上海汽通大学 SHANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 思考题 1.按照《宣言》的分析，资产阶级在哪些方面曾起过“非常革命的作用”？ (13~26段) 第一，摧毁了等级的、僵化的封建社会关系以及与其相适应的观念和见解，建立 了由生产工具、生产关系的不断变革所引起的不断变动的社会关系和生活观念。 (14~18段) ()对政治：资产阶级在它已经取得统治的地方，把一切封建的、宗法的和田园般 的关系都变成了赤裸裸的利害关系；（14段) ◆ (2)对职业：抹去了向来受人尊敬和令人敬畏的职业的神圣光环，把医生、律师、 教士、诗人和学者变成了雇佣劳动者；(15段) (3)对家庭：把温情脉脉的家庭关系变成了纯粹的金钱关系。(16段)
▪ 1.按照《宣言》的分析，资产阶级在哪些方面曾起过“非常革命的作用”？ （13～26段） ▪ 第一，摧毁了等级的、僵化的封建社会关系以及与其相适应的观念和见解，建立 了由生产工具、生产关系的不断变革所引起的不断变动的社会关系和生活观念。 （14～18段） ▪ (1) 对政治:资产阶级在它已经取得统治的地方，把一切封建的、宗法的和田园般 的关系都变成了赤裸裸的利害关系;（14段） ▪ （2）对职业：抹去了向来受人尊敬和令人敬畏的职业的神圣光环，把医生、律师、 教士、诗人和学者变成了雇佣劳动者；（15段） ▪ （3）对家庭：把温情脉脉的家庭关系变成了纯粹的金钱关系。（16段） 思考题
上海汽通大学 SHANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 第二，建立了世界各民族在各方面的相互联系。( 1923段) (1)( 对经济)打破了过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，开拓 了世界市场，使一切国家的（物质和精神的）生产和消费都变成世界性的。(20段) (2)(对交往)加速了各个国家、各个地区、各个民族间的文明碰撞：使农村从 属于城市，使未开化和半开化的国家（民族)从属于文明的国家，使农民的民族从属 于资产阶级的民族，使东方从属于西方。(21~22段) (3) (对政治)经济集中导致政治集中。(23段) 第三，创造了巨大的社会生产力，摧毁了封建所有制关系。（24~26段) 代之而起的是自由竞争以及与之相适应的资本主义经济制度和政治制度、资本主 义经济统治和政治统治
▪ 第二，建立了世界各民族在各方面的相互联系。（19～23段） ▪ （1）（对经济）打破了过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，开拓 了世界市场，使一切国家的（物质和精神的）生产和消费都变成世界性的。（20段） ▪ （2）（对交往）加速了各个国家、各个地区、各个民族间的文明碰撞：使农村从 属于城市，使未开化和半开化的国家（民族）从属于文明的国家，使农民的民族从属 于资产阶级的民族，使东方从属于西方。（21～22段） ▪ （3）（对政治）经济集中导致政治集中。（23段） ▪ 第三，创造了巨大的社会生产力，摧毁了封建所有制关系。（24～26段） ▪ 代之而起的是自由竞争以及与之相适应的资本主义经济制度和政治制度、资本主 义经济统治和政治统治
上海汽通大学 SHANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 2.怎样理解“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了”这一论述？ (28段) 联系上下文可知：这里的“武器”是指先进的社会生产力。 (1)这句话首先是基于人类社会发展的基本矛盾规律得出的，即：生产力和生产关系的矛盾是人类社会发 展的基本矛盾。随着生产力的发展，封建的生产关系和交换关系（即封建的所有制关系）会越来越阻碍或束缚生 产力的发展。资产阶级正是通过发展社会生产力，摧毁封建的生产关系和社会关系以及与之相适应的经济制度和 政治制度，建立资本主义的生产关系和社会关系（即资产阶级的所有制关系)以及与之相适应的经济制度和政治 制度。（参见25~26段) (2)其次，这句话是基于资本主义社会的基本矛盾规律得出的，即生产的社会化和生产资料资本主义私人占 有之间的矛盾。同样地，随着生产力的发展，资本主义的生产关系和交换关系（即生产资料私有制），也会越来 越不能适应和容纳社会生产力的巨大发展。其结果是“整个资产阶级社会陷入混乱”，“资产阶级所有制的存在 受到威胁”。（27段) 资本主义经济危机：表现为生产（相对）过剩，这是指相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商 品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 解决办法：(1)消灭大量的生产力；(2)更加彻底地利用旧市场，夺取新市场。 结果：周期性的经济危机更加全面和猛烈；防止危机的手段越来越少
▪ 2.怎样理解“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了”这一论述？ （28段） ▪ 联系上下文可知：这里的“武器”是指先进的社会生产力。 ▪ （1）这句话首先是基于人类社会发展的基本矛盾规律得出的，即：生产力和生产关系的矛盾是人类社会发 展的基本矛盾。随着生产力的发展，封建的生产关系和交换关系（即封建的所有制关系）会越来越阻碍或束缚生 产力的发展。资产阶级正是通过发展社会生产力，摧毁封建的生产关系和社会关系以及与之相适应的经济制度和 政治制度，建立资本主义的生产关系和社会关系（即资产阶级的所有制关系）以及与之相适应的经济制度和政治 制度。（参见25～26段） ▪ （2）其次，这句话是基于资本主义社会的基本矛盾规律得出的，即生产的社会化和生产资料资本主义私人占 有之间的矛盾。同样地，随着生产力的发展，资本主义的生产关系和交换关系（即生产资料私有制），也会越来 越不能适应和容纳社会生产力的巨大发展。其结果是“整个资产阶级社会陷入混乱”，“资产阶级所有制的存在 受到威胁”。（27段） ▪ 资本主义经济危机：表现为生产（相对）过剩，这是指相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商 品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 ▪ 解决办法：（1）消灭大量的生产力；（2）更加彻底地利用旧市场，夺取新市场。 结果：周期性的经济危机更加全面和猛烈；防止危机的手段越来越少
上海文通大学 HANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 二、“资产者和无产者”第29~44闫然段 ·领读人：盛军杰 ·思考题：如何理解“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产 生了将要运用这种武器的人一现代的工人，即无产者”这一论述？根 据《宣言》的论述，工人反抗资本的斗争经历了怎样的发展过程？
▪ 领读人：盛军杰 ▪ 思考题：如何理解“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产 生了将要运用这种武器的人——现代的工人，即无产者”这一论述？根 据《宣言》的论述，工人反抗资本的斗争经历了怎样的发展过程？ 二、 “资产者和无产者”第29～44自然段
上海汽通大学 SHANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 思考题 1.如何理解“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人一现代的工 人， 即无产者”这一论述？（29段) 这句话承上启下： (1)承上：资产阶级锻造了置自身于死地的武器 —先进的社会生产力； (2)启下：资产阶级的发展客观上促进了现代无产阶级（即资产阶级的掘墓人）的产生。 在马恩看来，无产阶级本身也是现代资本主义发展的产物，大致经历了如下三个阶段(30~35段)： 产生：是建立在现代资本主义的发展基础上的，工人必须出卖自己的劳动才能生存，工人的劳动成为一种商 品，同其他货物一样受竞争的一切变化、市场的一切波动的影响；(30段) 资本主义大工业阶段：随着机器的推广和分工的进一步细化，（工业资本家大工厂中的)工人群众被组织 起来，不仅受资产阶级和资产阶级国家的奴隶，而且每日每时都受机器、监和工厂主的奴役。(31~33段) 资本主义大工业的进一步发展：资产阶级间的竞争日益加剧，致使资产阶级的下层（小商人、小工业家、 小食利者、手工业者和农民)进一步加入到无产阶级的队伍中来，工人阶级队伍日益壮大。(34~35段) 出卖自己的劳动，受竞争、市场的影响→受机器、监工、工厂主等的奴役→联合起来对抗整个资产阶级
▪ 1.如何理解“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工 人，即无产者”这一论述？（29段） ▪ 这句话承上启下: ▪ （1）承上：资产阶级锻造了置自身于死地的武器——先进的社会生产力； ▪ （2）启下：资产阶级的发展客观上促进了现代无产阶级（即资产阶级的掘墓人）的产生。 ▪ 在马恩看来，无产阶级本身也是现代资本主义发展的产物，大致经历了如下三个阶段（30～35段）： ▪ 产生：是建立在现代资本主义的发展基础上的，工人必须出卖自己的劳动才能生存，工人的劳动成为一种商 品，同其他货物一样受竞争的一切变化、市场的一切波动的影响；（ 30段） ▪ 资本主义大工业阶段： 随着机器的推广和分工的进一步细化，（工业资本家大工厂中的）工人群众被组织 起来，不仅受资产阶级和资产阶级国家的奴隶，而且每日每时都受机器、监和工厂主的奴役。（31～33段） ▪ 资本主义大工业的进一步发展：资产阶级间的竞争日益加剧，致使资产阶级的下层（小商人、小工业家、 小食利者、手工业者和农民）进一步加入到无产阶级的队伍中来，工人阶级队伍日益壮大。（34～35段） ▪ 出卖自己的劳动，受竞争、市场的影响→受机器、监工、工厂主等的奴役→联合起来对抗整个资产阶级 思考题
上海充通大￥ SHANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 2.根据《宣言》的论述，工人反抗资本的斗争经历了怎样的发展过程？（36~41段) 马恩认为，无产阶级反对资产阶级的斗争，是和无产阶级的存在同时开始的，大致经历了三个阶段： 阶段一：（某一工厂、某一劳动部门、某一地方）单个的工人同直接剥削他们的单个资产者作斗争（37~38 段) 特点：工人的大规模集结是资产阶级为获得统治地位发动无产阶级的结果，无产者不是同资产者作斗争，是同 “专制君主制的残余、地主、非工业资产者和小资产者作斗争”。因此这种运动是集中在资产阶级手中，所取得的 胜利也是属于资产阶级的。 阶段二：无产阶级内部的利益和生活状况越来越趋于一致，无产阶级开始成立反对资产者的同盟(39~40段) 特点：工业的发展、资产者之间竞争的加剧以及由此引发的商业危机，导致工人阶级利益趋于一致并结成反对 资产者的同盟。这种斗争有时会取得暂时的胜利，其真正意义是加强了各地工人阶级的联系，将许多性质相同的地 方性的斗争汇合成全国性的阶级斗争。 阶段三：无产阶级成为阶级，进而组织成为政党，利用资产阶级内部的分裂迫使资产阶级用法律的形式承认 自身的利益（41段) 特点：政党组织不断由于工人的自相竞争而分裂，又不断重组并日益强大和坚固
▪ 2.根据《宣言》的论述，工人反抗资本的斗争经历了怎样的发展过程？（36 ～ 41段） ▪ 马恩认为，无产阶级反对资产阶级的斗争，是和无产阶级的存在同时开始的，大致经历了三个阶段： ▪ 阶段一：（某一工厂、某一劳动部门、某一地方）单个的工人同直接剥削他们的单个资产者作斗争（37～38 段） ▪ 特点：工人的大规模集结是资产阶级为获得统治地位发动无产阶级的结果，无产者不是同资产者作斗争，是同 “专制君主制的残余、地主、非工业资产者和小资产者作斗争”。因此这种运动是集中在资产阶级手中，所取得的 胜利也是属于资产阶级的。 ▪ 阶段二：无产阶级内部的利益和生活状况越来越趋于一致，无产阶级开始成立反对资产者的同盟（39～40段） ▪ 特点：工业的发展、资产者之间竞争的加剧以及由此引发的商业危机，导致工人阶级利益趋于一致并结成反对 资产者的同盟。这种斗争有时会取得暂时的胜利，其真正意义是加强了各地工人阶级的联系，将许多性质相同的地 方性的斗争汇合成全国性的阶级斗争。 ▪ 阶段三：无产阶级成为阶级，进而组织成为政党，利用资产阶级内部的分裂迫使资产阶级用法律的形式承认 自身的利益（41段） ▪ 特点：政党组织不断由于工人的自相竞争而分裂，又不断重组并日益强大和坚固
上海汽通大学 SHANGHAI JIAO TONG UINIVERSITY 3.补充：资本主义社会每一阶段的政治斗争都提升了无产阶级队伍的理论素养。(42~44段) 马恩认为，资产阶级社会的政治斗争，不仅促进了无产阶级队伍的壮大，还提升了无产阶级队伍的 理论素养： 阶段一：资产阶级在最初反对一切阶级（最初是贵族，后来是有利害冲突的资产阶级，以及一切外 国资产阶级)的斗争中，将无产阶级卷入自己的政治运动中（呼吁无产阶级的援助），把自己的教育因 素（即反对自身的武器）给予了无产阶级。(42段) 阶段二：工业的进步造成了资产阶级内部的分化，致使大量资产阶级的下层（小商人、小工业家、 小食利者、手工业者和农民)进一步加入到无产阶级的队伍中来，工人阶级队伍日益壮大。这也给无产 阶级带来了大量的教育因素。(43段) 阶段三：在阶级斗争的决胜时期，资产阶级中的一小部分人（特别是“已经提高到从理论上认识整 个运动这一水平的一部分资产阶级思想家”，即掌握着未来的阶级)，开始脱离资产阶级转而归附到革 命的无产阶级阵营。无产阶级不再停留于过去的原始斗争方式（如破坏机器、烧毁厂房、停工怠工等) 能够从理论方面了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。(44段)
▪ 3.补充：资本主义社会每一阶段的政治斗争都提升了无产阶级队伍的理论素养。（42～44段） ▪ 马恩认为，资产阶级社会的政治斗争，不仅促进了无产阶级队伍的壮大，还提升了无产阶级队伍的 理论素养： ▪ 阶段一：资产阶级在最初反对一切阶级（最初是贵族，后来是有利害冲突的资产阶级，以及一切外 国资产阶级）的斗争中，将无产阶级卷入自己的政治运动中（呼吁无产阶级的援助），把自己的教育因 素（即反对自身的武器）给予了无产阶级。（42段） ▪ 阶段二：工业的进步造成了资产阶级内部的分化，致使大量资产阶级的下层（小商人、小工业家、 小食利者、手工业者和农民）进一步加入到无产阶级的队伍中来，工人阶级队伍日益壮大。这也给无产 阶级带来了大量的教育因素。（43段） ▪ 阶段三：在阶级斗争的决胜时期，资产阶级中的一小部分人（特别是“已经提高到从理论上认识整 个运动这一水平的一部分资产阶级思想家” ，即掌握着未来的阶级），开始脱离资产阶级转而归附到革 命的无产阶级阵营。无产阶级不再停留于过去的原始斗争方式（ 如破坏机器、烧毁厂房、停工怠工等）， 能够从理论方面了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。（44段）