209年中考)语文模拟试题(二) 考试时间:150分钟 满分:150分 题号 三|总分 (一)(二)(三)(四)(五) 得分 (全套试题共33个小题) 语文基础知识积累与运用 满分:30分 1.读下面的文字,并按要求回答问题 (7分) 刚刚散步的时候,不知道你们有没有注意到河边有一个狭窄的池塘。河流又宽又深,水流 很A(①平稳,②平缓)池塘却满是泥泞,是因为没有和河流的生命融通起来的缘故,也没 有鱼,那是一池死水。然而那深深的河流,却充满了生命和原气,自在地流(tang) 你们觉不觉得人类就是这样:人类在生命急流之外,自己挖了一个小池子,停滞在里面 死在里面,然而这种停滞,这种腐败,我们却说是生存。而那生命原是无常的、变化的,很快 很深,充满了生命力和美。 不知道你们有没有发现,只要坐在河岸边,就会听到河流歌唱,听到水的潺潺声。但如果 是小池子,就完全不动,小池子里的水是停滞的。你只要仔细B(①观察,②观看),就会发 现我们大部分人想要的,其实就是远离生命停滞的小池子。我们说我们这种小池子的生存状态 是对的。我们发明了一种哲学来为它辨解,我们发明社会的、政治的、经济的、宗教的理论来 支持它。我们不想受到打搅,因为——你们看 (1)给文中加点的词注音,根据拼音写汉字,并改正文中书写有误的两个字,将其 依次工整的书写在下面的田字格内。 (3分) 泥泞 (2)请从文中划横线处,选择合适的词语填空。 (2分)
1 （2008 年中考） 语文模拟试题（二） 考试时间：150 分钟 满分：150 分 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） （四） （五） 得分 （全套试题共 33 个小题） 一.语文基础知识积累与运用 满分：30 分 1.读下面的文字，并按要求回答问题。 （7 分） 刚刚散步的时候，不知道你们有没有注意到河边有一个狭窄的池塘。河流又宽又深，水流 很 A （ ①平稳，②平缓）。池塘却满是泥泞．，是因为没有和河流的生命融通起来的缘故，也没 有鱼，那是一池死水。然而那深深的河流，却充满了生命和原气，自在地流（tǎng） 。 你们觉不觉得人类就是这样：人类在生命急流之外，自己挖了一个小池子，停滞在里面， 死在里面，然而这种停滞，这种腐败，我们却说是生存。而那生命原是无常的、变化的，很快、 很深，充满了生命力和美。 不知道你们有没有发现，只要坐在河岸边，就会听到河流歌唱，听到水的潺潺声。但如果 是小池子，就完全不动，小池子里的水是停滞的。你只要仔细 B （①观察，②观看），就会发 现我们大部分人想要的，其实就是远离生命停滞的小池子。我们说我们这种小池子的生存状态 是对的。我们发明了一种哲学来为它辨解，我们发明社会的、政治的、经济的、宗教的理论来 支持它。我们不想受到打搅，因为——你们看—— （1）给文中加点的词注音，根据拼音写汉字，并改正文中书写有误的两个字，将其 依次工整的书写在下面的田字格内。 （3 分） 泥泞． （2）请从文中划横线处，选择合适的词语填空。 （2 分）
B (3)请根据语境,从下列句子中,选择合适的句子填空 (2分) A.我们追求一种永久。 B.我们追求的不是一种永久吗? C.我们追求的就是一种永久 D.我们追求的不能说不是一种永久 2.仿照下面句子,在横线上续写二句话使表达完整。书写要规范、端正 (2分) 留心生活,处处都有风景:晨风中一株带露的小草是风景;校园里一声亲切的问候是 风景; 答 3.下列文段中,划线之处都存在问题。请任选二处在下面上改正过来。 生活是丰富多彩的,生活中的美,有时候尽管十分短暂,①所以它们留给人的印象却很深 刻比如∶悄然开放的昙花,稍纵即逝的流星,响彻云霄的汽笛,②雁阵掠过天空,还有跳高 划过的弧线…这一切美好的瞬间,③都能撩动我们无限的遐思? 句的修改 句的修改 4.依据材料正确地指出央视节目主持人朱军的错误之处 2007年4月19日,《艺术人生》主持人朱军采访《恰同学少年》剧组,在请出毛泽东的嫡 孙、毛岸青的儿子毛新宇时,朱军说:“不久前,毛岸青去世了,首先,向家父的过世表示哀悼。” 就是这个看似平常的开场白,却引发了一场“家父风波"。节目播出之后,有媒体对这个细节提 出质疑,并在相关报道中称此为“严重口误"”。你觉得朱军的话语错误在哪里? 5.根据下列内容提示填空。 (3分) ①《水浒传》里的梁山好汉几乎每一个都有故事,如昊用智取生辰纲等。请写出另外一 个人物的一个故事 ②保尔柯察金是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《 的人物。 ③古往今来,许多文学作品写过石头:女娲曾以石补天,精卫曾以石填海,《红楼梦》 曾名为《石头记》 笔下的美猴王竟是一尊石猴子。 6.文学常识的内容搭配有误的是() (2分)
2 A B （3）请根据语境，从下列句子中，选择合适的句子填空。 （ ） （2 分） A.我们追求一种永久。 B.我们追求的不是一种永久吗？ C.我们追求的就是一种永久。 D.我们追求的不能说不是一种永久。 2.仿照下面句子，在横线上续写二句话使表达完整。书写要规范、端正。 （2 分） 留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是 风景； ； 。 答：_________________________________； 。 3.下列文段中，划线之处都存在问题。请任选二处在下面上改正过来。 (2 分) 生活是丰富多彩的，生活中的美，有时候尽管十分短暂，①所以它们留给人的印象却很深 刻。比如：悄然开放的昙花，稍纵即逝的流星，响彻云霄的汽笛，②雁阵掠过天空，还有跳高 划过的弧线……，这一切美好的瞬间，③都能撩动我们无限的遐思？ 句的修改： 句的修改： 4.依据材料正确地指出央视节目主持人朱军的错误之处。 （2 分） 2007 年 4 月 19 日，《艺术人生》主持人朱军采访《恰同学少年》剧组，在请出毛泽东的嫡 孙、毛岸青的儿子毛新宇时，朱军说：“不久前，毛岸青去世了，首先，向家父的过世表示哀悼。” 就是这个看似平常的开场白，却引发了一场“家父风波”。节目播出之后，有媒体对这个细节提 出质疑，并在相关报道中称此为“严重口误”。你觉得朱军的话语错误在哪里？ 答： 5.根据下列内容提示填空。 （3 分） ①《水浒传》里的梁山好汉几乎每一个都有故事，如吴用智取生辰纲等。请写出另外一 个人物的一个故事：___________________________________。 ②保尔•柯察金是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的长篇小说《 》中 的人物。 ③古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天，精卫曾以石填海，《红楼梦》 曾名为《石头记》， 笔下的美猴王竟是一尊石猴子。 6.文学常识的内容搭配有误的是 （ ） (2 分)
A.《曹刿论战》一一左丘明一—《战国策》B.《钱塘湖春行》—一白居易一一唐朝 C.《骆驼样子》一一老舍——“人民艺术家”D.《陋室铭》一一刘禹锡一一唐朝 7.文言诗文默写填空 (每小题1分共6分) ①海内存知己, (王勃《送杜少府之任蜀州》) ②.予独爱莲之 濯清涟而不妖· (周敦颐《爱莲说》) ,吟鞭东指即天涯。 (龚自珍《已亥杂诗》) ④.安得广厦千万间 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑤.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分, (郦道元《三峡》) ⑥.海日生残夜 (王湾《次北固山下》) 8.依据对诗文内容的理解,根据下面的提示来默写填空。(每小题2分共6分) ①.范仲淹在《渔家傲》中用“长烟落日孤城闭”描写了边塞的悲凉,而王维在《使至塞 上》中以“ ”突出了边塞的壮美 ②.《白雪歌送武判官归京》中“画中有诗,言有尽而意无穷”的诗句是:“ ③.2005年11月美国总统布什访华,温家宝总理引用宋代王安石《登飞来峰》一诗中的 ”来比喻中美关系应该高瞻远瞩 妥善处理分歧 二.阅读理解与分析 满分:60分 ).仔细阅读下面文言文,按要求回答(9-13小题)(10分) [甲]公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。齐人三鼓。刿日:可矣。”齐师败 绩。公将驰之。刿曰:"耒可。”下视其辙,登轼而望之,曰:"可矣。”遂逐齐师 既克,公问其故。对日:"夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。 夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 节选自《曹刿论战》) [乙]故三军可夺气,将军可夺心。是故朝气锐,昼气惰,暮气归。故善用兵者,避其锐气, 击其惰归,此治气者也。以治待乱,以静待哗,此治心者也。以近待远,以逸待劳,以饱待饥 此治力者也。无邀正正之旗,勿击堂堂之阵,此治变者也。 (节选自《孙子·军争篇》) 9解释下列加点词语的意思 (2分) ①彼竭我盈竭: ②夫大国,难测也测 ③.三军可夺气气 ④.是故朝气锐 锐 10.用现代汉语翻译下列句子。 (2分) ①.一鼓作气,再而衰,三而竭
3 A．《曹刿论战》——左丘明——《战国策》 B．《钱塘湖春行》——白居易——唐朝 C．《骆驼样子》——老舍——“人民艺术家” D．《陋室铭》——刘禹锡——唐朝 7.文言诗文默写填空 （每小题 1 分 共 6 分） ①.海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） ②.予独爱莲之 ，濯清涟而不妖…… （周敦颐《爱莲说》） ③. ，吟鞭东指即天涯。 （龚自珍《已亥杂诗》） ④.安得广厦千万间， 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑤.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 。 （郦道元《三峡》） ⑥.海日生残夜， 。 （王湾《次北固山下》） 8.依据对诗文内容的理解，根据下面的提示来默写填空。 （每小题 2 分 共 6 分） ①.范仲淹在《渔家傲》中用“长烟落日孤城闭”描写了边塞的悲凉，而王维在《使至塞 上》中以“ ， ”突出了边塞的壮美。 ②.《白雪歌送武判官归京》中“画中有诗，言有尽而意无穷”的诗句是：“ ， 。” ③.2005 年 11 月美国总统布什访华，温家宝总理引用宋代王安石《登飞来峰》一诗中的 “ ， ”来比喻中美关系应该高瞻远瞩， 妥善处理分歧。 二．阅读理解与分析 满分：60 分 （一）. 仔细阅读下面文言文，按要求回答（9-13 小题） （10 分） [甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败 绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” (节选自《曹刿论战》) [乙]故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气， 击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥， 此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。 (节选自《孙子·军争篇》) 9.解释下列加点词语的意思。 (2 分) ①.彼竭．我盈 竭： ②.夫大国，难测．也 测： ③.三军可夺气． 气： ④.是故朝气锐． 锐： 10.用现代汉语翻译下列句子。 (2 分) ①.一鼓作气，再而衰，三而竭
译文: 勿击堂堂之阵,此治变者也。 译文 11.用选文中的原句来回答下列问题回答。 (2分) [甲]文中曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是: [乙]文中的中心句是: 12.用一句话来概括[甲]文第一段的主要内容 (1分) 答: 13.选文中,[甲][乙]两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学 习和生活有怎样的借鉴作用? (3分) 答:相同观点: 我们的借鉴: (二).仔细阅读下面这首小诗,按要求回答(14-15小题) (5分) 迷途 北岛 沿着鸽子的哨音 把我引向蓝灰色的湖泊 我寻找你 在微微摇晃的倒影下 我找到了你 高高的森林档住了天空 小线上 那深不可测的眼睛 棵迷途的蒲公英 14.仔细阅读这首小诗,对诗歌象征意义分析不准确的一项是() (2分) A.“哨音”象征天使般的召唤,“森林”象征遮挡于前进道路的障碍因素。 B.蒲公英”象征一时迷途的同伴,我与同伴一起找到追寻的目标。 C.“湖泊”象征追寻的归宿,它是作者心目中美好的理想。 D.“你”“眼睛”象征着深不可测的湖泊和淸清·碧的湖水。 15.揣摩这首诗的写作思路和主题,按下面的要求填空 (3分) 这首诗按“追寻 的思路展开,诗人追寻的是:
4 译文： ②勿击堂堂之阵，此治变者也。 译文： 11.用选文中的原句来回答下列问题回答。 (2 分) [甲]文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：______________________ _ [乙]文中的中心句是：__________________________ __ 12.用一句话来概括[甲]文第一段的主要内容。 （1 分） 答： 13.选文中，[甲][乙]两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学 习和生活有怎样的借鉴作用? (3 分) 答：相同观点： 我们的借鉴： （二）.仔细阅读下面这首小诗，按要求回答（14-15 小题） （5 分） 迷 途 北岛 沿着鸽子的哨音 我寻找你 高高的森林档住了天空 小线上 一棵迷途的蒲公英 把我引向蓝灰色的湖泊 在微微摇晃的倒影下 我找到了你 那深不可测的眼睛 14.仔细阅读这首小诗，对诗歌象征意义分析不准确的一项是（ ） （2 分） A.“哨音”象征天使般的召唤，“森林”象征遮挡于前进道路的障碍因素。 B.“蒲公英”象征一时迷途的同伴，我与同伴一起找到追寻的目标。 C.“湖泊”象征追寻的归宿，它是作者心目中美好的理想。 D.“你”“眼睛”象征着深不可测的湖泊和清清一碧的湖水。 15.揣摩这首诗的写作思路和主题，按下面的要求填空。 （3 分） 这首诗按“追寻—— —— ”的思路展开，诗人追寻的是：
(三).仔细阅读下面记叙文,按要求回答(16-21小题)(18分) 我看到了一条河 童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。 我4岁那年,有一次,妈妈开车带我回家。路上,她让我在离家几英里(1英里约合1.6 公里)的农田边下车,然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。 在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战。 刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德 文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳 就给我10先令(先令是英国旧币,10先令相当于半个英镑)于是我每天泡在冰冷的海浪里 一练就是几个小时。但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂,脚在水 里跳来跳去。 没关系,里克;朱迪斯姑姑说,“明年再来。 但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从 德文郡开车到家要12小时。出发那天,我们很早起身,把行李装上车,早早地启程了。乡间的 道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。但是, 这时我看到了一条河。 爸爸,停一下车好吗?″我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能到朱迪斯姑姑 的10先令。“请停车!我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在路边的草 地上 里克看见一条河〃妈妈说,"他想再试一次游泳
5 （三）.仔细阅读下面记叙文，按要求回答（16-21 小题） （18 分） 我看到了一条河 童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。 我 4 岁那年，有一次，妈妈开车带我回家。路上，她让我在离家几英里（1 英里约合 1.6 公里）的农田边下车，然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。 在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。 刚开始学游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德 文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳， 就给我 10 先令（先令是英国旧币，10 先令相当于半个英镑）。于是我每天泡在冰冷的海浪里， 一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂，脚在水 里跳来跳去。 “没关系，里克，” 朱迪斯姑姑说，“明年再来。” 但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从 德文郡开车到家要 12 小时。出发那天，我们很早起身，把行李装上车，早早地启程了。乡间的 道路很窄，汽车一辆接一辆，慢吞吞地往前开。车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是， 这时我看到了一条河。 “爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑 的 10 先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草 地上。 “里克看见一条河，”妈妈说，“他想再试一次游泳
可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说,“我们还有很长一段路程呢! 温迪,给小家伙一次机会嘛”朱迪斯姑姑说,“反正输的也是我的10先令 我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。我不敢停步,怕大人们改变主意。但离水越近,我越没信 心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出很大的声响,河中央一团团泡 沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏岀的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、妈 妈、妺妺琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒衣 裙,绅土们穿着休闲夹克,打着领带。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如既往地 向我投来鼓励的微笑。 我定下神来,迎着水流,一个猛子扎了下去。但是好景不长,我感到自己在迅速下沉。我 的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出 水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。 就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。我深吸了口气,这口气让我 镇定下来,我一定要赢那10先令。 我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下,姿势完全不对 但我成功了,我能游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似 乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯 姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拔开带刺的荨麻,向他们跑去。我也许很冷,也许浑身是 泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。 给你,里克;朱迪斯姑姑说,干得好。″我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新
6 “可我们不是要抓紧时间赶路吗？”温迪姑姑抱怨说，“我们还有很长一段路程呢！” “温迪，给小家伙一次机会嘛，”朱迪斯姑姑说，“反正输的也是我的 10 先令。” 我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。我不敢停步，怕大人们改变主意。但离水越近，我越没信 心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出很大的声响，河中央一团团泡 沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈 妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒衣 裙，绅士们穿着休闲夹克，打着领带。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如既往地 向我投来鼓励的微笑。 我定下神来，迎着水流，一个猛子扎了下去。但是好景不长，我感到自己在迅速下沉。我 的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出 水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。 就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出了水面。我深吸了口气，这口气让我 镇定下来，我一定要赢那 10 先令。 我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下，姿势完全不对， 但我成功了，我能游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似 乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边，在 50 米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯 姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是 泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 “给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的 10 先令，棕色的纸币又大又新
我从没见过这么多钱,这可是一笔巨款。 爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!直到那个时候,我才发现爸 爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游 16.文章中加线的句子属于什么描写?有什么表达作用? (3分) 答 17.文章叙述了“我”童年的“几个片断”?请简要概括。 (3分) 答 18.为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新? (3分) 答 19.比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由 (3分) ①我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。 ②我很冷,浑身是泥,被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了 答 20.谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解 (3分) 答 21.你对文章中父母的教育方法有什么看法?请说出理由 (4分) 答 仔细阅读下面说明文,按要求回答(22-34小题) (16分) 促进循环经济发展的凝石技术 ①如今,在世界范围内,固体废弃物和天然资源短缺问题日益突出。仿地成岩的凝石技术 为解决上述问题提供了有效途径。 ②科学家模仿火山灰大地成岩过程,以经过高温过程的固体废物或火山灰类物质为主要原 材料,经配方设计,配料计算制备而成的硅铝基水硬性胶材料称为凝石。通俗点说,凝石也就 是将冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各种工业废弃物磨细后再“凝聚″而成的“石头″。 7
7 我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。 爸爸紧紧地拥抱了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸 爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。 16.文章中加线的句子属于什么描写？有什么表达作用？ （3 分） 答： 17.文章叙述了“我”童年的“几个片断”？请简要概括。 （3 分） 答： 18.为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新？ （3 分） 答： 19.比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。 （3 分） ①我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 ②我很冷，浑身是泥，被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 答： 20.谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。 （3 分） 答： 21.你对文章中父母的教育方法有什么看法？请说出理由。 （4 分） 答： （四）.仔细阅读下面说明文，按要求回答（22-34 小题） （16 分） 促进循环经济发展的凝石技术 ①如今，在世界范围内，固体废弃物和天然资源短缺问题日益突出。仿地成岩的凝石技术 为解决上述问题提供了有效途径。 ②科学家模仿火山灰大地成岩过程，以经过高温过程的固体废物或火山灰类物质为主要原 材料，经配方设计，配料计算制备而成的硅铝基水硬性胶材料称为凝石。通俗点说，凝石也就 是将冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各种工业废弃物磨细后再“凝聚”而成的“石头
③凝石技术的应用将掀起材料领域的一场革命,更重要的是它能促进循环经济的发展。 ④首先是生态环境方面。凝石的生产不像水泥一样需要烧制熟料,是在常温下进行的,具 有接近于零的污染物排放。因此凝石生产技术的推广一方面可以使水泥工业的污染大幅度降低 直至全部消除。另一方面,水泥等种工业所产生的粉煤灰、煤矸石、冶金渣、化工渣等固体排 放物又是产生凝石的主体原材料。因此,凝石技术的推广对于减少水泥工业的污染排放,充分 利用各类固体排放物具有划时代的意义 ⑤其次是资源代替。接2005年水泥产量计算,再过30年我国水泥的原材料资源就面临枯 竭。然而像我国这样的一个发展中国家再30年就停止进行基本建设是不可想象的。因此必须实 现资源的高效利用和循环利用,使我国的国民经济发展得以顺利进行。凝石技术为完成一种大 历史使命开辟了一条新的道路 ⑥再次,凝石技术的应用将提升改造传统产业,促进资源-能源--环境---材料的良性 循环。电力、煤炭、冶金等行业排放固体废气物的过程同时也是凝石原材料的生产过程。因此 凝石将传统产业的“独立”生产调整为个产业间具有有机联系的生态产业链,将上一个产业环 节的排放物用于一个产业环节的原材料,彻底改变原有环境问题的末端治理方式,使各产业环 节间实现良性循环 ⑦凝石技术的应用可产生巨大的经济效益。目前我国可直接作为凝石主体材料的废渣与现 有水泥的产量(10亿吨/年)几乎相等,以全国年产10亿吨凝石计算,由于生产凝石可比生产 水泥节能30%以上,生产成本下降30%以上,因此仅及简单替代水泥来考虑,每年也可以取得 数以百亿元计的直接经济效益
8 ③凝石技术的应用将掀起材料领域的一场革命，更重要的是它能促进循环经济的发展。 ④首先是生态环境方面。凝石的生产不像水泥一样需要烧制熟料，是在常温下进行的，具 有接近于零的污染物排放。因此凝石生产技术的推广一方面可以使水泥工业的污染大幅度降低， 直至全部消除。另一方面，水泥等种工业所产生的粉煤灰、煤矸石、冶金渣、化工渣等固体排 放物又是产生凝石的主体原材料。因此，凝石技术的推广对于减少水泥工业的污染排放，充分 利用各类固体排放物具有划时代的意义。 ⑤其次是资源代替。接 2005 年水泥产量计算，再过 30 年我国水泥的原材料资源就面临枯 竭。然而像我国这样的一个发展中国家再 30 年就停止进行基本建设是不可想象的。因此必须实 现资源的高效利用和循环利用，使我国的国民经济发展得以顺利进行。凝石技术为完成一种大 历史使命开辟了一条新的道路。 ⑥再次，凝石技术的应用将提升改造传统产业，促进资源----能源----环境----材料的良性 循环。电力、煤炭、冶金等行业排放固体废气物的过程同时也是凝石原材料的生产过程。因此， 凝石将传统产业的“独立”生产调整为个产业间具有有机联系的生态产业链，将上一个产业环 节的排放物用于一个产业环节的原材料，彻底改变原有环境问题的末端治理方式，使各产业环 节间实现良性循环。 ⑦凝石技术的应用可产生巨大的经济效益。目前我国可直接作为凝石主体材料的废渣与现 有水泥的产量（10 亿吨/年）几乎相等，以全国年产 10 亿吨凝石计算，由于生产凝石可比生产 水泥节能 30%以上，生产成本下降 30%以上，因此仅及简单替代水泥来考虑，每年也可以取得 数以百亿元计的直接经济效益
⑧此外,凝石还有许多水泥所不具有的特殊性能,如耐酸、碱、盐类浑浊性,超长的耐久 性、特有的固土能力、超高强和速凝快硬等特征,将有助于决许多工程难题,或使工程成本大 幅度下降。 ⑨目前,凝石技术已走出了实验室,进入了中试阶段。产品在道路工程、厂房建设、基础 工程、矿业工程及混凝土制品方面得到规模化应用,取得极大成I ⑩人类在建筑胶凝材料方面,已经历了数千年的石灰“三合土”时代,二百年的水泥“混 凝土”时代。凝石技术的出现,很可能意味着人类即将迎来新的“凝石”时代。 (根据新华社、人民日报新闻等材料综合编写 22.用简洁的语言概括选文说明的中心内容 (2分) 答 23.选文第⑦段所运用的主要说明方法是 其说明 目的是什么? 答: 24.综合阅读选文后分析回答:凝石技术具有哪些重要意义? (4分) 答:(1) 25.选文第⑩段中,加点的词语“很可能”能不能删去?并简要说明理由 (2分) 答: 26.下列说法中,符合原文意思的一项是 A.凝石也就是将冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各种工业废弃物磨细后烧制而成的“石头"。 B.凝石技术目前还处于试验阶段,不能投入实际生产应用。 C.凝石技术能将电力、煤炭、冶金等传统产业的生产环节连接起来,实现良性循环
9 ⑧此外，凝石还有许多水泥所不具有的特殊性能，如耐酸、碱、盐类浑浊性，超长的耐久 性、特有的固土能力、超高强和速凝快硬等特征，将有助于决许多工程难题，或使工程成本大 幅度下降。 ⑨目前，凝石技术已走出了实验室，进入了中试阶段。产品在道路工程、厂房建设、基础 工程、矿业工程及混凝土制品方面得到规模化应用，取得极大成功。 ⑩人类在建筑胶凝材料方面，已经历了数千年的石灰“三合土”时代，二百年的水泥“混 凝土”时代。凝石技术的出现，很可能 ．．．意味着人类即将迎来新的“凝石”时代。 （根据新华社、人民日报新闻等材料综合编写） 22.用简洁的语言概括选文说明的中心内容。 （2 分） 答： 23.选文第⑦段所运用的主要说明方法是 和 ；其说明的 目的是什么？ （4 分） 答： 24.综合阅读选文后分析回答：凝石技术具有哪些重要意义？ （4 分） 答：⑴. ⑵. ⑶. ⑷. 25.选文第⑩段中，加点的词语“很可能”能不能删去？并简要说明理由。 （2 分） 答： 26.下列说法中，符合原文意思的一项是 （ ） （2 分） A.凝石也就是将冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各种工业废弃物磨细后烧制而成的“石头”。 B.凝石技术目前还处于试验阶段，不能投入实际生产应用。 C.凝石技术能将电力、煤炭、冶金等传统产业的生产环节连接起来，实现良性循环
D.凝石虽然有许许多多优点,但凝石不能完全替代水泥。 27.假如你的父亲投入巨资,利用凝石技术建起了一座现代化的新型建材厂,请你为产 品设计一条广告,你的设计是怎样的? (2分 答 (五).仔细阅读下面议论文,按要求回答(28-32小题)(11分) 失败是个未知数 ①你舔尝过失败的滋味吗? ②测验不及格,升学考试不进分数段,比赛取不上名次…这都叫失败,失败的滋味当然是 苦的 ③人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽 跟头栽得多些,有的人栽得少些罢了。可以说,人生就是不断栽跟头,而又不断爬起来前行的 漫长过程 ④失败的下一站是“痛苦”,但却不是终点站,而是岔道口。这岔道口岔出两条路:一条是 心灰意冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败;另一条是汲取教训,再接再厉的路,这条 路通向再失败或失败的反面-成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。因此,一个人遭到了 失败,并不意味着这就是最终的结果。问题在于:站在"痛苦这个岔道口的时候,自己选择的是 哪一条路。 ⑤十九世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨, 又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但 蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁
10 D.凝石虽然有许许多多优点，但凝石不能完全替代水泥。 27.假如你的父亲投入巨资，利用凝石技术建起了一座现代化的新型建材厂，请你为产 品设计一条广告，你的设计是怎样的？ （2 分） 答： （五）.仔细阅读下面议论文，按要求回答（28-32 小题） （11 分） 失败是个未知数 ①你舔尝过失败的滋味吗? ②测验不及格，升学考试不进分数段，比赛取不上名次……这都叫失败，失败的滋味当然是 苦的。 ③人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽 跟头栽得多些，有的人栽得少些罢了。可以说，人生就是不断栽跟头，而又不断爬起来前行的 漫长过程。 ④失败的下一站是“痛苦”，但却不是终点站，而是岔道口。这岔道口岔出两条路：一条是 心灰意冷，一蹶不振的路，这条路通向彻底的失败；另一条是汲取教训，再接再厉的路，这条 路通向再失败或失败的反面--成功，但只有踏上这条路，才有成功的希望。因此，一个人遭到了 失败，并不意味着这就是最终的结果。问题在于：站在"痛苦"这个岔道口的时候，自己选择的是 哪一条路。 ⑤十九世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨， 又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但 蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重整旗鼓，终于在滑铁