209年中考)语文模拟试题(一) 考试时间:150分钟 满分:150分 题号 三|总分 (一)(二)(三)(四)(五) 得分 (全套试题共32个小题) 语文基础知识积累与运用 满分:30分 1.读下面的文字,并按要求回答问题。 (5分) 不管处在仼何环境之下,有一件事我们毎个人都该做到:就是我们应该脚踏实地,即使跌 倒,也可以立刻站起来,依然保持A(①平衡②平静);就是我们应该在别人都慌张混乱 的时候,仍能B(①安神宁绪,②镇定如常)思虑周祥。这能給给与我们以大力量,能在 社会里占重要地位。因为唯有头脑清醒的人、能够在惊涛(hdi 浪中平稳地驾驶船只 的人,才是社会中人们所愿托以重任、委以大事的人;犹豫的人、没有自信的人,临到难关就 要跌倒,遇到灾祸就要倒地。一个没有经历过风雨的人,就像年轻的胆小的姑娘一样,只能在 风平浪静之后,驾驶扁舟。 (1)给文中加点的字注音。根据拼音写汉字,并改正文中书写有误的一个字,将其 依次工整的书写在下面的方格内。 (3分) 扁舟 (2)请从文中划横线处,选择合适的词语填空 (2分) B 2.仿写句子,要求理解子特点,句式相同,语意连贯。 (3分) 毎当我遇到困难退缩时,书本告诉我:火无法征服的,水可以征服;现实难以实现的,梦 可以实现 3.下面一段话有三处语病,找出并修改其中的二处 (2分) ①现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题
1 (2008 年中考) 语文模拟试题(一) 考试时间:150 分钟 满分:150 分 题号 一 二 三 总分 (一) (二) (三) (四) (五) 得分 (全套试题共 32 个小题) 一.语文基础知识积累与运用 满分:30 分 1. 读下面的文字,并按要求回答问题。 (5 分) 不管处在任何环境之下,有一件事我们每个人都该做到:就是我们应该脚踏实地,即使跌 倒,也可以立刻站起来,依然保持 A (①平衡,②平静);就是我们应该在别人都慌张混乱 的时候,仍能 B (①安神宁绪,②镇定如常)、思虑周祥。这能给与我们以大力量,能在 社会里占重要地位。因为唯有头脑清醒的人、能够在惊涛(hài) 浪中平稳地驾驶船只 的人,才是社会中人们所愿托以重任、委以大事的人;犹豫的人、没有自信的人,临到难关就 要跌倒,遇到灾祸就要倒地。一个没有经历过风雨的人,就像年轻的胆小的姑娘一样,只能在 风平浪静之后,驾驶扁.舟。 (1)给文中加点的字注音。根据拼音写汉字,并改正文中书写有误的一个字,将其 依次工整的书写在下面的方格内。 (3 分) 扁. 舟 (2)请从文中划横线处,选择合适的词语填空。 (2 分) A B 2.仿写句子,要求理解子特点,句式相同,语意连贯。 (3 分) 每当我遇到困难退缩时,书本告诉我:火无法征服的,水可以征服;现实难以实现的,梦 可以实现; , ; , ; , ;…… 3.下面一段话有三处语病,找出并修改其中的二处。 (2 分) ①现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题
发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识,还要培养与人交往适应社会的 能力,以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食 处心积虑 句的修改: 句的修改: 4.阅读下面材料,请你在横线上补上恰当的话。 这是全市最忙的一部电梯,上下班高峰时,和公共汽车差不多,人挨着人。 这时,一只胳膊从人缝中穿过来,出现在我的鼻子前头。我扭头望去,一个小伙子隔着好 几个人,伸手企图按电钮。他伸得很辛苦,好几个人刚刚站踏实的身子不得不前挺后蹶,发生 了一个小小的骚动。同乘电梯的人力资源总监问道:“你要去哪一层?″“九层。”有人立刻帮他 按好了。他没有谢谢。下午在楼道里又碰到那个人力资源总监。她告诉我,上午电梯里那小伙 是来应聘的,可是公司没要他。 为什么?”我问。那位总监答道 根据下列内容提示,运用自己所学的知识填空 (3分) (1)对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时 他会到我们身边来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌, 安慰那哭泣的人。 这段文字选自《名人传》,文章中的“他”是 (2)有这样一部奇书,写的是一个人的奇遇,叙述的是我们地球上的人从未见过的奇事。 奇事一:话说两国发生了争执,战争一触即发……原因是什么呢?战火是由于两国对“吃鸡 蛋时是先打破鸡蛋的打端,还是先打破小端”这一分歧而酿成的 奇事二:某国皇后寝宫失火…水火无情,烟焰冲天的大火就是命令!怎么办?…..我的主人 公急中生智,冲着熊熊烈火撒了一泡尿!顷刻间烟消火灭! 这两件奇事均出自于名著《 》,其作者是 根据下列诗句所描绘的优美景色和意境,围绕“环境保护”的问题写一句公益广告 ①西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。②千里莺啼绿映红,水村山过酒旗风。 ③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 7.文言诗文默写填空 每空1分共9分) (1)几处早莺争暖树 白居易《钱塘湖春行》 (2)春蚕到死丝方尽, 李商隐《无题》 (3)折戟沉沙铁未销, 杜牧《赤壁》
2 发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识,还要培养与人交往适应社会的 能力,以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食, 处心积虑。 句的修改: 句的修改: 4.阅读下面材料,请你在横线上补上恰当的话。 (2 分) 这是全市最忙的一部电梯,上下班高峰时,和公共汽车差不多,人挨着人。 这时,一只胳膊从人缝中穿过来,出现在我的鼻子前头。我扭头望去,一个小伙子隔着好 几个人,伸手企图按电钮。他伸得很辛苦,好几个人刚刚站踏实的身子不得不前挺后蹶,发生 了一个小小的骚动。同乘电梯的人力资源总监问道:“你要去哪一层?”“九层。”有人立刻帮他 按好了。他没有谢谢。下午在楼道里又碰到那个人力资源总监。她告诉我,上午电梯里那小伙 是来应聘的,可是公司没要他。 “为什么?”我问。那位总监答道:“ 。” 5.根据下列内容提示,运用自己所学的知识填空。 (3 分) (1)对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时, 他会到我们身边来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌, 安慰那哭泣的人。 这段文字选自《名人传》,文章中的“他”是 (2)有这样一部奇书,写的是一个人的奇遇,叙述的是我们地球上的人从未见过的奇事。 奇事一:话说两国发生了争执,战争一触即发……原因是什么呢?战火是由于两国对“吃鸡 蛋时是先打破鸡蛋的打端,还是先打破小端”这一分歧而酿成的。 奇事二:某国皇后寝宫失火……水火无情,烟焰冲天的大火就是命令!怎么办?……我的主人 公急中生智,冲着熊熊烈火撒了一泡尿!顷刻间烟消火灭! 这两件奇事均出自于名著《 》,其作者是: 6.根据下列诗句所描绘的优美景色和意境,围绕“环境保护”的问题写一句公益广告词。 ①.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ②.千里莺啼绿映红,水村山过酒旗风。 ③.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ④.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 答: (2 分) 7.文言诗文默写填空 (每空 1 分 共 9 分) (1)几处早莺争暖树, 。 白居易《钱塘湖春行》 (2)春蚕到死丝方尽, 。 李商隐《无题》 (3)折戟沉沙铁未销, 。 杜牧《赤壁》
(4)可以调素琴,阅金经 刘禹锡《陋室铭》 (5)不应有恨 苏轼《水调歌头·明月几时有》 (6) ,五十弦翻塞外声 辛弃疾《破阵子》 (7)树木丛生,百草丰茂 。曹操《观沧海》 8.依据对诗文内容的理解,根据下面的提示来默写填空。(每小题2分共4分) ①请写出《登飞来峰》一文中表现诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、积极进取 精神的句子 ②情感如河,家书是船,家书一旦被赋予的信念支撑,便有了坚韧的生命力和蓬勃的 扩张力。杜甫在《春望》中对家书的点评的句子已成了干百年来人们对家书的点评经典。 请把它写在下面 二.阅读理解与分析 满分:60分 (一).仔细阅读下面文言文,按要求回答(9-14小题) (10分 【甲】 邹忌讽齐王纳谏 (邹忌)于是入朝见威王 臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妄畏臣,臣之客欲 有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣 王曰:"善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能 谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初瞎,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进 期年之后,虽欲言,无可进者。 (节选自《战国策·齐策》) 9解释下列文言语句中加点的词语 (2分) (1)朝服衣冠( (2)吾妻之美我者,私我也( 10.翻译下面文言句子 (1分) 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏. 译文: 11.阅读本文后,你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解? (2分 答 【乙】 不计人过 吕蒙正①相公,不喜计人过。初参知政事②入朝堂,有朝士◎于帘内指之日:“是小子亦参 政耶?″蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不 能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人
3 (4)可以调素琴,阅金经, , 。 刘禹锡《陋室铭》 (5)不应有恨, ? 苏轼《水调歌头·明月几时有》 (6) ,五十弦翻塞外声。 辛弃疾《破阵子》 (7)树木丛生,百草丰茂。 , 。 曹操《观沧海》 8.依据对诗文内容的理解,根据下面的提示来默写填空。 (每小题 2 分 共 4 分) ①请写出《登飞来峰》一文中表现诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、积极进取 精神的句子: , 。 ②情感如河,家书是船,家书一旦被赋予的信念支撑,便有了坚韧的生命力和蓬勃的 扩张力。杜甫在《春望》中对家书的点评的句子已成了千百年来人们对家书的点评经典。 请把它写在下面。 , 。 二.阅读理解与分析 满分:60 分 (一).仔细阅读下面文言文,按要求回答(9--14 小题) (10 分) 【甲】 邹忌讽齐王纳谏 (邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妄畏臣,臣之客欲 有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能 谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初瞎,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进; 期年之后,虽欲言,无可进者。 (节选自《战国策·齐策》) 9.解释下列文言语句中加点的词语。 (2 分) (1)朝服.衣冠( ) (2)吾妻之美我者,私.我也( ) 10.翻译下面文言句子。 (1 分) 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 译文: 11.阅读本文后,你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解? (2 分) 答: 【乙】 不计人过 吕蒙正①相公,不喜计人过。初参知政事②入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参 政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不 能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人
皆服其量⑤ (选自司马光《涑水记闻》,略有改动) [注释]①吕蒙正(944-1011):宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:中央官 员。④同列:同事。⑤量:度量(肚量),气度。 12.解释下列句中子加点字。 (2分) (1)不喜计人过( (2)蒙正佯为不间而过之 13.翻译:时人皆服其量。 (1分) 译文 14.请简要谈谈你对“不计人过”的看法。 分 答 (二).仔细阅读下面这首小诗,按要求回答(15-17小题) (5分) 秋晨 于赓虞 别了,星霜漫天的黑夜 在这最后的瞬间,我睁眼 我受了圣水难洗的苦孽, 双手抱住太阳的脚,看 你方从我的背上踏过, 叶颤,花舞,听市声沉醉, 欢迎啊,东曙,你又已复活! 直到落下欢欣的眼泪 15.这首诗分为两节,请任选其中一节概括这节诗的主要意思 (1分) 答 16.依据你对诗歌的理解,填空 (2分) (1)“你方从我的背上踏过”中的“你”是指 (2)“圣水难洗”说明了 17.作者在这首诗中,表达了怎样的情怀? (2分) 三).仔细阅读下面记叙文,按要求回答(18-21小题) (18分)
4 皆服其量⑤。 (选自司马光《涑水记闻》,略有改动) [注释] ①吕蒙正(944—1011):宋代政治家。 ②参知政事:官名,副宰相。③朝士:中央官 员。④同列:同事。 ⑤量:度量(肚量),气度。 12.解释下列句中子加点字。 (2 分) (1)不喜计人过.( ) (2)蒙正佯为不闻而过.之( ) 13.翻译:时人皆服其量。 (1 分) 译文:______________________________________________________ ______ 14.请简要谈谈你对“不计人过”的看法。 (2 分) 答: (二).仔细阅读下面这首小诗,按要求回答(15-17 小题) (5 分) 秋 晨 于赓虞 别了,星霜漫天的黑夜, 我受了圣水难洗的苦孽, 你方从我的背上踏过, 欢迎啊,东曙,你又已复活! 在这最后的瞬间,我睁眼 双手抱住太阳的脚,看 叶颤,花舞,听市声沉醉, 直到落下欢欣的眼泪! 15.这首诗分为两节,请任选其中一节概括这节诗的主要意思。 (1 分) 答: 16.依据你对诗歌的理解,填空。 (2 分) (1)“你方从我的背上踏过”中的“你”是指 。 (2)“圣水难洗”说明了 。 17.作者在这首诗中,表达了怎样的情怀? (2 分) 答: (三).仔细阅读下面记叙文,按要求回答(18-21 小题) (18 分)
母亲的目光 ①做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满 茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就 不能错过做母亲的机会。 ②忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉悦的童年 又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是 在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节 ③—天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西, 过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我 莫名地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。我看见, 母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。 ④“"妈,怎么了?”我很纳闷。 ⑤“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了 ⑥后来,这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说:"妈,你老是这么看我干吗?”母 亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说 ⑦以后,她再也没有这么看过我;或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到 我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了 ⑧再也不会有人这么看着我了。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光 这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。 ⑨孩子在我的目光里,笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想,如果能够再 次拥有母亲的这种目光,我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来 诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情? ⑩有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想像的 盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有 母亲;如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,干万不要像我当年一样无知 和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲 ⑩你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福 18.第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同,谈谈你的理解。 (3分) 答 19.品味第⑧段文字,简要回答下面问题 (1)这段把母亲比做 突出了母亲目光的怎样内涵? (5分) 答 (2)“再也不会有人这么看着我了”,这句话表达了作者怎样的思想情感 (2分)
5 母亲的目光 ①做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满 茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就 不能错过做母亲的机会。 ②忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉悦的童年 又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是 在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节。 ③一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西, 过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我 莫名地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。我看见, 母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。 ④“妈,怎么了?”我很纳闷。 ⑤“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。 ⑥后来,这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?”母 亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。 ⑦以后,她再也没有这么看过我;或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到 我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了。 ⑧再也不会有人这么看着我了。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光, 这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。 ⑨孩子在我的目光里,笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想,如果能够再 次拥有母亲的这种目光,我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来 诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情? ⑩有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想像的 盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有 母亲;如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,千万不要像我当年一样无知 和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲。 ⑾你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。 18. 第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同,谈谈你的理解。 (3 分) 答: 19.品味第⑧段文字,简要回答下面问题。 (1)这段把母亲比做 , , 。 突出了母亲目光的怎样内涵? (5 分) 答: 。 (2)“再也不会有人这么看着我了”,这句话表达了作者怎样的思想情感? (2 分)
答 20.最后一段中,“小小的成全”指的是什么?你如何理解这段话的真正含义?(4分) 答 21.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母 爱的时候,她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感喟:“有些错误,生活从来都 不再赐予改过的机会。”读完这篇文章,你有什么感悟?简要谈谈。 (4分) 答 (四).仔细阅读下面说明文,按要求回答(22-25小题) (13分) 没有尘埃好不好 尘埃就是充斥自然界的各种微尘和烟粒。尘埃污染了环境,也给人类带来麻烦;在一些工 厂里,甚至还会引发粉尘爆炸! 尘埃不受人们欢迎,让人讨厌。但是,没有尘埃好不好呢? 没有尘埃也不好。 没有尘埃,太阳射过来的光就得不到反射、散射和折射,地球上就会漆黑一团。这就是说, 尘埃虽小,它的存在却很重要。由于空气中混有大量尘埃,当太阳辐射在大气中遇到空气分子 或微粒尘埃时,太阳辐射的一部分能量便以这些质点为中心,向四面八方散射开来。散射可以 改变太阳辐射的方向,使天空变得亮堂起来。 没有尘埃,地球表面的温度将会热得不得了。温度太高,不但人类忍受不了,就是地球上 的其他生物,也都无法生存。有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水 汽的结合可以变成云滴,能够把照射其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱 太阳的威势。同时,尘埃还能吸收一部分辐射热。这样,就使地面升温不致过高,也可避免过 于急骤降温。 没有尘埃,天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和冰晶组成。没有尘埃,水 汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒,可作凝结核,使周围的水汽在它上面凝结,对云雨的形成 直接有关 实验证明:在没有凝结的情况下,空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到饱和状 态、相对温度达300%~400%,也还是难以凝结。但只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒 水汽就会立即凝结。这些微粒会把水汽吸附在自己表面,形成水滴的胚胎,故称"凝结核"。微粒 的半径一般在10.3~107毫米之间。微粒愈大,对水汽分子的吸附作用愈强,水汽分子愈容易 在上面聚集。工业区和大城市上空之所以多雾,就是因为城市的空气中含有较多尘埃的缘故
6 答: 20.最后一段中,“小小的成全”指的是什么?你如何理解这段话的真正含义?(4 分) 答: 21.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母 爱的时候,她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感喟:“有些错误,生活从来都 不再赐予改过的机会。”读完这篇文章,你有什么感悟?简要谈谈。 (4 分) 答: (四).仔细阅读下面说明文,按要求回答(22--25 小题) (13 分) 没有尘埃好不好 尘埃就是充斥自然界的各种微尘和烟粒。尘埃污染了环境,也给人类带来麻烦;在一些工 厂里,甚至还会引发粉尘爆炸! 尘埃不受人们欢迎,让人讨厌。但是,没有尘埃好不好呢? 没有尘埃也不好。 没有尘埃,太阳射过来的光就得不到反射、散射和折射,地球上就会漆黑一团。这就是说, 尘埃虽小,它的存在却很重要。由于空气中混有大量尘埃,当太阳辐射在大气中遇到空气分子 或微粒尘埃时,太阳辐射的一部分能量便以这些质点为中心,向四面八方散射开来。散射可以 改变太阳辐射的方向,使天空变得亮堂起来。 没有尘埃,地球表面的温度将会热得不得了。温度太高,不但人类忍受不了,就是地球上 的其他生物,也都无法生存。有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水 汽的结合可以变成云滴,能够把照射其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱 太阳的威势。同时,尘埃还能吸收一部分辐射热。这样,就使地面升温不致过高,也可避免过 于急骤降温。 没有尘埃,天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和冰晶组成。没有尘埃,水 汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒,可作凝结核,使周围的水汽在它上面凝结,对云雨的形成 直接有关。 实验证明:在没有凝结的情况下,空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到饱和状 态、相对温度达 300%~400%,也还是难以凝结。但只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒, 水汽就会立即凝结。这些微粒会把水汽吸附在自己表面,形成水滴的胚胎,故称"凝结核"。微粒 的半径一般在 10.3~10.7 毫米之间。微粒愈大,对水汽分子的吸附作用愈强,水汽分子愈容易 在上面聚集。工业区和大城市上空之所以多雾,就是因为城市的空气中含有较多尘埃的缘故
没有尘埃不但成不了云,下不了雨,而且也产生不了雷电。这样,自然界的一切就将走向 今天的反面。 没有尘埃,宇宙中许多有害射线将毫无拦阻地进入地球表面,并对人类和一切生物产生致 命的威胁 尘埃,令人讨厌,但又离不开它,因为世界不能没有尘埃! (选自2007年3月《科学与社会》) 22.如果你想粗略了解全文的信息,你会抓住文章中哪句话?如果你想快速提取全文的 信息,你采用怎样的阅读方法? (3分) 答: 23.精读第五段,简要说说尘埃“保护膜”的作用具体表现在哪两方面 (4分) 24结合文章六、七两段话的内容,给“凝结核”下一个定义 (2分) 凝结核是: 25.阅读选文,想象一下“没有尘埃”的世界的样子,将想象内容描述出来。(4分) 答 (五).仔细阅读下面议论文,按要求回答(26--31小题 (14分) 标准 ①有这样一个故事:在希腊,有一个凶狠的强盗,他抓走了一批又一批无辜的居民,强迫 他们居住在自己的旅馆里。旅馆的床都是标准统一的,矮小的人躺上去,空荡荡的,他拼命把 人拉长;高大的人躺上去,腿露在床外,他就残忍地把人的腿砍掉。这个希腊强盗,妄想把所 有的人都纳入统一的标准里去 ②这个故事看似荒唐,实则颇有意味。在社会现实生活中,不是也有许许多多的“标准 吗?不是也有妄图把人纳入所谓统一的“标准”里去的“强盗”吗?这个“强盗”可能是有形 7
7 没有尘埃不但成不了云,下不了雨,而且也产生不了雷电。这样,自然界的一切就将走向 今天的反面。 没有尘埃,宇宙中许多有害射线将毫无拦阻地进入地球表面,并对人类和一切生物产生致 命的威胁…… 尘埃,令人讨厌,但又离不开它,因为世界不能没有尘埃! (选自 2007 年 3 月《科学与社会》) 22.如果你想粗略了解全文的信息,你会抓住文章中哪句话?如果你想快速提取全文的 信息,你采用怎样的阅读方法? (3 分) 答: 23.精读第五段,简要说说尘埃“保护膜”的作用具体表现在哪两方面? (4 分) ① ② 24.结合文章六、七两段话的内容,给“凝结核”下一个定义。 (2 分) 凝结核是: 25.阅读选文,想象一下“没有尘埃”的世界的样子,将想象内容描述出来。 (4 分) 答: (五).仔细阅读下面议论文,按要求回答(26--31 小题) (14 分) 标 准 ①有这样一个故事:在希腊,有一个凶狠的强盗,他抓走了一批又一批无辜的居民,强迫 他们居住在自己的旅馆里。旅馆的床都是标准统一的,矮小的人躺上去,空荡荡的,他拼命把 人拉长;高大的人躺上去,腿露在床外,他就残忍地把人的腿砍掉。这个希腊强盗,妄想把所 有的人都纳入统一的标准里去。 ②这个故事看似荒唐,实则颇有意味。在社会现实生活中,不是也有许许多多的“标准” 吗?不是也有妄图把人纳入所谓统一的“标准”里去的“强盗”吗?这个“强盗”可能是有形
的,也可能是无形的,但它确确实实在我们身边存在着,甚至我们自己有时也会自觉或不自觉 地充当这个角色,用这样的“标准”来衡量人和事 ③不是吗中?在生活中,我们中的一些人,是那样热切地追求着有形的标准,标准身材、 标准行为、标准答案、标准生活…….人们为了所谓的美丽动人,追求那“S″形的标准身材 节食、吃药、过度运动,导致了身体的不适。学生们为了追求答题的标准答案,缺少了创造的 意识,只知道书上的,现成的东西,不敢越雷池一步,结果是唯书、唯答案、唯教条的人越来 越多,富有创造意识的人越来越少。 ④判定好生和差生的标准是什么?在当下,学校和老师给出的答案肯定是成绩。是的成绩 固然是重要的标准之一然而过分地依据成绩而忽视其他的评价,显然是不够全面的。学习成绩 不好,并不意味着其他方面都不行;学习成绩好,也并不意味着其他方面都行。我们的评价标 准为什么不能全面、客观、公正些呢? ⑤记得有个叫王楠子的学生,八年前在上海某中学是一个“标准”的差生,经常被老师“重 点关照”,无奈之下他赴了美国读书。八年后,王楠子成了全美动画比赛个人组的冠军,被人们 称为“天才”。这两种截然不同的结果,就是因为对人才的衡量标准不同。调皮捣蛋的学生,在 中国老师“标准”下是个问题学生,是个差生,会被冷眼相看。而在美国,在不同的衡量标准 下,这些被误认为是差生的天才得到了重视,得到了发挥个性的空间。正是看待人才的标准的 不同,使得天才成了差生,这是多么令人深思啊! ⑥一些标准可以毁灭你,一些标准可以成就你,关键是要看这个标准是否符合客观规律, 是否符合人性。一些标准确实给我们带来了许多的无奈,但是,我们也不能完全否认标准带来
8 的,也可能是无形的,但它确确实实在我们身边存在着,甚至我们自己有时也会自觉或不自觉 地充当这个角色,用这样的“标准”来衡量人和事。 ③不是吗中?在生活中,我们中的一些人,是那样热切地追求着有形的标准,标准身材、 标准行为、标准答案、标准生活……女人们为了所谓的美丽动人,追求那“S”形的标准身材, 节食、吃药、过度运动,导致了身体的不适。学生们为了追求答题的标准答案,缺少了创造的 意识,只知道书上的,现成的东西,不敢越雷池一步,结果是唯书、唯答案、唯教条的人越来 越多,富有创造意识的人越来越少。 ④判定好生和差生的标准是什么?在当下,学校和老师给出的答案肯定是成绩。是的,成绩 固然是重要的标准之一,然而,过分地依据成绩,而忽视其他的评价,显然是不够全面的。学习成绩 不好,并不意味着其他方面都不行;学习成绩好,也并不意味着其他方面都行。我们的评价标 准为什么不能全面、客观、公正些呢? ⑤记得有个叫王楠子的学生,八年前在上海某中学是一个“标准”的差生,经常被老师“重 点关照”,无奈之下他赴了美国读书。八年后,王楠子成了全美动画比赛个人组的冠军,被人们 称为“天才”。这两种截然不同的结果,就是因为对人才的衡量标准不同。调皮捣蛋的学生,在 中国老师“标准”下是个问题学生,是个差生,会被冷眼相看。而在美国,在不同的衡量标准 下,这些被误认为是差生的天才得到了重视,得到了发挥个性的空间。正是看待人才的标准的 不同,使得天才成了差生,这是多么令人深思啊! ⑥一些标准可以毁灭你,一些标准可以成就你,关键是要看这个标准是否符合客观规律, 是否符合人性。一些标准确实给我们带来了许多的无奈,但是,我们也不能完全否认标准带来
的好处。俗话说:"没有规矩,不成方圆。”每个领域,每件事物都有自己的标。 ⑦然而,标准不是死的,而是活的。只有活的标准,与时俱进的标准,促进人身心发展的 标准,才能发挥其应有的作用。 26.选文的中心论点是什么?请你用自己的话进行概括。 (2分) 27.选文第②段画横线的语句说这个荒唐的故事有意味,请你说说这个荒唐的故事的 “意味”是什么。 (2分) 答: 28.选文第④段画横线的语句有什么作用? (2分) 答: 29.选文第⑤段运用了哪几种论证方法 分 答: 30.选文第③段列举了人们追求标准的种种现象及危害,请你根据自己对现实生活的认 识,谈一谈人们如此追求标准的原因。写成一段不少于30字的话 (3分) 31.你认为在我们的生活中还有哪些方面缺少标准?在这方面应该有怎样的标准?为什 么? (3分) 答: 四.作文能力考查 满分:60分 32.从以下两个作文题中任选一个你感悟最深的来写 (一)命题作文 题目:谢谢你对我的关怀 要求写一篇不少于600字的文章。文体不限,若写成诗歌,不得少于25行 (二)话题作文 很久以前,人类就有探索太空奥秘和开发宇宙资源的梦想,中国的孙悟空腾云驾雾和嫦娥
9 的好处。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”每个领域,每件事物都有自己的标。 ⑦然而,标准不是死的,而是活的。只有活的标准,与时俱进的标准,促进人身心发展的 标准,才能发挥其应有的作用。 26.选文的中心论点是什么?请你用自己的话进行概括。 (2 分) 答: 27.选文第②段画横线的语句说这个荒唐的故事有意味,请你说说这个荒唐的故事的 “意味”是什么。 (2 分) 答: 28.选文第④段画横线的语句有什么作用? (2 分) 答: 29.选文第⑤段运用了哪几种论证方法? (2 分) 答: 30.选文第③段列举了人们追求标准的种种现象及危害,请你根据自己对现实生活的认 识,谈一谈人们如此追求标准的原因。写成一段不少于 30 字的话。 (3 分) 答: 31.你认为在我们的生活中还有哪些方面缺少标准?在这方面应该有怎样的标准?为什 么? (3 分) 答: 四.作文能力考查 满分:60 分 32.从以下两个作文题中任选一个你感悟最深的来写 (一)命题作文 题目:谢谢你对我的关怀 要求写一篇不少于 600 字的文章。文体不限,若写成诗歌,不得少于 25 行。 (二)话题作文 很久以前,人类就有探索太空奥秘和开发宇宙资源的梦想,中国的孙悟空腾云驾雾和嫦娥
奔月等神话故事便反映了人类的这一愿望。据记载,历史上第一个试验乘火箭上天的人是15世 纪的中国官员万户。“神五”、“神六”的成功发射与返回终圆中国人几干年来的飞天梦;“嫦娥 一号”成功绕月又一次鼓舞了中国人几干年来的飞天信念;今年的金秋十月“神七”又将发射 那会再一次振奋中国人几干年来的飞天壮志。其实,现实生活中的你我,都有不少梦想,其中 有些已经实现,有些正在努力实现之中 请以“梦圆时刻”为话题,自主立意,自拟文题,写一篇不少于600字的文章。文体 不限,若写成诗歌,不得少于25行 参考答案:(一) 1.(1)pian骇详(2)A①B②2.示例:笑无法表达的,哭可以表达;争斗 不能改变的,微笑可以改变;雪无法覆盖的,爱可以覆盖;足迹难以到达的,心灵可以到 达。3.①句“解决问题、发现问题和分析问题”应改为“发现问题、分析问题和解决问题”。 ②句应去掉“不被淘汰”中的“不”,或将末句改为:“将来走入社会才不会(致于)被淘 汰。”③句将“处心积虑”换成“沤心沥血”等带褒义或中性色彩的恰当的词。4.因为他 不会开口请求正当的帮助,得到帮助也不懂得感激,表示道谢。这种人让别人很难与他合 作。(2分,要点有两个:①缺乏合作精神,②没有礼貌。)5.(1)贝多芬(2)《格列弗 游记》斯威夫特6.示例:诗词中的美景是古人创造出来的,现实中的美景是我们保护 出来的。7.(1)谁家新燕啄春泥。(2)蜡炬成灰泪始干。(3)自将磨洗认前朝。(4)无 丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(5)何事长向别时圆。(6)八百里分麾下炙。(7)秋风萧瑟, 洪波涌起。8.①不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。②烽火连三月,家书抵万金。 二.(一)9.(1)穿戴:(2)偏爱。(2分,每题1分)10.能够在公共场所批评(我的过 失),传到我耳朵里的,可得下等奖赏。(1分,如关键词语漏掉或错译,酌情扣分)11 忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好,我们要注意 说话的方式和劝说的策略,语气要委婉,有艺术性。12.(1)过失(2)经过13.当(那) 时的人都佩服他的度量(气度)。14.围绕"对人对事宽宏大量,不计个人得失"谈看 言之成理即可 (二)15.第一节主要写告别秋的心情:第二节主要写面对秋晨的情态。16.(1)苦难; (2)苦难的深沉17.表达作者对光明的无限渴望的感情。 (三)18.(3分)前句讲我的感觉,母亲没有再看过我:(1分)后句讲母亲对我的爱抚并 未因我的烦怪而停止,只要做得更隐蔽。(2分)19.(1)(每空1分)天空礁石河 床(2分)执着和深情(2)(2分)既有失去母亲的哀伤,又有不解母亲深情的懊悔 10
10 奔月等神话故事便反映了人类的这一愿望。据记载,历史上第一个试验乘火箭上天的人是 15 世 纪的中国官员万户。“神五”、“神六”的成功发射与返回终圆中国人几千年来的飞天梦;“嫦娥 一号”成功绕月又一次鼓舞了中国人几千年来的飞天信念;今年的金秋十月“神七”又将发射, 那会再一次振奋中国人几千年来的飞天壮志。其实,现实生活中的你我,都有不少梦想,其中 有些已经实现,有些正在努力实现之中…… 请以“梦圆时刻”为话题,自主立意,自拟文题,写一篇不少于 600 字的文章。文体 不限,若写成诗歌,不得少于 25 行。 参考答案:(一) 一.1.(1)piān 骇 详 (2)A ① B ② 2. 示例:笑无法表达的,哭可以表达;争斗 不能改变的,微笑可以改变;雪无法覆盖的,爱可以覆盖;足迹难以到达的,心灵可以到 达。 3.①句“解决问题、发现问题和分析问题”应改为“发现问题、分析问题和解决问题”。 ②句应去掉“不被淘汰”中的“不”,或将末句改为:“将来走入社会才不会(致于)被淘 汰。”③句将“处心积虑”换成“沤心沥血”等带褒义或中性色彩的恰当的词。 4.因为他 不会开口请求正当的帮助,得到帮助也不懂得感激,表示道谢。这种人让别人很难与他合 作。(2 分,要点有两个:①缺乏合作精神,②没有礼貌。) 5.(1)贝多芬 (2)《格列弗 游记》 斯威夫特 6. 示例:诗词中的美景是古人创造出来的,现实中的美景是我们保护 出来的。 7.(1)谁家新燕啄春泥。(2)蜡炬成灰泪始干。(3)自将磨洗认前朝。(4)无 丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(5)何事长向别时圆。(6)八百里分麾下炙。(7)秋风萧瑟, 洪波涌起。 8. ①不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 ②烽火连三月,家书抵万金。 二.(一) 9.(1)穿戴;(2)偏爱。(2 分,每题 1 分) 10.能够在公共场所批评(我的过 失),传到我耳朵里的,可得下等奖赏。(1 分,如关键词语漏掉或错译,酌情扣分) 11. 忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好,我们要注意 说话的方式和劝说的策略,语气要委婉,有艺术性。 12.(1)过失(2)经过 13.当(那) 时的人都佩服他的度量(气度)。 14.围绕"对人对事宽宏大量,不计个人得失"谈看法, 言之成理即可。 (二)15.第一节主要写告别秋的心情;第二节主要写面对秋晨的情态。 16.(1)苦难; (2)苦难的深沉 17.表达作者对光明的无限渴望的感情。 (三)18.(3 分)前句讲我的感觉,母亲没有再看过我;(1 分)后句讲母亲对我的爱抚并 未因我的烦怪而停止,只要做得更隐蔽。(2 分) 19.(1)(每空 1 分)天空 礁石 河 床 (2 分)执着和深情 (2)(2 分)既有失去母亲的哀伤,又有不解母亲深情的懊悔