英华学校夏令营七年级语文水平测试卷答案 、卷面整洁,书写规范得分5分 二、语文知识积累和运用(30分) 1、(5分)讴阐修咀嚼 2、(l1分)(1桃李要结甜果。榆杨会有浓阴。(2)老骥伏枥(3)山光悦鸟性(4)杨花落尽子规啼(5) 绿树村边合,青山郭外斜。(6)学而不思则罔,思而不学则殆。(7)己所不欲,勿施于人 3、(2分)示例:理想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描绘。 4、(请任选三项作答)(3分)示例:突出优点:不屈不挠坚忍不拔侠肝义胆持之以恒等 明显的缺点:丢三落四志大才疏自作多情优柔寡断等:待人接物:助人为乐乐善好施彬彬有礼以诚 相待:理想:桃李满天下求死扶伤保家卫国百尺竿头更进一步等。 5、(2分)一些励志或和学习、做人有关的名人名言都可:自己创作的句子语法正确,无错别字,有一定 的道理即可。 6、(3分)选择一种情况作答:如,同学,心放宽些就不不觉得挤了。要求语言简洁、得体。 7、看漫画做题。(4分)(1)(1分)寓意:批评了长辈溺爱子女的社会现象。 2)(3分)理由:不能找到。因为由于长辈的娇生惯养,小宝将会养成懒惰、任性等很多不良习惯,不 能克服人生中的艰难险阻,将难以找到理想的“大海”。言之成理即可。 三、现代文阅读(16分) 8、(4分)一脸冰霜 兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒) (3分)(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练,非常投入,为演 好自己的角色费尽心思(3)演出是表演的惟妙惟肖 10、(2分)设置悬念,引起读者兴趣 11、(4分)指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公 而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可) 12、(3分)示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富的人生 阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。 四、古诗文阅读(19分) 13、(2分)江碧(绿),鸟白,山青,花红(似火 14、(2分)作者通过本诗抒发了思乡盼归之情。 15、(3分)《浮生六记》沈复清 16、(3分)(1)通“僵”,僵硬 (2)被 (3)用鞭打 17、(2分)D 18、(4分)(1)我心里把它们比作一群仙鹤在空中飞舞。 (2)(我)昂着头观看它们,脖子因为这样而僵硬了 19、(3分)这些小事之所以能成为作者幼年的趣事,是因为作者对这些事物进行了细致的观察,并对所观 察的事物进行了大胆而富有童心的联想和想象。这启示我们应当细心观察身边的事物,永葆童心,敢于想 象和联想,做一个有生活情趣的人 五、写作(30分)注意审题,“那页”重点指特定的一种感受,或激动,或难忘,或伤神…… 评分要求附后
- 1 - 英华学校夏令营七年级语文水平测试卷答案 一、卷面整洁，书写规范得分 5 分 二、语文知识积累和运用（30 分） 1、（5 分）讴 阐 修 咀 嚼 2、（11 分）（1 桃李要结甜果。榆杨会有浓阴。（2）老骥伏枥（3）山光悦鸟性（4）杨花落尽子规啼（5） 绿树村边合，青山郭外斜。（6）学而不思则罔，思而不学则殆。（7）己所不欲，勿施于人 3、（2 分）示例：理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描绘。 4、（请任选三项作答）(3 分)示例：突出优点:不屈不挠 坚忍不拔 侠肝义胆 持之以恒等； 明显的缺点:丢三落四 志大才疏 自作多情 优柔寡断等； 待人接物:助人为乐 乐善好施 彬彬有礼 以诚 相待； 理想:桃李满天下 求死扶伤 保家卫国 百尺竿头 更进一步等。 5、（2 分）一些励志或和学习、做人有关的名人名言都可；自己创作的句子语法正确，无错别字，有一定 的道理即可。 6、（3分）选择一种情况作答：如，同学，心放宽些就不不觉得挤了。要求语言简洁、得体。 7、看漫画做题。（4 分）（1）（1 分）寓意：批评了长辈溺爱子女的社会现象。 （2）（3 分）理由：不能找到。因为由于长辈的娇生惯养，小宝将会养成懒惰、任性等很多不良习惯，不 能克服人生中的艰难险阻，将难以找到理想的“大海”。言之成理即可。 三、现代文阅读（16 分） 8、（4 分）一脸冰霜 兴奋（或眼里闪着兴奋的光芒） 9、（3 分）（1）听从父亲的教导，用演主角的态度去演一条狗（2）积极参加每次排练，非常投入，为演 好自己的角色费尽心思（3）演出是表演的惟妙惟肖。 10、（2 分）设置悬念，引起读者兴趣。 11、（4 分）指积极努力实现自己的人生价值，获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公， 而强调自身努力的积极人生态度（意思对即可） 12、（3 分）示例：青少年在成长过程中，应该善于听取长辈的正确意见和建议，因为长辈有着丰富的人生 阅历和处世经验，这样可以少走弯路，健康成长。 四、古诗文阅读（19 分） 13、（2 分）江碧（绿），鸟白，山青，花红（似火） 14、（2 分）作者通过本诗抒发了思乡盼归之情。 15、（3 分）《浮生六记》 沈复 清 16、（3 分）（1）通“僵”，僵硬 （2）被 （3）用鞭打 17、（2 分）D 18、(4 分)（1）我心里把它们比作一群仙鹤在空中飞舞。 （2）（我）昂着头观看它们，脖子因为这样而僵硬了。 19、（3 分）这些小事之所以能成为作者幼年的趣事，是因为作者对这些事物进行了细致的观察，并对所观 察的事物进行了大胆而富有童心的联想和想象。这启示我们应当细心观察身边的事物，永葆童心，敢于想 象和联想，做一个有生活情趣的人。 五、写作（30 分）注意审题，“那页”重点指特定的一种感受，或激动，或难忘，或伤神…… 评分要求附后