外国语中学初一语文备课组 赵 莲
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《皇帝的新装》 作者:安徒生
作者：安徒生 《皇帝的新装》
整体感知4、本交是么体 介绍童话: 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻 想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行 思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显, 对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的 接受能力。多采用夸张、拟人、象征等表现手 法。幻想是童话的基本特征
1、本文是什么体裁？ 介绍童话： 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻 想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行 思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显， 对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的 接受能力。多采用夸张、拟人、象征等表现手 法。幻想是童话的基本特征
研读员 品味个性化语言, 揣摩人物心理、性格
品味个性化语言， 揣摩人物心理、性格
学音看清字形 jI bi xian hai qin 滑稽、陛下、头衔、骇人听闻、钦差、 脹、随声附、{糨跟瘘、 gen u pin jue, J 愚蠢、赐给、 爵士、系
读准字音，看清字形 滑稽 、陛下 、头衔 、骇人听闻 、钦差、 更衣、随声附和、自称、 称职、炫耀、 愚蠢、赐给、御 聘、爵士、系 jī bì xián hài qīn gēng hè chēng chèn xuàn yú cì yù pìn jué jì
作者简 安徒生,全名是:汉斯°克利斯坦安徒生,出生于 丹麦中部的小城奥登塞。他的故居、遗物都是丹 麦国宝,因为他是19世纪丹麦文学巨匠,是丹麦 的骄傲。他创作的文学各类很多,但以童话闻名 于世界,一生共计写下168篇童话,是世界级的 童话大师
作 者 简 介 安徒生，全名是：汉斯•克利斯坦•安徒生，出生于 丹麦中部的小城奥登塞。他的故居、遗物都是丹 麦国宝，因为他是19世纪丹麦文学巨匠，是丹麦 的骄傲。他创作的文学各类很多，但以童话闻名 于世界，一生共计写下168篇童话，是世界级的 童话大师
著名童话有:《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》 《小克劳斯和大克劳斯》《夜莺》、《海的女 儿》、《拇指姑娘》等著名作品,这些童话故 事,有的揭露社会的黑暗、罪恶,批判教会僧 侣的丑行,有的讽刺皇帝的昏庸,大臣们吹牛 拍马的丑态,有的满含心酸血泪描绘了鞋匠 洗衣妇等下层劳动人民的生活图景等
著名童话有：《卖火柴的小女孩》，《丑小鸭》、 《小克劳斯和大克劳斯》《夜莺》、《海的女 儿》、《拇指姑娘》等著名作品，这些童话故 事，有的揭露社会的黑暗、罪恶，批判教会僧 侣的丑行，有的讽刺皇帝的昏庸，大臣们吹牛 拍马的丑态，有的满含心酸血泪描绘了鞋匠、 洗衣妇等下层劳动人民的生活图景等
考考你 文章的线索是什么? 以“新装”为线索展开故事情节 的
文章的线索是什么？ 以“新装”为线索展开故事情节 的
本文围绕新发“写/些情方? 1、皇帝爱新装 2、骗子做新装 3、君臣看新装 4、新装”被戳穿
本文围绕“新装”写了哪些情节？ 1、皇帝爱新装 2、骗子做新装 3、君臣看新装 4、新装”被戳穿
第一部分(第1段)爱新装: 写皇帝酷爱新装成癖。夸张的描写了皇帝的恋装癖, 为下文骗子愚弄皇帝作了铺垫,设下了伏笔,这是故事 的序幕 第二部分(第2-3段)做新装: 皇帝决定让骗子们做新装。骗子是十分狡诈的,他们 利用皇帝爱穿新装的癖好,诱他上钩。这一部分交代了 事情的直接起因,是故事的开端。 第三部分(第4-22段)看新装: 写大臣、官员、皇帝看骗子做新装的经过。这是故事的 发展。大臣、官员、皇帝虽然都看不到新装,但是,都 自欺欺人的说看到了,怕别人说他们愚蠢或者不称职。 第四部分(第23段至篇末)展新装: 写皇帝穿上新装举行游行大典,并以一个小孩子戳穿新 装的骗局结束全文。这是全文的高潮和结局
第一部分(第1段)爱新装： 写皇帝酷爱新装成癖。夸张的描写了皇帝的恋装癖， 为下文骗子愚弄皇帝作了铺垫，设下了伏笔，这是故事 的序幕。 第二部分(第2—3段)做新装： 皇帝决定让骗子们做新装。骗子是十分狡诈的，他们 利用皇帝爱穿新装的癖好，诱他上钩。这一部分交代了 事情的直接起因，是故事的开端。 第三部分(第4—22段)看新装： 写大臣、官员、皇帝看骗子做新装的经过。这是故事的 发展。大臣、官员、皇帝虽然都看不到新装，但是，都 自欺欺人的说看到了，怕别人说他们愚蠢或者不称职。 第四部分(第23段至篇末)展新装： 写皇帝穿上新装举行游行大典，并以一个小孩子戳穿新 装的骗局结束全文。这是全文的高潮和结局