语文(必修模块4) 满分:150分 积累与运用(30分) 1.补写下列诗文名句。(10分) (1)乱石穿空 ,卷起干堆雪。(苏轼《赤壁怀古》) (2)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《赤壁怀古》) (3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? (苏轼《定风波》) (4)楚天千里清秋, (辛弃疾《登建康赏心亭》) (5)想当年 气吞万里如虎。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) (6)四十三年,望中犹记, (辛弃疾《京口北固亭怀古》) (7)莫道不销魂,帘卷西风 (李清照《醉花阴》) (8) 到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》) (9)吾所以为此者 也。(《廉颇蔺相如列传》) (10)卒相与欢 《廉颇蔺相如列传》) 2.阅读下面文字,完成后面题目。(5分) 1895年,被称为第七艺术的电影dan生了。1903年,电视悄然问世。人们习惯上 把电影和电视合称为“影视艺术"。相对于其他艺术而言,这是两种最年轻的艺术形式,但 一出现就风m全球,对20世纪人类的社会生活产生了深刻的影响。当今社会,影视艺术 已渗透到我们的日常生活,形成为一种大众文化 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) dan( (2)请举一个生活现象,说明“影视艺术已渗透到我们的日常生活”。(3分) 3.阅读有关中国青年艺宋剧院板《雷雨》的介绍材料,完成后面题目。(4分) 年的功夫你还是找到这儿来了。”这是周朴园的台词,《雷雨》原著注明此 时周朴园的语气是“冷冷地”,而中国青年艺术剧院版的《雷雨》周朴园的语气是“高昂地 在侍萍与周萍见面时,中国青年艺术剧院版的《雷雨》増设了“周萍跪下来让侍萍抚 摸差点相认”的情节。 (1)你认为说“三十年的功夫你还是找到这儿来了”时,周朴园的语气是该“冷冷地 还是“高昂地”?为什么?(2分) (2)增设“周萍跪卜釆讧侍萍抚摸差点相认的情节,这释处理好不好?为什么?(2 分) 4.参照尔例,用句诂点许中外文学名著。(4分) 示例1:《红楼梦》——封建末世的百科全书 示例2:《家》 正在崩溃的封建社会的缩影 1)《窦娥冤》 (2)《哈姆雷特》 2分) 5.请参照示例,概括出另两个消芸穊念。(4分 示例1:钱用在买书听音乐 文化消费 示例2:三餐不保证还买奔 愚昧消费 匚锾用任学健美操、尸外运动
1 语 文(必修模块 4) 满分:150 分 一、积累与运用(30 分) 1.补写下列诗文名句。(10 分) (1)乱石穿空, ,卷起千堆雪。(苏轼《赤壁怀古》) (2)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《赤壁怀古》) (3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》) (4)楚天千里清秋, 。(辛弃疾《登建康赏心亭》) (5)想当年, ,气吞万里如虎。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) (6)四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) (7)莫道不销魂,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》) (8) ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》) (9)吾所以为此者, 也。(《廉颇蔺相如列传》) (10)卒相与欢, 。(《廉颇蔺相如列传》) 2.阅读下面文字,完成后面题目。(5 分) 1895 年,被称为第七艺术的电影 dàn 生了。1903 年,电视悄然问世。人们习惯上 把电影和电视合称为“影视艺术”。相对于其他艺术而言,这是两种最年轻的艺术形式,但 一出现就风 mǐ 全球,对 20 世纪人类的社会生活产生了深刻的影响。当今社会,影视艺术 已渗透到我们的日常生活,形成为一种大众文化。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2 分) dàn( )生 风 mǐ( ) (2)请举一个生活现象,说明“影视艺术已渗透到我们的日常生活”。(3 分) 答: 。 3.阅读有关中国青年艺术剧院版《雷雨》的介绍材料,完成后面题目。(4 分) “三十年的功夫你还是找到这儿来了。”这是周朴园的台词,《雷雨》原著注明此 时周朴园的语气是“冷冷地”,而中国青年艺术剧院版的《雷雨》周朴园的语气是“高昂地”。 在侍萍与周萍见面时,中国青年艺术剧院版的《雷雨》增设了“周萍跪下来让侍萍抚 摸差点相认”的情节。 (1)你认为说“三十年的功夫你还是找到这儿来了”时,周朴园的语气是该“冷冷地” 还是“高昂地”?为什么?(2 分) 答: 。 (2)增设“周萍跪下来让侍萍抚摸差点相认”的情节,这样处理好不好?为什么?(2 分) 答: 4.参照示例,用一句话点评中外文学名著。(4 分) 示例 1:《红楼梦》——封建末世的百科全书 示例 2:《家》——一个正在崩溃的封建社会的缩影 (1)《窦娥冤》—— (2 分) (2)《哈姆雷特》—— (2 分) 5.请参照示例,概括出另两个消费概念。(4 分) 现 象 概 念 示例 1:钱用在买书听音乐 会 文化消费 示例 2:三餐不保证还买奔 驰 愚昧消费 钱用在学健美操、户外运动
钱用在婚丧喜庆、生日祝芙 6.阅读以下材料,完成后面题目。(3分) 女主人公鲍西亚对求婚者说:“这里有三只盒子:一只是金盒子,一只是银盒子,一只 是铅盒子,每只盒子上各写有一句话。三句话中:只有句是真话。谁能猜中我的肖像放 在哪一只盒子里,谁就能做我的丈夫。”金盒上写的是“肖像在这里”,银盒上写的是 像不在这! 铅盒上写的是“肖像不在金盒里 经过逻辑推断,你认为肖像应该在哪个盒子里? 阅读与鉴赏(50分) (一)阅读下面诗歌,完成7-8题。(8分) 卜算子 黄州定慧院寓居作 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。 7.上片开头两句写出了寓居环境的 。(2分) 8.下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 二)阅读下面文言文,完成9-13题。(20分) 李白传 白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后 天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、 陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸 天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹日:“子,谪仙 人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂篇。帝喜 赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力土脱靴。力土耻之,摘其《清 平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝毎欲与官,妃辄阻之。白益傲放,与贺之章、李适之、 汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人"。恳求还山。赐黄金,诏放归 白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下日:“汝何人,敢无 礼?″白供状不书姓名,日:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前 尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。“白长笑而去。尝 乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度 东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并 洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。 白晩节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悅谢家青山,今墓在焉。 (节选自人教版普通高中新课程语文读本④,个别字词从其他版本) 9.解释下列句中加点词的意思。(2分) (1)十岁通五经通
2 钱用在婚丧喜庆、生日祝寿 6.阅读以下材料,完成后面题目。(3 分) 女主人公鲍西亚对求婚者说:“这里有三只盒子:一只是金盒子,一只是银盒子,一只 是铅盒子,每只盒子上各写有一句话。三句话中,只有一句是真话 ............。谁能猜中我的肖像放 在哪一只盒子里,谁就能做我的丈夫。”金盒上写的是“肖像在这里”, 银盒上写的是“肖 像不在这里”, 铅盒上写的是“肖像不在金盒里”。 经过逻辑推断,你认为肖像应该在哪个盒子里? 答: 二、阅读与鉴赏(50 分) (一)阅读下面诗歌,完成 7-8 题。(8 分) 卜算子 黄州定慧院寓居作 苏 轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。 7.上片开头两句写出了寓居环境的 。(2 分) 8.下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6 分) 答: (二)阅读下面文言文,完成 9-13 题。(20 分) 李白传 白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因.以命之。十岁通.五经。自梦笔头生花,后 天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、 陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。 天宝初,自蜀至长安,道未振,以.所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙 人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于.玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜, 赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其《清 平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白益.傲放,与贺之章、李适之、 汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金,诏放归。 白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无 礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前, 尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而.去。尝 乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度 东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并 洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。 白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。 (节选自人教版普通高中新课程语文读本④,个别字词从其他版本) 9.解释下列句中加点词的意思。(2 分) (1)十岁通.五经 通:
(2)白益傲放益 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 )(3分) A.因以命之 衡因上疏陈事 B.以所业投贺知章 何面目以归汉 C.遂荐于玄宗 而君幸于赵王 D.白长笑而去 天苍苍而高也 11.从文中找出体现李白“傲放”个性的一个事例。(用原文回答)(4分) 12.下列对原文有关内容的分析与概括,不止确的一项是()(3分 A.李母梦见太白 白,所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人,才 华横溢。 B.贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,担任翰 林供奉。 C.在朝廷上下,李白都表现岀放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权 贵”的人 ;郭子仪曾有恩于李白,后来,李白受牵连下狱,郭子仪又请求用自己的官来赎免 13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)帝每欲与官,妃辄阻之。(4分) (2)宰不知,怒,引佺庭下日。(4分) )阅读下面文字,完成1418题。(22分) 文学的趣味 ①孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层 事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、 乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠 缺,大半由于在知上有欠缺。 ②有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任冋好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。 这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。 ③有些人知得不正确,于是趣味低劣,缺乏鉴别力,只以需要刺激或麻醉,取恶劣作 品疗饥过瘾,以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒,可以使整个的精神受腐化。 ④有些人知得不周全,趣味就难兔窄狭,像上文所说的,囿于某一派别的传统习尚, 不能自拔。这是精神上的短视,“坐井观天,诬天藐小 ⑤要诊治这三种流行的毛病,唯一的方剂是扩大眼界,加深知解。一切价值都由比较 得来,生长在平原,你说一个小山坡最高,你可以受原谅,但是你错误。“登东山而小鲁 登泰山而小天下”,那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确,你必须把 世界名山都游历过,测量过。研究文学也是如此,你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格 愈纷歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。 ⑥人类心理都有几分惰性,常以先入为主,想获得一种新趣味,往往须战胜一种很顽
3 (2)白益.傲放 益: 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3 分) A.因.以命之 衡因.上疏陈事 B.以.所业投贺知章 何面目以.归汉 C.遂荐于.玄宗 而君幸于.赵王 D.白长笑而.去 天苍苍而.高也 11.从文中找出体现李白“傲放”个性的一个事例。(用原文回答)(4 分) 答: 12.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )(3 分) A.李母梦见太白金星而生下李白,所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人,才 华横溢。 B.贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,担任翰 林供奉。 C.在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权 贵”的人。 D.郭子仪曾有恩于李白。后来,李白受牵连下狱,郭子仪又请求用自己的官爵来赎免 李白的死罪。 13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)帝每欲与官,妃辄阻之。(4 分) 译文: (2)宰不知,怒,引至庭下曰。(4 分) 译文: (三)阅读下面文字,完成 14-18 题。(22 分) 文学的趣味 朱光潜 ①孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层 事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、 乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠 缺,大半由于在知上有欠缺。 ②有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。 这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。 ③有些人知得不正确,于是趣味低劣,缺乏鉴别力,只以需要刺激或麻醉,取恶劣作 品疗饥过瘾,以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒,可以使整个的精神受腐化。 ④有些人知得不周全,趣味就难免窄狭,像上文所说的,囿于某一派别的传统习尚, 不能自拔。这是精神上的短视,“坐井观天,诬天藐小”。 ⑤要诊治这三种流行的毛病,唯一的方剂是扩大眼界,加深知解。一切价值都由比较 得来,生长在平原,你说一个小山坡最高,你可以受原谅,但是你错误。“登东山而小鲁, 登泰山而小天下”,那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确,你必须把 世界名山都游历过,测量过。研究文学也是如此,你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格 愈纷歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。 ⑥人类心理都有几分惰性,常以先入为主,想获得一种新趣味,往往须战胜一种很顽
强的抵抗力。许多旧文学家不能欣赏新文学作品,就因为这个道理。就我个人的经验来说 起初习文言文,后来改习语体文,颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时,对文言文 颇有些反感,后来多经摸索,觉得文言文仍有它的不可磨灭的价值。专就学文言文说,我 起初学“桐城派”古文,跟着古文家们骂六朝文的绮靡,后来稍致力于六朝人的著作,才 觉得六朝文也有为唐宋所不可及处。在诗方面,我从唐诗入手,觉宋诗索然无味,后来读 宋人作品较多,才发现宋诗也特有一种风味。我学外国文学的经验也大致相同,往往从笃 嗜甲派不了解乙派,到了解乙派而对甲派重新估定价值。我因而想到培养文学趣味好比开 疆辟土,须逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道:一个诗人不仅 要创造作品,还要能欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此,读者也须时常创造他的趣 味。生生不息的趣味才是活的趣味,像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻 在发见新境界,死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。这道理可以适用于个人的文学修养, 也可以适用于全民族的文学演进史。 (节选自《谈美谈文学》) 14.阅读全文,提取整合文段信息,完成下列填空。(4分) 本文第①段从孔子的名言谈起,指出许多人在文艺趣味上有欠缺。第②③④段列举 第⑤段提出 从第⑥段起,作者就文艺 欣赏问题,提出一系列重要的论断。 15.“精神上的残废”“精神上的中毒”“精神上的短视”具体指什么?请简要概括。(6 分) (1)精神上的残废 (2)精神上的中毒 (3)精神上的短视 16.第⑥段说“许多旧文学家不能欣赏新文学作品”,为什么不能欣赏呢?(4分) 答 17.文中多处引用名言名句,请举一个例子说说它的具体作用。(5分) 答 18.下列对原文的理解和分析,符合原文意思的一项是( (3分) A.知的欠缺,大半会导致文学趣味的欠缺。 B.要提高文学的鉴赏力,应读尽古今中外作品。 C.文学的趣味,必须靠作者自己去创造 D.培养文学趣味好比开疆辟土,必须快速征服。 作文(70分) 19.阅读下面文字,然后作文。(70分) 冾个人都有自己的优点和缺点。有人说,瑕不掩瑜;也有人认为,瑕可掩瑜。你赞同 哪种观点?请谈谈你的看法,写一篇议论文 注意】 ①题目自拟。②字数不少于800字
4 强的抵抗力。许多旧文学家不能欣赏新文学作品,就因为这个道理。就我个人的经验来说, 起初习文言文,后来改习语体文,颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时,对文言文 颇有些反感,后来多经摸索,觉得文言文仍有它的不可磨灭的价值。专就学文言文说,我 起初学“桐城派”古文,跟着古文家们骂六朝文的绮靡,后来稍致力于六朝人的著作,才 觉得六朝文也有为唐宋所不可及处。在诗方面,我从唐诗入手,觉宋诗索然无味,后来读 宋人作品较多,才发现宋诗也特有一种风味。我学外国文学的经验也大致相同,往往从笃 嗜甲派不了解乙派,到了解乙派而对甲派重新估定价值。我因而想到培养文学趣味好比开 疆辟土,须逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道:“一个诗人不仅 要创造作品,还要能欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此,读者也须时常创造他的趣 味。生生不息的趣味才是活的趣味,像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻 在发见新境界,死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。这道理可以适用于个人的文学修养, 也可以适用于全民族的文学演进史。 (节选自《谈美·谈文学》) 14.阅读全文,提取整合文段信息,完成下列填空。(4 分) 本文第①段从孔子的名言谈起,指出许多人在文艺趣味上有欠缺。第②③④段列举 ,第⑤段提出 ,从第⑥段起,作者就文艺 欣赏问题,提出一系列重要的论断。 15.“精神上的残废”“精神上的中毒”“精神上的短视”具体指什么?请简要概括。(6 分) (1)精神上的残废: (2)精神上的中毒: (3)精神上的短视: 16.第⑥段说“许多旧文学家不能欣赏新文学作品”,为什么不能欣赏呢?(4 分) 答: 17.文中多处引用名言名句,请举一个例子说说它的具体作用。(5 分) 答: 18.下列对原文的理解和分析,符合原文意思的一项是( )(3 分) A.知的欠缺,大半会导致文学趣味的欠缺。 B.要提高文学的鉴赏力,应读尽古今中外作品。 C.文学的趣味,必须靠作者自己去创造。 D.培养文学趣味好比开疆辟土,必须快速征服。 三、作文(70 分) 19.阅读下面文字,然后作文。(70 分) 每个人都有自己的优点和缺点。有人说,瑕不掩瑜;也有人认为,瑕可掩瑜。你赞同 哪种观点?请谈谈你的看法,写一篇议论文。 【注意】 ①题目自拟。②字数不少于 800 字
20076泉州市2006-2007学年度高一年下学期必修模块水平测试 语文(必修模块4)答案卷 积分表 题 得 积累与运用(30分) 题 3 4 5 6 1.(10分) (4) (5 (6) (8) (9) (10 2.(5分) (1) (2分) 分) 3.(4分) (1) 分) (2) 分) 4.(4分) (1) (2分) (2 5.(4分 现 象 用在买书听音乐 示例2:三餐不保证还买奔 愚昧消费 匚鼹、 (3 分) 阅读与鉴赏(50分)
5 泉州市 2006-2007 学年度高一年下学期必修模块水平测试 2007.6 语文(必修模块 4)答案卷 积分表 题 号 一 二 三 总 分 (一) (二) (三) 得 分 一、积累与运用(30 分) 题 号 1 2 3 4 5 6 合 计 得 分 1.(10 分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 2.(5 分) (1) (2 分) (2) ( 3 分) 3.(4 分) (1) ( 2 分) (2) ( 2 分) 4.(4 分) (1) (2 分) (2) (2 分) 5.(4 分) 现 象 概 念 示例 1:钱用在买书听音乐 会 文化消费 示例 2:三餐不保证还买奔 驰 愚昧消费 钱用在学健美操、户外运动 钱用在婚丧喜庆、生日祝寿 6. (3 分) 二、阅读与鉴赏(50 分)
(三) 题 小 )(8分) (2分) 8 分) (二)(20分) (2分) 11 分) 5、72(8分)(3分) 12 (2) 分) (三)(22分) 14 (4分) 15.(6分) (1) (2) 分) 分) (3分) 作文(70分) 19.阅读下面文字,然后作文。(70分) 毎个人都有自己的优点和缺点。有人说,瑕不掩瑜;也有人认为,瑕可掩瑜。你赞同 哪种观点?请谈谈你的看法,写一篇议论文。 【注意】 ①题目自拟。②字数不少于800字。 题目
6 题 号 (一 ) (二) (三) 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 得 分 小 计 (一)(8 分) 7. (2 分) 8. ( 6 分) (二)(20 分) 9. (2 分) 10. (3 分) 11. ( 4 分) 12. (3 分) 13.(8 分) (1) ( 4 分) (2) ( 4 分) (三)(22 分) 14. (4 分) 15.(6 分) (1) (2) (3) 16. ( 4 分) 17. ( 5 分) 18. (3 分) 三、作文(70 分) 19.阅读下面文字,然后作文。(70 分) 每个人都有自己的优点和缺点。有人说,瑕不掩瑜;也有人认为,瑕可掩瑜。你赞同 哪种观点?请谈谈你的看法,写一篇议论文。 【注意】 ①题目自拟。②字数不少于 800 字。 题 目:
7 400
800 900
8 800 900
1000
9 1000 1100
语文(必修模块4) 积累与运用(30分) 1.(10分)(1)惊涛拍岸(2)樯橹灰飞烟灭(3)一蓑烟雨任平生(4)水随天去秋 无际(5)金戈铁马(6)烽火扬州路(7)人比黄花瘦(8)梧桐更兼细雨(9)以先国家 之急而后私仇(10)为刎颈之交 2.(5分)(1)诞靡(2分)(2)答案示例1:每日播出的电视连续剧成为街谈巷议 的素材。答案示例2:影视明星提供的娱乐新闻引领流行时尚。(3分) 3.(4分)(1)答案示例:周朴园的语气该“冷冷地”,这更能表现出他的冷酷无情。 (2分,答“高昂地”,只要言之成理即可)(2)答案示例:不好。这不符合事实逻辑,作 为深受其父影响的周家大少爷,周萍应该不会有这样的举动。(2分,答“好”,只要言之成 理即可) 4.(4分)(1)答案示例:《窦娥冤》——感天动地的人间悲剧。(2)答案示例:《哈 姆雷特》 部让你思考生存还是毁灭的悲剧。(4分,每小题2分) 5.(4分)健康消费人情消费(概括合理即可,“消费”一词不能缺少,每个空格2 分)6.(3分)在银盒子里 阅读与鉴赏(50分)(-)(8分) 7.(2分)寂静。(意思对即可) 8.(6分)答案示例:下片采用托物言志的表现手法,通过写孤鸿惊恐不安,心怀幽 恨,拣尽寒枝,不愿栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷,表现了自己被贬后内心的幽愤寂苦之情 (6分,表现手法2分,简要分析4分。如从“虛实结合”“比喻”“象征”“衬托”等角度 分析,言之成理即可) (二)(20分)9.(2分)(1)通晓(2)更加 10.(3分)A(A于是;B拿,来;C向,被;D表修饰,表并列) 11.(4分)(1)尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。(2)曾令龙巾拭吐,御手调羹 贵妃捧砚,力士脱靴。(3)著宫锦袍坐,旁若无人。(只要答出其中一个即可) 12.(3分)D(应为“李白有恩于郭子仪 13.(8分)(1)皇帝毎次想要给李白官做,贵妃总是阻止。(4分) (2)县令不认识李白,十分生气,派人把李白带到公堂上问道。(4分 三)(22分)14.(4分)文艺欣赏的三种毛病诊治的办法(每个空格2分) 15.(6分)(1)根本不知,感受不到趣味。(2)趣味低劣,缺乏鉴赏力。(3)知得不 全,趣味狭窄。(每个小题2分 16.(4分)因为这些旧文学家都有几分惰性,常先入为主,不能战胜一种很顽强的抵 抗力,所以不能欣赏。(意思对即可 7.(5分)答案示例1:第1段引用孔子“知之者不如好之者,好之者不如乐之者” 的话,引出了文艺欣赏的不同见解。答案示例2:第5段引用孔子“登东山而小鲁,登泰 而小天下”的话,说明研究文学也像估计山的大小一样,比较资料愈丰富,透视愈正确 鉴别力也就愈可靠的道理。答案示例3:第6段引用华兹华斯“—个诗人不仅要创造作品 还要能欣赏那种作品的趣味″的话,引出不光是作者,包括读者也须时常创造文学趣味, 18.(3分)A(B.“读尽”有误;C还应包括读者;D.“快速征服”没有依据。) 【参考译文】 李白,字太白,崤山以东人氏。母亲梦见长庚星生下了他,于是用“白”作他的名, 用“太白”作他的字。李白十岁时就通晓五经,他自己梦见笔头长出花来,此后他天赋 人,才华横溢。李白喜欢纵横之术,练习剑术为打抱不平,他不看重钱财,乐于施舍。 客居任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔住在徂徕山中,天天设酒痛饮,号称 天宝初年,李白从蜀中来到京城长安,当时他的本领尚未施展,就把自己所作的诗歌 的仙人。”于是,解下自己身上的金龟饰物来换酒,与李白整天为乐。于是向玄宗推荐了李 白。玄宗在金銮殿召见了李白,与他谈论时局国政。李白献上颂文一篇,皇上很高兴,赐 给他饭食,并亲手为他调匀肉汤,降旨任命李白为翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉,起
10 语 文(必修模块 4) 一、积累与运用(30 分) 1.(10 分)(1)惊涛拍岸(2)樯橹灰飞烟灭(3)一蓑烟雨任平生(4)水随天去秋 无际(5)金戈铁马(6)烽火扬州路(7)人比黄花瘦(8)梧桐更兼细雨(9)以先国家 之急而后私仇(10)为刎颈之交 2.(5 分)(1)诞 靡(2 分)(2)答案示例 1:每日播出的电视连续剧成为街谈巷议 的素材。答案示例 2:影视明星提供的娱乐新闻引领流行时尚。(3 分) 3.(4 分)(1)答案示例:周朴园的语气该“冷冷地”,这更能表现出他的冷酷无情。 (2 分,答“高昂地”,只要言之成理即可)(2)答案示例:不好。这不符合事实逻辑,作 为深受其父影响的周家大少爷,周萍应该不会有这样的举动。(2 分,答“好”,只要言之成 理即可) 4.(4 分)(1)答案示例:《窦娥冤》——感天动地的人间悲剧。(2)答案示例:《哈 姆雷特》——一部让你思考生存还是毁灭的悲剧。(4 分,每小题 2 分) 5.(4 分)健康消费 人情消费(概括合理即可,“消费”一词不能缺少,每个空格 2 分)6.(3 分)在银盒子里。 二、阅读与鉴赏(50 分)(一)(8 分) 7.(2 分)寂静。(意思对即可) 8.(6 分)答案示例:下片采用托物言志的表现手法,通过写孤鸿惊恐不安,心怀幽 恨,拣尽寒枝,不愿栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷,表现了自己被贬后内心的幽愤寂苦之情。 (6 分,表现手法 2 分,简要分析 4 分。如从“虚实结合”“比喻”“象征”“衬托”等角度 分析,言之成理即可) (二)(20 分)9.(2 分)(1)通晓(2)更加 10.(3 分)A(A.于是;B.拿,来;C.向,被;D.表修饰,表并列) 11.(4 分)(1)尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。(2)曾令龙巾拭吐,御手调羹, 贵妃捧砚,力士脱靴。(3)著宫锦袍坐,旁若无人。(只要答出其中一个即可) 12.(3 分)D(应为“李白有恩于郭子仪”) 13.(8 分)(1)皇帝每次想要给李白官做,贵妃总是阻止。(4 分) (2)县令不认识李白,十分生气,派人把李白带到公堂上问道。(4 分) (三)(22 分)14.(4 分)文艺欣赏的三种毛病 诊治的办法(每个空格 2 分) 15.(6 分)(1)根本不知,感受不到趣味。(2)趣味低劣,缺乏鉴赏力。(3)知得不 全,趣味狭窄。(每个小题 2 分) 16.(4 分)因为这些旧文学家都有几分惰性,常先入为主,不能战胜一种很顽强的抵 抗力,所以不能欣赏。(意思对即可) 17.(5 分)答案示例 1:第 1 段引用孔子“知之者不如好之者,好之者不如乐之者” 的话,引出了文艺欣赏的不同见解。答案示例 2:第 5 段引用孔子“登东山而小鲁,登泰 山而小天下”的话,说明研究文学也像估计山的大小一样,比较资料愈丰富,透视愈正确, 鉴别力也就愈可靠的道理。答案示例 3:第 6 段引用华兹华斯“一个诗人不仅要创造作品, 还要能欣赏那种作品的趣味”的话,引出不光是作者,包括读者也须时常创造文学趣味, 使趣味广泛而鲜活。(5 分,答出名言得 2 分,说出具体作用得 3 分,言之成理即可。) 18.(3 分)A(B.“读尽”有误;C.还应包括读者;D.“快速征服”没有依据。) 【参考译文】 李白,字太白,崤山以东人氏。母亲梦见长庚星生下了他,于是用“白”作他的名, 用“太白”作他的字。李白十岁时就通晓五经,他自己梦见笔头长出花来,此后他天赋过 人,才华横溢。李白喜欢纵横之术,练习剑术为打抱不平,他不看重钱财,乐于施舍。又 客居任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔住在徂徕山中,天天设酒痛饮,号称“竹 溪六逸”。 天宝初年,李白从蜀中来到京城长安,当时他的本领尚未施展,就把自己所作的诗歌 献给贺知章看,贺知章读到《蜀道难》一诗时,感叹地对李白说:“你啊,是被贬谪到人间 的仙人。”于是,解下自己身上的金龟饰物来换酒,与李白整天为乐。于是向玄宗推荐了李 白。玄宗在金銮殿召见了李白,与他谈论时局国政。李白献上颂文一篇,皇上很高兴,赐 给他饭食,并亲手为他调匀肉汤,降旨任命李白为翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉,起