关于“病原生物与人类”课程期中作业的要求 采用课程代表负责制,以自荐和推荐的形式产生课程代表约10-12名,由课 程代表和教师、助教共同讨论决定期中活动的主题和形式,组织学生自由报名组 队。每位学生必须且只能参加—个小组的活动,原则上可自由选择,兼顾各组之 间人数平衡。 期中活动主要围绕两大主题:A是疾病调研与健康宣教,B是病原生物学进 展与展望。开展活动前,由课程代表组织大家讨论并确定活动的小主题(注意 切入点不要太大),实施方案及预期目标,并在课堂上和其他小组同学讨论,听 取同学的建议以完善活动方案。毎个小组根据既定的方案和主题开展各种活动, 总结活动结果并在课堂进行汇报和交流讨论,最后完成一份活动总结报告。成绩 评定以小组为单位进行同时结合小组内成员自评在原有成绩基础上适当调整。 疾病调研与健康宣 教 结合教师的专题讲座,选择感兴趣的主题,走出课堂通过多种途径(包 括网络调查、问卷、访谈等)了解校内大学生及社会大众对相关病原生物及 疾病的认识程度,进一步通过健康宣教普及专业和传播科学知识。这一活动 可与日常化实践、慈善公益活动等相结合,并可延伸至暑期社会实践、支教 活动等 B.病原生物学进展与展望 结合教师的专题讲座,进一步查阅文献资料后对病原生物防治的现状及 存在的问题、疾病相关的社会问题、病原及疾病的硏究进展及学科交叉等提
关于“病原生物与人类”课程期中作业的要求 采用课程代表负责制，以自荐和推荐的形式产生课程代表约 10~12 名，由课 程代表和教师、助教共同讨论决定期中活动的主题和形式，组织学生自由报名组 队。每位学生必须且只能参加一个小组的活动，原则上可自由选择，兼顾各组之 间人数平衡。 期中活动主要围绕两大主题：A 是疾病调研与健康宣教，B 是病原生物学进 展与展望。开展活动前，由课程代表组织大家讨论并确定活动的小主题（注意： 切入点不要太大），实施方案及预期目标，并在课堂上和其他小组同学讨论，听 取同学的建议以完善活动方案。每个小组根据既定的方案和主题开展各种活动， 总结活动结果并在课堂进行汇报和交流讨论，最后完成一份活动总结报告。成绩 评定以小组为单位进行，同时结合小组内成员自评，在原有成绩基础上适当调整。 A. 疾病调研与健康宣教 结合教师的专题讲座，选择感兴趣的主题，走出课堂通过多种途径（包 括网络调查、问卷、访谈等）了解校内大学生及社会大众对相关病原生物及 疾病的认识程度，进一步通过健康宣教普及专业和传播科学知识。这一活动 可与日常化实践、慈善公益活动等相结合，并可延伸至暑期社会实践、支教 活动等。 B. 病原生物学进展与展望 结合教师的专题讲座，进一步查阅文献资料后对病原生物防治的现状及 存在的问题、疾病相关的社会问题、病原及疾病的研究进展及学科交叉等提
出个人看法和见解,探讨各种可行性的建议和策略 联系人:课程负责人:邵红霞13917122158,shaohx7I@yahoo.com.cn 助教:郭佳慧,18818211503,122l1010040 fudan. edu.cn 刘红,18817596047,11211010042fudan. edu. cn 病原生物与人类 期中作业 题目: 主题 小组长:姓名 学号 联系电话 组员:姓名 学号联系电话 姓名 联系电话 姓名 学号 联系电话 姓名 学号 联系电话 姓名 学号 联系电话 姓名 联系电话
出个人看法和见解，探讨各种可行性的建议和策略。 联系人： 课程负责人：邵红霞 13917122158, shaohx71@yahoo.com.cn 助教：郭佳慧， 18818211503， 12211010040 @fudan.edu.cn 刘红， 18817596047， 11211010042 @fudan.edu.cn 病原生物与人类 期中作业 题目： 主题： 小组长：姓名 学号 联系电话 组员： 姓名 学号 联系电话 姓名 学号 联系电话 姓名 学号 联系电话 姓名 学号 联系电话 姓名 学号 联系电话 姓名 学号 联系电话
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