授课人:许萍萍授课班级:初三六班 第1页
授课人：许萍萍 授课班级：初三六班 第1页 『 论 语 』 十 则
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期 鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国历史 上伟大的思想家、教育家,儒家 学派的创始人,被尊称为“圣人” 他的思想和学说,为中国文化乃至世界 文明做出了不朽的贡献,联合国教科文 组织把他列为世界十大名人之 他的思想核心是“仁”,即仁爱、 爱人。在政治上主张施行“仁政”,提 倡德治和教化。教育方面,他首创私人 讲学之风,主张“有教无类”(一视同 仁),“因材施教”。 孔子像第2页
第2页 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期 鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国历史 上伟大的思想家、教育家，儒家 学派的创始人，被尊称为“圣人”。 他的思想和学说，为中国文化乃至世界 文明做出了不朽的贡献，联合国教科文 组织把他列为世界十大名人之一。 他的思想核心是“仁”，即仁爱、 爱人。在政治上主张施行“仁政”，提 倡德治和教化。教育方面，他首创私人 讲学之风，主张“有教无类”（一视同 仁），“因材施教”。 孔子像
《论语》是“语言的论 纂”,也就是语录的意思 是记录孔子和他的弟子言行 的书,共20篇,是儒家经典 著作之一。体例主要是语录 体、对话体、叙事体。内容 上以教育为主,包括哲学 历史、政治、经济、艺术 宗教等方面。从中可以看出 许多当时社会的政治生活情 况,看出孔子和他的弟子们 的人格修养、治学态度和处 世方法 孔子像第3页
第 3 页 《论语 》是“语言的论 纂”，也就是语录的意思， 是记录孔子和他的弟子言行 的书，共20篇，是儒家经典 著作之一。体例主要是语录 体、对话体、叙事体。内容 上以教育为主，包括哲学、 历史、政治、经济、艺术、 宗教等方面。从中可以看出 许多当时社会的政治生活情 况，看出孔子和他的弟子们 的人格修养、治学态度和处 世方法。 孔子像
论语十则 2556 第4页
第4页 『 论 语 』 十 则
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整体感知:《论语》十则主要讲 了什么道理? 明确:《论语》十则是。三 2556 儒家的修身之言,讲的想 是做人的道理。 第6页
第6页 整体感知：《论语》十则主要讲 了什么道理？ 明确：《论语》十则是 儒家的修身之言，讲的 是做人的道理
1曾子日:“吾日三省吾身 我每天多次检查 反省 为人谋而不忠乎?与朋友交而不 替办事尽心竭力A交往表转折 信乎?传不习乎?” 真诚,老师传授复习 诚实的知 古定句式:“不..乎?”译作“是不是.呢?
7 1.曾子曰：“吾 日 三 省 吾身： 为人 谋而不 忠乎？与朋友交而不 信乎？传 不 习乎？” 我 每天 多次 检查， 反省 替 办事 尽心竭力 交往 真诚， 诚实 老师传授 的知识 复习 固定句式：“不……乎？”译作“是不是……呢？” 表转折
【译】曾子说:“我每天多次反省自己,替 别人办事情是不是不尽心竭力呢?同朋友交 往是不是诚实呢?老师传授的学业是不是温昵 习过呢? 曾子每天从哪三个方面反省自己? 手域 为别人办事与朋友交往温习知识 ·曾子对自己有什么要求? 忠(尽心力)信(诚实) 习(温习) 这句中所包含的成语: 三省吾身 第8页
第8页 【译】曾子说：“我每天多次反省自己，替 别人办事情是不是不尽心竭力呢？同朋友交 往是不是诚实呢？老师传授的学业是不是温 习过呢？” • 曾子每天从哪三个方面反省自己？ 为别人办事 与朋友交往 温习知识 • 曾子对自己有什么要求？ 忠（尽心力）信（诚实） 习（温习） • 这句中所包含的成语： 三省吾身
2.子日:“见贤思齐一焉 贤人看齐语气词 见不贤而内自省也。” 表承接内自我D 2556 【译】孔子说:“看见贤人要想着向他看齐 看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的 毛病。 这句话中包含的成语: 见货思 第9页
第9页 2. 子曰：“见 贤 思 齐 焉， 见不贤而内 自省也。” 贤人 看齐 内心 自我反省 语气词 【译】孔子说：“看见贤人要想着向他看齐， 看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的 毛病。” • 这句话中包含的成语： 见贤思齐 表承接
子日:“见贤思齐焉,见不贤而内自省 也。”《里仁》 子日:“三人行,必有我师焉。择其善考 而从之,其不善者政之。”《述而》 这两句话告诉我们应该有什么样 的学习态度? 随时随地向任何人学习 学习别人的长处,借鉴别人 的短处。 第10页
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省 也。” 《里仁》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者 而从之，其不善者改之。” 《述而》 这两句话告诉我们应该有什么样 的学习态度？ 随时随地向任何人学习， 学习别人的长处，借鉴别人 的短处。 第10页