2006--2007学年第一学期期中考平潭一中翰英中学联考 八年级语文试卷 命题人:平潭一中周日 (全卷共10页,五大题,24小题;满分:100分:考试时间:120分钟) 友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 学校班级姓名 座号 积累和运用(24分) 、完成17题。(24分) 1、根据拼音在田字格内工整地写出汉字,在括号内给加点字注 音。(2分) (1)荒m(2途 ba she (3)箱箧()4)文诌诌( 2.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求 修改。(3分) 在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了 个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃 兵家常事嘛。可是弟弟,嬴了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动 不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为师傅"。②见我空闲下来 马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你 神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼 (1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替 换。(1分) 答 (2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(1分) 答 (3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。(1分) 答 3.给下列新闻拟一标题。(不超过10字)3分 本报讯10月21日,平潭县委收到国家发改委的传真,称备受 关注的平潭海峡大桥项目于10月20日国家发改委会批准正式立项 这标志着历经13年,该项目前期筹备工作取得突破性进展,拉开了
1 2006---2007 学年第一学期期中考平潭一中翰英中学联考 八 年 级 语 文 试 卷 命题人:平潭一中 周日 (全卷共 10 页,五大题,24 小题;满分:100 分;考试时间:120 分钟) 友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 学校 班级 姓名 座号 积累和运用(24 分) 一、完成 1--7 题。(24 分) 1、根据拼音在田字格内工整地写出汉字,在括号内给加点字注 音。(2 分) ⑴ 荒 miù ⑵长途 bá shè ⑶箱箧( ) ⑷文诌诌( ) 2.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求 修改。(3 分) 在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了 个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃 兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动 不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来, 马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你 神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……” (1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替 换。(1 分) 答: (2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(1 分) 答: (3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。(1 分) 答 : 3.给下列新闻拟一标题。(不超过 10 字)3 分 本报讯 10 月 21 日,平潭县委收到国家发改委的传真,称备受 关注的平潭海峡大桥项目,于10月20日国家发改委会批准正式立项。 这标志着历经 13 年,该项目前期筹备工作取得突破性进展,拉开了
工程筹建工作的序幕。目前,施工方案正在制订中,具体开工时间待 施工方案报国家发改委批复后确定。据了解平潭海峡大桥路线起自福 清小山东,跨越海坛海峡,止于平潭娘宫,全长约4.8公里,其中跨 海大桥长约3.5公里,全线采用二级公路标准建设。 4.口语交际3分 个美国女土读了学者钱钟书的书,十分敬佩,要登门拜访。钱 钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下 蛋的母鸡呢 钱钟书暗中作了比喻,联系语境作答 ①钱钟书将“鸡蛋″比作,将“母鸡”比作 ②钱钟书的言外之意是 5、生活中处处有语文,留心观察街上的店名,细细品味,你会 发现它们语言简洁,内涵丰富。请你说说下面店名的含义。3分 1)“冠超市”(超市名 (2)“惠好医药店”(药店名) (3)“开心书店”(书店名) 6.名著考查。2分 下列是人教版八年级语文(上)安排的中学生必读名著篇目中的 语句摘录,请写出语句描写的人物、主要性格及出处。 (1)人,最宝贵的是生命;生命属于人只有一次。人的一生应该 这样度过:当他回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为 碌碌无为而羞愧;临终前,他能够说:我的整个生命和全部精力都 献给了世界上最壮丽的事业——为解放人类而奋斗! (2)放下车,他赶紧直了直腰,咧了咧嘴。接钱的时候,手哆嗦得 拿不住东西似的。 7。古诗文默写。8分 一览众山小。(杜甫《望岳》 (2)气蒸云梦泽 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 3)青青园中葵, (汉乐府《长歌行》) (4) 猎人带禽归。(王绩《野望》)
2 工程筹建工作的序幕。目前,施工方案正在制订中,具体开工时间待 施工方案报国家发改委批复后确定。据了解平潭海峡大桥路线起自福 清小山东,跨越海坛海峡,止于平潭娘宫,全长约 4.8 公里,其中跨 海大桥长约 3.5 公里,全线采用二级公路标准建设。 4.口语交际 3 分 一个美国女士读了学者钱钟书的书,十分敬佩,要登门拜访。钱 钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下 蛋的母鸡呢?” 钱钟书暗中作了比喻,联系语境作答: ①钱钟书将“鸡蛋”比作 ,将“母鸡”比作 。 ②钱钟书的言外之意是: 5、生活中处处有语文,留心观察街上的店名,细细品味,你会 发现它们语言简洁,内涵丰富。请你说说下面店名的含义。3 分 (1)“冠超市”(超市名) (2)“惠好医药店”(药店名) (3)“开心书店”(书店名) 6.名著考查。2 分 下列是人教版八年级语文(上)安排的中学生必读名著篇目中的 语句摘录,请写出语句描写的人物、主要性格及出处。 (1)人,最宝贵的是生命;生命属于人只有一次。人的一生应该 这样度过:当他回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为 碌碌无为而羞愧;临终前,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都 献给了世界上最壮丽的事业——为解放人类而奋斗! (2) 放下车,他赶紧直了直腰,咧了咧嘴。接钱的时候,手哆嗦得 拿不住东西似的。 7。古诗文默写。8 分 (1) ,一览众山小。(杜甫《望岳》) (2)气蒸云梦泽, (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)青青园中葵, (汉乐府《长歌行》) (4) ,猎人带禽归。(王绩《野望 》 )
(5)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相 近的句子是 (6)人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲 说》中所说的: 阅读(46分 、阅读下面文言文,完成8--14题。(14分) (一)阅读下面的文言文,按要求完成第8~12题。(10分) 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花 林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复 前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口 入。初极狭,才通人。复行数十步,豁朗开朗。地平旷,屋舍俨然。 有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣 着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作 食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此 绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、 晋。此人——为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。 停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也"。 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如 此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥, 高尚士也间之欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 8.请用“/”给下面句子断句。(断两处,不要求加标点符号) (2分) 高尚士也间之欣然规往 9.解释下列加点词语在句子中的含义。(2分) (1)落英缤纷 (2)率妻子邑人来此绝境 (3)使要还家 (4)及郡下,诣太守 10文中描写“世外桃源”自然环境美好的语句有哪些?(用原文叵 答)(2分) 11用简洁的文字写出“渔人”的行踪。(2分)
3 (5)、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相 近的句子是 , 。 (6) 人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲 说》中所说的:“ , 。” 阅读(46 分) 二、阅读下面文言文,完成 8---14 题。(14 分) (一)阅读下面的文言文,按要求完成第 8~12 题。(10 分) 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花 林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复 前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口 入。初极狭,才通人。复行数十步,豁朗开朗。地平旷,屋舍俨然。 有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣 着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作 食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此 绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、 晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。 停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也”。 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如 此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥, 高尚士也闻之欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 8.请用“/”给下面句子断句。(断两处,不要求加标点符号) (2 分) 高尚士也闻之欣然规往。 9.解释下列加点词语在句子中的含义。(2 分) (1)落英缤纷 ( 2)率妻子邑人来此绝境 (3)使要还家 (4)及郡下,诣太守 10.文中描写“世外桃源”自然环境美好的语句有哪些?(用原文回 答)(2 分) 11.用简洁的文字写出“渔人”的行踪。(2 分)
发现桃花源 12.作者生活的时代,政治黑暗,战乱频繁,民不聊生,可是 作者描绘岀了这样一个与世隔绝的“世外桃源”,请想一想并写岀作 者写作的意图。(2分) (二)翻译下面画线的句子。(4分) 13.罔不因势象形,各具情态。 译文 14.货恶其弃于地也,不必藏于己 译文 三、阅读下面文章,完成第15-19题。(17分) 人的光芒 ()听过苏联作曲家肖斯塔科维奇的《G大调第七交响曲》,那激 情澎湃的旋律震撼人心,让我经久难忘。这首曲子另有个别名叫《列 宁格勒交响曲》,那是作曲家在1941年题献给当时被德军围困的列 宁格勒城的。 (2)列宁格勒保卫战是苏联卫国战争中的一个辉煌奇迹,这座城市 被德国法西斯围困了整整900天,几乎弹尽粮绝,但全城的人宁死不 屈,一直坚持到胜利之夜。 (3)在莫斯科胜利广场的纪念馆里,大型的壁画、瓦砾、旧枪弹 批战争遗物逼真地再现了列宁格勒保卫战的悲壮场面:黑压压的乌 云,满天弥漫的浓厚的」 (A.黑姻烟B.硝烟),喷出火舌 的枪炮,被敌人炮火击毁的建筑物,街头的陈戶,被战争烈焰烧焦的 树的断身…战争的残酷、压抑,以及比死亡更令人窒息的狰狞气氛 是处在和平年代的人们所难以承受、不可想象的。 ()有一排塑像可以传神地体现战争对人的摧残:一群身姿优美的 人渐渐变形,柔软的线条变得笔直,再慢慢变得僵硬、锋利,最后 有关肉身的线条统统消失了,人变形为石头块一块的嶙峋之 石 5)然而,发生在列宁格勒的反法西斯之战却从另一个角度颂扬了 受战争摧残的人民:人民不泯,坚强高贵。 (6)当时的列宁格勒,在德军的炮火强攻下」 (A)然不 B巍然挺立),敌军见久攻不下,就将其团团围住,切断外界弹 药、口粮供给及与外界的-切运输、联络,意欲让这座孤城变为死城
4 发现桃花源 →( )→( ) 12.作者生活的时代,政治黑暗,战乱频繁,民不聊生,可是 作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外桃源”,请想一想并写出作 者写作的意图。(2 分) (二)翻译下面画线的句子。(4 分) 13.罔不因势象形,各具情态。 译文: 14.货恶其弃于地也,不必藏于己。 译文: 三、阅读下面文章,完成第 15—19 题。(17 分) 人的光芒 ⑴听过苏联作曲家肖斯塔科维奇的《G 大调第七交响曲》,那激 情澎湃的旋律震撼人心,让我经久难忘。这首曲子另有个别名叫《列 宁格勒交响曲》,那是作曲家在 1941 年题献给当时被德军围困的列 宁格勒城的。 ⑵列宁格勒保卫战是苏联卫国战争中的一个辉煌奇迹,这座城市 被德国法西斯围困了整整 900 天,几乎弹尽粮绝,但全城的人宁死不 屈,一直坚持到胜利之夜。 ⑶在莫斯科胜利广场的纪念馆里,大型的壁画、瓦砾、旧枪弹…… 一批战争遗物逼真地再现了列宁格勒保卫战的悲壮场面:黑压压的乌 云,满天弥漫的浓厚的____________(A.黑烟 B.硝烟),喷出火舌 的枪炮,被敌人炮火击毁的建筑物,街头的陈尸,被战争烈焰烧焦的 树的断身……战争的残酷、压抑,以及比死亡更令人窒息的狰狞气氛 是处在和平年代的人们所难以承受、不可想象的。 ⑷有一排塑像可以传神地体现战争对人的摧残:一群身姿优美的 人渐渐变形,柔软的线条变得笔直,再慢慢变得僵硬、锋利,最后, 有关肉身的线条统统消失了,人变形为石头——一块一块的嶙峋之 石。 ⑸然而,发生在列宁格勒的反法西斯之战却从另一个角度颂扬了 受战争摧残的人民:人民不泯,坚强高贵。 ⑹当时的列宁格勒,在德军的炮火强攻下____________(A.岿然不 动 B.巍然挺立),敌军见久攻不下,就将其团团围住,切断外界弹 药、口粮供给及与外界的一切运输、联络,意欲让这座孤城变为死城
()整整900天,这个被战火毁得干疮百孔的城市破败不堪,食品 紧缺,每一户一天只能得到125克黑面包的供应,满城都是蜷着身子 的饥饿的人们;没有取暖的东西,在最寒冷的日子里,有个年轻女子 拖着个小棺材在街头踯躅,棺材里躺着她病死的孩子,可是,没走多 久,女子使冻僵在路边。 (8)我永远难忘陈设于墙上的那些启事,那都是列宁格勒人在当时 贴出的:卖首饰,卖房屋,卖值钱的家什,只为换取若干口粮和棉毯 人们力图活下去,力图抗争所处的逆境 ⑨)在那样巨大、危急的战争阴影下,列宁格勒的人们仍没有放弃 正常的有尊严的精神生活:剧院天天夜里开演,剧照贴在大街小巷 观众座无虚席;学校准时开学,上课铃声从不间断. ⑩最令我久久不能平静的是列宁格勒的小女孩丹娘.萨维契夫, 小学生。A她原本有一个和睦幸福的大家庭,可是战争来 了,她成了一个长着忧郁的大眼睛、头发由于营养不良而变得枯黄的 战争儿童。她天天写日记,从不间断,慢慢地、执拗地记着法西斯的 罪恶 υ)丹娘·萨雄契夫用她的小手写出了稚嫩的字迹:1月25日,爷 爷死了;2月3日,伯伯死了;3月1日,妈妈去世了……她记着亲 人们一个个地逝去的日子以及他们的死法,每天,每天,从不辍笔 后来,亲人们全死了,全存于她的日记里,她把他们好好地藏在里面 再后来,她的日记中断了,如同一段曲子,奏着奏着,突然停息了, 那是因为,她也死了。B ⑩υ)小姑娘丹娘.萨维契夫弱小的不屈的灵魂发岀了熠熠光芒。她 的故事被人们传颂,使每一个对战争心怀软弱的人陡生了几许豪气 C 15.联系上下文,从括号里选择恰当的词语填入横线处。2分 (Ⅰ)满天弥漫的浓厚的(A黑烟B.硝烟) (2)当时的列宁格勒,在德军的炮火强攻下 (A岿然 不动B巍然挺立) 16.下面一句话,是从文中抽出来的,如果把它放回原文中去 应放在A、B、C三处中的处。2分 她让人明白,人们不要战争,但不怕战争,人的光芒最终能够战胜一 切艰难困苦,包括战争
5 ⑺整整 900 天,这个被战火毁得千疮百孔的城市破败不堪,食品 紧缺,每一户一天只能得到 125 克黑面包的供应,满城都是蜷着身子 的饥饿的人们;没有取暖的东西,在最寒冷的日子里,有个年轻女子 拖着个小棺材在街头踯躅,棺材里躺着她病死的孩子,可是,没走多 久,女子使冻僵在路边。 ⑻我永远难忘陈设于墙上的那些启事,那都是列宁格勒人在当时 贴出的:卖首饰,卖房屋,卖值钱的家什,只为换取若干口粮和棉毯。 人们力图活下去,力图抗争所处的逆境。 ⑼在那样巨大、危急的战争阴影下,列宁格勒的人们仍没有放弃 正常的有尊严的精神生活:剧院天天夜里开演,剧照贴在大街小巷, 观众座无虚席;学校准时开学,上课铃声从不间断…… ⑽最令我久久不能平静的是列宁格勒的小女孩丹娘.萨维契夫, 一个小学生。____A____她原本有一个和睦幸福的大家庭,可是战争来 了,她成了一个长着忧郁的大眼睛、头发由于营养不良而变得枯黄的 战争儿童。她天天写日记,从不间断,慢慢地、执拗地记着法西斯的 罪恶。 ⑾丹娘•萨雄契夫用她的小手写出了稚嫩的字迹:1 月 25 日,爷 爷死了;2 月 3 日,伯伯死了;3 月 1 日,妈妈去世了……她记着亲 人们一个个地逝去的日子以及他们的死法,每天,每天,从不辍笔。 后来,亲人们全死了,全存于她的日记里,她把他们好好地藏在里面。 再后来,她的日记中断了,如同一段曲子,奏着奏着,突然停息了, 那是因为,她也死了。____B____ ⑿小姑娘丹娘.萨维契夫弱小的不屈的灵魂发出了熠熠光芒。她 的故事被人们传颂,使每一个对战争心怀软弱的人陡生了几许豪气。 ____C____ 15.联系上下文,从括号里选择恰当的词语填入横线处。2 分 (l)满天弥漫的浓厚的____________(A.黑烟 B.硝烟) (2)当时的列宁格勒,在德军的炮火强攻下____________(A.岿然 不动 B.巍然挺立) 16.下面一句话,是从文中抽出来的,如果把它放回原文中去, 应放在 A、B、C 三处中的________处。2 分 她让人明白,人们不要战争,但不怕战争,人的光芒最终能够战胜一 切艰难困苦,包括战争
17.为了颂扬饱受战争摧残的列宁格勒人民的精神,作者选取了 四个典型事例,请分别用一句话概述四个典型事例。4分 事例一 事例二 事例三 事例四 18.文章题为“人的光芒”,阅读全文,用自己的话,说说什么是人 的光芒。4分 答 19.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现 代人,依然没有走出战争的阴影。看到“战争”这两个字,你首先 想到的是什么?(一个诚或一个画面或某个人…)为什么会首先 想到它?用20-30个字写出来。5分 答 四、阅读《亲吻爹娘》一文,完成20-23题(15分) 亲吻爹娘 江岸 ①从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:小三 子亲了俺 ②娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧? ③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘 怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来, 被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云散了。小三 子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔 阂。但是,爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。 自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦,到底做过多少次,她 自己都记不清。爹梦这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都 稀罕得不得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见 呢,爹就编瞎话给娘听。娘每-次听了都直撇嘴。 ④可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?
6 17.为了颂扬饱受战争摧残的列宁格勒人民的精神,作者选取了 四个典型事例,请分别用一句话概述四个典型事例。4 分 事例一: 事例二: 事例三: 事例四: 18.文章题为“人的光芒”,阅读全文,用自己的话,说说什么是人 的光芒。4 分 答: 19.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现 代人,依然没有走出战争的阴影。看到“战争”这两个字,你首先 想到的是什么?(一个词或一个画面或某个人……)为什么会首先 想到它?用 20—30 个字写出来。5 分 答: 四、阅读《亲吻爹娘》一文,完成 20—23 题(15 分) 亲吻爹娘 江 岸 ①从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:“小三 子亲了俺。” ②娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧?” ③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘 怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来, 被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云散了。小三 子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔 阂。但是,爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。 自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦,到底做过多少次,她 自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都 稀罕得不得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见 呢,爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了都直撇嘴。 ④可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?
谁说瞎话了?俺是说前天进城,小三子亲俺了! ⑤娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回来的时候,咋 不早说?快,快给俺说说,小三子咋就亲了你? ⑥爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊…, ⑦原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋 风吹黄了黄泥湾所有的山头,都还没有小三子就业的消息。小三子的 衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千 斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。 第二天早晨,小三子送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的 脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子松开 爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三孑的眼洎流岀来了,越流越 欢,像家乡门前潺潺的小溪。小三孑流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左 脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后,小三子紧紧抱着爹,放声大 哭起来 ⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的 ⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着 喃喃地念叨:“小三子,俺可怜的小三子。” ⑩不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄 人们说着说着,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不 懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹 娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。 小三子的娘更好笑了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗? ⑩1秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又 要离家了。临走的时候,爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘, 一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿可是, 三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响 起一个银铃般的声音:“三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走? 2)小三子停下了脚步,慢慢转过身来 3)爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。” 4小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过 来。他弯下魁梧的身躯,半跪着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被 艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了-下。围观的乡亲原 先预备开怀大笑,可此时却没有—个人笑得出来了。几位大婶还摸出 皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌甬岀的泪花
7 谁说瞎话了?俺是说前天进城,小三子亲俺了!” ⑤娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回来的时候,咋 不早说?快,快给俺说说,小三子咋就亲了你?” ⑥爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊……” ⑦原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋 风吹黄了黄泥湾所有的山头,都还没有小三子就业的消息。小三子的 衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千 斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。 第二天早晨,小三子送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的 脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子松开 爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越 欢,像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左 脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后,小三子紧紧抱着爹,放声大 哭起来。 ⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的。” ⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着, 喃喃地念叨:“小三子,俺可怜的小三子。” ⑩不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。 人们说着说着,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不 懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹 娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。 小三子的娘更好笑了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗? ⑾秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又 要离家了。临走的时候,爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘, 一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。可是,小 三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响 起一个银铃般的声音:“三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走?” ⑿小三子停下了脚步,慢慢转过身来。 ⒀爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。” ⒁小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过 来。他弯下魁梧的身躯,半跪着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被 艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的乡亲原 先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出 皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花
20.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦 请你结合文章内容,分析下小三子的娘为何总做这样的梦。(3分) 21.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着 看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢"。请展开联想与想像,写 出小三子此时心里的话。(3分) 22.制作读书卡片是一种良好习惯。请从品味语言的角度完成下 面的读书卡片。(友情提示:可任选一点具体分析。或从词语运 用,或从修辞效果,或从人物描写…….)(4分) 读书卡片 篇名:亲吻爹娘 作者:江岸 摘句:小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星 地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪 紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀 得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下 品味: 23.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困感。 从这个角度来看,《亲吻爹娘》一文能给你怎样的启示?请结合文章 内容和自己的生活感悟谈谈。(5分) 作文(30分) 五、作文。(30分) 24、在你的成长过程中,有许多人、许多事、许多物、许多精神、 许多情感…….会伴你一路同行,令你铭记,令你感怀,令你奋进。请 你以 伴我同行”为题,写一篇文章。要求 ①须在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。 ②文体自选,诗歌、戏剧除外。③不少于600字。④文中不要 出现真实的地名、校名、人名
8 20.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦”。 请你结合文章内容,分析一下小三子的娘为何总做这样的梦。(3 分) 21.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着 看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢”。请展开联想与想像,写 出小三子此时心里的话 ....。(3 分) 22.制作读书卡片是一种良好习惯。请从品味语言 ....的角度完成下 面的读书卡片。(友情提示:可任选一点具体..分析。或从词语运 用,或从修辞效果,或从人物描写……)(4 分) 读书卡片 篇名:亲吻爹娘 作者:江岸 摘句:小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星 地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪着, 紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀 得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。 品味: 23.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。 从这个角度来看,《亲吻爹娘》一文能给你怎样的启示?请结合文章 内容和自己的生活感悟谈谈。(5 分) 作文(30 分) 五、作文。(30 分) 24、在你的成长过程中,有许多人、许多事、许多物、许多精神、 许多情感……会伴你一路同行,令你铭记,令你感怀,令你奋进。请 你以 “ 伴我同行”为题,写一篇文章。要求: ①须在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。 ②文体自选,诗歌、戏剧除外。③不少于 600 字。④文中不要 出现真实的地名、校名、人名
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