2006-2007学年度上学期期末考试八年级 语文试卷 积暴与运用(20分) 1、正确、工整地抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。(3分) 斯是1ou室,惟吾德xin 2、根据提示,默写古诗文句子。(4分) (1)剪不断,理还乱,是离愁, 李 煜《相见欢》)(1分) (2)杨炯《从军行》中直接抒发从戎书生立功边陲的壮志豪情的诗句是“ 分 (3)德高望重的李老师将龚自珍《己亥杂诗》中“ ”一联作为自己的座右铭,退休后仍然经常与学生们联络 帮助他们解决生活上、学习上的难题,用行动实践了自己的诺言。(2分) 3、回忆有关课文的内容,下面说法不正确的一项是()(3分) A、叶文玲认为:书是人类文明的长生果。 B、陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个人人安居乐业的社会,表达了他对美 好生活的向往。 C、《七根火柴》的主人公卢进勇在饥寒交迫中,将仅有的一点食物喂给战友。 D、《特别营救》中,楚楚标本的肢体语言是一一我爱你。 4、依照给定的语境和句式仿写。(4分) 如果我是班长,我要在班上点燃爱心的火炬,让爱心唱出真诚的歌曲; 如果我是班长,我要在班上 ,让竞争催开成功的花朵 5、按要求修改下面一段文字。(6分)
2006-2007 学年度上学期期末考试八年级 语文试卷 一、积累与运用（20 分） 1、 正确、工整地抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。（3 分） 斯是 lòu 室，惟吾德 xīn 。 2、 根据提示，默写古诗文句子。（4 分） （1）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李 煜《相见欢》）（1 分） （2）杨炯《从军行》中直接抒发从戎书生立功边陲的壮志豪情的诗句是“ ， 。”（1 分） （3）德高望重的李老师将龚自珍《己亥杂诗》中 “ ， ”一联作为自己的座右铭，退休后仍然经常与学生们联络， 帮助他们解决生活上、学习上的难题，用行动实践了自己的诺言。（2 分） 3、回忆有关课文的内容，下面说法不正确的一项是（ ）（3 分） A、叶文玲认为：书是人类文明的长生果。 B、陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个人人安居乐业的社会，表达了他对美 好生活的向往。 C、《七根火柴》的主人公卢进勇在饥寒交迫中，将仅有的一点食物喂给战友。 D、《特别营救》中，楚楚标本的肢体语言是——我爱你。 4、依照给定的语境和句式仿写。（4 分） 如果我是班长，我要在班上点燃爱心的火炬，让爱心唱出真诚的歌曲； 如果我是班长，我要在班上 ，让竞争催开成功的花朵； ， ， 。 5、按要求修改下面一段文字。（6 分）
①生活中处处有经典:经典的文学作品、经典的影视、经典的歌曲…②经 典给我们智慧和优雅,给我们大度和涵养,给我们高洁和正直,给我们理想和目 标。③所以,我们应该创造经典,欣赏经典,感激经典,发现经典。④我们应该 让经典的光芒照亮更多的心灵,用经典的力量换取更广阔的合谐的天地。⑤当经 典的天空缀满耀眼的星辰时,我们必将拥有真正的幸福属于我们。⑥这种幸福来 源于经典的自己,经典的生活,经典的世界。⑦我们感恩经典,就是要向自己 向同伴、向社会传达永恒的希翼。 (1)第④句、第⑦句各有一个错别字,请找出并改正。(2分) 改为 改为 (2)第③句语序不当,请修改: 分) (3)第⑤句是一个病句,请修改: (2分) 、阅读(40分) (一)阅读下面两段文言文,完成文后问题。(15分) [甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡 丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清, 亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也 莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱, 宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》) [乙]虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之 食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力, 人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一, 而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也 是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其 皮也,何足怪哉?
①生活中处处有经典：经典的文学作品、经典的影视、经典的歌曲……②经 典给我们智慧和优雅，给我们大度和涵养，给我们高洁和正直，给我们理想和目 标。③所以，我们应该创造经典，欣赏经典，感激经典，发现经典。④我们应该 让经典的光芒照亮更多的心灵，用经典的力量换取更广阔的合谐的天地。⑤当经 典的天空缀满耀眼的星辰时，我们必将拥有真正的幸福属于我们。⑥这种幸福来 源于经典的自己，经典的生活，经典的世界。⑦我们感恩经典，就是要向自己、 向同伴、向社会传达永恒的希翼。 （1）第④句、第⑦句各有一个错别字，请找出并改正。（2 分） 改为 改为 。 （2）第③句语序不当，请修改： （2 分） （3）第⑤句是一个病句，请修改： （2 分） 二、阅读（40 分） （一）阅读下面两段文言文，完成文后问题。（15 分） [甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡 丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清， 亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也； 莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱， 宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） [乙]虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之 食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力， 人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一， 而物之用百。以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。 是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其 皮也，何足怪哉？
(刘基《说虎》 注:啻:止 6、解释下面加点字的意思。(4分) ①不蔓不枝 ②陶后鲜有闻 ③故力之用一 ④何足怪哉 7、翻译下面的句子。(4分) ①莲,花之君子者也。 ②则人之食于虎也,无怪矣。 8、甲文中三种花反映出人们各自不同的生活态度,请分别写出。(3分) 9、甲乙两文的体裁都是“说”,但两文表达的中心却不同,请分别写出。(4 分) (二)阅读下面一组材料,完成文后问题。(10分) [材料一] 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不可以样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容。 《快乐的学问》
（刘基《说虎》） 注：啻：止 6、解释下面加点字的意思。（4 分） ①不蔓．不枝 ②陶后鲜．有闻 ③故力之用．一 ④何足怪．哉 7、翻译下面的句子。（4 分） ①莲，花之君子者也。 ②则人之食于虎也，无怪矣。 8、甲文中三种花反映出人们各自不同的生活态度，请分别写出。（3 分） 9、甲乙两文的体裁都是“说”，但两文表达的中心却不同，请分别写出。（4 分） （二）阅读下面一组材料，完成文后问题。（10 分） [材料一] 你改变不了事实，但你可以改变态度； 你改变不了过去，但你可以改变现在； 你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能预知明天，但你可以把握今天； 你不可以样样顺利，但你可以事事尽心； 你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度； 你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能选择容貌，但你可以展现笑容。 ——《快乐的学问》
[材料二]《故宫》摄制组王鹏:“‘勤于思考’,这是真理!对于 象我这样来自普通家庭,有着普通经历,只受过大众教育的人,更是需要百倍的 努力,坚持不懈,认准目标,勇于承担后果,才能年轻时代过去,回首往事的时 候,有所惋惜却不后悔,充满充盈的满足和成长的喜悦。” --htp:/wwct.com线上故事 [材料三]从前,有位国王总是闷闷不乐。有一天,他独自外出寻求快乐 突然碰到了一位赤脚的农夫正在那里放声歌唱,国王感到很奇怪,便凑到跟前问 道:“你觉得快乐吗?”农夫乐呵呵地说:“我也曾为没有鞋穿而苦闷过,可后 来遇到了一位缺了一条腿的老人,他在那里笑眯眯地啃着饼子。从此,我感到自 己很幸福,就再也不苦闷了。”国王听后,也乐了。他面带着笑容回到了国府, 感觉自己寻找到了快乐。 《寓言故事》 [材料四]记者:当你到意大利时,曾说过,我们有九十分钟的时间让球 迷快乐,现在你还这样想吗? 克雷斯波:是的。破门后抬头看到看台上相拥而庆的球迷的感觉太棒了!这 就是我工作的目的———给人们带来欢乐,是我生命的动力,如果不能得分,我 会失望的。 记者:成为世界上最贵的球员的感觉是什么样的? 克雷斯波:骄傲,他们愿意出那么多的钱得到我。不过没有任何压力,转会 市场不代表足球。对我来说,重要的是在足球中娱乐自己并赢得冠军,其他别无 所求。 记者:很多资质平平的孩子梦想成为球星。 克雷斯波:我从来不会为如何破门犯愁,但我也不是神童。每个人都要为自 己所喜欢的事尽全力,并努力取得成就。我热爱足球。这是我生活中最大的激情, 并梦想到意大利踢球。从在电视上看到马拉多纳在那不勒斯队和“荷兰人”的 AC米兰队时,就有这个梦想了。 记者:你的家庭是足球世家吗? 克雷斯波:不。我父亲是个图书保管员,母亲是家庭主妇。他们要我参加运 动,所以就踢球了,没别的原因,但是他们从来没强迫过我
[材料二] 《故宫》摄制组 王鹏：“‘勤于思考’，这是真理！对于 象我这样来自普通家庭，有着普通经历，只受过大众教育的人，更是需要百倍的 努力，坚持不懈，认准目标，勇于承担后果，才能年轻时代过去，回首往事的时 候，有所惋惜却不后悔，充满充盈的满足和成长的喜悦。” ———http://www.cctv.com 线上故事 [材料三] 从前，有位国王总是闷闷不乐。有一天，他独自外出寻求快乐； 突然碰到了一位赤脚的农夫正在那里放声歌唱，国王感到很奇怪，便凑到跟前问 道：“你觉得快乐吗？”农夫乐呵呵地说：“我也曾为没有鞋穿而苦闷过，可后 来遇到了一位缺了一条腿的老人，他在那里笑眯眯地啃着饼子。从此，我感到自 己很幸福，就再也不苦闷了。”国王听后，也乐了。他面带着笑容回到了国府， 感觉自己寻找到了快乐。 ——《寓言故事》 [材料四] 记者：当你到意大利时，曾说过，我们有九十分钟的时间让球 迷快乐，现在你还这样想吗？ 克雷斯波：是的。破门后抬头看到看台上相拥而庆的球迷的感觉太棒了！这 就是我工作的目的———给人们带来欢乐，是我生命的动力，如果不能得分，我 会失望的。 记者：成为世界上最贵的球员的感觉是什么样的？ 克雷斯波：骄傲，他们愿意出那么多的钱得到我。不过没有任何压力，转会 市场不代表足球。对我来说，重要的是在足球中娱乐自己并赢得冠军，其他别无 所求。 记者：很多资质平平的孩子梦想成为球星。 克雷斯波：我从来不会为如何破门犯愁，但我也不是神童。每个人都要为自 己所喜欢的事尽全力，并努力取得成就。我热爱足球。这是我生活中最大的激情， 并梦想到意大利踢球。从在电视上看到马拉多纳在那不勒斯队和“荷兰人”的 AC 米兰队时，就有这个梦想了。 记者：你的家庭是足球世家吗？ 克雷斯波：不。我父亲是个图书保管员，母亲是家庭主妇。他们要我参加运 动，所以就踢球了，没别的原因，但是他们从来没强迫过我
一一《克雷斯波访谈录》 [材料五]精神性是人的最高属性,正是作为精神性的存在,人与动物有了 本质的区别。同样,精神的快乐是人所能获得的最高快乐,远比肉体的快乐更持 久也更美好。对于那些禀赋优秀的人来说,这一点是不言而喻的,如果让他们像 个没有头脑和灵魂的东西那样活着,他们宁可不活。获得精神快乐的途径有两 类:一类是接受的,比如阅读、欣赏艺术品等;另一类是给予的,就是工作。正 是在工作中,人的心智能力得到了积极实现,人感受到了生命的最高意义。如同 纪伯伦所说:工作是看得见的爱,通过工作来爱生命,你就领悟了生命的最深刻 秘密 周国平《快乐工作的能力》 10、根据[材料一]的内容说说为什么[材料三]中的国王后来“面带着笑容回到了 国府”?(3分) 11、为什么[材料四]中克雷斯波“破门后抬头看到看台上相拥而庆的球迷”能获 得“太棒了!”的感觉?请根据[材料二]、[材料五]回答。(4分) 12、这几则材料以不同的方式讲述同一个话题,告诉人们同一个道理。你读出来 了吗?请写出你读出的内容。(3分) (三)现代文阅读(15分) 一朵早醒的桃花 (1)残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭 (2)小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角 落,卑怯而孤寂 (3)我想念一朵小花
——《克雷斯波访谈录》 [材料五] 精神性是人的最高属性，正是作为精神性的存在，人与动物有了 本质的区别。同样，精神的快乐是人所能获得的最高快乐，远比肉体的快乐更持 久也更美好。对于那些禀赋优秀的人来说，这一点是不言而喻的，如果让他们像 一个没有头脑和灵魂的东西那样活着，他们宁可不活。获得精神快乐的途径有两 类：一类是接受的，比如阅读、欣赏艺术品等；另一类是给予的，就是工作。正 是在工作中，人的心智能力得到了积极实现，人感受到了生命的最高意义。如同 纪伯伦所说：工作是看得见的爱，通过工作来爱生命，你就领悟了生命的最深刻 秘密。 ———周国平《快乐工作的能力》 10、根据[材料一]的内容说说为什么[材料三]中的国王后来“面带着笑容回到了 国府”？ （3 分） 11、为什么[材料四]中克雷斯波“破门后抬头看到看台上相拥而庆的球迷”能获 得“太棒了！”的感觉?请根据[材料二]、[材料五]回答。（4 分） 12、这几则材料以不同的方式讲述同一个话题，告诉人们同一个道理。你读出来 了吗？请写出你读出的内容。（3 分） （三）现代文阅读（15 分） 一朵早醒的桃花 （1）残冬季节，世界颓败了，天地间亮丽的色彩全都熄灭。 （2）小院里那株矮小的桃树落尽了叶子，苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕，伛偻在荒秽的角 落，卑怯而孤寂。 （3）我想念一朵小花
(4)这是一朵早醒的桃花,它曾经开放在这株树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。至 今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁 (5)那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂 寥,没有色彩,没有生命的消息。 (6)而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣,畅舒生命中全 部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛,看 这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索 的棚栏,投向那冥漠的茫茫天宇。 (7)高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、 太微弱了。 (8)但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩 不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。 (9)它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生 (10)它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的根 须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成苞蕾,又有一朵开 了,又一朵…一簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。这些追随者,摹仿它的颜色和姿态 拥有和分享着春天。 (1)于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处 张扬。于招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围绕 它们嚶嘤飞鸣,倾听那些甜密的销魂的诉说。 (12)观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉 者,领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊! (13)但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在那个位置。那 朵站得最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它,那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经 被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。 (14)在这世界的一个季节里,它开放过一阵,最先孤独地红过、香过、美丽过,它自己 也没留下记忆,就消逝了。 15)为此,我悼念它,这朵早醒的小花。 1、从全文看“早醒的桃花”中的“早醒”体现在哪些些方面? 2、划线句“我想念一朵小花”和“我悼念它,这朵早醒的小花。”中的“想念”和“悼 念”分别流露了作者什么样的感情? 3、这朵早醒的桃花具有怎样的品质?从两个方面概括 4、人们对待早醒的桃花和群花的态度分别是怎样的?读了这篇文章,请你对这个态度作 个评价 作文(50分) 请以“很重要”为题,先补全题目再写作 《一朵早醒的桃花》答案:1、①残冬季节,骤然开放,独立枝头,畅舒生命中的全部芳 香和颜色,使死寂的世界顿时洋溢着生气。②独自营造着春天,使生命更加绚烂和美丽。③ 带动追随者(群花)拥有和分享着春天。2、想念:流露出了作者对早醒桃花在死寂的世界 里独自、无畏地开放的赞美。悼念:对早醒桃花唤醒群花却被遗忘的遗憾。3、①勇敢无畏
（4）这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至 今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆，使我舒畅难禁。 （5）那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院，守着一隅冻土冬眠，白昼和夜晚同样的寂 寥，没有色彩，没有生命的消息。 （6）而这朵花却骤然开放了，它独自立在枝头，大胆地舒展那娇小的花瓣，畅舒生命中全 部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑，这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛，看 这寥落的小院，看满院的秽土和残枝败叶，看那白寂的墙和苍灰的楼房，它的眼色越过萧索 的棚栏，投向那冥漠的茫茫天宇。 （7）高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它，这朵早开的小花，它太小了，太轻、 太微弱了。 （8）但它毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，不掩 不遮地红，在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。 （9）它就在这一根丑陋的枝条上，独自营造着春天，充实它绚烂的年华，享受它美丽的生 命。 （10）它控制不住生命的喜悦，笑出声来，声音是那么甜柔新鲜，昏梦的枝条和上下的根 须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌，聚成苞蕾，又有一朵开 了，又一朵……一簇簇一团团的花，占领了所有的枝条。这些追随者，摹仿它的颜色和姿态， 拥有和分享着春天。 （11）于是引来一阵阵和暖的风，在它们的花瓣上亲昵地抚摸，把它们美艳的故事，四处 张扬。于招来一滴滴露珠，依偎着它们的娇靥旋舞虹彩，于是引来一群群异乡的蜜蜂，围绕 它们嘤嘤飞鸣，倾听那些甜密的销魂的诉说。 （12）观赏者们群集而至，他们从灰袍中伸出头来，赞美说：这些春的使者，生命的先觉 者，领风骚的佳丽，真是三春第一红，百卉第一香啊！ （13）但那朵最早开放的小花此刻却隐没了，人们不认识它，不知它寄托在那个位置。那 朵站得最高的花不是它，那朵开得最煊赫的花不是它，那颗曾经被它染红的露珠，那只曾经 被它迷醉的蜜蜂，都不记得它。 （14）在这世界的一个季节里，它开放过一阵，最先孤独地红过、香过、美丽过，它自己 也没留下记忆，就消逝了。 （15）为此，我悼念它，这朵早醒的小花。 1、从全文看“早醒的桃花”中的“早醒”体现在哪些些方面？ 2、划线句“ 我想念一朵小花 ”和“我悼念它，这朵早醒的小花。”中的“想念”和“悼 念”分别流露了作者什么样的感情？ 3、这朵早醒的桃花具有怎样的品质？从两个方面概括。 答： 4、人们对待早醒的桃花和群花的态度分别是怎样的？读了这篇文章，请你对这个态度作 一个评价。 三、作文（50 分） 请以“_____ 很重要”为题，先补全题目再写作。 《一朵早醒的桃花》答案：1、①残冬季节，骤然开放，独立枝头，畅舒生命中的全部芳 香和颜色，使死寂的世界顿时洋溢着生气。②独自营造着春天，使生命更加绚烂和美丽。③ 带动追随者（群花）拥有和分享着春天。2、想念：流露出了作者对早醒桃花在死寂的世界 里独自、无畏地开放的赞美。悼念：对早醒桃花唤醒群花却被遗忘的遗憾。3、①勇敢无畏
执著。②不计个人得失、默默无闻、无私奉献。4、遗忘:赞美。能紧扣人们的态度,言之 成理即可
执著。②不计个人得失、默默无闻、无私奉献。4、遗忘；赞美。能紧扣人们的态度，言之 成理即可