河北国齐中掌高文 必修4导单案时间:2011-611 组内评价:教师评价 《苏武传》导学案(第二课时) 武不应,律日:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律日:“汝 刘家国张秀备课组长 学科组长 【使用方法与学法指导】 为人臣子,不顾恩义,群主背亲,降虏于蛮夷,何以汝为见?⑦且单于信汝,使快人死生,不平心持 1、熟读课文4-5段,在翻译的基础上重点解释文言常见的实虚 2、理解,充分体会文中词类活用与特殊句式,总结规律。掌握古今异义词 正,反欲斗两主,观祸败,若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸从我始矣 【学习目标】 1、知识与能力:掌据一词多义:积累文言实虚词 合作探究【审问·慎思】 2、方法与过程:在语境中体会活用、古今异义词 (一)、锄译下列加点字,并指出其活用的类型 3、情感态度与价值观:学习苏武威武不能屈,富贵不能淫的英雄气概 【导学过程】 1、壮其节 3、欲因此时降武 4、空以身膏草野 知识回顾【温故·知新】 5、反欲斗两主 掌握一词多义,解释下列个句子中的“以字的意义与用法 二)、翻译下列句子,并际明特珠句式的类型 2、汉亦留之以相当 1、惠等哭,與归营。 2、何以汝为见? 3、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 4、张胜许之,以货物与常 5、张胜闻之,恐前语发,以状语武 6、即谋单于,何以复加? 3、且单于信汝,使决人死生 二、自主学习【滴水石穿·夯实基础】 ②《三)量一调多义,下列个句子中的“因字的意义与用法 2,指出文段中的身件加罩的意义或用法,工整地书写于该字下端 (4)⑥单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何 汉!引佩刀自刺。卫律惊 1、因厚赂单于 2、欲因此时降武 自抱持武,驰召医,②菌地为坎置燥火,覆武其上,题其背丝出血,武气绝,半日复息惠等哭,归3若因我降,与君为兄弟 5、不如因而厚遇之,使归赵 6、即谋单于,何以复加? 营。单于出其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜 7、廉颇闻之,肉负荆,因宾客至蔺相如门谢罪 8、高相因之以成帝业 (6)③武益触,单于使使武。会常,欲國比时隆武,剑斩歲常旦,律曰:“汉使张 胜谋杀单于近臣,当死,单于募降者故罪。”④举剑欲击之,胜请降,律谓武曰:“副有罪,当相坐 武曰:“本无课,又非亲属,何谓相坐?”复举剑之,武不动,⑤律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸 蒙大恩,颺号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此,苏君今日降,明日复然空以身草野,谁复知之!
河北围场县卉原中学高一语文 必修 4 导学案 时间：2011-6-11 学习小组： 组内编号： 姓名： 组内评价： 教师评价： 《苏武传》导学案（第二课时） 主备：李云 刘家国 张秀曌 备课组长： 学科组长： 【使用方法与学法指导】 1、熟读课文 4—5 段，在翻译的基础上重点解释文言常见的实虚词。 2、理解，充分体会文中词类活用与特殊句式，总结规律。掌握古今异义词。 【学习目标】 1、知识与能力：掌握一词多义；积累文言实虚词。 2、方法与过程：在语境中体会活用、古今异义词。 3、情感态度与价值观：学习苏武威武不能屈，富贵不能淫的英雄气概。 【导学过程】 一、 知识回顾【温故·知新】 掌握一词多义，解释下列个句子中的“以”字的意义．．与用法．． 1、少以父任 2、汉亦留之以相当 3、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 4、张胜许之，以货物与常。 5、张胜闻之，恐前语发，以状语武。 6、即谋单于，何以复加？ 二、自主学习【滴水石穿·夯实基础】 1、熟读课文 4-5 段，做到词如己出 2、指出文段中的斜体加线词语的意义或用法，工整地书写于该字下端。 （4）① 单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊， 自抱持武，驰召医。② 凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归 营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。 （5）③ 武益愈，单于使使 晓武。会 论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张 胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”④ 举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。” 武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。⑤ 律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸 蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！” 武不应。⑥ 律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝 为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？⑦ 且单于信汝，使决人死生，不平心持 正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。” 二、合作探究【审问·慎思】 ⑧（一）、翻译下列加点字，并指出其活用的类型 1、壮．其节 2、舆．归营 3、欲因此时降．武 4、空以身膏．草野 5、反欲斗．两主 （二）、翻译下列句子，并标明特殊句式的类型 1、惠等哭，舆归营。 2、何以汝为见？ 3、且单于信汝，使决人死生 ⑨（三）掌握一词多义，解释下列个句子中的“因”字的意义．．与用法．． 1、因厚赂单于 2、欲因此时降武 3、君因我降，与君为兄弟 4、相如因持璧却立。 5、不如因而厚遇之，使归赵。 6、即谋单于，何以复加？ 7、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪 8、高祖因之以成帝业