温州市瓯海区2010届初中毕业生第二次适应性测试试卷.doc_大学文库

腕海区2010届初中毕业生第二次适应性测试试卷语文 20104 温馨提示:全卷满分150分,由试题卷和答题卷两部分组成,请用黑色的钢笔或签字笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。考试时间120分钟。全卷书写5分祝你成功、语文知识积累与运用(28分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 天之蓝,蓝得如此纯净,无一丝纤尘,无半点杂念,那永heng①的圣洁之光,像清泉般把人浸透。天之蓝,蓝得如此静m②,像无言的夭书,谜一般激发我们创造和探索的渴望。因为有蓝天的映衬,太阳才如此灿烂,月亮才如此j③洁因为有蓝天的bi_④护,云之裳才如此华美,鸟之翔才如此浪漫 2.根据下面语境,选择恰当的成语,将序号填在空格处。(4分) 如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,她可以变得①;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,她可以变得_②_;如果说命运是那干涸的溪流,只要意志坚强,她可以变得_③_,如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,她可以变得_④ A、沃壤千里 B、繁花似锦 C、绵延不息 D、星光灿烂 3.根据提示填写古诗词,使下文流畅通顺。(8分,每空一分) 美在江南,江南不仅有“天街小雨润如酥,①,”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)的清新美好,有“_②_,谁家新燕啄春泥”(白居易《钱塘湖春行》的烂漫无限,也有“稻花香里说丰年,③”(辛弃疾《西江月》)的风调雨顺的喜悦。南方究竞是温婉的,那就走向粗犷的塞北吧,在黄昏里领略“_④_,长河落日圆”(王维《使至塞上》)的旷远,还能在八月即冬的季节里去欣赏“⑤_,⑥”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的另类花开之奇妙;再去凭吊下古战场吧,感受刀光剑影里“马作的卢飞快,_⑦”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的杀敌画面,也在“千嶂里,⑧”(范仲淹《渔家傲》)的静寂荒凉里沉思· 4.下列句中标点符合使用错误的一项是(▲)(4分) A、“《不差钱》演出后反响好,我也为此美了好几天,”小沈阳笑言,“直播一完我就用手机上网看评论。” B、姚明在整个赛季中都因为各种原因成为关注的目标。这到底是什么原因?是他的体型,他的亲切,还是他的什么? C、诗画不注重绘声绘色,而讲究笔力、风神、意境……因此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗 D、春天的诗和含苞待放的春花一样,和刚伸出头的草一样;是幼稚的,是脆弱的

瓯海区 2010 届初中毕业生第二次适应性测试试卷语文 2010.4 温馨提示：全卷满分 150 分，由试题卷和答题卷两部分组成，请用黑色的钢笔或签字笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。考试时间 120 分钟。全卷书写 5 分。祝你成功！一、语文知识积累与运用（28 分） 1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4 分）天之蓝，蓝得如此纯净，无一丝纤尘，无半点杂念，那永 héng ① 的圣洁之光，像清泉般把人浸透。天之蓝，蓝得如此静 mù ② ，像无言的天书，谜一般激发我们创造和探索的渴望。因为有蓝天的映衬，太阳才如此灿烂，月亮才如此 jiǎo ③ 洁。因为有蓝天的 bì ④ 护，云之裳才如此华美，鸟之翔才如此浪漫。 2．根据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。（4 分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，她可以变得 ① ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，她可以变得 ② ；如果说命运是那干涸的溪流，只要意志坚强，她可以变得 ③ ，如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，她可以变得 ④ 。 A、沃壤千里 B、繁花似锦 C、绵延不息 D、星光灿烂 3．根据提示填写古诗词，使下文流畅通顺。（8 分，每空一分）美在江南，江南不仅有“天街小雨润如酥， ① ，”（韩愈《早春呈水部张十八员外》）的清新美好，有“ ② ，谁家新燕啄春泥”（白居易《钱塘湖春行》）的烂漫无限，也有“稻花香里说丰年， ③ ”（辛弃疾《西江月》）的风调雨顺的喜悦。南方究竟是温婉的，那就走向粗犷的塞北吧，在黄昏里领略“ ④ ，长河落日圆”（王维《使至塞上》）的旷远，还能在八月即冬的季节里去欣赏“ ⑤ ， ⑥ ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的另类花开之奇妙；再去凭吊一下古战场吧，感受刀光剑影里“马作的卢飞快， ⑦ ”（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的杀敌画面，也在“千嶂里， ⑧ ”（范仲淹《渔家傲》）的静寂荒凉里沉思…… 4．下列句中标点符合使用错误的一项是（ ▲ ）（4 分） A、“《不差钱》演出后反响好，我也为此美了好几天，”小沈阳笑言，“直播一完我就用手机上网看评论。” B、姚明在整个赛季中都因为各种原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型，他的亲切，还是他的什么？ C、诗画不注重绘声绘色，而讲究笔力、风神、意境……因此，古人曰：诗是有声画，画是无声诗。 D、春天的诗和含苞待放的春花一样，和刚伸出头的草一样；是幼稚的，是脆弱的

5.读书能陶冶情操,启迪智慧。请调动你的阅读积累,完成以下任务。(8分) (1)【数风流人物】漫游语文学习之旅,我们认识了很多风流人物,①仰天质问“王侯将相宁有种乎",揭竿而起;②面对强暴,冒死抗争,最终不辱使命;③_“未出茅庐而三分天下”,成为智慧的化身;④深谋远虑,取得了张勺之战的胜利……(2分) (2)【赏名著人物】《水浒》塑造了一大批个性突出的人物形象。请从下面备选人物中任选个,先用一个字概括他的性格特点,再结合书中有关这个人物的故事内容具体说明这个特点 (4分) 备选人物:吴用武松林冲鲁智深示例:李逵,一字评——“蛮”,说明:他不分青红皂白将扈太公一家斩尽杀绝,鲁莽草率。人物:▲,一字评——“▲_”,说明: (3)【编读书格言】以书为喻,用自己的语言编写一则关于书或读书的格言。(2分) 现代文阅读(31分) (-)(13分) 动车组大揭秘(改编) ()中国铁路从正式实施第6次大面积提速以来,一个本来鲜为人知的名词——一“动车组”就逐渐成为一个家喻户晓的新名词。每当我们出门坐火车时,都会遇见带“D"字头的列车飞速驶过。这种高速行驶的列车就是动车组。 (2)俗话说,“火车跑得快,全靠车头带"。列车行驶全靠前面的车头来拉动,不管是已经退出历史舞台的蒸汽机车,还是现在的内燃机车、电气机车,无-例外。传统列车是由带动力的车头和没有动力的(客)货车组成的,一个车头可以拉动十几节,甚至几十节车厢 (3)但是,随着铁路运输的现代化,列车的速度已越来越快,从每小时100千米,提高到200 千米,甚至300千米以上。传统列车的这种牵行方式已经不能适应它的高速化,于是一种新穎动车组的编成方式便应运而生。 (4动车组与众不同,它不光是车头带有动力,车尾也有动力,甚至中间的车厢也有动力。这些带动力的车厢不仅“自己会跑”,还能牵行其他没有动力的车厢,使列车行驶的速度大大提高。在这里,带动力的车厢叫“动车”,不带动力的车厢叫“拖车”。由几节带动力的车厢和几节不带动力的车厢编组而成的列车,就叫动车组。在动车组中,不仅拖车可以载客,而且动车也可以载客,不像传统列车那样,只有拖车才能载客 5现在,动车组已成为高速铁路运输旅客的主力军,备受世界各国的青睐。 (6)中国动车组家族成员庞大,时速200千米以上的“和谐号”动车组是这次铁路大提速的亮点。“和谐号”动车组共有4个型号分别为CRH1、CRH2CRH3和CRH5。CRH是 China railway High Speed的缩写,意思是中国高速铁路。 ()行驶在广深线上的CRH1动车组,车头呈梯形,车厢非常宽敞。普通列车的宽度是3.14

5．读书能陶冶情操，启迪智慧。请调动你的阅读积累，完成以下任务。（8 分）（1）【数风流人物】漫游语文学习之旅，我们认识了很多风流人物， ① 仰天质问“王侯将相宁有种乎”，揭竿而起； ② 面对强暴，冒死抗争，最终不辱使命； ③ “未出茅庐而三分天下”，成为智慧的化身； ④ 深谋远虑，取得了张勺之战的胜利……（2 分）（2）【赏名著人物】《水浒》塑造了一大批个性突出的人物形象。请从下面备选人物中任选一．．．个．，先用一个字．．．概括他的性格特点，再结合书中有关这个人物的故事内容具体说明这个特点。（4 分）备选人物：吴用武松林冲鲁智深示例：李逵，一字评——“蛮”，说明：他不分青红皂白将扈太公一家斩尽杀绝，鲁莽草率。人物： ▲ ，一字评——“ ▲ ”，说明： ▲ （3）【编读书格言】以书为喻，用自己的语言编写一则关于书或读书的格言。（2 分） ▲ 二、现代文阅读（31 分）（一）（13 分）动车组大揭秘（改编） ⑴中国铁路从正式实施第 6 次大面积提速以来，一个本来鲜为人知的名词——“动车组”就逐渐成为一个家喻户晓的新名词。每当我们出门坐火车时，都会遇见带“D”字头的列车飞速驶过。这种高速行驶的列车就是动车组。 ⑵俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。列车行驶全靠前面的车头来拉动，不管是已经退出历史舞台的蒸汽机车，还是现在的内燃机车、电气机车，无一例外。传统列车是由带动力的车头和没有动力的（客）货车组成的，一个车头可以拉动十几节，甚至几十节车厢。 ⑶但是，随着铁路运输的现代化，列车的速度已越来越快，从每小时 100 千米，提高到 200 千米，甚至 300 千米以上。传统列车的这种牵行方式已经不能适应它的高速化，于是一种新颖的动车组的编成方式便应运而生。 ⑷动车组与众不同，它不光是车头带有动力，车尾也有动力，甚至中间的车厢也有动力。这些带动力的车厢不仅“自己会跑”，还能牵行其他没有动力的车厢，使列车行驶的速度大大提高。在这里，带动力的车厢叫“动车”，不带动力的车厢叫“拖车”。由几节带动力的车厢和几节不带动力的车厢编组而成的列车，就叫动车组。在动车组中，不仅拖车可以载客，而且动车也可以载客，不像传统列车那样，只有拖车才能载客。 ⑸现在，动车组已成为高速铁路运输旅客的主力军，备受世界各国的青睐。 ⑹中国动车组家族成员庞大，时速 200 千米以上的“和谐号”动车组是这次铁路大提速的亮点。“和谐号”动车组共有 4 个型号，分别为 CRH1、CRH2、CRH3 和 CRH5。CRH 是 China Railway High Speed 的缩写，意思是中国高速铁路。 ⑺行驶在广深线上的 CRH1 动车组，车头呈梯形，车厢非常宽敞。普通列车的宽度是 3．14

米,而它的宽度是3.31米。它由8节车厢组成,1号和8号车厢为一等车厢,每节车厢可乘坐 72人,座位按“2+2″分布,即左右各有两个座位。5号车厢为餐车,设有吧台,因此又称“酒吧车厢”,车厢内有冰箱、烤箱、微波炉、电磁炉、电开水炉等设备。其余5节车厢为二等车厢每节车厢可乘坐102人,座位按“3+2″分布。座位上方装有阅读灯,旅客可以用来看书读报但不会影响旁边旅客的休息。车上有13个厕所,一等车厢设坐厕,在坐便器上方有一块小平板,可供母亲给婴儿换尿布。二等车厢设蹲厕。在5号车厢内还专门设供残疾人使用的厕所,它比一般厕所宽敞,可放置轮椅等器具;厕所内有紧急呼叫按钮。全车的厕所采用集便器,不再像以往将粪便直接排在车外,对环境造成污染。车上的毎节车厢还设置大件行李存放处,以方便旅客放置大件行李 (8)其他型号的动车组分别是行驶在北京以南的CRH2,首尾两节车头呈“子弹头”形状,与 CRH1的外形稍有不同。行驶在京津线上的CRH3,是我国高速列车中速度最快的动车组,设计时速在300千米以上。它是目前最先进的动车组之一,车行平稳,乘客感觉舒适。CRH5动车组车头呈大流线型,车体为圆滑鼓型,主要在秦沈线上行驶。 (9除了上述这些动车组外,我国还自行设计制造了多种动车组,如“先锋号”、“中华之星”、 “中原之星”、“神州号”、“蓝箭号”等等。 ⑩总之,动车是21世纪交通运输的“新宠儿″,是城市和市郊铁路实现小编组、大密度的高效运输工具。它具有安全性能好、运量大、往返不需要掉车头、污染小、节能、自带动力等优点, 是一种灵活、方便、快捷、安全、可靠、舒适的交通工具。 6.通读全文,请用简洁的语言概括本文主要内容。(3分) 7.阅读第()节,向未乘坐过动车组的朋友简要介绍CRH1动车组的主要特点。(4分) 8.比较原句与改句,你认为哪一句表达效果更好?简要说明理由(3 原句:列车的速度已越来越快,从每小时100千米,提高到200千米,甚至300千米以上改句:列车的速度已越来越快,每小时的行程成倍提升。 9.阅读下面两则材料,结合选文,请你用简洁的语言写出一点看法。(3分) 材料一:在去年的国庆黄金周,对于甬台温三地的人来说,既新鲜又有人气的出游方式,莫过于动车体验游。据报道,在黄金周的8天里,甬台温、温福铁路(浙江段)新建的14个客站累计发送旅客约17万人。通过动车组到宁波旅游的温州、台州、福建游客超过了4万人。材料二:从赞叹日本新干线的“风”速度,到拥有世界最高速列车的制造技术,中国铁路正在编织一张覆盖大半个中国的高速铁路客运网

米，而它的宽度是 3．31 米。它由 8 节车厢组成，1 号和 8 号车厢为一等车厢，每节车厢可乘坐 72 人，座位按“2+2”分布，即左右各有两个座位。5 号车厢为餐车，设有吧台，因此又称“酒吧车厢”，车厢内有冰箱、烤箱、微波炉、电磁炉、电开水炉等设备。其余 5 节车厢为二等车厢，每节车厢可乘坐 102 人，座位按“3+2”分布。座位上方装有阅读灯，旅客可以用来看书读报但不会影响旁边旅客的休息。车上有 13 个厕所，一等车厢设坐厕，在坐便器上方有一块小平板，可供母亲给婴儿换尿布。二等车厢设蹲厕。在 5 号车厢内还专门设供残疾人使用的厕所，它比一般厕所宽敞，可放置轮椅等器具；厕所内有紧急呼叫按钮。全车的厕所采用集便器，不再像以往将粪便直接排在车外，对环境造成污染。车上的每节车厢还设置大件行李存放处，以方便旅客放置大件行李。 ⑻其他型号的动车组分别是行驶在北京以南的 CRH2，首尾两节车头呈“子弹头”形状，与 CRH1 的外形稍有不同。行驶在京津线上的 CRH3，是我国高速列车中速度最快的动车组，设计时速在 300 千米以上。它是目前最先进的动车组之一，车行平稳，乘客感觉舒适。CRH5 动车组车头呈大流线型，车体为圆滑鼓型，主要在秦沈线上行驶。 ⑼除了上述这些动车组外，我国还自行设计制造了多种动车组，如“先锋号”、“中华之星”、 “中原之星”、“神州号”、“蓝箭号”等等。 ⑽总之，动车是 21 世纪交通运输的“新宠儿”，是城市和市郊铁路实现小编组、大密度的高效运输工具。它具有安全性能好、运量大、往返不需要掉车头、污染小、节能、自带动力等优点，是一种灵活、方便、快捷、安全、可靠、舒适的交通工具。 6.通读全文，请用简洁的语言概括本文主要内容。（3 分） ▲ 7.阅读第⑺节，向未乘坐过动车组的朋友简要介绍 CRH1 动车组的主要特点。（4 分） ▲ 8.比较原句与改句，你认为哪一句表达效果更好？简要说明理由（3 分）原句：列车的速度已越来越快，从每小时 100 千米，提高到 200 千米，甚至 300 千米以上。改句：列车的速度已越来越快，每小时的行程成倍提升。 ▲ 9．阅读下面两则材料，结合选文，请你用简洁的语言写出一点看法。（3 分）材料一：在去年的国庆黄金周，对于甬台温三地的人来说，既新鲜又有人气的出游方式，莫过于动车体验游。据报道，在黄金周的 8 天里，甬台温、温福铁路（浙江段）新建的 14 个客站累计发送旅客约 17 万人。通过动车组到宁波旅游的温州、台州、福建游客超过了 4 万人。材料二：从赞叹日本新干线的“风”速度，到拥有世界最高速列车的制造技术，中国铁路正在编织一张覆盖大半个中国的高速铁路客运网。 ▲

(二)爱到无力(18分) 丁立梅 (1)母亲踅进厨房有好大一会了 (2)我们兄妹几个坐在屋前晒太阳,等着开午饭,一边闲闲地说着话。这是每年的惯例,春节期间,兄妹几个约好了日子,从各自的小家出发,回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜,那个喜欢吃鱼,这个爱吃糯米糕,母亲都记着。临了,母亲还给窝家最远的我,备上好多好吃的带上。这个袋子里裝青菜菠菜,那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家,都是鬼子进村,大扫荡了。的确有点像。母亲恨不得把她自己,也塞到袋子里让我带回城,好事无巨细地把我照顾好 (3)这次回家,母亲的笑,便一直挂在脸上,像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说, 我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹,屋里屋外乱转了一通,最后在窗台边找到它。 (4)姐姐说,妈老了。 (5)妈真的老了吗?我们顺着姐姐的目光,一齐看过去。母亲在阳光下发愣,母亲说,我要做什么的?哦,挑青菜呢,母亲自言自语。(A背影看起来真小啊小得像枚皱褶的核桃。 6)阳光无限好,仿佛还是昔时的模样,温暖,无忧。却又不同了,因为一些现实无法回避祖父卧床不起已好些时日,大小便失禁,床前照料之人,只有母亲。大冬天里,母亲双手浸在冰冷的河水里,给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的儿子,好好的突然患了眼疾,视力急剧下降,去医院检查,竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠,逢人便问,孩子没了眼睛咋办呢?都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂,一个人形只影单地晃来晃去,母亲当着人面落汨不止,她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己,也是多病多难的,贫血,多眩晕。手有严重的风湿性关节炎,疼痛,指头已伸不直了。家里家外,却少不了她那双手的操劳。 7)太阳当头照,我的孩子嚷饿,我去厨房看饭熟了没。母亲竟还在切芋头,旁边的篮子里晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落,已消失殆尽。看到我,她恍然惊醒过来,异常歉意地说,乖乖,饿了吧?饭就快好了。这一说,差点把我的泪说岀来。我说,妈,还是我来吧。我麻利地清洗锅盆,炒菜烧汤煮饭,母亲在一边看着,没再阻拦。 (8)回城的时候,我第一次没大包小包地往回带东西,连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加,她的脸,贴着我的车窗,反反复复地说,乖乖,让你空着手啊,让你空着手啊。我背过脸去,我说,妈,城里什么都有的。我怕我的泪,会抑制不住掉下来。以前我总以为,青山青, 绿水长,我的母亲,永远是母亲,永远有着饱满的爱,供我们吮吸。而事实上,却不是这样的,(B) 母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中:它掉叶了它光秃秃了连轻如羽毛的阳光,它也打不住了 (9)我的母亲,终于爱到无力 (摘自《中外健康文摘A版》2009年第4期,有删改) 10.阅读第(6)段,概括母亲为家操劳的三件事。(3分) 祖父大小便失禁, 外甥患眼疾弟弟婚姻破裂

（二）爱到无力（18 分）丁立梅（1）母亲踅进厨房有好大一会了。（2）我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，母亲都记着。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。的确有点像。母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，好事无巨细地把我照顾好。（3）这次回家，母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。（4）姐姐说，妈老了。（5）妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。(A)背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃。（6）阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的儿子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠，逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢？都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人面落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。（7）太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去厨房看饭熟了没。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。看到我，她恍然惊醒过来，异常歉意地说，乖乖，饿了吧？饭就快好了。这一说，差点把我的泪说出来。我说，妈，还是我来吧。我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。（8）回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，却不是这样的，(B) 母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。（9）我的母亲，终于爱到无力。（摘自《中外健康文摘 A 版》 2009 年第 4 期，有删改） 10．阅读第（6）段，概括母亲为家操劳的三件事。（3 分）祖父大小便失禁， ▲ 。外甥患眼疾， ▲ 。弟弟婚姻破裂， ▲

11.结合上下文,请分别写出文中的“我”两次差点流泪的原因。(4分) (1)这一说,差点把我的泪说出来 (2)我怕我的泪,会抑制不住掉下来 12.本文有不少精彩的语句值得细细品味,请从文中(A)、(B)句任选一句进行品析。(3分) 13.读完全文,请谈谈你对题目《爱到无力》的理解。(4分) 14.天下母亲都一样,母爱的细节是那样惊人的相似。请联系你的生活,写写让你感动的一个细节 60字左右。(4分) 三、古诗文阅读(26分) (一)夏意(4分)(宋)苏舜钦别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 15.此诗所写虽是夏天,却毫无炎热之感,反而句句散发▲之意,读之犹如微风拂面。(2分) 16.结合全诗,说说诗人觉醒后听到鸟鸣时的心情如何。(2分) (二)(12分于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣皆以美于徐公。今齐地方干里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进; 期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (《邹忌讽齐王纳谏》节选) 17.解释下列加点的词。(4分) (1)臣诚知不如徐公美 (2)臣之妻私臣( (3)时时而间进( (4)虽欲言,无可进者( 18.用“/”给下面句子断句。(2分,断两处,不要求加标点符号) 能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏 19.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分) (1)四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣 20.根据语境,用文中语句填空。(3分) 文中邹忌将家事与国事作比较,最后得出的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了的成效

11．结合上下文，请分别写出文中的“我”两次差点流泪的原因。（4 分）（1）这一说，差点把我的泪说出来。 ▲ （2）我怕我的泪，会抑制不住掉下来。 ▲ 12．本文有不少精彩的语句值得细细品味，请从文中(A)、(B)句任选．．一句进行品析。（3 分） ▲ 13.读完全文，请谈谈你对题目《爱到无力》的理解。（4 分） ▲ 14.天下母亲都一样，母爱的细节是那样惊人的相似。请联系你的生活，写写让你感动的一个细节， 60 字左右。（4 分） ▲ 三、古诗文阅读（26 分）（一）夏意（4 分） (宋)苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 15.此诗所写虽是夏天，却毫无炎热之感，反而句句散发 ▲ 之意，读之犹如微风拂面。（2 分） 16.结合全诗，说说诗人觉醒后听到鸟鸣时的心情如何。（2 分） ▲ （二）（12 分）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》节选） 17．解释下列加点的词。（４分）（1）臣诚．知不如徐公美（）（2）臣之妻私．臣（）（3）时时而间．进（）（４）虽．欲言，无可进者（） 18．用“/”给下面句子断句。（２分，断两处，不要求加标点符号）能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏 19．用现代汉语写出下列句子的意思。（３分）（1）四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ▲ 20．根据语境，用文中语句填空。（3 分）文中邹忌将家事与国事作比较，最后得出 ▲ 的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了 ▲ 的成效

瓯海区2010届初中毕业生第二次适应性测试参考答案语文书写5分全卷书写规范、清楚、卷面整洁得5分;书写清楚,涂改较少得4分;书写清楚,涂改较多得3分;书写潦草,涂改较多得2分;乱涂乱画的,得1分。、语文知识积累与运用(28分) 恒②穆③皎④庇(共4分,每空1分) 2、2、(1)B(2)D(3)C(4) (共4分,每空1分) 、(8分)①草色遥看近却无②几处早莺争暖树③听取蛙声一片④大漠孤烟直⑤忽如一夜春风来⑥千树万树梨花开⑦弓如霹雳弦惊⑧长烟落日孤城闭(共8分,每空1 分,错一字即不得分) 4、(4分)D 5、(1)(2分)①陈涉②唐雎③诸葛亮④曹刿(共2分,每空0.5分,) (2)(4分)答案示例武松——“勇”,说明:他一身虎胆,景阳冈上赤手空拳打死老虎,武艺高强,十分勇猛吴用——“智”,说明:他设计高妙计策,率领众好汉智劫生辰纲,足智多谋。林冲——“忍”,说明:他作为一个禁军教头,一再被高衙内迫害,却一再退让,忍气吞声、不敢反抗鲁智深——“义”,说明:他为了救林冲,大闹野猪林,侠肝义胆。 (性格特点1分,故事内容2分,表达1分,共4) (3)略(共2分,自己编写,以书为喻、语言精辟给满分,没有以书为喻或抄袭名言名句都不给分。) 现代文阅读(31分) (一)(13分) 6.(3分)介绍了什么是动车组、我国动车组家族成员及动车组的优点(写型号性能亦可,写出其中两点可得满分。) 7.(4分)①车头是梯形,车厢较普通列车宽敞:②共有八节车厢,分别为一等车厢、二等车厢和餐车,车厢内的座位布置情况:③座位上方有阅读车灯;④厕所设计人性化、没有环节污染 ⑤车厢设有行李存放处方便旅客。(写出4点,答出大意,即可) 8.(3分)原句的表达效果更好。因为原句运用了列数据的说明方法,从数量上提供了最精确、最有说服力的依据,准确地说明了列车随着社会发展其速度越来越快,目前已超过300千米。(说

瓯海区 2010 届初中毕业生第二次适应性测试参考答案语文书写 5 分全卷书写规范、清楚、卷面整洁得 5 分；书写清楚，涂改较少得 4 分；书写清楚，涂改较多得 3 分；书写潦草，涂改较多得 2 分；乱涂乱画的，得 1 分。一、语文知识积累与运用（28 分） 1、①恒 ②穆 ③皎 ④庇（共 4 分，每空 1 分） 2、2、（1）B （2）D （3）C （4）A （共 4 分，每空 1 分） 3、（8 分）①草色遥看近却无 ②几处早莺争暖树 ③听取蛙声一片 ④大漠孤烟直 ⑤忽如一夜春风来 ⑥千树万树梨花开 ⑦弓如霹雳弦惊 ⑧长烟落日孤城闭（共 8 分，每空 1 分，错一字即不得分） 4、（4分）D 5、（1）（2 分）①陈涉 ②唐雎 ③诸葛亮 ④曹刿（共 2 分，每空 0.5 分，）（2）（4 分）答案示例：武松——“勇”，说明：他一身虎胆，景阳冈上赤手空拳打死老虎，武艺高强，十分勇猛。吴用——“智”，说明：他设计高妙计策，率领众好汉智劫生辰纲，足智多谋。林冲——“忍”，说明：他作为一个禁军教头，一再被高衙内迫害，却一再退让，忍气吞声、不敢反抗。鲁智深—— “义”，说明：他为了救林冲，大闹野猪林，侠肝义胆。 (性格特点 1 分，故事内容 2 分，表达 1 分，共 4) （3）略（共 2 分，自己编写，以书为喻、语言精辟给满分，没有以书为喻或抄袭名言名句都不给分。）二、现代文阅读（31 分）（一）（13 分） 6．（3 分）介绍了什么是动车组、我国动车组家族成员及动车组的优点（写型号性能亦可，写出其中两点可得满分。） 7．（4 分）①车头是梯形，车厢较普通列车宽敞；②共有八节车厢，分别为一等车厢、二等车厢和餐车，车厢内的座位布置情况；③座位上方有阅读车灯；④厕所设计人性化、没有环节污染； ⑤车厢设有行李存放处方便旅客。（写出 4 点，答出大意，即可） 8．（3 分）原句的表达效果更好。因为原句运用了列数据的说明方法，从数量上提供了最精确、最有说服力的依据，准确地说明了列车随着社会发展其速度越来越快，目前已超过 300 千米。（说

明方法1分,表达作用2分,意思对即可) 9.(3分)“动车组已成为高速铁路运输旅客的主力军”或“动车是21世纪交通运输的“新宠儿”。(意思对即可) (二)(18分) 10.母亲悉心照顾母亲夜不成眠母亲担心落泪(3分,每空1分,要答出母亲对家人的呵护,语言简练、表述清楚即可。) 11.(1)我发现昔日利落的母亲变得迟钝后,内心的一种愧疚、心酸之情。 (2)我感念母亲对我的爱与付出是如此之多,心灵深处的感动。(4分,每题2分,能扣住作者当时差点要流泪的具体情境,答出差点流泪的原因。) 12.(A)句:运用比喻的修辞手法,把母亲的背影比作皱褶的核桃,生动形象地刻画出母亲日渐衰老的样子,表达了儿女的无比心痛之情。 (B)句:运用比喻的修辞手法,把母亲比作老了的树,轻得连阳光也扛不住了,生动形象地表现出母亲为这个家奉献了毕生精力后青春不在,表述了儿女无比心酸的感情。(任选一句答题即可,修辞1分,表达内容和作用2分,共3分,意思对即可) 13.这个题目的每一个字就把母亲对我们爱的现状进行了无奈又心痛的概括,“爱”饱含了无私的母亲对儿女不求回报的付出。(2分,扣住母亲的爱来作答)“无力”是指原来母亲已经在不经意间渐渐衰老,她曾经那饱满的爱已不能再供我们吮吸,我们感动无奈和心痛。(2分,扣住“无力”来作答)结合文本,语言流畅,言之有理即可 14.示例:我在伏案写作业时,妈妈总是端着一杯奶茶,面带着微笑,亲切地对我说:“孩子, 喝杯奶荼,提提神吧!”我喝着这可口的奶荼,顿时感到精神振奤,新透涌上一股幸福的热流。 (能联系自己的生活实际,具体地写出让人感动的一个细节,要有动作、语言等描写,语句通顺, 感情真挚即可。4分) 三、古诗文阅读(26分) (一)(4分) 15、清爽(或清凉、凉爽)(2分) 16、心情十分惬意,舒畅(2分,意思对即可) (二)(12分) 17、(4分)(1)实在,的确(2)偏爱(3)间或、偶然(4)即使 18、(2分)能谤讥于市朝/闻寡人之耳者/受下赏(断对一处得1分) 19、(3分)译文:全国范围内的老百姓没有不有求于您的:由此看来,大王您因受蒙蔽而不明的地方很多啦! 20、(3分)第一空:王之蔽甚矣第二空:战胜于朝廷或燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐(填对一处可得2分)

明方法 1 分，表达作用 2 分，意思对即可） 9．（3 分）“动车组已成为高速铁路运输旅客的主力军”或“动车是 21 世纪交通运输的“新宠儿”。(意思对即可) （二）（18 分） 10. 母亲悉心照顾母亲夜不成眠母亲担心落泪（3 分，每空 1 分，要答出母亲对家人的呵护，语言简练、表述清楚即可。） 11.（1）我发现昔日利落的母亲变得迟钝后，内心的一种愧疚、心酸之情。（2）我感念母亲对我的爱与付出是如此之多，心灵深处的感动。（4 分，每题 2 分，能扣住作者当时差点要流泪的具体情境，答出差点流泪的原因。） 12.(A)句:运用比喻的修辞手法，把母亲的背影比作皱褶的核桃，生动形象地刻画出母亲日渐衰老的样子，表达了儿女的无比心痛之情。 (B)句：运用比喻的修辞手法，把母亲比作老了的树，轻得连阳光也扛不住了，生动形象地表现出母亲为这个家奉献了毕生精力后青春不在，表述了儿女无比心酸的感情。（任选一句答题即可，修辞 1 分，表达内容和作用 2 分，共 3 分，意思对即可） 13.这个题目的每一个字就把母亲对我们爱的现状进行了无奈又心痛的概括，“爱”饱含了无私的母亲对儿女不求回报的付出。（2 分，扣住母亲的爱来作答）“无力”是指原来母亲已经在不经意间渐渐衰老，她曾经那饱满的爱已不能再供我们吮吸，我们感动无奈和心痛。（2 分，扣住“无力”来作答）结合文本，语言流畅，言之有理即可。 14.示例：我在伏案写作业时，妈妈总是端着一杯奶茶，面带着微笑，亲切地对我说：“孩子，喝杯奶茶，提提神吧！”我喝着这可口的奶茶，顿时感到精神振奋，新透涌上一股幸福的热流。（能联系自己的生活实际，具体地写出让人感动的一个细节，要有动作、语言等描写，语句通顺，感情真挚即可。4 分）三、古诗文阅读（26 分）（一）（4 分） 15、清爽（或清凉、凉爽）（2 分） 16、心情十分惬意，舒畅（2 分，意思对即可）（二）（12 分） 17、（４分）（1）实在，的确（2）偏爱（3）间或、偶然（４）即使 18、(2 分)能谤讥于市朝/闻寡人之耳者/受下赏（断对一处得 1 分） 19、（3 分）译文：全国范围内的老百姓没有不有求于您的：由此看来，大王您因受蒙蔽而不明的地方很多啦！ 20、（3 分）第一空：王之蔽甚矣第二空：战胜于朝廷或燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（填对一处可得 2 分）

（三）（10 分） 21、（3 分）D 22、（3 分）围绕“屋漏，日晒雨淋，读书自若”或“家人埋怨环境艰苦，读书自若”回答皆可。 23、（4 分）结合陶渊明品行高洁，安贫乐道和他的诗文流传千古，影响深远，围绕“读书人若无高洁品格，一定不会写出好作品”回答即可。（陶渊明其人及作品 2 分，理解 2 分）四、作文（60 分） 24、作文评分参考：评分标准文章诗歌一类 60—54 分符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达精当，语言流畅，有文采。符合题意，感情真挚，意象具体，意境优美，语言精炼。二类 53—45 分符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容具体；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言通顺。符合题意，感情真切，有较具体的意象和意境，语言较精炼。三类 44—36 分符合题意，有一定感情；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整；表达较恰当，语言较通顺。符合题意，感情较真切，有一定诗意，，语言较通顺。四类 36 分以下不符合题意，中心欠明确；内容空泛；结构混乱；语病较多；不成篇，或字数不足 300 个。不符合题意，感情虚假，无诗意且行数不足 8 行。说明： 1、评卷以 45 分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或 36 分以下的评分应慎重。 2、符合以下情况中的任何一条，可酌情加 1－5 分，加至满分为止。（1）情感真实，充满心灵的感动。 (2)具有想像力，能引发人们的想像与思考。（3）体现出较为深厚的文化底蕴，有一定的思辨能力。（4）构思新颖，有创意。 (5)语言优美，富有独特的个性。 3、文中出现真实的地名、校名、人名扣 2 分。 4、错别字每 3 个扣 1 分（重现者不计），不足 3 个字不扣，扣完 2 分为止